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学年第一学期期中测试2023-2024六年级语文试卷基础知识
2.读拼音写字词厉害了,我的国!曾经你顽强不qu,击溃日kou o71年前,天安门城楼上庄严的xuan gao,xian开了你崭新的一页厉害了,我的国!七十余载里,多少优秀的中华儿女,不舍zhou ye,科研攻关神舟飞天,“蛟龙”下海,火星探测……中国,就这样以气guan长虹之势yi I]于世界的高地A.辇着qing围歼jian疙瘩daB.湛蓝zhan轮廓kub叱咤zha••C.点缀zhui笨拙zhud蟠桃p台nD.冠冕guan霞郁fu呻吟yin
3.下面加点字注音有误的一组是
4.下列词语中的“顾”字与“顾影自怜”中的“顾”意思相同的一项是A.左顾右盼B.三顾茅庐C.奋不顾身D.无所顾忌
5.用恰当的关联词填空1看到老师也玩得那么入迷,我们两手空空,心满意足2风把火星表面上的尘土吹来吹去,造成了颜色明暗的变化3读文章时,阅读目的关联性不强的内容,不需要逐字逐句地读
6.“瞻仰”是指地看,可以说“瞻仰像这样表示“看”的词语还有很多,请你试着填一填站在山脚下,四周,处处有红叶装点拾级而上,我们可以到更多的秋日美景站在山顶,向远处,市区全貌尽收眼底达到震撼人心的效果
③.白色的丁香花
④.颜色
⑤.香味
⑥.为有暗香来【解析】【详解】本题考查表达方法和句子的分析和作用1《桥》这篇文章最精彩的写作之处就是在结尾揭示人物关系,这种写作方法叫做“设置悬念”,这样写的好处是可以引起读者的兴趣,读后给读者带了心灵的震撼2读句子“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪雪色映进窗来,香气直透毫端”可知,这里的“檐前积雪”指的是白色的丁香花由句中的“雪色”和“香气”可知,作者从“颜色和香气”两方面进行了描写“遥知不是雪,为有暗香来”意思为为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气
11.学以致用我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献这里“我”是花乙如果我”是“雨”,又可以怎么写呢?请仿写【答案】我是天空的馈赠,我是大地的甘露,我是大海的灵魂【解析】【详解】本题考查仿写句子的能力例句运用排比的修辞手法,用“我是什么”的句式对花的形象展开描绘作答时可仿照例句的句式特点,发挥合理的想象来写雨的形象和特点如我是滋润万物的甘露,我是生命的源泉,我是春夏秋冬的情愫阅读理解阅读课文片段,回答下列问题五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击山路上又留下了许多具敌人的尸体到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击不少敌人坠落山涧,粉身碎骨班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷
12.请用一个四字词语概括本段的内容
13.这段文字聚焦班长马宝玉,通过描写人物的和,凸显了他__________________________________的可贵品质O
14.本段运用了的描写方法,这样写的好处是__________________________________________【答案】
12.顶峰歼敌
13.
①.动作
②.语言
③.当机立断、有勇有谋、果敢勇毅
14.
①.点面结合
②.既让我们感受到五壮士作为一个战斗群体的团结勇敢,又能感受到马玉宝英勇顽强、毫不畏惧的精神【解析】【12题详解】本题考查小标题的拟写结合原文的内容,主要是围绕“五位壮士一面向顶峰攀登,在顶峰歼灭敌人的故事”,所以文章的标题可以是顶峰歼敌【13题详解】本题考查了人物描写方法和人物形象分析阅读文段内容,结合句子“班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头”可知描写了人物的动作,结合句子“大声喊道同志们!用石头砸!”可知描写了人物的语言,这段文字侧重描写了人物的动作、语言,生动传神地刻画出马宝玉作为班长的当机立断、英勇无畏的可贵品质【14题详解】本题考查描写手法阅读文段内容可知,文中描写群体人物的句子是“五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射去山路上又留下了许多具敌人的尸体到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击”,表现每一个人物的句子是“班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步、夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道“同志们!用石头砸!”运用了点面结合的写作手法,这样写的好处是既表现了整体,又能突出个体课外阅读童年(节选)
①家里面一切都是严格地分开的比如今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就轮到外祖父买菜和面包一到他买的那天,午饭照例要差些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子茶叶和糖各归各的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父慌忙地说
②“别忙,等一等!你放多少茶叶?”
③他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道
④“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色”
⑤他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要相同
⑥“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道
⑦外祖父看了看茶壶,说道
⑧“好吧,喝最后一杯!”
⑨连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的在共同劳动了五十年之后,竟干出这种事!⑩看着外祖父这些鬼把戏,我又气又恼,而外祖母只觉得可笑⑪,,算了吧!,,她安慰我说,,,怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,不用怕!”⑫我也开始挣钱每逢我休息,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子一普特破布和碎纸卖给旧货商可以换二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头只有十戈比或八戈比平时放学以后也干,每星期六卖掉各种旧货,能得三十到五十戈比,如果运气好,卖得更多外祖母拿到我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么难办的!”⑬有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,有无数个小孔的海绵样的鼻尖上挂着一滴混浊的老泪
15.选文中画线句子采用什么表现手法?有何作用?
16.选文中写到了“我”、外祖父、外祖母三个人物、请结合具体语句(用“——”在文中划出),在下横线处批注出你对这些人物的认识【答案】
15.这里采用对比的手法,突出表现了外祖父的贪婪吝啬和外祖母的宽厚善良
16.“我”「每逢我休息,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子”“平时放学以后也干,每星期六卖掉各种旧货,能得三十到五十戈比如果运气好,卖得更多”—为了减轻外祖母的负担,“我”牺牲休息时间,利用每天放学的时间捡破烂赚钱,看出“我”的懂事,有担当外祖父外祖父慌忙地说“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要相同—通过一系列的语言、动作描写,表现了外祖父的斤斤计较、极度吝啬外祖母
(1)“算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,不用怕!”—从这段语言描写中,我感受到了外祖母的善良、仁慈、宽容大度、善解人意,以及对“我”的疼爱
(2)有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,有无数个小孔的海绵样的鼻尖上挂着一滴混浊的老泪——外祖母总是以极大的乐观与宽容对待周围的人和事,其实她心里也很苦,却总是一个人承受【解析】【15题详解】本题考查表现手法的理解和掌握阅读第
①段,从“明天就轮到外祖父买菜和面包一到他买的那天,午饭照例要差些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子”可以看出外祖母买菜的时候买的都是好肉,而外祖父买的时候都是一些差一点的食物,此处运用了对比的手法,通过对比外祖母和外祖父买菜的区别,来衬托两人不同的性格外祖父比较自私吝啬,外祖母相比而言就很宽厚祥善良【16题详解】本题考查人物形象的分析阅读选文,从
①④段中“比如今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就轮到外祖父买菜和面包一到他买的那天,午饭照例〜要差些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子茶叶和糖各归各的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父慌忙地说别忙,等一等!你放多少茶叶?他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色”可以看出外祖父是一个吝啬自私的人从第⑪段中小算了吧!,她安慰我说,怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,不用怕!可以看出外祖母面对外祖父的吝啬小气,表现得并不在意,说明外祖母是一个宽容大度,善解人意的人从第⑬段中“有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,有无数个小孔的海绵样的鼻尖上挂着一滴混浊的老泪J可以看出外祖母内心并没有表现得那么强大,她也会感到伤心,感到苦涩从第⑫段中“我也开始挣钱每逢我休息,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子”可以看出“我”是一个有担当,懂事的人,知道外祖母辛苦懂得为她分担
17.习作厉害,是对某人、某物、某事的夸奖,可以是夸耀某方面的特长,可以是称赞某种优秀品质,也可以是赞扬集体……请以厉害了,我的”为题习文要求把题目补充完整;能够联系生活实际,捕捉细节、放眼大局,言之有物不空洞,心中有情自然流露【答案】例文厉害了,我的祖国五星红旗冉冉升起,扣人心弦的国歌瞭亮地唱起,中华人民的心也随之沸腾起来十月一日,在这个神圣而伟大的节日里,中华人民从心底发出由衷的祝福“祝福祖国母亲生日快乐!”国庆节期间的天安门广场上,身着海、陆、空三色军装的解放军叔叔们正迈着整齐的步伐,雄赳赳、气昂昂,精神抖擞地举行着升旗仪式,他们似乎在向世界证明今天,我们的祖国,老厉害了!现在,中国的富强显示在很多方面,比如现代中国的“新四大发明”被有关外国媒体高度评价,分别为高铁,支付宝,共享单车,网上购物高铁在中国大地上的诞生,让人们在出行旅途中的时间大大地缩短了,高铁的贡献非常大,影响也很大,高铁也是一种新的动力,在火车的基础上进一步提高了人类的生产力随着高铁的普及,它的便捷和实效性越来越突显了支付宝是网上最便捷的支付方式,尽管现在网上快捷支付方式有很多种,像微信,网银和其他新支付平台也都算是,只是马云叔叔是第一个使用第三方平台支付的,在余额宝里,还可以存钱,比一般的银行储蓄还要实惠,方便共享单车可是互联网上的一大生活福利预计今年,共享单车市场用户规模将大幅增长,年底将达五千万用户规模共享单车则是缩短了市民在一个城市中出行的时间在现在的城市中,共享单车则提高了一种实用的解决方案,无污染,还能在上下班的时间里锻炼身体网购平台是互联网的又一个福利提到网购,就不得不感谢马云叔叔了,他创建了我国第一个网上购物平台一一阿里巴巴,后来他创建的淘宝、天猫商城,让我国人民可以足不出户,就能买到比实体店里更便宜的用品尽管现在中国发展的高科技东西很多,可是作为二十一世纪中国最成功的科技革命成果的高铁,支付宝,共享单车,网上购物,它们意义和价值甚至已经超过了历史上的四大发明的价值,成为第三次工业革命的科技领军者,被国外媒体列为中国新四大发明也就不足为奇了厉害了,我的祖国!我爱你,中国!【解析】【详解】本题考查学生的书面表达能力本题为半命题作文,要求以“厉害了,我的为题写一篇作文,结合题目要求,可对某人、某物、某事的夸奖,可以是夸耀某方面的特长,可以是称赞某种优秀品质,也可以是赞扬集体……,想想你觉得什么人、景、物或什么集体让你觉得厉害,值得你点赞,选择你最想表达的、让你感到“厉害”的,写一写想好开头、结尾,做到首尾呼应,注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当,写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句开头开门见山/修辞式开头点题正文交代事件的起因、经过、结果,结合细节描写推动故事情节结尾总结式或抒情式扣题,照应主旨
7.把词语补充完整并完成练习撞撞斩钉铁你我挤汹涌技高一势不可1我们在中前行,在坎坎坷坷中成长2周末爸爸带着我们去海边玩,的海浪拍击着海岸,好不震憾!3用画“——”的词语造句积累与运用
8.根据积累的知识填空1狼牙山五壮士英勇跳崖的壮举,让我不禁想到的名言“,视死忽如归”2蛙声阵阵,稻子正抽穗开花,有暗香浮动田边的老农谈论着庄稼喜人的长势,期待着丰收这不正是“,听取蛙声一片”所描绘的情景吗?3乡愁,孟浩然宿建德江时的“野旷天低树,乡愁,是张继夜泊枫桥时的“,江枫渔火对愁眠”;乡愁,更是王维作客他乡时的“独在异乡为异客,
9.按要求完成句子练习1这可不是闹着玩的,自己的五个孩子已经够他受的了改变句式,使语气更强烈2听了张校长的一番话,使同学们认识到勤俭节约的重要性修改病句3老汉冷冷地说“可以退党,到我这儿报名”改为转述句
10.关注表达1一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠她来祭奠两个人她丈夫和她儿子小说《桥》在最后才点名人物关系,这样的写法叫,这样写的好处是___________________________________2每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪雪色映进窗来,香气直诱毫端句中“檐前积雪”指,作者从和两方面进行了描写第二句话与“遥知不是雪,”有着异曲同工之妙
11.学以致用我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献这里“我”是“花”如果“我”是“雨”,又可以怎么写呢?请仿写阅读理解阅读课文片段,回答下列问题五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击山路上又留下了许多具敌人的尸体到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击不少敌人坠落山涧,粉身碎骨班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷
12.请用一个四字词语概括本段的内容
13.这段文字聚焦班长马宝玉,通过描写人物和,凸显了他______________________________________________________的可贵品质
14.本段运用了的描写方法,这样写的好处是__________________________________________课外阅读童年(节选)
①家里面一切都是严格地分开的比如今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就轮到外祖父买菜和面包一到他买的那天,午饭照例要差些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子茶叶和糖各归各的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父慌忙地说
②“别忙,等一等!你放多少茶叶?”
③他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道
④“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色”
⑤他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要相同
⑥“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道
⑦外祖父看了看茶壶,说道
⑧“好吧,喝最后一杯!”
⑨连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的在共同劳动了五十年之后,竟干出这种事!⑩看着外祖父这些鬼把戏,我又气又恼,而外祖母只觉得可笑⑪“算了吧!她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,不用怕!”⑫我也开始挣钱每逢我休息,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子一普特破布和碎纸卖给旧货商可以换二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头只有十戈比或八戈比平时放学以后也干,每星期六卖掉各种旧货,能得三十到五十戈比,如果运气好,卖得更多外祖母拿到我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么难办的!”⑬有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,有无数个小孔的海绵样的鼻尖上挂着一滴混浊的老泪
15.选文中画线句子采用什么表现手法?有何作用?
16.选文中写到了“我”、外祖父、外祖母三个人物、请结合具体语句(用“——”在文中划出),在下横线处批注出你对这些人物的认识
17.习作厉害,是对某人、某物、某事的夸奖,可以是夸耀某方面的特长,可以是称赞某种优秀品质,也可以是赞扬集体……请以厉害了,我的”为题习文要求把题目补充完整;能够联系生活实际,捕捉细节、放眼大局,言之有物不空洞,心中有情自然流露答案与解析
1.▲书法展示,体验汉字之美我的祖国,幅员辽阔、生吾炎黄,育我华夏待之有为,必报中华我的祖国幅员辽阔生吾炎黄99【答案】育我华夏待之有为必报中华O O【解析】【详解】本题考查汉字的书写汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称,汉字是由不同笔形的笔画组成的,所以,了解汉字的笔画首先要了解汉字的笔形,抄写时要注意“祖”“国”“幅”“阔”“吾”“炎”“黄”“育”“夏”“待”“必”容易写错,要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观基础知识
2.读拼音写字词厉害了,我的国!曾经你顽强不qCH,击溃日kouo71年前,天安门城楼上庄严的xuGngao,xian开了你崭新的一页厉害了,我的国!七十余载里,多少优秀的中华儿女,不舍zhou ye,科研攻关神舟飞天「蛟龙”下海,火星探测……中国,就这样以气guan长虹之势yi li于世界的高地【答案】
①.屈
②.寇
③.宣告
④.掀
⑤.昼夜
⑥.贯
⑦.屹立【解析】【详解】本题考查了词语的拼写能力首先仔细拼读音节,读准字音;然后想清楚对应词语是什么,准确书写出来,写完后再次检查拼写是否有误,字体要端正,结构、笔画要规范注意“寇、贯”的正确书写
3.下面加点字注音有误的一组是疙瘩daA.擎着qing围灯ji台n叱咤叱哈)B.湛蓝zhan轮廓kudC.点缀zhui笨拙zhud蟒桃panD.冠冕guan馥郁fu呻吟yin【答案】D【解析】【详解】本题考查字音的辨析---------D.冠冕guan guan;故选Do
4.下列词语中的“顾”字与“顾影自怜”中的“顾”意思相同的一项是()A.左顾右盼B.三顾茅庐C.奋不顾身D.无所顾忌【答案】A【解析】【详解】本题考查多义字顾影自怜回头看看自己的影子,怜惜起自己来;形容孤独失意的样子,也指自我欣赏顾看A.左顾右盼指向左右两边看;形容得意、犹豫等神态顾看B.三顾茅庐原为汉末刘备去南阳郡邓县隆中聘诸葛亮的故事;比喻真心诚意,一再邀请顾拜访C.奋不顾身振作起来奋勇前进,不顾及生命顾顾虑;考虑D.无所顾忌没有顾虑和惧怕顾顾虑故选Ao
5.用恰当的关联词填空
(1)看到老师也玩得那么入迷,我们()两手空空,()心满意足
(2)()风把火星表面上的尘土吹来吹去,()造成了颜色明暗的变化
(3)读文章时,()阅读目的关联性不强的内容,()不需要逐字逐句地读【答案】
①.虽然
②.但是
③.因为
④.所以
⑤.如果
⑥.就【解析】【详解】本题考查关联词语
(1)“两手空空”和“心满意足”之间转折关系,故填“虽然……但是……”;
(2)“风把火星表面上的尘土吹来吹去”和“造成了颜色明暗的变化”之间是因果关系,故填“因为……所以……”;
6.“瞻仰”是指地看,可以说“瞻仰:像这样表示“看”的词语还有很多,请你试着填一填站在山脚下,四周,处处有红叶装点拾级而上,我们可以到更多的秋日美景站在山顶,向远处,市区全貌尽收眼底【答案】
①.恭敬
②.纪念碑
③.环顾
④.欣赏
⑤.眺望【解析】【详解】本题考查对常用词语理解与运用的能力瞻仰意思是怀着崇高的敬意、严肃而恭敬地看着某人或某物如瞻仰遗容、瞻仰纪念碑、瞻仰蓝天等…环顾四顾,观察四周欣赏领略观赏,也指认为好和喜欢眺望从高处远望根据句子的语境,站在山脚下,四顾,观察四周,处处有红叶装点拾级而上,我们可以领略观赏到更多的秋日美景站在山顶,向远处从高处远望,市区全貌尽收眼底故按顺序应该填“环顾”“欣赏”“眺望”
7.把词语补充完整并完成练习撞撞斩钉铁你我挤汹涌技高一势不可1我们在中前行,在坎坎坷坷中成长2周末爸爸带着我们去海边玩,的海浪拍击着海岸,好不震憾!3用画“——”的词语造句【答案】
①.跌.跌
2.截
3.拥
4.澎
5.湃
6.筹
7.挡
89.跌跌撞撞⑩.汹涌澎湃⑪.这次辩论比赛,我们两队势均力敌,可最后还是我方技高一筹,拿下了冠军【解析】【详解】本题考查补全词语、选词填空及词语造句跌跌撞撞形容走路不稳的样子斩钉截铁砍断钉子切断铁,形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫你拥我挤形容人群拥挤汹涌澎湃声势浩大,不可阻挡技高一筹稍强一些,多指技术高人一筹;形容比别人厉害,技艺比别人高一些势不可挡来势迅猛,不可抵挡
(1)结合句子语境,形容我们在成长路上的遇到一些坎坷碰撞,走路不稳应用“跌跌撞撞”
(2)形容海浪很大应用“汹涌澎湃:
(3)画线词是“技高一筹”,用技高一筹造句即可示例如果一个人不断地接受教育和自我教育,他就一定比别人技高一筹积累与运用
10.根据积累的知识填空
(1)狼牙山五壮士英勇跳崖的壮举,让我不禁想到的名言“,视死忽如归二
(2)蛙声阐电稻子正抽穗开花,有暗香浮动田边的老农谈论着庄稼喜人的长势,期待着丰收这不正是“,听取蛙声一片”所描绘的情景吗?
(3)乡愁,孟浩然宿建德江时的“野旷天低树,乡愁,是张继夜泊枫桥时的“,江枫渔火对愁眠”;乡愁,更是王维作客他乡时的“独在异乡为异客,二【答案】
①.曹植
②.捐躯赴国难
③.稻花香里说丰年
④.江清月近人
⑤.月落乌啼霜满天
⑥.每逢佳节倍思亲【解析】【详解】本题考查课文内容积累
(1)出自曹植的《白马篇》,意思是抱着为国家为正义而死的决心奔赴国难,把死亡看得就像回家一样默写时注意“捐、躯、赴”容易写错
(2)出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》,默写时注意“稻、丰”容易写错
(3)出自唐代孟浩然的《宿建德江》,默写时注意“江、清”的正确书写出自唐代张继的《枫桥夜泊》,默写时注意“落、啼、霜”容易写错出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》,默写时注意“逢、倍”的正确书写按要求完成句子练习11
(1)这可不是闹着玩的,自己的五个孩子已经够他受的了(改变句式,使语气更强烈)
(2)听了张校长的一番话,使同学们认识到勤俭节约的重要性(修改病句)
(3)老汉冷冷地说“可以退党,到我这儿报名”(改为转述句)【答案】
(1)这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了
(2)听了张校长一番话,同学们认识到勤俭节约的重要性
(3)老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名【解析】【小问1详解】本题考查改写句子让陈述句语气更强烈,可改为反问句将“可不是”改为“是”,加上“吗”逗号改成问号,即这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了【小问2详解】本题考查病句辨析句子缺少主语,“使”搭配不恰当,是动词前面应该有主语,“听了张校长的一番话”不是主语,或删掉“听了改为听了张校长的一番话,同学们认识到勤俭节约的重要性【小问3详解】本题考查改为转述句这道题考查学生直述句转换为转述句的能力转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下
①标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号;
②把第
一、二人称改成第三人称本题可以按照方法改成删去引号,冒号改为逗号,“我”改为“他”“这改为“那二改为老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名
12.关注表达
(1)一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠她来祭奠两个人她丈夫和她儿子小说《桥》在最后才点名人物的关系,这样的写法叫,这样写的好处是___________________________________
(2)每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪雪色映进窗来,香气直诱毫端句中“檐前积雪”指,作者从和两方面进行了描写第二句话与“遥知不是雪,”有着异曲同工之妙【答案】
①.设置悬念
②.使得故事的结果既在意料之外,又在情理之中,增强了故事的悲壮色彩,。
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