如何在新形势下做一名合格的教师

如何在新形势下做一名合格的教师如何在新形势下做一名合格的老师一提到合格老师大多数人都会与教学成果高，管理同学严格联系在一起，都认为这样的老师才是真正合格的老师其实这只是作为合格老师的其中的一部分素养，我认为作为一名新时代的老师应具备各方面的力量，应当是一名多面手，应当具备各方面的素养那么在新形势下怎样做一名合格的老师呢？我认为在新形势下做一名合格的老师应做到以下几点

1.坚决献身教育事业的信念作为一名老师，既然选择了教育事业，就要献身教育，甘为人梯在老师的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为同学授课,不计地位、不计名誉、不计酬劳，为培育人才倾注自己的全部心血

2.树立“爱即师魂”的观念一个老师不在于他教了多少年书，而在于他专心教了多少年书假如我们年复一年的教，教了一辈子书，却从未在教书育人的过程中找到乐趣，心中也从未涌起爱的激情，这样的教育是不胜利的！只有喜爱教育事业，你才会取得事业胜利的乐趣°更重要的是，要爱你班上的同学°我们是单爱那些成果好，又听话的同学吗？我想每一个老师都能做到爱同学，更要去爱那些淘气捣蛋，不听话，和你唱反调的同学你怎样对成果好的同学和颜悦色，就不要看到差生就皱起眉头，虽然他们有许多不行爱的地方，但他们更需要呵护,更需要老师有一颗温顺的心正如这句话“教书是一场单恋,同学虐我千百遍，我待同学如初恋J就算同学自我放弃，我们依旧竭尽全力！只有这样爱同学，才会独具慧眼，发觉每个同学的潜能和闪光点，鼓舞同学不断的探究，才能使同学的才华得到淋漓尽致的发挥

3.确立正确的人才观老师眼中的人才，不能只是学而优则士，出人头地，高人一等，上名牌、读重点之类的人才，要有新时代的人才观，“人才”是指对社会做出较大贡献的人，是“德才兼备、才能杰出”者假如一个人，拥有令人艳羡的高学历，把握了高科技，终日所思所想，却是如何让自己获得更多的利益,而丝毫不顾及公众利益，这样的人能称为人才吗？十个指头有长短，每个人的力量与天赋都不一样不管力量大小，学历凹凸，不管岗位差别，都竭尽全力，为社会做出了贡献，就是值得赞扬的

4.具备“终身学习”的观念老师要求同学具有“终身学习的观念，自己首先要以身作则所以老师必需要养成连续学习的好习惯，给同学树立学习的榜样老师假如不再学习，则不能够胜任现在已有的工作，当下时代的快速进展使得学问日新月异而能够胜任此时的工作将是支持我们连续学习的重要理由要不断学习把握现代教育技术，成为能运用网络信息资源实现教学过程最优化的老师联合国教科文组织对新文盲的定义是现代文盲是不能识别现代信息符号、图表的人，不能应用计算机进行信息沟通与管理的人作为一名有现代教育意识的老师要与时俱进，把握计算机和网络信息技术，为我们的教学服务

5.老师要不断更新教学方法提高质量更新教法迫在眉睫众所周知，“一言堂”“满堂灌”“地毯式轰炸”把同学当作接受学问的机器，考试的机器，考分作为唯一的衡量标准，这些严峻阻碍教育的进展新的课程给老师指明白教学方法更新的方向首先得还给同学的自主其次，营造宽松和谐的教学氛围，让同学在乐中学会学习第三教学要体现“教”与“学”的交往、互动，师生双方相互沟通、相互沟通、相互启发、相互补充，在此过程中师生共享彼此的思索阅历和学问，沟通彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发觉，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同进展当好一名人民老师要做到的还有许多许多，只有我们能不断地、仔细地去完善自我，提升自我，用我们的爱心、敬业的激情去做好教育工作，才能成为新形势新时代下一名合格的人民老师。