《疾病防控知识》课件

疾病防控知识目录1传染病基础知识了解传染病的定义、特点和基本要素，掌握疾病分类方法2常见传染病分类学习呼吸道、肠道、虫媒和接触性传染病的特征3传染病传播途径掌握空气、消化道、接触、血液和虫媒传播的机制预防与控制措施传染病的定义基本概念流行病学意义传染病是由各种病原体引起的，能在人与人、动物与人或动物据世界卫生组织统计，全球每年因传染病死亡的人数超过1700与动物之间传播的疾病这类疾病具有传染性、流行性和危害万人，占全球死亡总数的约传染病不仅危害个人健康，30%性三大基本特点，对个人健康和公共卫生构成严重威胁还可能引发大规模疫情，影响社会经济发展和国家安全传染病的特点潜伏期传染性强季节性从感染病原体到出现症病原体易在人群中快速部分传染病具有明显季状有一定时间间隔，不扩散，形成聚集性病例节性特征，与气候环境同疾病潜伏期不同或暴发流行密切相关可预防性通过科学防控措施，大部分传染病可以有效预防和控制传染病的基本要素传播途径病原体从传染源排出后到达易感者的方式传染源•空气飞沫传播•接触传播体内有病原体繁殖并能排出病原体的•媒介传播人和动物•病人和病原携带者易感人群•感染的动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染的•污染的环境人群•未接种疫苗者免疫力低下者••特定年龄群体传染病的分类方式按病原体分类按传播途径分类按防控要求分类根据引起疾病的病原体类型进行分根据病原体传播方式分为呼吸道传染我国将法定传染病分为甲、乙、丙三类，包括细菌性传染病、病毒性传染病、消化道传染病、血液传播疾病、类，根据传染病的传播速度、流行强病、真菌性传染病、寄生虫病等这接触性传染病等这种分类有助于采度、危害程度等制定不同级别的防控种分类方法有助于选择针对性的治疗取相应的预防措施措施和管理要求方案我国法定传染病分类甲类传染病鼠疫、霍乱，最高级别防控乙类传染病、艾滋病等种，严格管理SARS26丙类传染病流感、手足口病等种，监测报告11我国《传染病防治法》将法定传染病分为三类，每类采取不同级别的预防、监测、报告、治疗、隔离和管理措施甲类传染病采取最严格的防控措施，包括强制隔离治疗；乙类传染病根据其流行特点采取相应措施；丙类传染病主要进行监测报告季节性传染病分布春季高发流感、麻疹、风疹、流脑、水痘等呼吸道传染病夏季高发肠道传染病、手足口病、登革热等消化道和虫媒传染病秋季高发疟疾、乙脑、流感等虫媒和呼吸道传染病冬季高发流感、诺如病毒、麻疹、水痘等呼吸道传染病呼吸道传染病传播特点通过呼吸道飞沫在空气中传播，传播速度快，影响范围广常见疾病包括流感、肺炎、结核病、麻疹、水痘等流行季节主要在冬春季节高发，气温低、空气干燥时易传播预防措施佩戴口罩、勤通风、避免拥挤、接种疫苗流行性感冒病原体与传播由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，潜伏期通常为天病毒主要1-3通过飞沫传播，也可通过接触被污染的物品传播流感病毒分为甲、乙、丙三型，其中甲型最容易发生变异临床表现主要症状包括突然发热、咳嗽、咽痛、全身酸痛、头痛、乏力等与普通感冒相比，流感症状更重，全身症状更明显，病程也更长部分患者可能出现恶心、呕吐、腹泻等消化道症状流行特征与预防每年全球约人口感染流感，致死率为预防措10%

0.1%-

0.5%施包括接种流感疫苗、保持社交距离、佩戴口罩、勤洗手、增强体质等高危人群如老年人、慢性病患者应特别注意防护新型冠状病毒感染1-1483%潜伏期天数轻症患者比例平均天大多数为轻症4-595%疫苗有效率预防重症效果显著新型冠状病毒感染是由病毒引起的呼吸系统疾病主要症状包括发SARS-CoV-2热、干咳、乏力、嗅觉或味觉丧失等老年人和有基础疾病的患者感染后发生重症的风险更高预防措施包括接种新冠疫苗、佩戴口罩、保持社交距离、勤洗手等肠道传染病污染源头摄入途径病原体污染水源、食物等通过口腔进入消化道排出传播感染过程通过粪便继续传播在肠道内繁殖致病肠道传染病通过消化道传播，包括霍乱、伤寒、痢疾、甲型肝炎、诺如病毒感染等这类疾病主要通过被病原体污染的水源、食物传播，在夏秋季节高发预防措施包括饮用安全水、确保食品安全、保持良好个人卫生习惯等食源性疾病虫媒传染病疟疾登革热流行性乙型脑炎通过按蚊传播的寄生虫病，症状包括周期由登革热病毒引起，通过伊蚊传播症状由乙脑病毒引起，通过三带喙库蚊传播性发热、寒战、出汗主要流行于热带和包括高热、头痛、肌肉关节痛、皮疹等多发生在夏秋季，儿童易感接种乙脑疫亚热带地区，预防重点是防蚊灭蚊无特效治疗药物，预防是关键苗是有效预防措施接触性传染病传播方式常见疾病预防措施直接接触手足口病、疱疹避免与患者接触性接触艾滋病、梅毒安全性行为血液接触乙肝、丙肝避免共用针具间接接触流行性结膜炎不共用个人用品接触性传染病通过直接或间接接触传播，包括皮肤接触、血液传播、性接触等途径预防措施包括避免不安全接触、使用安全防护用品、保持良好个人卫生、不共用个人用品等对于血液传播疾病，应特别注意医疗器械的消毒和个人防护传染病传播途径空气传播飞沫和气溶胶传播消化道传播食物和水源传播接触传播直接和间接接触血液传播血液和体液传播虫媒传播昆虫媒介传播了解传染病的传播途径是制定有效防控措施的基础不同传播途径需要采取相应的预防措施，如空气传播需要戴口罩、通风；消化道传播需要注意饮食卫生；接触传播需要勤洗手、消毒；血液传播需要避免共用器械；虫媒传播需要灭蚊灭虫空气传播产生飞沫咳嗽、打喷嚏、说话空气传播飞沫在空气中扩散吸入感染他人吸入含病原体飞沫空气传播是指病原体通过空气飞沫或气溶胶在人群中传播这种传播方式速度快、覆盖范围广，是呼吸道传染病的主要传播途径常见疾病包括流感、麻疹、结核病、水痘等预防措施包括佩戴口罩、保持室内通风、避免在密闭空间聚集、保持适当社交距离等消化道传播消化道传播是指病原体通过受污染的食物或水进入人体消化道引起感染这种传播方式常与不良卫生习惯相关，在夏秋季节较为常见常见疾病包括霍乱、伤寒、甲型肝炎、诺如病毒感染等预防措施包括饮用安全水、食用安全食品、饭前便后洗手、生熟食品分开处理等接触传播直接接触传播间接接触传播指皮肤、黏膜与感染者或被污染的物体表面直接接触而传播病指通过被病原体污染的物品、工具、环境等中介物传播常见原体包括握手、拥抱、接吻等身体接触，以及接触患者的分的污染物包括门把手、电梯按钮、手机、毛巾等日常用品泌物、排泄物等•污染物品传播•皮肤直接接触•环境表面传播黏膜接触••共用器具传播体液接触•血液传播医疗器械传播使用未经严格消毒的医疗器械，如注射器、手术器械等，可能导致血液传播疾病的感染性接触传播通过不安全的性行为，病原体可经过生殖器官的黏膜或微小伤口进入血液循环系统母婴传播感染的母亲可在妊娠、分娩或哺乳期间将病原体传播给婴儿血液制品传播输入被污染的血液或血液制品是血液传播疾病的重要途径之一虫媒传播蚊子传播蜱虫传播传播疟疾、登革热、黄热病等传播森林脑炎、莱姆病等其他昆虫跳蚤传播苍蝇、虱子等传播多种疾病传播鼠疫、地方性斑疹伤寒等虫媒传播是指通过昆虫等节肢动物作为中间宿主或载体传播病原体这类疾病通常具有明显的地域性和季节性特点，主要在昆虫活跃的温暖季节流行预防措施包括控制媒介昆虫、使用防虫设施、接种相关疫苗、避免在疫区活动等传染病预防的基本原则健康教育提高公众防病意识和能力保护易感人群通过免疫接种等措施增强抵抗力切断传播途径通过环境卫生和消毒措施阻断传播控制传染源早发现、早隔离、早治疗患者传染病预防遵循三环节基本原则，即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群这三个环节相互关联，缺一不可同时，加强健康教育，提高公众的防病意识和自我保护能力，是传染病防控的重要基础只有全社会共同参与，才能有效预防和控制传染病的传播控制传染源早发现建立完善的疾病监测体系，及时发现传染病病例和疑似病例早诊断运用先进检测技术，快速准确诊断传染病，确定病原体类型早报告按照法定时限要求，及时向卫生部门报告传染病疫情信息早隔离对确诊和疑似患者实施隔离措施，防止病原体继续传播早治疗给予规范有效的治疗，减少患者排菌时间，降低传播风险切断传播途径环境卫生食品安全饮水安全消毒措施保持环境整洁，定期清确保食物卫生安全，生保障饮用水质量，加强对污染物品和环境进行洁和消毒公共场所，消熟食品分开处理，防止水源保护和水质监测，科学消毒，使用有效消除病原体生存环境食源性传播防止水源性传播毒剂杀灭病原体保护易感人群个人防护增强体质在必要时使用口罩、手套等防护用品，避免免疫接种通过合理膳食、适量运动、充足睡眠等方式接触传染源对于特殊职业人群如医护人通过接种疫苗建立人工免疫屏障，是预防传增强机体免疫力均衡营养能够为免疫系统员，应根据暴露风险等级选择合适的防护装染病最经济有效的措施疫苗能够刺激机体提供必要的营养素，规律运动能够提高机体备，确保个人安全产生特异性抗体，形成免疫记忆，当再次接抗病能力，充足休息有助于免疫功能恢复触病原体时能够快速产生免疫反应疫苗接种个人卫生习惯勤洗手采用七步洗手法，在关键时刻如饭前便后、接触公共物品后、回家后必须洗手咳嗽礼仪咳嗽打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻，避免飞沫传播，用过的纸巾及时丢弃分餐制度推行分餐制，使用公筷公勺，避免唾液传播疾病，培养文明用餐习惯物品分开不与他人共用毛巾、牙刷、餐具等个人物品，定期清洗和消毒个人用品七步洗手法第一步1掌心相互摩擦2第二步掌心对手背摩擦第三步3掌心相对手指交叉摩擦4第四步手指弯曲在掌心摩擦第五步5拇指在掌心旋转摩擦6第六步指尖在掌心旋转摩擦第七步7清洁手腕部位正确的洗手方法能够有效清除手部病原微生物整个洗手过程应持续至少秒，使用流动清水和肥皂或洗手液洗手后用清洁的毛巾或纸巾擦干，或使用烘干机烘干在没有流动水的情况下，可使用含酒精的免20洗手消毒剂口罩的正确使用口罩选择正确佩戴使用注意事项根据防护需求选择合适的口罩类型医佩戴前检查口罩完整性，金属条向上，一般情况下口罩佩戴时间不超过小时4用外科口罩适用于一般防护，口罩分清内外面口罩应完全覆盖口鼻和下当口罩出现潮湿、脏污、损坏时应及时N95适用于高风险环境一次性医用口罩适巴，金属条紧贴鼻梁，确保密合性避更换摘取口罩时抓住耳带，避免接触合日常使用，布口罩可重复使用但防护免用手触摸口罩外表面外表面废弃口罩应按医疗废物处理效果较低环境卫生与消毒室内通风表面消毒每日开窗通风次，每次不少对门把手、电梯按钮、桌面、电2-3于分钟自然通风是降低室话等高频接触物体表面定期消30内病原体浓度最经济有效的方毒选择合适的消毒剂，按说明法在污染严重或天气不良时，书配制和使用，确保消毒效果可使用机械通风设备垃圾处理及时清理生活垃圾，实行垃圾分类管理对可能被污染的垃圾进行消毒处理，使用密闭性好的垃圾袋，避免垃圾暴露在环境中食品安全清洗环节选购环节充分清洗蔬菜水果，去除污物和农药残选择新鲜、安全的食材，查看保质期留加工环节储存环节生熟分开，烧熟煮透，中心温度达℃70剩余食物小时内冷藏，避免细菌繁殖2以上食品安全是预防肠道传染病的关键环节要确保从食材选购到最终食用的每个环节都符合卫生要求特别注意生熟食品分开处理和储存，避免交叉污染饮用水应符合卫生标准，生水需煮沸后饮用在外就餐时选择卫生条件好的餐厅增强免疫力7-8睡眠小时数充足睡眠时间150运动分钟数每周中等强度运动5蔬果份数每日推荐摄入量2L饮水量每日水分需求良好的生活方式是增强免疫力的基础均衡饮食应包括充足的蛋白质、维生素和矿物质，特别是维生素、维生素、锌等对免疫功能重要C D的营养素规律作息有助于维持生物钟正常运转适量运动能促进血液循环，增强机体抗病能力保持良好心态，学会释放压力，避免过度焦虑特殊人群防护儿童防护老年人防护孕妇防护儿童免疫系统尚未完全发育，是传染病的老年人免疫功能下降，常合并慢性疾病，孕期免疫状态特殊，某些传染病可能影响易感人群应按时完成免疫规划疫苗接感染风险高应定期体检，控制基础疾母婴健康应定期产检，避免接触传染种，培养良好卫生习惯，保证充足营养和病，接种流感、肺炎等疫苗，减少外出聚源，注意营养均衡，必要时在医生指导下睡眠，避免接触传染病患者集，加强营养支持接种安全疫苗儿童防护重点疫苗接种按照国家免疫规划程序，及时完成各类疫苗接种，建立基础免疫卫生习惯从小培养勤洗手、不乱摸、饭前便后洗手等良好卫生习惯营养均衡保证充足的蛋白质、维生素和矿物质摄入，增强抵抗力适量运动根据年龄特点安排适当的体育活动，提高身体素质定期体检定期进行健康检查，及时发现和处理健康问题老年人防护重点疫苗接种优先接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗等，预防严重并发症的发生慢病管理规律服药控制高血压、糖尿病等慢性疾病，定期监测相关指标适度运动选择适合的运动方式如散步、太极拳等，避免剧烈运动营养支持保证蛋白质摄入，适当补充维生素和钙质，增强免疫功能D校园疾病防控晨午检制度环境消毒每日对学生进行体温监测和症状定期对教室、图书馆、食堂、宿筛查，及时发现异常情况建立舍等公共区域进行清洁消毒保健康档案，记录学生健康状况变持教室通风良好，课间开窗换化，为疫情防控提供数据支持气，降低室内病原体浓度健康教育开展传染病防控知识教育，提高师生防病意识通过主题班会、健康讲座等形式普及卫生知识，培养良好的卫生习惯工作场所防控健康监测建立员工健康监测制度，每日测量体温，询问健康状况环境管理保持工作环境通风，定期对办公区域、会议室等进行消毒人员管理减少不必要的聚集性活动，实行错峰上下班和用餐4防护设施提供充足的洗手设施、消毒用品和必要的防护装备公共场所防控人流控制合理控制人员密度，避免过度拥挤消毒通风保持空气流通，定期消毒公共设施卫生间管理加强卫生间清洁，确保洗手设施正常废物处理及时清理垃圾，防止病原体滋生传播健康提示设置醒目的健康提示和防控指引标识疫情期间出行注意事项出行前准备出行途中防护关注目的地疫情状况，合理安排行程准备充足的口罩、消毒全程佩戴口罩，避免用手触摸公共物品保持社交距离，减少用品等防护物资了解当地防控政策和要求，做好相应准备与他人的近距离接触勤洗手或使用免洗手消毒剂•查看疫情风险等级•规范佩戴口罩•准备防护用品•保持安全距离了解防控政策•注意手部卫生•传染病暴发时应对获取信息严格防护密切关注官方发布的疫情信息和防控指严格遵守各项防控措施，做好个人防护导保持冷静及时就医理性对待疫情，避免恐慌情绪和盲目行出现症状及时就医，如实报告相关情况动传染病暴发时，公众应保持理性，不信谣不传谣，严格遵守防控措施配合流行病学调查，如实提供活动轨迹和接触史主动监测自身健康状况，出现发热、咳嗽等症状时及时就医并如实告知医生避免恐慌性抢购和聚集，共同维护社会秩序居家隔离指南独立空间选择通风良好的单独房间，减少与家庭成员的直接接触环境管理保持房间通风，每日开窗次，定期对房间和物品进行消毒2-33生活用品使用独立的餐具、毛巾等生活用品，避免与家人共用废物处理生活垃圾装入塑料袋密封后再投放，避免污染环境就医指南电话咨询出现症状先电话咨询医疗机构防护就医前往医院全程佩戴口罩如实告知详细告知旅行史和接触史居家观察就医后进行必要的自我隔离就医时应选择正规医疗机构，避免乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车前往在医院期间全程佩戴口罩，配合医务人员进行体温检测和流行病学调查就医后应居家观察，避免外出，密切监测自身健康状况传染病相关心理问题恐慌情绪焦虑抑郁应激反应对传染病的过度恐惧，长期疫情压力导致的情面对突发疫情时出现的影响正常生活和工作绪低落和焦虑状态心理和生理反应社会歧视对患者或特定群体产生的偏见和排斥心理。