早教小区活动方案

早教小区活动方案早教小区活动方案1活动一宝贝会说话活动目标宝宝在教师的引导下大声说出自己的名字活动准备一个简单的小舞台；若干小贴花活动过程、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》

1、听到老师的歌声，家长和宝宝一起坐下来在教师的对面,呈2半圆形、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍

3、鼓励宝宝来自己介绍自己，并能说出是和谁一起来的4活动二艺术活动--好吃的水果活动目标、帮助幼儿认识”红、黄、绿”三种颜色

1、学习涂色的正确方法，培养幼儿对绘画活动的兴趣2活动准备保健等形式个别咨询、互动探讨负责教师李—陈—阮—

（三）亲子活动区负责教师谢—林―王—刘—活动一拔萝卜（王世娥）活动目的练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感指导要点、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边1拔边有节奏的‘说拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，拔出来了让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“拔出1234来了”时，就拉直宝宝的腿、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝，就像洗萝卜的样子，然后亲亲2宝宝，假装要吃萝卜活动二大脚和小脚（高铭佳）活动目的提高宝宝腿部肌肉的力量，发展平衡能力活动准备篮子，海洋球指导要点、家长和宝宝相对站立，家长双手扶着宝宝腋下，并引导宝1宝将双脚分别踩在自己的脚面上、家长跨步向前走时，应注意等宝宝的双脚踩稳后再走

2、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回，将球运回篮子3里活动三套圈（刘绿叶）活动目的发展宝宝的手眼协调能力活动准备套圈套3指导要点、家长引导宝宝站在控制线上，从篮子里拿起一个套圈，双手或1单手将圈套在底座上，如果宝宝不会，家长可以手把手的帮助宝宝，并及时的鼓励宝宝活动四小篮接泡泡（谢佳佳林梅生）活动目的锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力活动准备泡泡水一瓶，小篮个指导要点

4、分给宝宝人手一个小篮，老师吹泡泡，宝宝自由追逐泡泡

1、请宝宝用篮子接泡泡，家长注意调整宝宝间的距离，避免碰撞2前期准备工作、社区宣传海报张贴月日前完成

1122、横幅条幼儿园社区早教服务（月日前制作完2181212毕，陈负责）幼儿园条幅条

4、早教知识宣传单的制作（份，陈_、刘一林—负责，3500月日前完成）

1213、活动场地布置材料准备长桌张，凳子张

436、社区场地选择及社区工作人员联系张—负责早教小区活动方5案4

一、指导思想本中心认真学习领会和贯彻《福建省岁婴幼儿教养指南》的0~3精神，以“促进婴幼儿家长的受教育率“为突破口，以早教的推广和实施为契机，主动有效地开展社区岁婴幼儿早期教育宣传活动〜3

二、时间安排年月日上午到20_91790011:30

三、活动地点阿梅中心幼儿园大操场

四、活动准备早教区域展示场地、展板、婴幼儿精细动作咨询台、宣传单、礼品

五、参加人员

（一）组织人员阿梅幼儿园全体教师

（二）参加对象陈墩镇到岁婴幼儿及家长03三拍摄人员陈垂俊

六、活动流程一活动开幕仪式致开幕词主持人蔡美婷1请吴秀婷园长讲话2二介绍本次社区活动开放的项目到岁婴幼儿精细动作咨询台103儿科保健医生现场咨询《到岁婴幼儿保健知识》咨询医生203蔡明峰早教精细动作区域活动展示3开放大器械让幼儿自由玩耍4

七、活动内容及安排为了满足社区家庭开展早期教育的多元化需求，提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力，提升家长的教育理念，提高启稚早教中心在辖区内的声誉，共促婴幼儿发展，全面提高我镇到岁儿童其家长或03看护人员的受指导率及指导质量，启稚早教中心开展了向社区开放的一系列活动具体如下到岁婴幼儿精细动作咨询台-03咨询育婴师黄明媚施旋旋二儿科保健医生现场咨询《到岁婴幼儿保健知识》03咨询医生蔡明峰三早教精细动作区域活动展示到个月精细动作1218套圈圈指导老师王玲凤配班张丹丹1准备五彩套圈若干要求请家长配合老师的要求，帮助幼儿在操作中感受圈圈从大到小、从小到大的规律益处发展幼儿手部肌肉通过操作观察到圈的大小不同，并感知从大到小，从小到大的排序规律对孔投币指导老师何萍萍配班林雅云2准备储钱罐、钱币若干要求请家长放手让幼儿在多次尝试不果后，才适当的予以帮助益处锻炼幼儿的三指精细动作，通过操作培养孩子的.观察力及耐力，为宝宝今后克服困难、养成独立性格打下良好基础到个月精细动作1824小球入孔指导老师王雅静配班庄育婷1准备球、圆形纸筒若干要求请家长尽量不干涉幼儿操作，让孩子尽情的探索、操作益处锻炼幼儿三指精细动作，通过拿起、投入的动作让幼儿感知游戏的有序性及操作的规律，培养幼儿的耐心为今后良好性格打下基础宝宝找家指导老师王美金配班杨萍萍2准备图形投放盒若干要求请家长配合老师的要求，帮助幼儿在操作中找对相同的图形投放益处锻炼幼儿的三指精细动作，通过操作让幼儿感知图形的形状不同，激发幼儿的观察能力，培养幼儿爱动脑筋，勇于探索的良好性格，为今后学习的独立性打下基础到个月精细动作2430套碗指导老师郭月霞配班赖婉宝1准备四个颜色的套碗若干要求请家长在旁协助宝宝按规律排序益处发展幼儿的手部肌肉，区分颜色的异同，通过操作培养幼儿的观察力及对物体有序排列的规律性图形宝宝找家指导老师李美玲配班林燕珍2准备图形镶嵌板若干要求请家长在旁协助宝宝区分形状的异同，并找到相同的家益处锻炼幼儿的灵活性及观察能力，通过操作让幼儿感知图形的形状特点，在活动中让幼儿充分享受成功的喜悦，为今后探索道路埋下丰收的种子

（四）开放大器械让幼儿自由玩耍指导老师许思敏吴绵绵薛燕曾少英要求请家长看护好自己的宝宝，保证安全游戏、快乐游戏早教小区活动方案5

一、指导思想本中心认真学习领会和贯彻《福建省岁婴幼儿教养指南》的0〜3精神，以“促进婴幼儿家长的受教育率”为突破口，以早教的推广和实施为契机，主动有效地开展社区岁婴幼儿早期教育宣传活动0〜3

二、时间安排年月日上午年20_9179TL30

三、活动地点阿梅中心幼儿园大操场

四、活动准备早教区域展示场地、展板、婴幼儿精细动作咨询台、宣传单、

五、参加人员:一组织人员阿梅幼儿园全体教师二参加对象三拍摄人员

六、活动流程一活动开幕仪式致开幕词主持人蔡美婷1请吴秀婷园长讲话2二介绍本次社区活动开放的项目岁婴幼儿精细动作咨询台10-3儿科保健医生现场咨询《岁婴幼儿保健知识》咨询医生20-3蔡明峰早教精细动作区域活动展示3开放大器械让幼儿自由玩耍4

七、活动内容及安排为了满足社区家庭开展早期教育的多元化需求，提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力，提升家长的教育理念，提高启稚早教中心在辖区内的声誉，共促婴幼儿发展，全面提高我镇岁儿童其家长或0-3看护人员的受指导率及指导质量，启稚早教中心开展了向社区开放的一系列活动具体如下岁婴幼儿精细动作咨询台-0-3咨询育婴师黄明媚施旋旋二儿科保健医生现场咨询《岁婴幼儿保健知识》0-3咨询医生蔡明峰三早教精细动作区域活动展示个月精细动作12-18套圈圈指导老师王玲凤配班张丹丹1准备五彩套圈若干要求请家长配合老师的要求，帮助幼儿在操作中感受圈圈从大到小、从小到大的规律益处发展幼儿手部肌肉通过操作观察到圈的大小不同，并感知从大到小，从小到大的排序规律对孔投币指导老师何萍萍配班林雅云2准备储钱罐、钱币若干要求请家长放手让幼儿在多次尝试不果后，才适当的予以帮助益处锻炼幼儿的三指精细动作，通过操作培养孩子的观察力及耐力，为宝宝今后克服困难、养成独立性格打下良好基础个月精细动作18-24小球入孔指导老师王雅静配班庄育婷1准备球、圆形纸筒若干要求请家长尽量不干涉幼儿操作，让孩子尽情的探索、操作益处锻炼幼儿三指精细动作，通过拿起、投入的动作让幼儿感知游戏的有序性及操作的规律，培养幼儿的耐心为今后良好性格打下基础宝宝找家指导老师王美金配班杨萍萍2准备图形投放盒若干要求请家长配合老师的要求，帮助幼儿在操作中找对相同的图形投放益处锻炼幼儿的三指精细动作，通过操作让幼儿感知图形的形状不同，激发幼儿的观察能力，培养幼儿爱动脑筋，勇于探索的良好性格，为今后学习的独立性打下基础个月精细动作24-30套碗指导老师郭月霞配班赖婉宝1准备四个颜色的套碗若干要求请家长在旁协助宝宝按规律排序益处发展幼儿的手部肌肉，区分颜色的异同，通过操作培养幼儿的观察力及对物体有序排列的规律性图形宝宝找家指导老师李美玲配班林燕珍2准备图形镶嵌板若干人手一份红、黄、绿的油画棒;作业纸；色卡等活动过程、教师向家长介绍活动目标及要求

1、帮助宝宝认识红、黄、绿三种颜色

2、教师演示讲解正确的涂色方法

3、幼儿尝试涂色，家长帮助指导

4、互相参观、欣赏5活动五亲子游戏-一倒蹬自行车活动目标练习腰部和腿部力量，培养孩子动作的协调性活动过程、家长和孩子坐在地垫上，抬起腿让双方脚心相贴，然后一前一1后地蹬腿，像骑自行车一样、一边蹬一边念儿歌”丁零零，丁零零，骑着车儿上北京，北2京有个天安门，天安门上挂红灯红灯亮，照四方，大家心里暖洋洋活动结束教师面带微笑地蹲下身体亲切地与宝宝”再见，鼓励宝宝下次再来，提醒家长到户外自由活动早教小区活动方案2要求请家长在旁协助宝宝区分形状的异同，并找到相同的家益处锻炼幼儿的灵活性及观察能力，通过操作让幼儿感知图形的形状特点，在活动中让幼儿充分享受成功的喜悦，为今后探索道路埋下丰收的种子

（四）开放大器械让幼儿自由玩耍指导老师许思敏吴绵绵薛燕曾少英要求请家长看护好自己的宝宝，保证游戏、快乐游戏

一、指导思想本中心认真学习领会和贯彻《福建省岁婴幼儿教养指南》的0〜3精神，以“促进婴幼儿家长的受教育率为突破口，以早教的推广和实施为契机，主动有效地开展社区岁婴幼儿早期教育宣传活动0〜3

二、时间安排年月日上午20_917900Tl30

三、活动地点―中心幼儿园大操场

四、活动准备早教区域展示场地、展板、婴幼儿精细动作咨询台、宣传单、礼品

五、参加人员

（一）组织人员—幼儿园全体教师

（二）参加对象—镇岁婴幼儿及家长0-3

（三）拍摄人员

六、活动流程:一活动开幕仪式致开幕词主持人:1请—园长讲话2二介绍本次社区活动开放的项目岁婴幼儿精细动作咨询台10-3⑵儿科保健医生现场咨询《岁婴幼儿保健知识》咨询医0-3早教精细动作区域活动展示3开放大器械让幼儿自由玩耍4

七、活动内容及安排为了满足社区家庭开展早期教育的多元化需求，提高教师指导社区家长、婴幼儿的能力，提升家长的教育理念，提高启稚早教中心在辖区内的声誉，共促婴幼儿发展，全面提高我镇岁儿童其家长或0-3看护人员的受指导率及指导质量，启稚早教中心开展了向社区开放的一系列活动具体如下岁婴幼儿精细动作咨询台-0-3咨询育婴师二儿科保健医生现场咨询《岁婴幼儿保健知识》0-3咨询医生:三早教精细动作区域活动展示个月精细动作12-18套圈圈指导老师1配班—准备五彩套圈若干要求请家长配合老师的要求，帮助幼儿在操作中感受圈圈从大到小、从小到大的规律益处发展幼儿手部肌肉通过操作观察到圈的大小不同，并感知从大到小，从小到大的排序规律对孔投币指导老师2配班:准备储钱罐、钱币若干要求请家长放手让幼儿在多次尝试不果后，才适当的予以帮助益处锻炼幼儿的三指精细动作，通过操作培养孩子的观察力及耐力，为宝宝今后克服困难、养成独立性格打下良好基础个月精细动作18-24小球入孔指导老师1配班:准备球、圆形纸筒若干要求请家长尽量不干涉幼儿操作，让孩子尽情的探索、操作益处锻炼幼儿三指精细动作，通过拿起、投入的动作让幼儿感知游戏的有序性及操作的.规律，培养幼儿的耐心为今后良好性格打下基础宝宝找家指导老师:2配班:准备图形投放盒若干要求请家长配合老师的要求，帮助幼儿在操作中找对相同的图形投放益处锻炼幼儿的三指精细动作，通过操作让幼儿感知图形的形状不同,激发幼儿的观察能力，培养幼儿爱动脑筋，勇于探索的良好性格，为今后学习的独立性打下基础个月精细动作24-30套碗指导老师1配班:准备四个颜色的套碗若干要求请家长在旁协助宝宝按规律排序益处:发展幼儿的手部肌肉，区分颜色的异同，通过操作培养幼儿的观察力及对物体有序排列的规律性图形宝宝找家指导老师2配班:准备图形镶嵌板若干要求请家长在旁协助宝宝区分形状的异同，并找到相同的家益处锻炼幼儿的灵活性及观察能力，通过操作让幼儿感知图形的形状特点，在活动中让幼儿充分享受成功的喜悦，为今后探索道路埋下丰收的种子四开放大器械让幼儿自由玩耍指导老师要求请家长看护好自己的宝宝，保证安全游戏、快乐游戏早教小区活动方案3

一、活动时间上午

20.

12.16930——1130

二、活动地点—小区

三、活动对象岁婴幼儿家庭0-3

四、活动概况为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及岁婴幼儿的家0-3长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使出生至岁的儿童健康成长我园定于年月日组织本园具320—1216有育婴师资格的教师走进—小区，面向社区岁婴幼儿家庭共同举办0-3一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动

五、现场活动

（一）签到及分发早教宣传单负责教师马—张—

（二）早教知识咨询区、岁育儿咨询区一一婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点10~3主题生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养。