珍爱生命安全第一主题班会6篇

珍爱生命安全第一主题班会（篇）6珍爱生命安全第一主题班会1【教学目标】情感态度价值观能够做出正确的价值判断，永不放弃生的希望，形成正确的价值观、人生观和世界观，锻炼坚强的意志品质能力提高紧急情况下自护和自救的能力，发展学生的交流、合作能力知识懂得生命的珍贵，知道一些常用的自护自救方法【教学重点】日常生活自我保护【教学难点】危险境遇自救逃生【教学过程】

一、导入新课出示宁波动物园老虎咬人图片一名游客突破三道关卡，来到动物园的老虎区，迎接他的是三只凶猛的老虎，经过一个多小时的挣扎，最终命丧黄泉，一条生命就此终结在猛虎面前，生命是如此脆弱不守规则，明知危险却贸然进入，如此不珍爱生命的行为令人惋惜我们应该以此为戒，学会珍爱我们的生命今天，我们一起走进今天的话题

一一二、案例聚焦（请听电给我们带来的一件件灾祸吧）学生一一汇报自己搜集的用电事故

三、现象分析（多么让人心痛的事呀，同学们，一定要安全用电，珍爱生命）平时的用电中，你有什么问题吗，提出来，大家帮你解答

1、一天，某校学生小明在卫生大扫除时发现教室插座上有很多灰尘，拿起湿漉漉的毛巾去擦灰尘，你看见了，怎么办？

2、如果教室电线断了，能不能用手摸？为什么？

3、你发现电器有冒烟、冒火花，发出焦糊味，你怎么做？为什么？

4、有一位同学触电了，怎么办？

5、小华用刀削电线，你见后怎么做？

四、预防触电知多少？指名回答后出示小黑板

1、选购符合安全标准的电器和插座

2、安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座

3、不可令电器负荷过重

4、电线有破损必须更换

5、手湿时不触摸电器、插座

6、不用电器时要关掉电源

五、触电的急救方法师触电是由于电流通过人体所引起，触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹，引发肌肉收缩、丧失知觉，甚至呼吸、心跳停止

1、触电的急救方法你们知道吗（说一说）

2、出示立即断电，应以不导电的物件移开电源或电线，电源未断前不可接触伤者，致电120求救，尽快安排伤者送医院

六、总结本节课你学到了什么知识？明白了什么道理？珍爱生命安全第一主题班会4

一、教育目的

1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力

2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张

二、活动方式安全知识教育，比赛，视频播放，安全警句

三、前期准备

1、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性

2、每天教给学生一则关于自护的小常识，以积累经验

四、活动过程

2、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法（鼓励学生畅所欲言）归纳交通安全一一

1.从小遵守交通法规，争做文明小市民；

2.红灯停，绿灯行，遵守交通看行动；

3.文明有序不推挤，不从车头穿马路；

4.路上行走，要在人行道内；横过马路，要走人行横道；

5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离栏，不在车辆临近时突然横穿马路；

6.未满12岁，不在道路上骑车；未满16岁，不骑电动自行车；

7.不在道路上使用滑板、旱冰鞋行走；

8.乘坐公共汽车要在站台依次候车，待车停稳后，先下后上；汽车行驶中，不将身体任何部分伸出车外；

9.交通陋习要除掉，交通法规记心间［小舞蹈放音乐--《电话号码和标志》］电话号码110-—我是H0,遇到坏人报告我，除害公正没的说120—-我是120,生病急救报告我，救死扶伤没得说H9—-我是119,遇到火灾报告我，灭火救人没得说我们三个，要牢记，随打随到，帮助你

3、主持人是啊，生命是多么美好，但是生命却又那么脆弱让我们再来看一段随机采访同学的视频，看看他们对生命有着怎样的理解（播放视频）主持人看了上面同学的讲述，相信现场的同学们也有着自己的想法，现在就请现场的同学发表自己对生命的理解主持人一个生命的逝去，牵动许多人的心，但是一个生命的逝去能否让我们提高警惕！主持人婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从此逝去；妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌！主持人白发老人失去了唯一的女儿，风烛残年，晚年的欢乐在哪里！主持人每一个幼小生命的意外，总是让人揪心

一、填空主持人每一个健康的生命夭折，都让人心痛主持人数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落

7、月球的明亮部分，上半月朝西，下半月朝东主持人是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！主持人安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见主持热大的灾难不是天灾人祸，而是人们的无知！

10、由于煤、石油等化石燃料消耗的急剧增加，产生了大量的二氧化碳，使空气中的二氧化碳含量不断增加，导致全球气候变暖、土壤沙漠化、大陆和两极冰川融化，给全球环境造成了巨大的压力主持人同学们，血的的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去关注安全吗？

11、火药是我国的四大发明之一，我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物迄今为止，可以考证的最早的火药配方是“伏火矶法”

4、主持人所以,我们必须要学会自救自护好，让我们进入下一个环节，安全知识竞赛

1.下课了，不能干什么

①打球

②追赶打闹

③跳绳

（2）

2.哪些东西不准带进校门

①皮球

②三角尺

③利器、易燃物品

（3）

8、地球自转一周的时间是一天；地球公转一周的时间是一年；月球公转一周的时间是农历一个月

3.哪种行为不对

①跳高、跳远

②攀越围墙、滑楼梯

③翻单杠、荡秋千

4.上下楼梯怎样行

①靠右行

②靠左行

③左右行都可以

5.电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）

1、月球是地球的卫星，月球围绕着地球运动，运动的方向是逆时针方向

6、发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）

2、在加热的过程中，蜡烛发生了什么变化？（P29）

8、电器着火，是否立即用水扑救？（不能）答

①可以节约能源；

②减少对环境的污染；

③降低成本

9、过马路应走（）□

10、手湿时（）动电器开关

11、外出遇到意外情况或迷路时应找（）

12、自己一人在家时，应注意（）电；（）火；（）煤气；不给陌生人（）o

2、昆虫种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领同学们都很聪明，那就希望同学们学习安全知识，掌握一些安全常识

五、课堂总结主持人（男）同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生主持人（女）安全知识时时记，注意安全处处提愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪

五、班会效果反馈答连接北斗七星勺形前端的两颗星，并将连线向勺口方延长约5倍远，处于此位置的那颗星就是北极星通过这次班会课，学生基本上对安全第

一、生命至上有了体会，能结合小品找出一些错误的交通安全知识，并能讲出自己切身的体会可以说，本次班会取得预期效果当然，安全工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调珍爱生命安全第一主题班会5教学目标

1、观看《中小学生春季安全教育第一课》专题节目，加强学生安全防范意识，提高自救自护意识

2、让每位学生在遇到自然灾害和突发事件时，能够沉着应对，减少意外事故的伤害

3、了解校园安全隐患

4、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识教学重点掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识教学过程

一、导入同学们，前段时间我们了解到四川雅安发生了地震，对于逝去的生命我们感到非常惋惜假如我们这里发生地震我们该怎么办呢假如遇到火灾时我们又该如何呢？“安全”是一个永恒的话题

二、播放视频《中小学生春季安全教育第一课》同学们看完这个视频你想说些什么呢？（生讨论发言）师同学们，地震、火灾、溺水、交通等等夺走了多少鲜活的生命，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？（生讨论师总结）

三、校园中存在的安全隐患（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患

2、校园用电安全隐患

3、学生交通安全隐患

4、校园隐性伤害的隐患

一、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑

②在人多的地方一定要扶好栏杆

③整队下楼时要与同学保持一定距离

④上下楼时不要将手放在兜里

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带

⑥上下楼靠右行

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明

3、课间活动应当注意什么？

①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课，进出教室要有秩序、不要推挤

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动

③活动的方式要简便易行，如做做操等

④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险

四、交通安全注意事项

1、行人靠右走，注意观察来往车辆

2、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍

3、其他交通安全注意事项

五、饮食安全讲究饮食安全拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑养成良好的卫生习惯

六、消防安全

1、遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生

2、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻

3、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗

七、人身安全

1、独自在家时要关好门窗，锁好房门，不轻易给陌生人开门，当遇坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话

2、不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物，不占别人的小便宜，珍爱我们的生命

二、探究任务一日常生活自我保护活动一小组合作与展示生活中都有哪些不珍爱生命的行为？这些行为会带来哪些影响？你是否有过类似行为？学生小组内交流，展示教师出示材料小结加强日常生活自我保护，首先要树立“珍爱生命，安全第一”的观念有了这种观念，我们才能更好地关心自己的生命健康，爱护自己的身体活动二生命锦囊假如你有一个保护生命的锦囊（救生包），你将把什么放在里面（仅限五种）？请简要说明理由学生回答自己的选择，并阐述理由止血绷带和三角巾的使用教师播放教学视频，并现场演示，提高学生自护本领活动三纠结的小明小明因与同学发生口角，结果被打伤并且住院家人各自发表了自己的观点问题你同意谁的观点？说说理由以免上当受骗

3、未成年人遇到抢劫等侵害时，要依靠智慧，不要硬拼，关键时要大声呼救，及时报警

八、安全小常识临危逃生的基本原则保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救“H9”————火警“no”一一一一报警“120”——急救“122”一一交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征

九、小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！珍爱生命安全第一主题班会6活动目标

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力

2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度活动准备课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等活动过程

一、创设情境，谈话导入

1、谈话炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动

2、创设情境，激发幼儿的兴趣播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生

1、创设情境在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料

2、出示水果，幼儿自主选择、辨析教师扮演水果店的老板出示两盘水果，一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的请几个小朋友挑选

3、明确饮食卫生组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识

三、自主讨论，预防中暑

1、创设情境，播放动画教师继续扮演老板，为幼儿播放动画:播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论鲁蛋为什么会晕倒？

2、通过讨论，教师小结1中暑的原因或条件；⑵怎样预防中暑

3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

1、到达目的地，创设游泳氛围教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视

2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项

五、学唱儿歌

1、教师小结在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌附儿歌夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶多喝水，慎饮食，出外活动要当心健康安全要牢记，养成生活好习惯珍爱生命安全第一主题班会记录珍爱生命安全第一主题班会ppt学生思考，回答自己观点，阐述理由师生小结我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为我们既要学会依法保护自己的生命健康权，也要尊重他人的生命健康权总结

三、探究任务二危险境遇自救逃生活动一危情时刻一一微笑女孩播放数字故事《微笑女孩》马小凤在地震时的表现问题马小凤在面对危境时的做法给你哪些启示？分组讨论，代表展示，教师点评讨论过程中，针对学生展示的答案进行适当补充与讲解

1、播放视频《地震来了怎么办》

2、如何求救师生总结

四、课堂小结通过本课学习，你有哪些收获？说出来与大家分享教师出示本课知识框架

五、拓展延伸生命在线播放亚伦拉斯顿自救视频出示问题学生讨论，展示结束语生命是如此美好，但珍爱生命绝不是一节课就能学会的，它更是一个过程，希望同学们能在以后的人生道路上掌握更多自护自救的本领，让自己的生命之花绽放的更加娇艳珍爱生命安全第一主题班会2教学目标

1、了解校园安全隐患

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识教学重点掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识教学过程

一、校园中存在的安全隐患（可请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患

2、学生饮食、就餐的安全隐患

3、学生交通安全隐患

4、校园隐性伤害的隐患

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项

1、不要因为赶时间而奔跑

2、在人多的地方一定要排队入场

3、队伍行走时要与同学保持一定距离

4、队伍行走时不要将手放在兜里

5、不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明课间活动应当注意事项

1、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满

2、活动的方式要简便易行，如做做操等

3、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险

三、学生饮食、就餐的安全注意事项不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方禁止购买用竹签串起的“食物油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质四.交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则乘坐公交车注意事项1车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤2乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时,应该注意看管好自身物品，谨防扒手3注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规

2、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效

3、行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯

4、穿越无信号灯的十字路口，必须”一慢、二看、三通过”

5、必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶

7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐

8、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯

9、对于不同天气特点，做到安全行车顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心五其他校园安全的注意事项

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思如果真是老师误解，应该和老师好好交流切忌偏激，甚至做出什么过激的行动

1.你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果

2、如何加强教室安全要注意教室的安全学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的

3、为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害在校门外拥挤，会造成意外伤害

4、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系

5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定

6、安全小常识临危逃生的基本原则保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救;记住电话，随时求救“119”——火警“no”____报警“120”——急救“122”一一交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征

六、小结生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！珍爱生命安全第一主题班会3教学目的本节内容的编排是让学生“应急避险珍爱生命”的安全教育内涵的具体表现，面对电气化普及的社会，安全用电知识的学习在以后生产生活中十分重要通过本课的学习，学生能了解日常安全用电常识，规范日常用电行为，以及触电后基本的救护措施，提高了学生利用知识解决实际问题的能力教学目标

1、知道生活中有时会遇到触电危险，知道生活中规范的用电行为，要防止受到伤害

2、知道触电会直接威胁人的生命，明白安全用电的重要性

3、知道触电后的一些基本的急救措施

4、通过学习，提高学生自我防护意识，更加意识到生命可贵教学重点

1、知道安全用电的重要性

2、知道触电会直接威胁人的生命教学难点使学生愿意提高自我保护意识，感到生命的可贵教学过程

一、引言中小学生校园安全教育一直备受关注由于多种因素的影响，目前全国每年约有

1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生死生安全事故，还有20万左右的孩子受到触电的意外伤害而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全薄弱有关的电是我们生活中不可缺少的，它给我们带来了光明和方便随着生活水平的不断提高，我们生活中用电的地方越来越多，但如果不注意安全，电也会给我们带来危险和灾祸。