部编版语文六年级上学期《期中检测题》带答案解析

六年级第一学期语文期中测试卷基础知识

1.读句子，根据拼音写词语1feng bao来临前的大海btdo xiOngy6ng，狂风的怒吼令人感到xin jingr6utiao，我不禁抱怨起这zo gao的天气2pao xiao的江水从xu台n ya峭壁上冲下来，映入yan lian的是漫天的云烟,一片mi meng

2.把词语补充完整,写出所填字的意思,并选择一个词语造句斩钉铁技高一别出心

3.选择恰当的词语填空果断武断夸夸其谈滔滔不绝

1.李晓明办事非常，从不犹犹豫豫的

2.爸爸一谈起他喜爱的球队，总是，说个没完没了

4.判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里1走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河2金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒3这声音惊天动地，气壮山河！4冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去

5.根据要求,完成句子练习

1.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可1改肯定句:2改反问句:

2.读句子，回答问题“三十万人的目光一齐投向主席台”句子中的“投向”改成“转向”好不好为什么？

11.在括号中填入恰当量词-（）歌谣一（）岩石一（）树叶一（）音符

12.读选文第5自然段，理解文意后填空作者将岩石、树叶、绿草联想成，将飘飘洒洒的雨丝想象成，将此时的雨声联想成,形象生动地写出了山雨的美

13.选文是按照什么样的顺序来写的？

15.默写一首描写雨景的古诗【答案】

11.

①.首

②.块

③.片

④.个

12.

①.奇妙无比的琴键

②.轻捷柔软的手指

③.优雅的小曲

④.声音

13.雨前一雨中一雨后

14.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出作者清新脱俗的审美情趣

15.唐代杜甫的《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生随风潜入夜，润物细无声野径云俱黑，江船火独明晓看红湿处,花重锦官城【解析】【11题详解】本题考查量词填空在原文中查找相关词语，从第4段“像一曲无字的歌谣”可知

①量词是“曲”从第5段“山中的每一块岩石、每一片树叶”，可知

②填“块”，

③填“片”从第5段“每一个音符都带着幻想的色彩”可知

④填“个”【12题详解】本题考查文章内容理解从第5段“山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键”可知把岩石、树叶、绿草联想成奇妙无比的琴键从第5段“飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指”可知把飘飘洒洒的雨丝联想成轻捷柔软的手指雨声是雨丝飘落到山中岩石、树叶、绿草上发出的声音，第5段作者把雨声比作“一首又一首优雅的小曲”，所以是把雨声联想成优雅的小曲，这里是写出山雨的声音美【13题详解】本题考查文章写作顺序浏览文章，发现第1段写雨来之前的景象,2-7段写雨中景色,8-10段写雨停后的景象,所以顺序是雨前一雨中一雨后【14题详解】本题考查文章表达的感情文章主要写山雨的声音美和山雨对山林颜色的改变以及雨停后山林的美丽景象,可见作者对大自然、对山雨的喜爱和眷恋作者喜爱大自然，可见审美情趣清新脱俗【15题详解】本题考查古诗默写写出描写雨景的古诗即可描写雨景的古诗有《春夜喜雨》唐•杜甫好雨知时节，当春乃发生随风潜入夜，润物细无声野径云俱黑,江船火独明晓看红湿处,花重锦官城《六月二十七日望湖楼醉书》宋•苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天《早春呈水部张十八员外》唐•韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都《夜雨寄北》唐•李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时

16.习作平台在你成长的过程也有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成长的滋味》为题写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实【答案】例文成长的滋味成长，是一个你品，我品，他品的岁月在成长中，有很多滋味，当你成功时，滋味是甜美的；当你受到冤枉时，心里会流露出一种心酸；当受到失败与挫折时，心里会暗暗叫苦；当你流下痛苦的泪水时，泪是咸的每当我听到老师批评学生没有好好读书时，我的心里就会有种心酸的感觉星期一,我七点钟来到学校,开了门，和几位同学简单地打扫一下卫生以后，就拿出书本大声地读了起来读了半个小时，老师来了，全班同学都到了，教室里的读书声很小,而我的读书声很大可能是因为读了太长时间的原因，嗓子有点痛,所以我的读书声小了过了一会,老师走到了我身边,打了我一下,大声批评我“怎么不读了！给我好好读书，下次再这样就给我出去！”这时我被冤枉了，一种心酸流入我的心头四面八方的人都对我说“我们都听到你在读了，没事吧？”虽然他们的关爱帮我把心中的酸楚消除了一大半，但委屈的泪珠还是流了下来我平静下来，认真思考为什么老师会说我没读书呢？应该是老师认为我没用心去读吧之后我每次都认真读书,都得到老师的表扬,再也没有被老师批评过那点在我心里的酸慢慢地变成了甜每当看到人们努力获得成功时，每当我骑自行车的时候，心中会有种由苦变成甜的滋味星期六，从奶奶家吃过晚饭后，爸爸骑着自行车，我和妈妈走回家爸爸对我说“你不小了，该会骑自行车了，来，你骑一骑试试”我小心翼翼地上了车，慢慢悠悠，摇摇晃晃地骑着这时只听一声巨响,我从车上掉了下来，因为我感到很痛,所以失声痛哭起来之后，我立志要学会骑自行车经过我一次次地努力，终于学会了骑自行车我心中的苦变成了甜人生成长的经历五味皆全,而且有着你从未有过的体验，但每一种体验都是你人生的一笔财富【解析】【详解】本题考查学生的书面表达能力本题是命题作文,要求以“成长的滋味”为题写一篇习作写之前首先要学会审题，一是要求写“成长”过程中的人与事，二是要求写出“滋味”，也就是成长过程中的喜怒哀乐这次作文可以写一件，也可以写多件事写一件事时注意抓住重点，写具体,写多件事要注意有详有略；在写作中要注意表达自己的真情实感，写出自己成长过程中受到的教训、受到的教育、得到的启发等开头引出要写的内容“成长的滋味”；中间举出具体的事例来说明，最好是举让你感受最深的事情,写清楚成长是什么滋味；结尾点明主旨，说说自己有什么样的收获或启发野旷天低树,江清月近人

4.下面句子中加点的词语能否去掉说说理由太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星

5.按照下面的提示，写一组排比句这里的山千奇百怪，形态万千,

6.判断句子内容的对错如果该题正确，请划，错误则划X

（1）《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法（）

（2）《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法（）

（3）《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理（）

（4）《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困（）

7.积累运用

1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边绿毯______________________________________________绣上了

1.1,卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天

3.，青山郭外斜

4.捐躯赴国难,o

5.等闲识得东风面,o

6.儿童相见不相识,o7,向同学推荐一本书，并说明推荐理由阅读感悟阅读开头是海军两个排，雪白的帽子产艮海洋一个颜色的蓝制服接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵,齐步行进接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空毛主席首先向空中招手群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声

8.选文描写了、、三个方面的内容

9.选文中对六个兵种的介绍属于“点面结合”中的的描写，是从、阵容风貌等方面来具体描写的

11.在括号中填入恰当量词-歌谣一岩石-树叶一音符

12.读选文第5自然段，理解文意后填空作者将岩石、树叶、绿草联想成，将飘飘洒洒的雨丝想象成，将此时的雨声联想成,形象生动地写出了山雨的美

13.选文是按照什么样的顺序来写的？

14.选文表达了作者什么样的思想感情

15.默写一首描写雨景的古诗

16.习作平台在你成长的过程中，有快乐,有忧愁,有成功,有失败……请以《成长的滋味》为题写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实答案与解析基础知识1feng bao来临前的大海b6o xiOngy6ng,狂风的怒吼令人感到xin jingrou

1.读句子，根据拼音写词语tiao，我不禁抱怨起这zo gao的天气2pao xiao的江水从xu台n ya峭壁上冲下来，映入yan lian的是漫天的云烟,一片mi meng【答案】

①.风暴

②.波涛汹涌

③.心惊肉跳

④.糟糕

⑤.咆哮

⑥.悬崖

⑦.眼帘

⑧.迷蒙【解析】【详解】本题考查对词语的拼写能力解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,写完后读一读,看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“暴”“糟”“崖”容易写错要注意这些字的笔画、结构，做到规范、正确和美观2,把词语补充完整,写出所填字的意思,并选择一个词语造句斩钉铁技高一别出心【答案】

①.截

②.斩断

③.筹

④.筹码，记数用具

⑤.裁

⑥.设计、筹划

⑦.示例我喜欢那种斩钉截铁的作风【解析】【详解】本题考查词语的识记、理解和造句斩钉截铁，形容说话或行动坚决果断，毫不含糊截斩断技高一筹，意思是稍强一些，技术高人一等筹筹码，记数用具别出心裁，意思是独创一格，与众不同裁设计、筹划作答此类题目时,可选择熟悉且贴近生活情景的词语，然后结合自己的知识造句即可注意句子要通顺，不要出现错别字如选择“技高一筹”造句，示例小明在比赛中技高一筹,周三的决赛以比分领先轻松获胜

3.选择恰当的词语填空果断武断夸夸其谈滔滔不绝

1.李晓明办事非常（），从不犹犹豫豫的

2.爸爸一谈起他喜爱的球队，总是（），说个没完没了【答案】

①.果断

②.滔滔不绝【解析】【详解】略

4.判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里

（1）走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河（）

（2）金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒（）

（3）这声音惊天动地，气壮山河！（）

（4）冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去（）【答案】

①.比喻

②.对偶

③.夸张

④.排比【解析】【详解】本题考查对修辞手法的掌握

（1）本句将“河”比作“玻璃的带子”，运用了比喻的修辞手法

（2）“金沙水”对“大渡桥”，“拍”对“横”，“云崖”对“铁索”，“暖”对“寒”，运用了对偶的修辞手法

（3）“惊天动地，气壮山河”形容声音很大，惊动了天地，气势很足，动摇了山河，夸大了声音的气势，运用了夸张的修辞手法

（4）“冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去”几个句子的结构相同，运用了排比的修辞手法

5.根据要求，完成句子练习

1.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可

（1）改肯定句:

（2）改反问句:

2.读句子，回答问题“三十万人的目光一齐投向主席台”句子中的“投向”改成“转向”好不好为什么？

3.用自己话，说说下面诗句的意思野旷天低树,江清月近人

4.下面句子中加点的词语能否去掉说说理由太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星

5.按照下面的提示，写一组排比句这里的山千奇百怪，形态万千,【答案】

①.L她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须这样做

②.她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得不这样做怎么可以呢？

③.

2.不好因为“转向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情

④.

3.旷野无边无际，远处的天空看起来比近处的树还低矮，江水是那么清澈透明，倒映在水中的月亮，和自己是那么的亲近

⑤.4•不能去掉还可能”表示猜测，如果去掉的话,就成了肯定的意思了，与原文的意思不相符合这个词语表现了说明文用词的准确性和科学性

⑥.

5.有的像老人，有的像仙女，有的像竹笋，有的像大象……【解析】【详解】略

6.判断句子内容的对错如果该题正确，请划，错误则划X1《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法2《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法3《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理4《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困【答案】1V2V3X4X【解析】【小问1详解】本题考查是修辞手法《丁香结》是作家宗璞的一部散文集,作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨题干叙述正确【小问2详解】本题考查的是写作手法《开国大典》中的“阅兵式”的场面运用了点面结合的方法，文章按照兵出场的顺序依次描写，分别介绍海军、炮兵等各个方队,这是“点”；然后总写这些部队全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前，这是“面”题干表述正确【小问3详解】本题考查的是课文理解《宇宙生命之谜》按照“提出问题——分析问题——得出结论”的逻辑顺序,运用举例子、作比较等多种说明方法,说明人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的迹象,而人类将继续用孜孜不倦的科学探索精神去解开宇宙生命之谜激发了人们爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心题干表述错误【小问4详解】本题考查的是课文理解《穷人》记叙了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,真实地反映了沙俄专制制度下劳动人民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质题干表述错误

7.积累运用

1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯______________________________________________绣上了O

1.1,卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天

3.，青山郭外斜

4.捐躯赴国难,o

5.等闲识得东风面,o

6.儿童相见不相识,o

7.向同学推荐一本书，并说明推荐的理由【答案】

①.无边的绿毯

②.白色的棉花

③.黑云翻墨未遮山

④.白雨跳珠乱入船

⑤.绿树村边合

⑥.视死忽如归

⑦.万紫千红总是春

⑧.笑问客从何处来

⑨.我推荐海明威的《老人与海》因为这本小说告诉我一个道理:不要被困难吓倒，要做一个勇敢而坚强的人就像书里的那句名言:一个人可以被毁灭，但不能被打败【解析】阅读感悟阅读开头是海军两个排，雪白的帽子，*艮海洋一个颜色的蓝制服接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵,齐步行进接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空毛主席首先向空中招手群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声

8.选文描写了、、三个方面的内容

9.选文中对六个兵种的介绍属于“点面结合”中的的描写，是从、阵容风貌等方面来具体描写的

10.读画横线的句子,说一说你感受到了人民群众什么样的心情【答案】

8.

①.军队检阅

②.主席招手

③.群众欢呼

9.

①.点

②.人员数量

③.制服颜色

④.武器种类

10.我感受到了人民群众无比激动与兴奋的心情【解析】【8题详解】本题考查文章内容理解《开国大典》是原新华社副社长李普创作的一篇记叙文，这篇文章记叙了开国大典的盛况文章先写开国大典前，天安门广场的情况，交代了举行大典的时间、地点、参与人员和人数，然后写广场的布置和群众队伍的场面；接着作者按毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了、五星红旗升起、宣读公告的顺序介绍了开国大典的全过程,接着作者写了阅兵式的盛况;最后作者写了群众游行的盛况和大典结束后的情况全文段落之间过渡自然，层次清楚，结构严谨，中心突出，根据文章“开头海军两个排”“接着是步兵一个师”“接着是炮兵一个师”“接着是一个战车”“接着是一个骑兵师”等可知是军检阅；根据文章“毛主席首先向空中招手”可知是主席招手；根据文章“众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声”可知是群众欢呼【9题详解】本题考查对点面结合的描写手法解答此题时，先要分清什么是“点”，什么是“面”，然后再结合选段关于“点”的内容的描写，最后概括作答“点”是具体描绘，“面”是概括描写例如,选文中的第一句就是“点”的描写，它描写了参加开国大典六个兵种之一的“海军”，重点写了人员数量是“两个排”制服颜色是“跟海洋一个颜色的蓝制服”参加阅兵式的其他兵种也都采用了“点”的描写，只不过侧重点各不相同，有的写了人员数量,有的写了制服颜色有的写了武器种类,有的写了阵容风貌【10题详解】。