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讲文明讲礼貌的演讲稿篇8讲文明讲礼貌的演讲稿篇1中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰在家里,尊敬父母,孝敬老人在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生乘车,主动给老弱病残让座那你们爱看新闻吗?在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看一边观看,一边吃东西见”说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不能够说脏话、粗话,要坚持说普通话待人接物,行为举止,都要讲究礼貌礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内校外,都要做到不打架,不骂人,不撒野要学会克制和谦让,自我不对,要勇于自我批评;别人不对,要能原谅别人的过失;当别人对自我表示歉意时,更不能得理不让人到他人房间要先敲门,经允许再进入擅自进入别人房间,是鲁莽是行为任何人在工作、学习时都需要专心专意,因此要尽量避免去打扰别人,当别人正在休息时,尤其是睡着了的时候,更要尽量避免打扰别人、影响别人同学们,让我们继承和发扬中华民族讲礼貌讲礼貌的优良传统,做到和气、文雅、谦逊,不讲粗话、脏话,不强词夺理,不恶语伤人,做个讲礼貌、懂礼貌的好孩子讲文明讲礼貌的演讲稿篇6尊敬的老师亲爱的同学们你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》同学们在你们的耳边是不是每时每刻都会想起文明这两个字呢?可是你们记住它们了吗?答案是没有因为你们早已经把他从你的“计算机”大脑里删去了!同学们我想你们应该都出国旅过游吧!可是你们知道那些外国人是怎样对待我们的吗?他们说中国人不讲文明,随地吐痰,乱扔垃圾,还在景区的墙壁上写上五个醒目的大字,到此一日游”你们可能很气愤,认为他们在说瞎话,但是这是事实啊同学们!在外国人眼里我们就是像野人一样,没有礼貌,没有教养在学校里我们都处于紧张的学习状态,心情肯定很浮躁想发泄心中的怒火没问题,去操场在外面痛痛快快的疯玩一场,抛去心中所有的烦恼但是有些同学们却没有这样做,而是选择不文明的方式,在教室和楼道里大声喧哗,仿佛要让全世界的人明白,你心中的那团火可以燃烧整个地球然后,在教室内安静读书的同学们走出来笑眯眯得对你说“你声音太洪亮了,请安静下来好让我们有一个良好的学习空间”同学们文明礼仪是社会进步的基本原则,也是做人的基本原则不要让他从你的耳边溜走,让他在你的耳边徘徊,作为你的指路明灯时时刻刻提醒着你讲文明讲礼貌的演讲稿篇7古人说,“不学礼,无以立“就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段礼貌礼仪,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现更是城市的脸面,更是国家的脸面所以,学习礼仪不仅仅能够内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系作为具有50—年礼貌史的“礼仪之邦”,讲礼貌、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径我们身在社会中,身份、主角在不停地变化之中我们这一刻厌恶别人,下一刻往往成了别人厌恶的对象这些无非都是“不拘小节”的行为所致当我们身为游客的时候,总是依着自我的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自我又往往懒得去理那些“小节”当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自我让个座随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越期望得到理解、受到尊重毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需火车跑得快,全凭车头带在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及礼貌礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从此刻做起……毫不疑问,我们的礼貌礼仪推广和普及工作,就会更加容易那么我们的精神礼貌建设,就会和物质礼貌建设一样,取得飞速发展我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!礼貌礼仪,强调的是“尊重为本”想让别人尊敬你,首先就得尊敬人那些陋习,图的是一时之快,丢的是自我的人格和尊严一个连自我都不尊重的人,别人还会尊重你吗!讲文明讲礼貌的演讲稿篇8同学们大家好!文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问早、问好,文明是不小心撞到对方时的一声对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事时的主动制止……文明就在我们平时生活中的细小琐事中每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,影响到一生因此我们要改掉坏习惯、培养好习惯,做一个讲文明懂礼貌的人我们向大家发出以下号召
一、做文明人,要学会尊重他人尊重他人是文明人的一种基本素养,希望大家要做到
1、孝顺父母长辈,听从父母的教导;
2、老师讲课、同学发言时,认真倾听;
3、在校内外,见到老师、同学要热情打招呼问好;
4、不管在任何场合遇到老弱病残的人都主动帮助;
5、别人帮了你,要对别人道一声“谢谢”;冲撞了别人,先说声对不起;别人冲撞了你,说声没关系;
6、尊重他人的劳动成果、做文明人,要有文明的行为要拒绝暴力,远离野蛮同学之间难免会发生一些小的误会、小的摩擦有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,拳打脚踢论英雄请同学们记住暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情搞得更糟!
三、做文明人,要自觉养成文明习惯给同学们一点建议
1、无论校内外,都穿戴整洁;
2、佩戴好校徽;
3、课间不追跑打闹,不玩危险的游戏;
4、定时清理书桌抽屉,既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生;
5、不说粗话、脏话,不骂人,经常使用文明礼貌用语;
6、能爱护花草树木,不随意践踏草地,不随意采摘花果;
7、看到不文明现象敢于站出来制止!而不是不闻不问要保护环境,既要做到不乱扔垃圾,还要主动清理垃圾,比如我们脚边的垃圾,有些同学以为不是自己扔的,就不理睬,这不是一个文明人的态度看到纸屑等垃圾要主动拣起来,不要斤斤计较,辩解什么这不是我扔的!我们想告诉你的是不是你扔的,你还能拣起来,不正体现了你比扔垃圾的同学更讲文明更有素质吗?所以我们提议从今天开始,大家都行动起来,弯下腰,伸出手,主动地捡起脚下的废纸,决不随手乱丢一片废纸请大家记住净化校园,是你我他、大家共同的责任!文明的事其实很容易做到,但却也是最难坚持的事只要坚持了就播种下了一个好习惯,让你受益终生总之希望所有同学从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让文明之花处处开放!文明火炬代代相传!可是到了第二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏当我看到这则新闻的时候,我不为为那些人们的行为感到无奈,感到可惜人们之所以会随地丢垃圾,是因为人们心里没有文明如果人们心中充满文明,那他们一定知道乱丢垃圾会破坏我们的环境,相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?所以,我们作为新世纪的少年,更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来同学们,努力吧,争做文明少年!讲文明讲礼貌的演讲稿篇2亲爱的老师,同学们大家好!我今天演讲的题目是做一个讲文明懂礼貌的少先队员我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长我们的祖先就一直走在追求文明的道路上文明是尊重别人,更是尊重自己文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座;同学之间互相帮助,团结友爱……同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生讲文明讲礼貌的演讲稿篇3亲爱的同学们下午好!今天我演讲的题目是《文明礼貌在校园》校园内,一些衣着整洁的同学边走边聊,随手丢下刚刚吃完零食剩下的包装袋;菜摊旁,小贩们卖完了菜,赚足了钱,随手将他们摊上的垃圾扔在了大街上;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来吧,做一个文明的好少年,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来吧不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以提供你生活中的机遇;它甚至可以改变一个人的命运,可以提升一个民族的形象小的时候,听爸爸说起一个故事,有一个农民去了北京,随手丢了一个烟头,被罚了五元钱,当时只把他当成一个故事来听,觉得丢一个烟头有什么了不起,还被罚钱今天细细想来,这不是一个文明礼貌的反面体现吗?讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的感激和祝福用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步,而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展现出了我们的人格品质,折射出了我们的素质涵养!同学们,讲文明、懂礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求,是一个能够建功立业,成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说,最起码要做一个文明的小学生因此我希望我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则,把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……这些最朴实的话语,流露出的是发自丹心的真挚情感,他们感受到的是100度的热情!一声“谢谢”表达了对对方的无限感激,一声“老师好”传递了对老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻我们的校园吧!谢谢大家!讲文明讲礼貌的演讲稿篇4尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!在一个国家中个人是主体对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明懂礼貌素质,只有当每一个人都具备了文明懂礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高今天我给大家说说我的“讲文明懂礼貌演讲稿”不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢?人家回答“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说“不文明行为也是国耻“不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推操操习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富记得一位名人曾说德行的实现是由行为构成的,而不是由文字无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒南开大学校长在镜子上写了一句箴言“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重要养成良好的文明习惯,做文明中学生那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀没有了文明,就没有了基本的道德底线千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开我的演讲完毕,谢谢大家!讲文明讲礼貌的演讲稿篇5同学们中国是礼貌古国,有“礼仪之邦”的美称礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族礼貌、进步的表现我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模有一次,周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说“我工作没做好,真对不起总理”周总理微笑着宽慰他说“怎样能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼还幸亏你刀躲得快”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑我们小学生从小就就应讲礼貌,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语对长辈,对老师,对说话对方表示尊敬时,要称呼“您”;请求别人做什么或给予帮忙时,要用商量的口吻说“请”;别人帮忙了自我时要说“谢谢“;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“你好”;分手时互相说“再。
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