有关文明的国旗下讲话稿（7篇）

一、不乱丢果皮、不随地吐痰、不在墙角上留脚印……要主动清理地面和墙壁上的污迹；

二、不践踏草坪，不摘花摇树小草也有生命，需要我们大家的爱护

三、加强思想品德教育，主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园还有安全，只有保证我们的生命和生活的安全，一切才能有意义，安全问题关系到我们每一位同学的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航，在这里，我要向全体师生发出倡议

一、做课间操和放学上下楼梯时一定要排好队靠右走，不能拥挤

二、上体育课时，如果需要体育器材，要先检查器材是否安全，才能使用

三、不到小摊购买食物，不吃不干净的食物，进校后不得随意乱出校门

四、干完值日，要把卫生工具摆好，以防绊倒其他同学安全的这根弦决不能松驰另外，红领巾是少先队员的标志红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每一个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩所以我们一定要每天佩带红领巾，让红领巾在我们胸前绽放它那原有的光彩！同学们，让我们共同努力吧！有关文明的国旗下讲话稿篇4同学们早上好！新学年开始已经两个月了，在这两个多月的时间里，我们全校师生致力于创建一个校园优美、秩序井然，团结友爱,使全体同学能够幸福、快乐、安全学习的和谐校园由于学校、老师和同学们的共同努力，我们的学校变得更加优美了，校园里随时干净整洁，教室和办公室窗明几净，新粉刷的墙壁和新张挂的名言警句牌完好如初，讲脏话的学生少了，损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为越来越少了同学们的进步让我感到很高兴但是，近一段时间来，我们依然看到了一些很不和谐的现象少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气；校园中某些破坏公物、污损设施的现象有所抬头；尤其是发生了几起打架斗殴的事件和偷盗事件，给我们大家带来了不安全不和谐的感觉，更是让人震惊发生在校园的打架斗殴事件和偷盗行为,性质恶劣、影响极坏、校园决不姑息如此恶劣行径讲文明、讲秩序、创和谐不是一个形式主义的话题，而是一个在形式上和内容上高度统一的话题，同时它也不是一个偶尔提出的问题，而是一个必须长期坚持、常抓不懈、始终贯彻的问题有同学问一句老师好，就属于讲礼貌了吗问得好，一句老师好不一定就是自觉讲礼貌讲文明，但是连一句老师好都做不到，你又能用什么体现你的文明、你的礼貌地上有张纸屑，弯弯腰拾起来这样的小事你不屑做，那么又有什么资格奢谈立大志、做大事有的同学说，乱丢一下纸屑，又不是什么大错误，无关紧要我要告诉同学们，乱丢一张纸屑也是大事情，日本广岛亚运会结束的时候，六万人的会场上竟没有一张纸屑全世界报纸都登文惊叹「可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就能使全世界为之惊讶“一屋不扫何以扫天下”，能为者为之，不能为者努力为之，未来必成大器营造校园文明行为目的是让大家从小形成一种习惯，让一种好习惯逐渐去造福你的一生知识改变命运，但获得知识的前提是习惯，习惯决定命运有同学认为学校是读书的地方，学生好好读书，老师好好教书就行了干嘛上要管发型，下要管拖鞋，有必要吗我们的回答是完全必要，非常必要，我们坚信读好书必先做好人，塑造好人是一个非常宠大的系统工程，学校生活的点点滴滴，方方面面的全面要求，最终才能汇成人生的大江大河大，你的一生将受用不尽说到讲秩序，我更有深刻感受前一段时间到江苏的一所初中校去学习，全校三千多学生，做课间操的排着队上操场，做完操排着上教学楼，没有一个涌挤，没有一个跑跳打闹三千多人的学校给人一种特别肃静的感觉中午吃假，各班学生排队去食堂，食堂上下两层，每层可坐一千多人，每张条形餐桌可坐八人每张餐桌上已经摆好了一盆米饭，三小盆菜，两荤一素先到的学生已经坐好，手里拿着餐具,等待着还没有来的学生等八个人都来齐坐好了，每桌由一个学生开始分假菜，一盆饭和三盆菜全部分到了八个学生手中，然后开始一起吃饭没有一个同学高声喧哗，没有一个同学到处乱跑这个学校就是全国知名的洋思中学只有讲秩序，在是一个文明人的体现，只有讲秩序，才能共建一个文明社会，只有讲秩序，才能创造一个和谐校园在食堂买饭的长长人龙当中，当你插队到了前面一个位置，你不讲秩序的同时，也就会让后面的同学多等一分钟当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你舒舒服服的走上公共汽车时，当你不慌不忙在窗口买到代菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的文明人，共建我们的和谐美丽校园！有关文明的国旗下讲话稿篇5尊敬的老师，亲爱的同学们早上好!今天我国旗下讲话的题目是“争创文明校园争做文明禹娃文明，是老生常谈的话题了，关于“什么叫文明”这个问题，我相信，很多人都会有很好的答案“是路上相遇时的微笑，是同学之间的热情帮助，是与人相处时的诚信友善，是见到老师时亲切的问好，是不小心伤害对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到乱扔垃圾时的主动制止……”，不错，这都是校园文明尚美少年理应如此，尚美校园必是文明校园但是，一块块的美玉中仍然有一点点的瑕疵，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为比如校园内、楼梯上，教室里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的大声喧哗，走路时的推推操操，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话、粗话；随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物还有校园欺凌现象依然存在，高年级同学欺负低年级等等我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质今天讲“文明”这个话题，还有一个很重要的原因要告诉大家，自去年开始，教育部和中央文明办就同时发文，全国各地都在开展文明校园的创建活动，就是要通过文明校园创建活动，以立德树人为根本，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念，提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善所以，文明校园的创建与我们每个人都息息相关1106班的班主任梁老师这样解释文明校园，他说，“从大处着眼，校园方能充盈流动的文明气韵；从小处着手，校园方能拥有自然的文明雅行；文明，回归到人的身上;校园，才是最有力量的生命场J因此，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从弯腰捡一片垃圾做起，从彼此宽容和理解做起，养成良好的文明习惯于是，我们有理由相信，我们一定会营造出一个更加宁静、有序、尚美、文明的校园谢谢大家！有关文明的国旗下讲话稿篇6尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！今天，我们演讲的题目《争做文明学生，创建文明校园》。