描写秋天景色的古诗

描写秋天景色的古诗

1、《山居秋暝》【唐】王

5、《枫桥夜泊》维【唐】张继空山新雨后,天气晚来秋明月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠月松间照,清泉石上流竹喧姑苏城外寒山寺，归浣女,莲动下渔舟随意春夜半钟声到客船芳歇,王孙自可留

6、《渔家傲》

2、《子夜秋歌》【宋】范仲淹【唐】李白塞下秋来风景异，长安一片月，万户捣衣声秋衡阳雁去无留意风吹不尽,总是玉关情何日四面边声连角起平胡虏，良人罢远征千嶂里，长烟落日孤城闭

3、《秋词》浊酒一杯家万里，【唐】刘禹锡燕然未勒归无计山明水净夜来霜，数树深红羌管悠悠霜满地出浅黄人不寐，将军白发征夫泪试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂

7、《秋晚江上遣怀》【唐】杜牧

4、《秋思》孤舟天际外，去路望中赊贫病远行客，梦魂多在【唐】张籍家洛阳城里见秋风，欲作家书蝉吟秋色树，鸦噪夕阳沙不拟彻双鬓，他方掷岁意万重华复恐匆匆说不尽，行人临发又开封

8、《秋夜曲》

9、《天净沙秋思》【元】马致远枯藤老树昏【唐】王维鸦，小桥流水人家古道西风桂魄初生秋露微,瘦马，夕阳西下，断肠人在天轻罗已薄未更衣银筝夜久殷勤弄,涯心怯空房不忍归O习作推荐一个好地方

一、那么纯洁，那么安静对比阅读漓江就像一条翠绿的带-漓江子，由远到近环绕着象鼻山、伏波桂林的漓江是一条美丽的江山使桂林的山水永远那么清秀、隽春天，漓江岸边的树木又换美上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，.读短文，补充词语1伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂色彩颜色—下，正朝漓江笑呢！____热闹____________夏天的漓江给人们带来了欢生机美不―乐，许多人在江里游泳江面上有红色的小船、穿着颜色各异的游泳—丰硕衣的人和五颜六色的游泳圈，真是.从短文中找出一个比喻句和一个2色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光拟人句，抄下来彩比喻句____________________秋天的漓江更加美丽岸边的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景拟人句____________________色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收冬天的漓江也很美，虽然没.短文的第一自然段与第

二、

三、3有春天那么生机勃勃，夏天那么热

四、五自然段的关系是闹非凡，秋天那么丰硕诱人,但它是分一总总一分A.B.前年夏天，爸爸妈妈的工作.短文按顺序描写了4调动了，我跟着他们来到山村漓江的景色搬到山村的第二天，我就去.漓江一年四季的景色各有特点，5爬山那山可高了，白云像围在它选用文中的词语概括其特点腰上的围裙，站在山顶，就像站在春天夏天了云彩里漫山遍野，绿树成荫，要是两个人离开六七步,就只能听秋天冬天见声音，看不见人影有时候会突然蹿出一只野兔，还没等我捡起石.读了这篇短文，你学到或想到6头，野兔就飞一般地跑了还有不了什么？知名的山雀，冷不防从脚底“腾”地飞起来，吓我一跳山村的景色多迷人哪！山村的景色好，人也好有一次，我学山村孩子去放羊，可是我刚把羊赶出羊圈，羊一下子就跑散了我使劲喊“回来,回来”可没有一只羊听我的，这可把我急坏了和我一起来的小朋友说“你别喊了！”他边说边冲羊群跑去，“徉徉一一”地叫了几声，真是奇怪，

（二）可爱的山村只见那些羊乖乖地回来了从这件.用“〃〃将短文分为三部分，并1事中，我认识到了山村生活中也是写出每部分的意思有许多学问的，向山村的劳动人民______________________⑴件事中作者明白了一个道理，请用学习，能够学到很多知识“”在文中画出这一道理两年过去了，我听爸爸说,他.作者从哪两个方面写出了山村的4又要调动工作了，可是我舍不得离“可爱”？开山村

二、分析方法.相同点1⑴两篇短文都是先描写2_________________________________________，然后抒发_________________之情⑵作者在描写景物时都善于运用四字词语，如文段

（一）中的⑴文段

（一）主要是写景的，而文.第二自然段中有一句话，既写了2段

（二）既有写景又有实在事物，又运用了联想，请用—〃画出这句话⑵文段

（一）是按______________.第三自然段写了一件事，从这3___________________等和文段

（二）中的、______等都生动顺序来写的，文段

（二）是按内地写出了景物的特点容的不同类别的顺序来写的.不同点2⑶文段

（一）语句生动，运用了多种（）推荐的地方给我们很多的快乐，2手法，文段

（二）注让我们兴奋不已（）重动物的描写和人物⑶偏僻的、交通不便利的农村最好的描写，情景交融，不要推荐，这样会给大家带来麻写出了山村让人回味的美烦（）

三、习作指导.选材将相应的答案填在横线上，3填序号审题选择正确答案

1.

①美丽的风景

②历史意义（乂多选）

③风土人情

④美味特产推荐的地方必须是在全国有名A.

⑤结构布局

⑥玩乐设施气的，不然就没有推荐的价值

⑦建筑风格

⑧学习氛围和意义介绍图书馆________________推荐的地方只要有吸引人之B.处，有自己的特点，具有游玩介绍游乐场:的意义就可以推荐的地方一定要体现一个C.“好”字.立意判断正误2⑴推荐的地方美丽，有很多特产（）介绍名胜古迹.语言训练照样子，仿写句子4图书馆像一个世外桃源，能让人在里面如痴如醉；图书馆像一位_________________________________________的老师，不但给人丰富的知识，而且陶冶人的情操；图书馆是人与人之间互相沟通的纽带，人们可以通过它—、由陌生人成为好朋友；图书馆是充满着诗意的、涌动着灵性的地方，让我们习作推荐一个好地方⑵“我”看到的山村美景和学—、

（一）.斑斓各异非凡勃到的知识1勃胜收诱人（）“我”舍不得离开山村3示例漓江就像一条翠绿的

2..那山可高了……站在了云2带子，由远到近环绕着象鼻山、伏彩里波山……漓江岸边的树木又换上了.我认识到了山村生活中也3新衣裳，小草也从沉睡中醒来……是有许多学问的，向山村的劳动人正朝漓江笑呢！民学习，能够学到很多知识

3.B景色好，人好

4.季节（时间）

4.

二、⑴景物对景物的喜爱

1..生机勃勃热闹非凡丰硕诱5⑵色彩斑斓生机勃勃漫山遍野人纯洁安静绿树成荫示例我想到了漓江一年四

6.⑴叙事⑵时间

5.季都很美丽，因此，它是我国的旅游胜地⑶修辞动作语言

（二）.前年夏天……我跟着

三、（）（）

11.BC

2.1V2V他们来到山村〃搬到山村的第二⑶X天……能够学到很多知识//……示例循循善诱沟通思

6.可是我舍不得离开山村⑴“我”跟着爸爸妈妈来到山好老师的资源识别左侧二维码，获得更多资源……村课件、教案、音频、试题（每课/单元/月考/期，想收获知识，获得成长有关星星的名诗句宏《酬程延秋夜即事见赠》

1、七八个星天外，两三点雨山前一一辛弃疾《西江月》

2、危楼高百尺，手可摘星晨一一李白《夜宿山寺》

3、天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星一一杜牧《七夕》

4、东风夜放花千树，更吹落，星如雨——辛弃疾《青玉案》

5、河边织女星，河畔牵牛郎未得渡清浅，相对遥相望——孟郊《古意》

6、水边灯火渐人行，天外一钩残月带三星一一秦观《南歌子》

7、日暮荒亭上，悠悠旅思多故乡临桂水，今夜渺星河暗草霜华发，空亭雁影过兴来谁与晤，劳者自为歌——张九龄《旅宿淮阳亭口号（一作宋之问诗）》

8、星河秋一雁，砧杵夜千家——韩。