《德州师专附属中学》课件

德州师专附属中学欢迎了解德州师专附属中学，一所具有深厚历史积淀和卓越教育成果的重点学校本次展示将全面介绍学校的历史沿革、办学特色、校园文化以及近年来取得的辉煌成就我们将带您走进这所位于山东省德州市的优秀学府，感受其浓厚的学术氛围和现代化的教学设施通过详实的数据和生动的案例，展现学校在培养全面发展人才方面的独特优势德州师专附属中学秉承崇德启智，励志博学的校训，致力于为社会培养具有创新精神和实践能力的优秀人才让我们一起走进德州师专附属中学，探索这所学校的魅力所在学校简介学校基本信息德州师专附属中学是一所隶属于德州学院的全日制普通中学，是德州市重点中学之一学校坐落于山东省德州市德城区，环境优美，设施完善，师资力量雄厚作为德州学院的附属中学，学校充分发挥高校资源优势，在办学理念、教学模式和师资培养等方面展现出独特的教育特色，为当地基础教育事业作出了重要贡献德州师专附属中学占地面积广阔，校园环境优美，绿树成荫，四季花香现代化的教学楼、实验楼、图书馆以及各类运动场地构成了一个功能齐全、设施先进的教育园区，为学生提供了良好的学习和生活环境办学定位高素质综合型人才培养培养德智体美劳全面发展的创新型人才优质基础教育服务提供符合现代教育理念的高质量教学区域教育引领者服务德州及周边地区基础教育发展德州师专附属中学立足德州地区教育实际，面向基础教育领域，致力于为德州及周边地区提供高质量的教育服务学校始终坚持以学生为中心的教育理念，注重学生综合素质的培养和个性发展的引导作为德州学院师范教育体系的重要组成部分，学校承担着培养未来教育工作者的实践基地职责，同时也是区域基础教育的引领者和示范者，对推动当地教育水平提升发挥着积极作用历史沿革概述1971年起点德州师范专科学校创建，开启师范教育历程发展壮大经历多次扩建与改革，学科不断完善三校合并与德州教育学院、德州业大合并发展附中成立附属中学设立，形成完整教育体系德州师专附属中学的发展历程可以追溯到1971年德州师范专科学校的创建作为德州学院师范教育的重要承载者，学校见证了几代德州教育工作者的成长与奋斗从最初的师范专科教育到如今的综合性中学，学校历经近半个世纪的发展，积累了丰富的办学经验和教育资源这段历史不仅记录了学校自身的成长轨迹，也反映了德州地区基础教育发展的重要历程德州师专创建12选址创建首届招生年月，德州师范专科学校正创校之初招收学生名，设立中19715241式创建，校址位于德州市三八路文、数学、物理、化学四个基础专46号，开启了德州高等师范教育业，为当地培养急需的师范人才的新篇章3艰苦创业在物资匮乏的年代，学校师生同心协力，克服困难，逐步建立起基础教学设施和管理体系年是德州师专发展史上具有里程碑意义的一年在当时的历史背景下，为满足德1971州地区基础教育师资培养的迫切需求，德州师范专科学校应运而生学校初创时期条件艰苦，但凭借师生员工的共同努力，教学工作有序开展首届名学生的招收标志着德州高等师范教育的正式起步初期设立的四个专业虽然241简单，但为后来学校的多元化发展奠定了基础这段创业历史也成为学校宝贵的精神财富，激励着一代代师生不断进取七十年代发展高考恢复专业拓展教学改革1977年，伴随着全国高考制度的恢复，这一时期，学校积极响应国家发展文化随着教育事业的逐步恢复和发展，学校德州师专迎来了重要发展契机学校根教育的号召，在原有四个专业基础上，开始注重教学质量的提升，初步建立起据国家教育政策变化及时调整招生策增设音乐、美术等艺术类专业这些新较为完善的教育教学体系，为培养合格略，开始大规模招收普通高考生源，为增专业的设立，丰富了学校的学科结的基础教育师资奠定了坚实基础教学学校注入了新的活力构，满足了地方教育发展的多元需求改革创新成为这一时期的重要特点八十年代扩张正式定名规模扩大学校正式定名为普通高校，步入新发展阶校园面积扩大，学生人数持续增长段专业拓展师资改善新增体育、政治、外语等专业大批优秀教师加入，教学质量提升二十世纪八十年代，是德州师专发展的重要时期随着改革开放的深入推进，学校获得了更好的发展环境和更多的资源支持在这一时期，学校被正式确认为普通高等学校，迎来了规范化、制度化发展的新阶段专业设置方面，学校紧跟时代步伐，在原有基础上增设了体育、政治、外语等专业，学科结构进一步完善同时，师资队伍建设也取得显著成效，一批优秀教师的加入为学校发展注入了新的活力这一时期的扩张和发展，为学校日后的转型升级奠定了坚实基础新校区建设1982年获批建设项目规划占地亩的新校区3201983-1987年建设期历时四年完成基础设施建设1988年整体迁入师生全部搬迁至新校区随着学校规模的不断扩大和教学条件改善的需要，年，德州师专获批建设占地亩的新校区这是学校发展史上的一个重要里1982320程碑，标志着学校进入了一个崭新的发展阶段新校区的规划和建设工作紧锣密鼓地展开，凝聚了全校师生的心血和汗水经过四年多的艰苦努力，一座环境优美、功能齐全的现代化校园逐渐成形年，学校整体迁入新校区，教学、科研、生活条件得1988到显著改善新校区的启用不仅解决了学校发展空间不足的问题，也为学校的长远发展提供了广阔平台，成为德州师专发展史上的重要转折点九十年代改革教育体制改革适应市场经济体制，转变办学理念扩招非师范生突破传统模式，拓展办学空间新增实用专业设立公关、计算机、法学等专业质量意识增强注重教学质量和学生综合素质培养进入九十年代，随着中国改革开放的深入和市场经济的发展，德州师专紧跟时代步伐，积极推进各项改革措施这一时期，学校在保持师范教育特色的基础上，开始大胆探索多元化办学模式，扩招非师范专业学生，拓宽办学领域专业设置方面，学校顺应社会需求，新增了公共关系、计算机应用、法学等实用性较强的专业，培养方向更加多元化同时，学校也更加注重教学质量和学生综合素质的培养，教育理念更加现代化这一系列改革措施，不仅提升了学校的社会影响力，也为后来的发展奠定了重要基础三校合并背景国家政策导向地方发展需要学校自身发展九十年代中期，国家开始推动高等教育布局调整德州地区经济社会发展对高等教育提出了更高要德州师专、德州教育学院、德州业大三所院校各和资源整合，鼓励同类型、同区域高校合并发求，急需一所规模更大、学科更全、实力更强的有优势但规模有限，通过合并可以实现优势互展，提高办学效益和质量德州地区作为教育资高等院校来支撑地方发展三校合并成为提升德补，资源共享，共同发展，突破单一学校发展的源相对薄弱的地区，合并重组成为必然选择州高等教育整体水平的战略选择瓶颈1996年起，德州师专与德州教育学院、德州业大开始筹备合并事宜这一决策的出台有着深刻的时代背景和现实考量在国家高等教育布局调整和资源整合的大背景下，三校合并成为提升德州高等教育整体水平的必然选择合并筹备期间，三所院校进行了充分的沟通和协商，就合并后的办学定位、学科布局、管理体制等问题达成了共识这一过程虽然复杂艰难，但各方都以大局为重，为德州高等教育的长远发展做出了积极贡献三校合并的筹备工作为后来德州学院的成立奠定了坚实基础附属中学设立设立背景德州师专附属中学的设立，主要是为了配合师范教育的需要，为师范生提供实习和实践的平台同时，也是为了完善学校的教育体系，形成从中学到高等教育的完整链条作为德州师专的重要组成部分，附属中学的建立既体现了学校对基础教育的重视，也反映了学校服务地方教育发展的责任担当主要职能附属中学成立后，主要承担两项重要职能一是作为师范生的教育实习基地，为他们提供真实的教学环境和实践机会；二是作为基础教育改革的试验田，探索新的教育理念和教学方法此外，附属中学还肩负着培养优质生源的任务，为德州师专培养后备人才附属中学的设立，使德州师专的教育功能更加完备，形成了良性互动的教育生态办学规模50+2500+班级数量在校学生包括初中和高中各年级规模逐年稳步增长150+教职工人数专任教师占比超过85%德州师专附属中学作为一所综合性社会主义办学体制学校，规模不断扩大，目前已经发展成为德州市规模较大的中学之一学校现有50多个教学班，在校学生2500余人，呈现稳步增长的态势伴随着规模的扩大，学校的师资力量也不断增强现有教职工150余人，其中专任教师比例超过85%，高级职称教师占比不断提高学校的基础设施和教学条件也随着规模的扩大而不断改善，为学生提供了良好的学习和生活环境校区分布德州师专附属中学主校区位于德州市德城区大学西路号，毗邻德州学院，地理位置优越，交通便利校园占地面积广阔，566环境优美，是学习和生活的理想场所学校设有独立的教学区、生活区和运动区，功能分区明确，布局合理教学区包括教学楼、实验楼、图书馆等教学设施；生活区有学生宿舍、食堂、浴室等生活设施；运动区则有田径场、篮球场、排球场等运动场地，为学生的全面发展提供了良好的物质条件管理框架教学管理学生工作独立教学班子负责日常教学工作专门的学生处负责学生日常管理行政领导后勤保障由德州学院直接任命校长及主要领导完善的后勤服务体系确保正常运转德州师专附属中学实行学院领导、附中自主的管理模式在行政管理上，学校直接隶属于德州学院，校长及主要领导由德州学院任命，重大决策需经过德州学院审批这种管理模式确保了学校办学方向的正确性和稳定性在日常教学和管理工作中，附属中学有相对独立的运行机制，由专门的教学班子负责基础教学课程的规划和实施学校建立了完善的教学、德育、后勤等管理体系，形成了科学高效的运行机制，为学校的可持续发展提供了制度保障师资力量概况高级教师一级教师二级教师其他教师荣誉教学比赛成果德州师专附属中学的教师在各级各类教学比赛中表现突出，近年来共有30余人次在市级以上教学比赛中获奖这些比赛包括课堂教学比赛、教学设计比赛、微课比赛等多种形式，涵盖了各个学科领域荣誉称号学校荣获山东省教师教育先进单位等多项荣誉称号，多名教师被评为市级、省级优秀教师、教学能手和学科带头人这些荣誉是对学校教师队伍整体素质的肯定，也是学校教育教学成果的重要体现科研成果在科研方面，学校教师积极开展教育教学研究，发表学术论文百余篇，多项研究成果获得市级、省级奖励这些科研成果不仅提升了教师的专业水平，也为教育教学改革提供了理论支持和实践指导课程体系简介国家基础课程特色拓展课程严格按照国家课程标准开设语开设机器人编程、3D打印、航文、数学、英语、物理、化模、科技创新等特色课程，培学、生物、历史、地理、政治养学生的创新思维和实践能等学科课程，确保学生掌握必力，拓展学生的知识视野备的基础知识和基本技能艺体素养课程重视学生艺术修养和身体素质的培养，开设音乐、美术、体育等课程，并组织丰富多彩的艺体活动，促进学生全面发展德州师专附属中学构建了涵盖文、理、体、音、美各个领域的全面课程体系，致力于促进学生的全面发展和个性成长学校课程设置以国家课程为基础，同时根据学校特色和学生需求，开发了一系列校本课程和特色课程近年来，学校特别注重创新与实验课程的建设，引入了多种现代教育理念和教学方法，如项目式学习、翻转课堂、教育等，使课程更加生动有趣，更STEM能激发学生的学习兴趣和创新潜能科研与竞赛100+25+竞赛获奖科研课题学生近三年获国家、省市级各类竞赛奖项教师主持或参与的市级以上教育科研课题80+论文发表教师在专业期刊发表的教育教学论文德州师专附属中学高度重视科研工作和学科竞赛，取得了丰硕成果在科研方面，学校教师承担了多项德州市及以上级别的教育科研课题，涉及课程改革、教学方法创新、学生发展评价等多个领域，为提升教育教学质量提供了有力支撑学科竞赛是学校的传统强项，近年来学生在全国中学生奥林匹克竞赛、希望杯数学竞赛、英语能力大赛等比赛中屡获佳绩，获得国家级、省市级奖项百余项这些成绩的取得，既展示了学生的综合素质，也彰显了学校的教育水平重点学科介绍语文学科数学和科学艺术体育作为德州师专的传统优势学科，学校数学和科学是学校的重点发展学科，随着素质教育的深入推进，学校加大语文教学历史悠久，师资力量雄厚在教师配备和教学设施上给予了充分了对艺术体育学科的投入艺术方语文组拥有多名市级学科带头人和优保障学校引进了先进的教学理念和面，设有合唱团、舞蹈队、美术社等秀教师，教学经验丰富，教学成果显方法，开展探究式教学和实验教学，多个艺术团体；体育方面，田径、篮著语文课程注重培养学生的阅读能激发学生的科学兴趣近年来，学校球、排球等项目成绩优异，多次在市力和写作能力，同时重视传统文化的数理化生等学科竞赛成绩突出，培养级比赛中获得好成绩这些学科的发传承，开展诗词鉴赏、经典诵读等特了一批有科学潜质的优秀学生展，丰富了学生的校园生活，促进了色活动学生的全面发展教学设施德州师专附属中学拥有一流的教学设施，为学生提供了良好的学习环境学校教室全部配备了现代化多媒体教学设备，实现了信息技术与学科教学的深度融合各学科专用教室和实验室设备齐全，功能完善，满足了不同学科教学的特殊需求除了基础教学设施外，学校还建有功能齐全的图书馆、阅览室，藏书丰富，为学生的课外阅读和自主学习提供了良好条件艺术和体育设施方面，学校有标准化的音乐教室、美术教室、舞蹈教室，以及室内体育馆、标准田径场、篮球场等，为学生的艺术学习和体育锻炼创造了优良条件智慧校园建设全覆盖网络智能教室云平台服务校园内实现高速无线配备交互式电子白建立校园云服务平网络全覆盖，为数字板、智能讲台等现代台，整合教学资源、化教学提供基础支化教学设备，支持多学生管理、家校沟通持，师生可随时随地媒体教学和远程互动等功能，实现教育管接入教育资源平台，教学，大大提升了课理信息化，提高学校开展在线学习和交堂教学效果和学生参管理效率和服务质流与度量大数据应用通过教育大数据的收集和分析，为学生提供个性化学习建议，为教师提供教学反馈，为学校提供决策依据，促进教育教学质量提升德育与综合素养思想引领通过思想政治课程、主题班会、国旗下讲话等形式，加强学生的思想道德教育，培养学生的爱国情怀和社会责任感每周一举行的升旗仪式是学校德育工作的重要环节，通过国旗下讲话，对学生进行爱国主义教育行为养成注重学生良好行为习惯的养成，通过校规校纪的贯彻执行，培养学生的纪律意识和自律能力学校制定了详细的学生行为规范，包括着装、言行、卫生等方面，并通过班级评比、个人评优等方式，促进学生遵守规范社会实践组织丰富多彩的社会实践活动，如志愿服务、社区调研、职业体验等，培养学生的实践能力和社会责任感学校与多家社区、企事业单位建立了合作关系，为学生提供多样化的社会实践机会校园文化建设校训解读校园精神文化校本文化活动崇德启智，励志博学是德州师专附属中学校有着丰富的精神文化积淀，形成了以学校开展了丰富多彩的校本文化活动，如学的校训，包含了深刻的教育理念崇德最亮的火焰为代表的校园精神符号这一艺术节、科技节、体育节等，为学生提供强调道德品质的培养，启智注重智力的精神象征着知识的光芒和教育的力量，激展示才华的舞台此外，学校还有特色鲜开发，励志鼓励学生树立远大志向，博励着全校师生追求卓越，不断超越学校明的品牌活动，如读书节、感恩教育月学要求学生广泛涉猎各类知识这八个字通过校歌、校徽、校刊等多种形式，传承、传统文化进校园等，这些活动既丰富简洁凝练，内涵丰富，指引着学校的办学和弘扬这种精神，营造积极向上的校园氛了学生的校园生活，也培养了学生的综合方向和育人目标围素质特色社团文学社团科技社团包括文学社、演讲与辩论队等，培养如机器人俱乐部、航模社、科学探索语言表达和写作能力社等，激发科学兴趣体育社团艺术社团如篮球队、排球队、田径队等，增强包括合唱团、舞蹈队、美术社、摄影体质，培养团队精神社等，提升艺术修养德州师专附属中学设有余类学生社团，覆盖文学、科技、艺术、体育等多个领域，为学生提供了广阔的兴趣发展和能力培养平20台这些社团活动丰富了学生的校园生活，促进了学生特长的发展，也是学校特色教育的重要组成部分学校对社团活动给予了大力支持，提供必要的场地、设备和指导教师，定期组织社团成果展示和交流活动通过参与社团活动，学生不仅可以发展个人兴趣和特长，还能培养团队合作精神和组织管理能力，为全面发展奠定基础校园环境绿色生态建筑风格文化景观德州师专附属中学校园绿化率达40%以学校建筑风格既现代又庄重，教学区、校园内设有多处文化景观，如校训石、上，校园内绿树成荫，花草丰美，四季生活区、运动区分布合理，功能齐全文化长廊、名人雕塑等，这些景观既美有景，为师生提供了一个舒适宜人的学教学楼设计科学，教室宽敞明亮，走廊化了环境，又蕴含了丰富的文化内涵和习和生活环境学校注重生态环保理念宽阔通畅，各类专用教室和实验室布局教育意义，是对学生进行思想教育和审的贯彻，建有雨水收集系统和太阳能设合理，为教学活动提供了良好的物理空美教育的重要载体施，是一所名副其实的绿色校园间安全与管理安全保障体系建立健全的校园安全制度技术防控手段先进的监控与识别系统应急处置机制定期演练与快速响应德州师专附属中学高度重视校园安全工作，建立了严格的校内外安全管理制度和完善的安全保障体系学校实行封闭式管理，校门口设有专职保安人员小时值守，严格执行出入登记制度，确保校园安全24在技术防控方面，学校建有先进的视频监控系统，校园内重要区域全部安装了高清监控摄像头，实现了全天候、全方位的安全监控同时，学校还引入了人脸识别系统，加强了对进出校园人员的管理此外，学校定期组织各类安全演练，如消防演练、防震演练等，提高全校师生的安全意识和应急处置能力招生政策统一招生特色班招生德州师专附属中学的主要生源通过市教育委员会统一招生计除了常规招生外，学校还对部分特色班级实施自主招生这划录取学生需参加统一的中考或小升初考试，按照分数高些特色班包括科技创新班、艺术特长班、体育特长班等，招低顺序录取这种招生方式公平公正，确保了生源质量，也生对象为在相关领域具有特殊才能或潜质的学生维护了教育公平特色班招生通过笔试和面试相结合的方式进行，除了考察学近年来，随着学校影响力的不断提升，报考德州师专附属中生的学科基础外，还特别关注学生在特定领域的潜能和创新学的学生人数逐年增加，录取分数线也随之提高，显示出社能力这种多元化的招生方式，为不同特长的学生提供了发会对学校教育质量的认可展机会，也丰富了学校的生源结构学生评价体系学业评价品德评价通过考试、作业、课堂表现等多种形式，全关注学生的思想品德、行为习惯和社会责任面评估学生的知识掌握和学习能力感，培养健全人格身心健康能力评价定期进行体质测试和心理健康评估，促进学重视学生的创新能力、实践能力、合作能力生身心全面发展等综合素质的培养和评估德州师专附属中学采用多元化的学生评价体系，打破传统单一以考试成绩为标准的评价模式，强调学业、品德、能力的均衡发展在学业评价方面，学校在重视期中期末考试的同时，也注重过程性评价，通过平时作业、课堂表现、单元测试等多种形式，全面了解学生的学习情况在品德评价方面，学校建立了德育积分制度，从日常行为规范、社会实践、志愿服务等多方面对学生进行综合评价能力评价则主要通过项目学习、科技创新、文艺活动等实践性活动进行，旨在发现和培养学生的多元智能和创新潜能这种全面的评价体系，有效促进了学生的全面发展和个性成长家校共育机制定期家长会每学期召开全体家长会和班级家长会，通报学校情况，交流学生成长校园开放日定期举办校园开放日活动，邀请家长走进课堂，了解学校教育教学情况家校互动平台建立网络家校互动平台，实现家校之间的及时沟通和信息共享家长学校开设家长学校，提供家庭教育指导，提升家长的教育能力德州师专附属中学非常重视家校合作，建立了完善的家校共育机制学校定期举办各类家长会，既有全体家长参加的大型会议，也有班级范围内的小型交流会，确保家长及时了解学校动态和学生情况同时，学校还开展校园开放日活动，邀请家长走进课堂，亲身体验孩子的学习生活在信息化时代背景下，学校建立了网络家校互动平台，通过微信公众号、家校通APP等方式，实现了家校之间的便捷沟通和信息共享此外，学校还开设了家长学校，定期邀请教育专家为家长提供家庭教育指导，帮助家长提升教育能力，形成家校教育合力信息化教学成果20+100%获奖作品多媒体覆盖获全国网络教育优秀作品荣誉教室多媒体设备覆盖率60+信息化项目教师参与开发的教学信息化项目德州师专附属中学在教育信息化方面取得了丰硕成果学校多项教育信息化作品获得全国网络教育优秀作品荣誉，在全国范围内产生了一定影响这些作品涉及课件制作、微课开发、教育APP应用等多个方面，展示了学校信息化教学的创新成果在硬件建设方面，学校实现了教室多媒体设备100%覆盖，建立了校园网络和数字资源库，为信息化教学提供了良好的基础条件在软件应用方面，学校教师积极参与各类信息化教学项目的开发和应用，开发了60多个信息化教学项目，有效提升了教学质量和效率基地交流合作小学合作初中合作德州师专附属中学与德州市多所重点在初中教育领域，学校与德州市多所小学建立了密切的合作关系，共同构初中建立了共建合作关系通过课程建了基础教育一体化发展平台学校衔接、教师交流、联合教研等方式，定期派遣骨干教师到合作小学进行教促进了初中教育与高中教育的有效衔学指导和示范，帮助小学提升教育教接学校还为合作初中的优秀学生提学质量同时，学校还为小学生提供供参观、体验的机会，帮助他们了解丰富的科普活动和学科竞赛平台，发高中学习生活，为顺利过渡做好准现和培养优秀生源备社会资源合作除了与学校的合作外，德州师专附属中学还积极与社会各类教育资源开展合作学校与科技馆、博物馆、企业研发中心等建立了长期合作关系，为学生提供校外实践和体验的机会这种多元化的合作模式，拓宽了学生的视野，丰富了教育资源，提升了教育质量科技创新活动实验室建设设立专门的中学生科学创新实验室，配备先进的实验设备和工具，为学生的科学探究提供良好的物质条件科技节活动每年举办科技节，开展科技作品展示、科学实验表演、科普讲座等活动，激发学生的科学兴趣3学科竞赛积极组织学生参加各类科技竞赛，如青少年科技创新大赛、机器人竞赛、信息学奥赛等，取得优异成绩科技社团组建多个科技类社团，如机器人俱乐部、航模社、科学探索社等，为有科学兴趣的学生提供发展平台德州师专附属中学高度重视科技创新教育，设立了专门的中学生科学创新实验室，为学生提供了良好的科学探究环境实验室配备了3D打印机、机器人套件、电子实验设备等现代化科技设备，满足了学生进行各类科学实验和创新活动的需求艺体特色德州师专附属中学在艺体教育方面形成了鲜明的特色，声乐、美术、体育成为学校的强项学科声乐方面，学校合唱团享有盛誉，多次参加市级、省级比赛获奖；美术方面，学生作品在各类美术展览中频频亮相，展现了较高的艺术水准；体育方面，学校的田径队、篮球队等在各项比赛中取得了优异成绩学校重视艺体教育，不仅将其作为素质教育的重要组成部分，还作为发掘学生特长、促进个性发展的重要途径学校为艺体教育提供了充足的时间保障和设施保障，建有专门的艺术教室和体育场馆，聘请了专业的艺体教师，为学生的艺体发展创造了良好条件国际交流对台交流国际教育项目语言文化交流学校定期组织师生赴台湾参访学学校积极参与各类国际教育项目，学校注重语言文化交流，定期邀请习，与台湾地区的中学建立了友好如中美、中欧青少年交流计划、国外籍教师来校任教，开设英语角、合作关系通过互访交流，增进了际青少年科技交流等，拓宽了学生国际文化节等活动，为学生创造语两岸青少年的相互了解和友谊，也的国际视野，提升了跨文化交流能言应用和文化体验的环境这些活为教师提供了学习先进教育理念和力这些项目不仅让学生有机会接动极大地提升了学生的语言运用能方法的机会触不同文化，也促进了学校国际化力和跨文化沟通能力水平的提升科学管理模式目标管理明确教育目标，分解落实责任过程监控加强教学全过程管理与监督效果评估建立科学的教育教学评价体系德州师专附属中学实行务实高效的教学教研制度，形成了科学的学校管理模式学校管理以目标为导向，通过明确的教育目标引领学校发展方向，并将总体目标分解为具体任务，落实到各部门和个人，形成了层层负责的责任体系在教学管理方面，学校注重过程监控，建立了完善的教学常规管理制度，通过课堂教学观察、作业检查、考试分析等多种方式，确保教学质量同时，学校还实施了层层评估的质量监控机制，从学生评价、同行评价到领导评价，构建了全方位的教育教学评价体系，有效促进了教育教学质量的提升教育信息化成果信息化项目数量参与教师比例%立德树人成效培养优秀学子重视公民素养传承家国情怀德州师专附属中学秉承立德树人的教学校注重学生公民素养的培养，通过各类学校重视家国情怀的培养，通过爱国主义育理念，培养了大批优秀学子这些学生德育活动、社会实践和校园文化建设，培教育、传统文化教育等多种形式，激发学不仅在学业上表现优异，考入重点大学，养学生的社会责任感、法治意识和道德修生的爱国热情，传承中华文化基因每年更在走入社会后，在各自的岗位上作出了养学校定期组织学生参与志愿服务活的重要节日和纪念日，学校都会组织相应突出贡献，成为社会的栋梁之才学校定动，了解社会、服务社会，增强社会责任的主题教育活动，如清明祭扫、国庆庆祝期跟踪毕业生发展情况，收集优秀校友事感同时，通过法治教育课程和活动，提等，让学生在活动中感受家国情怀，增强迹，用以激励在校学生升学生的法律意识和公民素养民族自豪感近三年办学成果中考升学率%重点高中录取率%师生风采展示教师风采德州师专附属中学拥有一支业务精湛、爱岗敬业的教师队伍他们在平凡的岗位上默默耕耘，以高度的责任感和使命感培育着一批又一批学生如语文教师王明，从教二十年来，潜心研究语文教学方法，编写了多本校本教材，多次获得市级教学比赛一等奖，被评为市级优秀教师学生风采学校学生朝气蓬勃，奋发向上，在各自的领域展现出不凡的才华和潜力如高三学生李华，不仅学习成绩优异，多次获得数学奥林匹克竞赛奖项，还是学校志愿者协会的负责人，组织了多次社区服务活动，展现了当代中学生的综合素质和社会责任感师生互动学校注重师生关系的和谐发展，创造了良好的师生互动氛围教师们不仅在课堂上传授知识，更在课下关心学生的成长和发展，形成了亦师亦友的关系学校定期组织师生联谊活动，如教师节庆祝活动、师生篮球赛等，增进师生之间的了解和感情校友成就学术领域商业领域公共服务多位毕业生进入清华、北大等知名高部分校友在商业领域创业成功，成为许多校友选择在教育、医疗、行政等校深造，并在学术研究领域取得突出行业骨干如2001届毕业生王强，公共服务领域工作，服务社会大众成就如1998届毕业生张明，现为创办了一家互联网科技公司，现已发如1999届毕业生赵健，现为德州市北京大学物理系教授，在量子物理领展成为行业领先企业；1995届毕业某中学校长，致力于基础教育改革；域做出了重要贡献；2002届毕业生生陈丽，经营的外贸公司年营业额过2005届毕业生孙伟，在当地医院担李芳，现为中国科学院化学研究所研亿，为当地经济发展作出了积极贡任科室主任，医术精湛，深受患者信究员，发表多篇高水平学术论文献赖毕业生去向统计重点高中普通高中职业学校出国留学其他获奖情况汇总教学成果奖学科竞赛奖德州师专附属中学在教育教学改革和实践中取得了丰硕成在各类学科竞赛中，德州师专附属中学学生表现优异，斩获果，获得了多项教学成果奖近三年来，学校共获得市级教多项荣誉数学方面，学生在全国中学生数学奥林匹克竞学成果奖12项，省级教学成果奖3项，充分体现了学校在教赛、希望杯数学竞赛等赛事中获奖；科技方面，在青少年科育教学方面的探索和创新技创新大赛、机器人竞赛中表现突出；艺术方面，在各类艺术展演和比赛中多次获奖这些获奖成果涉及课程改革、教学方法创新、学生评价体系等多个方面，对提升学校的教育教学质量和水平起到了重要这些竞赛成绩的取得，既展示了学生的学科特长和创新能推动作用获奖成果的推广和应用，也促进了学校教育教学力，也体现了学校多元化人才培养的成效学校将继续鼓励水平的整体提升和支持学生参与各类竞赛活动，为他们提供展示才华的舞台先进单位与荣誉5+15+省级荣誉市级荣誉获得省级先进单位称号数量获得市级先进单位称号数量30+特色项目开展的特色教育项目数量多年来，德州师专附属中学凭借突出的办学成绩和特色，获得了多项荣誉称号学校先后被评为全省企校合作培养人才先进单位、全国高等学校创业教育先进单位等重要荣誉，这些荣誉是对学校办学水平和教育质量的高度认可在市级层面，学校获得了15项以上的先进单位称号，涵盖德育工作、教学质量、科技创新、艺术教育等多个方面这些荣誉的获得，既是对学校工作的肯定，也是对学校未来发展的鞭策学校将以此为动力，不断提升教育教学质量，创造更加辉煌的成绩对外宣传与媒体报道主流媒体报道自媒体平台社会公益与科普德州师专附属中学的各类教育活动和成学校积极运用新媒体平台开展宣传工学校积极开展社会公益和科普活动，如果常年见诸当地报纸和电视媒体《德作，建立了官方网站、微信公众号、抖组织教师到社区开展科普讲座，学生参州日报》、德州电视台等主流媒体多次音账号等多种网络宣传渠道通过这些与环保志愿服务等这些活动不仅展示对学校的特色办学、教育改革、师生风平台，学校定期发布校园动态、教育成了学校的社会责任感，也促进了科学知采等进行了专题报道，扩大了学校的社果、招生信息等内容，与社会各界保持识的普及和社会文明的提升会影响力良好互动当前发展重点数字化课堂推进现代教育技术与课堂教学深度融合创新实验课程开发符合时代需求的特色实验课程素养提升注重学生核心素养和综合能力培养拔尖人才培养建立多元化的特色人才培养体系当前，德州师专附属中学的发展重点主要集中在数字化课堂建设、创新实验课程开发、学生素养提升和拔尖人才培养等方面学校积极推进信息技术与教育教学的深度融合，打造智慧课堂，提升教学效率和质量同时，学校还持续开发创新实验课程，如STEM教育、项目式学习等，引导学生在实践中学习和创新在人才培养方面，学校注重学生核心素养的培养，关注学生的思维能力、学习能力、沟通能力等关键能力的发展针对有特殊才能和潜质的学生，学校建立了拔尖人才培养体系，通过个性化教育方案、导师制指导等方式，促进其才能的充分发展这些发展重点的实施，将进一步提升学校的教育质量和办学水平校园未来规划扩容升级设备更新按照现代化标准扩建校园设施引入先进教学设备和技术平台对外合作课程改革3拓展校际交流与国际合作渠道优化课程体系，增强教学活力展望未来，德州师专附属中学制定了全面的发展规划，致力于建设一所多元化、创新型的现代中学在硬件建设方面，学校计划扩建校园，新增教学楼、实验楼、体育场馆等设施，提升校园容量和环境品质同时，学校将持续更新教学设备，引入最新的教育技术和平台，为师生提供更好的教学和学习条件在软件建设方面，学校将深化课程改革，优化课程体系，增强教学活力特别是在创新教育、STEM教育、艺术教育等领域，学校将投入更多资源，打造特色品牌对外交流方面，学校计划拓展校际交流与国际合作渠道，通过引进来和走出去相结合的方式，提升学校的国际化水平和影响力学校的社会责任师范教育支持社会工作服务作为德州学院的附属中学，学校积极学校鼓励学生参与各类社会工作和志支持师范生的教育实习工作每年接愿服务活动，培养他们的社会责任感收大量师范生进行教育实习，为他们和公益意识学校成立了志愿者协提供真实的教学环境和专业指导，帮会，定期组织学生参与社区服务、环助他们成长为合格的教师学校的优保活动、敬老助残等公益活动这些秀教师担任实习指导教师，将自己的活动不仅让学生了解社会、服务社教学经验和方法传授给师范生，为基会，也让他们在实践中成长，成为有础教育事业培养后备力量责任感的公民师范精神弘扬学校注重弘扬师范精神，培养尊师重教的良好风尚通过教师节庆祝活动、优秀教师事迹宣讲、师德师风建设等多种形式，营造尊师重教的校园氛围同时，学校也鼓励教师不断学习、不断进步，做学生的表率和榜样，以实际行动传承和弘扬师范精神典型案例与故事优秀毕业生故事特色课程成果张明（化名）是德州师专附属中学届毕业生，高中毕德州师专附属中学的科技创新实验班是学校的特色课程之2010业后考入清华大学计算机系在大学期间，他积极参与科研一该班采用项目式学习方法，注重培养学生的科学思维和活动，获得多项科技创新奖，并以优异成绩保送清华研究创新能力2022年，该班学生完成的智能垃圾分类系统生研究生毕业后，他选择回到家乡德州，创办了一家科技项目在全国中学生科技创新大赛中获得一等奖公司，致力于人工智能技术的研发和应用这个项目是学生在教师指导下自主完成的，从问题发现、方如今，他的公司已经成为当地的科技明星企业，不仅带动了案设计到实际制作，学生们展现出了极强的创新能力和团队地方经济发展，还为母校提供了实习和就业机会张明常合作精神项目不仅有理论创新，还有实际应用价值，得到说，正是在德州师专附属中学接受的教育，培养了他的创新了评委的高度评价这一成功案例，是学校特色课程建设成精神和社会责任感，激励他回报家乡，回报社会果的典型体现总结与展望历史回顾德州师专附属中学从建校至今，在各级领导和社会各界的关心支持下，历经几十年的发展，取得了丰硕的教育成果，培养了大批优秀人才成效显著学校在德育工作、教学质量、艺体教育、科技创新等方面形成了鲜明特色，获得了社会各界的广泛认可，成为当地基础教育的重要力量未来愿景学校将秉持优良传统，开拓创新，不断提升教育教学质量，努力建设成为一所特色鲜明、质量优良、社会满意的现代化中学德州师专附属中学作为德州市的一所重点中学，在多年的发展历程中，始终坚持崇德启智，励志博学的校训，以立德树人为根本，以质量立校为核心，以特色发展为方向，取得了显著的教育教学成果学校培养了大批德智体美劳全面发展的优秀学生，为国家和社会发展作出了积极贡献展望未来，学校将继续秉承优良传统，不断创新教育理念和方法，优化师资队伍，完善教学设施，提升办学水平，努力建设成为一所特色鲜明、质量一流的现代化中学同时，学校也将进一步加强与社会的联系和合作，为推动德州市乃至山东省基础教育的高质量发展贡献力量谢谢聆听学校联系方式参观接待安排地址山东省德州市德城区大学西路566号学校欢迎各界人士前来参观交流，请提前一周与学校办公室联系，安排专人接待参观时间一般为每周二至周五上午9:00-电话0534-12345678，下午11:0014:00-16:00邮箱dzsfzfz@example.com学校定期举办开放日活动，届时将开放校园各区域，展示教育教网址学成果，欢迎家长和社会各界人士参加具体时间请关注学校官www.dzsfzfz.edu.cn方网站或微信公众号的通知微信公众号德州师专附中感谢各位对德州师专附属中学的关注和支持！我们的介绍已接近尾声，希望通过这次展示，大家对德州师专附属中学有了更加全面和深入的了解如果您有任何问题或需要进一步了解的内容，欢迎随时向我们提问我们也诚挚地邀请各位来校参观交流，亲身感受德州师专附属中学的校园环境和文化氛围德州师专附属中学将继续秉承崇德启智，励志博学的校训，不断提升教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力！。