学校副校长考察材料

学校副校长考察材料学校副校长考察材料篇1男，1975年9月出生，现任—镇—初中校长，这些年来,该同志忠诚党的教育事业，严于律己，圆满完成上级下达的各项任务，出色完成本职工作现就该同志一年来履行职责情况作具体汇报如下

一、始终加强政治思想学习这一年来，该同志认真学习十七大重要思想，紧紧团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围坚持学习实践科学发展观保持雷厉风行的高效工作风格关心国际形势，关心国内形势，坚持拥护中国共产党以身作则，严格要求自己，维护中国共产党的形象积极参加支部生活，及时足额缴纳党费服从上级领导团结学校班子成员，团结教职员工个人利益服从集体利益同时，依法办学，依法治校严格遵守师德规范，遵守教师不计得失、不甘落后、爱生如子，认真执教和终身从教的五种精神

二、认真履行职责，搞好本职工作首先，定好制度，搞好分工工作学校工作虽然是繁琐的、时间性强的工作，但也是有章可循民主，群策群力，为四中的腾飞作出了巨大的贡献学校“财务内审制度”，保证学校财务收支平衡、合理，杜绝腐败现象“体卫艺管理制度”充分调动了教师学生的积极性，取得了前所未有的好成绩去年高考，体育生张春宏、伍文海分别以总分

720、704分居全市前列今年高考，体育生陈德康以总分462分居全市第一名去年高考，美术科31人参试，全部上线，音乐科9人参试也全部上线，上线率均居全市第一带领学校田径队参加高州市中学生田径运动会也取得好成绩，总分获得全市第4名组织文艺节目参加市级以上比赛均获奖，广场文艺晚会的每次演出都得到上级领导一致好评“卫生制度”的严格实施，确保校园干净、整洁、优美，为师生营造一个良好的舒适的生活、学习环境学校也多次被评为高州市优秀卫生单位

三、关爱女工，追求和谐学校有女教工H1人，占全校教职工总数的

42.3%女工工作的o成败与否，直接影响学校工作只要把女工工作做好了，学校才能发展针对女工工作忙，家务重，业务时间少的职业特点，罗校长经常组织女工开展文体活动通过评选“文明家庭”、“十佳女园丁”、“优秀女教师”、“优秀女职工“，激励女工敬业爱岗，勤奋工作如女工生病、住院、生活困难、思想有负担或家庭喜事、丧事，她都是第一知情人，第一报告人，第一帮扶人据不完全统计，她慰问生病女工10多次，个人捐款上千元，例如白荣盛老师患风湿病，步履艰难，罗校长到处为她求医问药，有时还帮她做家务，送小孩上学，使她切身感受到学校这个大家庭的温暖，使她以坚忍不拔的意志与病魔战斗，完成省级课题“分层教学”的研究，并被评为省级教改积极分子及茂名市“十佳好军嫂”陈爱萍老师患血小板减少症，经常出血不止，尤其月经期间病情加剧，非送医院急救不可罗校长除了经常探望她，关照她，还主动代她上课有些女工会闹家庭矛盾，情绪低落，影响工作，罗校长便对她们悉心开导，循循善诱，消除矛盾，建立和谐的家庭有些女工因为子女升学试考得差，升不了城区学校而愁眉不展，罗校长便想方设法找领导解决在罗校长的带领下，全校女工刻苦钻研业务，争做业务型的名师她们团结协作，关系和谐，为四中的教育默默耕耘，无私奉献学校也多次被评为妇女系统先进单位

四、自强不息，追求完美人类的竞争，归根到底是人才竞争，要出人才，必须靠教育作为教育工作的领导者，如果跟不上时代发展的步伐，适应不了现代教育发展的需要，最终会被时代抛弃，自强不息是罗校长的人生写照，加强学习，自我完善，是罗校长人生目标为了不被时代淘汰，为了实现自己的人生目标，罗校长毅然参加华师大研究生班的学习，学完《政治》、《教学研究方法论专题》、《现代课程理论研究》等11门课程，完成了“现代教学理论研究教学理论”毕业论文，领取“华南师范学院在职研究生班”结业证书，去年9月至11月，罗校长又撇下家庭，将读高三的儿子交给丈夫照顾，只身踏上广教“广东省校长培训班”之路经过艰苦努力，自修完《现代教育理论与实践》、《学校管理理论与实践》等5门培训课程，以优异的成绩获得结业去年她还被推选为茂名市第九届党代表，为茂名市教育事业的发展鼓与呼罗校长是位优秀校长，19年来，凭着对教育事业的满腔热情，执着追求，自强不息，开拓创新，为教育这块沃土挥满辛勤的汗水，为教育事业无私奉献，以实际行动谱写完美的人生学校副校长考察材料篇5,于2002年8月参加工作，中学一级教师，现任学校副校长和初二语文教学工作作为一名人民教师，他深知肩负的责任，十多年来，他勤于学习，勇于创新，踏实肯干，默默地耕耘在这个平凡而又不平庸的教育岗位上，辛苦并快乐着，付出并享受着他还以孜孜不倦的工作态度，灵活创新的教育教学方法，丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象，也带动了我校教师，激发了大家的工作热情现将该同志的先进事迹情况介绍如下

一、有较高的政治素质该同志忠于党的教育事业，拥护党的教育方针政策，关心国家大事，积极了解国际国内形势，严格要求自己，积极参加教职工政治学习做到遵章守纪，依法执教，文明执教，教书育人，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神为人正直诚信，具有较强的正义感和事业心，关心爱护学生服从学校工作安排，扎根农村教育，在教师中起好了模范带头作用

二、有较强的管理能力在学生管理工作中，注重学生的思想教育工作，经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动，对学生进行思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感以平等的身份和他们对话，参加他们的活动，和学生们成为朋友，建立起了一种平等的、朋友间的师生关系他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态，和同学们谈心，帮助有困难的学生

三、有较强的教学业务能力该同志从事教学工作十几年来，在教学岗位上以身作则，严格要求，不断探索进取，任劳任怨，兢兢业业，认真钻研教材，仔细备课，积累了丰富的教学经验课堂上讲课时，既结构严谨又生动活泼，大胆使用启发式教学，充分发挥每个学生的积极性使学生们在理解的基础上掌握知识，并在教学上将思想教育与知识教育相结合，达到教书育人的目的及时批改作业，有针对性地讲评和辅导，对学生严而有度，用爱与学生交流，用真诚与学生相处，他经常对学生们说“咱们在课堂上是师生，下课后是朋友，如果你们遇到什么疑难问题随时欢迎大家来咨询”学生们认为他是一个值得信赖的好老师，所以下课后他的身边围满了学生，针对学生的各种问题，他总是热情而又耐心解答在他的教育下，学生们都养成爱学习，爱劳动，尊敬师长，兴趣广泛的好习惯他十分清楚即使是一个有一定教学经验的教师，如果知识不更新，观念不转换，教法不改进，就跟不上现代教学改革的步伐，跟不上新时代教育的发展因此他积极参加新课程的培训，学习先进教改经验，他重视业务水平的提高，注重自我成长，不断进修，现已通过函授取得了大学本科文凭，他这种积极进取的精神，无不成为我们学习的榜样他所教的每届学生的成绩都很优异，在全年级名列前茅，每年辅导的学生都获优秀期刊读刊用刊征文比赛县以上奖项，202-年下学期至今多次被学校评为“优秀教师”，202-年被评为校“十佳教师”，2021202-连续两年被评为“县优秀教师”，202-年被评为“先进工作者”“优秀干部”，202-年被评为“先进工作者”“优秀党员”同时还积极撰写论文和参与课题研究

四、在平凡的工作中默默的奉献自己作为学校副校长，他深知工作的重要性和复杂性，积极主动协助校长工作，是学校各项工作正常进行的必要条件在这一年里，和全体教职工一起，用辛勤的劳动换取了营前中学的种种荣誉该同志在平凡的工作岗位中默默的奉献自己，爱岗敬业、为人师表、无私奉献，赢得了师生的尊重，领导的信任我们也相信，在教育这块沃土上，他将继续努力，耕耘不止的工作对各办、各岗位都定有切实可行的制度一切工作按制度进行，避免了工作的盲目性和随意性，也给各岗位上的人员明确自己的工作与任务同时在协作的前提下，搞好岗位分工，让工作更具体化，更有针对性，做到有职有责，职责分明避免了工作面前疲疲塌塌，互相推诿，成绩面前争功夺利的现象发生促进员工之间和谐共处其次，搞好监督检查工作好的制度，要得到顺利实施，发挥作用，离不开监督和检查责任要落实，监督要跟上在这一年来的工作中，该同志始终要求分管教导处、政教处、总务处的三位分管副校长独创性地开展工作，并作好监督检查保证工作得到顺利开展，达到预期目的在监督检查中，发现问题，及时整改，发现隐患，及时排除，并做到信息反馈，以便他动态掌握学校具体情况，并根据实际需要作出适当调整也为下一步学校决策提供第一手原始材料参考再次，针对该校具体情况，灵活开展工作新学期开始，结合该校实际，着重监督学校教研活动的开展;加强教师考勤；加强向45分钟要质量；加强学生德育和管理;加强安全演练等工作，都取得不错的效果该校高度重视，花大力气，投入巨资，收集、整理、改善相关软件材料，绿化、美化校园环境，增设硬件设施等学校师生精神面貌和校容校貌焕然一新最后，学校财务，严格坚持按制度办事，规范相关程序，接受财政所“零户”统管使得学校财务公开、透明、合理、规范

三、合理分配时间，有序开展各项工作为确保学校的管理、教学、后勤工作的顺利开展和完成上级下达的各项工作，该同志坚持爱岗敬业，出满勤，灵活安排工作使得学校工作与外出开会学习两不误学校工作也取得了良好的效果总的来说，这一年来，该同志工作勤恳实在，认真负责，争取做好每一件事一切从大局着想，全心为学生服务工作取得了一定的成绩，但也存在一不足，在下一步工作中，该同志将再接再厉，不断提高自己的业务水平和管理水平，把工作做得更好学校副校长考察材料篇2投身教育工作十八年来，我曾任班主任、教导主任、副校长虽然教育岗位几经变换，但始终努力实践“三个代表”重要思想,忠诚于人民的教育事业多年来，凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、默默奉献奉献在教育岗位上，赢得了师生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉、悉心从教，爱岗敬业踏入工作岗位后的我，一直对自己严格要求，努力完成学校交给的各项任务在教学管理上，我努力钻研教学教法，全身心地去研究每个学科多少次，为了老师们能讲上一节优质课早来晚走，琢磨好每句话，搜集各种资料，给老师做各好的带头我始终认为，既然选择了教师这个职业，就要尽职尽责，上好每一堂课，不求回报在教学工作中，我精益求精，踏踏实实，并用课改理念来丰富课堂教学，引导教师质疑调查、探究，调动每一个学生的学习积极性，使每一个学生都尝到成功的喜悦

二、德育管理，创新思路以落实常规工作为中心，制定适合本校发展的“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行让学生形成了良好的行为习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围创建一支德才兼备、高效的班主任队伍班主任是学生精神成长的引路人在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，班主任学科专业和教育专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向让德育管理，与时俱进紧密配合学校教学工作，落实学校班级日常管理常规，贯彻“让优秀成为习惯”的育人理念，深入开展各项德育工作打造一支强有力的班级队伍对班干部进行定期的教育学习，有意识地引导他们在竞争中树立民主意识，在生活中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，一批品学兼优的班干部脱颖而出

三、关爱学生，撒播阳光英国哲学家罗素说过“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展”作为德育工作者，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田多年来，我校在爱心捐款活动中，师生都非常踊跃的捐款献爱心，广大师生的人格如风行水上，了无痕迹，润物无声，潜移默化间影响着学生的成长以博爱塑造着学生的灵魂

四、孜孜以求，完善自我从抓教学几年来，学校的德育工作一直做得很好，教学成绩都属于全镇前列，各项竞赛也都遥遥领先于其他兄弟学校我个人曾被评为县优秀教师和政府嘉奖，撰写的论文多次获得市级以上的奖项；课件、教具制作也分别获得市级奖项作为教育工作者，如果跟不上时代发展的步伐，适应不了现代教育发展的需要，最终会被时代抛弃，孜孜以求，加强学习自我完善是我追求的目标，曾多次参加新课程培训、继续教育培训、最近又有幸参加了校长培训，多次聆听新课程课例在提高了自身素质的同时更加明确了该如何管理好学校的学校的工作，我会为今后的德育管理工作更加努力，为学校的明天加油！学校副校长考察材料篇3

一、孜孜以求，教书育人是能手从参加工作直到走向学校管理岗位，—一直担任班主任，他真心关爱每一个学生，提出了“平等对待每一个学生，因为一个学生对一个班主任来说是几十分之一，而对于一个家庭来说就意味着百分之百”的理念担任校长后，他一直注重和学生的深度沟通与交流，经常面向学生讲座和演讲，深入学生家庭进行家访，深受学生、家长的好评和社会的高度赞誉参加工作来，—一直坚守教学第一线，严谨治学，严谨从教,不断探索，大胆创新，所授课一直受到同事的高度赞誉和学生的普遍欢迎，在一中工作十六年间，带了四届毕业班，每届学生参加高考语文成绩皆名列前茅，在教学活动中他特别注重学生的学习习惯养成、语文思维训练和语文兴趣培养，学生都喜欢听他的课，喜欢学他教的学科

二、善于创新，学校管理是里手从19—年开始，—走向学校管理岗位，先后担任县职业中专办公室副主任、—一中教务处副主任、教务主任、副校长，实验中学校长理，工作卓有成效20_到20—年在代理——中政教主任期间，他每天都和学生一起起床，第一个出现在学生宿舍，第一个站上操场，风雨无阻，每天都要等学生睡好后才最后一个离开工作岗位，常常为了处理偶发事件深夜才回家在担任——中副校长时，他先后主导了学校教学改革、德育管理改革和校本培训改革，取得了丰硕的成果，为学校的发展做出了贡献20—年调任一县—实验中学校长面对学校的管理现状，他系统分析、认真调研、深入思考，创新性地提出了“共建秩序是基础，共创效益是桥梁，共享快乐是归宿”的教师工作、学生学习理念担任校长的三年，他全力以赴，把自己累病了，但他从来没有松懈过深入调研，全面思考，传承文化，构建了学校系统的教育理念和思想，学校的办学有了目标和方向；

三、传播思想，教育情怀是根基—热爱教育，喜欢课堂，享受和学生相依相守的时光，尽心尽力做教育，也时刻不忘思考教育一是他现在做校长，虽然无暇再站在讲台，但他从来就没有离开讲台二是他愿意把自己的教育教学经验、教学和成果拿出来和所有的教育人分享三是学术影响力和管理影响力强学校副校长考察材料篇4罗—现任高州市第四中学副校长、工会主席、党支部委员，是中学数学高级教师，在职研究生她坚持按照执教为民的要求，把八荣八耻的荣辱观作为座右铭，牢记全心全意为人民服务的宗旨，积极参加“三增两讲一提高”的教育活动，树立良好的领导形象，工作踏实，执着追求，无私奉献，成绩显著曾被评为高州市优秀女职干部、优秀妇女先进工作者、优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员、教师职业道德建设先进个人

一、教育教学，追求高效罗—校长深知教育教学质量是学校的生命，提高教育教学质量是每个教育工作者的天职关心学生，执爱学生，发展学生智力，培养学生创造能力也是每个教育工作者的责任因此，罗校长自费订阅《数学教学参考》等5种教学杂志，不断提高教学理论水平，确立科学的教育教学观念深入研究教材教法，探索提高课堂教学效率的最佳途径，形成最优的教学特色任现职前，罗校长曾任级长、初三毕业班班主任教育教学效果非常突出例如1998年的初三⑸班，中考有13人考上高州中学线，有32人考上

一、二中分数线，任教的数学平均

96.3分，排在高州市前列邱剑梅同学被评为茂名市三好学生任现职之后，罗校长的教育教学经验愈加成熟丰富，先后任教高

一、二级数学，每学年考试平均分、优秀率均排在全级前列，学科竞赛获奖人数均居同类班之首培养的尖子生邓建福同学基础扎实，今年高考以150分满分的成绩摘取广东省理科基础状元桂冠面对日新月异的教育大好形势，如火如荼的新课改，为了追求课堂教学的高效率，罗校长积极参与教研活动，确定教研专题，开展教学研究，不断总结教学经验，撰写教学论文几年来，罗校长撰写的教育教学论文有2篇获国家级奖励，有3篇在省级以上刊物发表，有13篇获得市级以上的奖励，有个5个课例被评为高州市优秀课例

二、管理艺术，追求科学任现职后，罗校长被全体教工推选为工会主席，分管体育、艺术、卫生、女工、女生工作罗校长意识到随着职位的提高，肩上的担子更重了，责任更大了，如何把工作做好呢？罗校长深入钻研有关书籍，向兄弟学校的领导请教，随领导到外地考察，悟出一个铁的真理管理就是质量在上级领导的大力支持帮助下，罗校长拟订、修订了一系列的管理制度并严格执行这些制度例如“教代会制度”确保最大限度地发挥教代会的职能，充分发扬。