部编版语文六年级上学期《期中测试题》带答案解析

学年第一学期期中测试2023-2024六年级语文试卷时间90分钟满分100分积累与运用

1.根据语境,看拼音，写词语

（1）开国大典的yu4bTng（）式上，当各种装甲车和伯n ke（）车以相等的jCi li（）和相同的速度经过主席台时，会场上就宿（）出一阵阵雷鸣般的掌声

（2）这zao gao（）的阴雨天气，已经持续一周了地面到处都流淌着浑浊的雨水，连花草也整天都shilinlin（）地低着头，人们的激情仿佛也被这雨水xi mi4（）了，整天都台i sh@ng t3nqi（）的2,把下列词语补充完整大步（）（）（）高（）下（）（）自怜（）飘（）舞弄（）成（）（）（）不安精挑细选

3.下面句子中，加点词语的运用不恰当的一项是（）A.洪水越来越凶猛,人们都慌忙往外逃，他却跌跌撞撞地往回冲B.他这个人挺古怪,经常自言自语,却很少和别人说话C.妈妈的拥抱使我心惊肉跳的心情平静了下来D.生活是一片海，时而汹涌澎湃，时而风平浪静

4.关于《童年》一书,下面情节与原著不相符的一项是（）A.“我”曾偷偷拿了家里一个卢布去买了儿木书，因此被同学们叫作“小偷”B.外祖母性格开朗、充满慈爱,经常给“我”讲故事C.外祖父对“我”非常残暴，从不夸奖“我”，也不教“我”认字D.“我”因父亲去世，随母亲到外祖父家生活

5.根据积累的知识填空

（1）诗中有景更有情在诗中，我们可以领略“，万紫千红总是春”的春日风光，还可以看到“,白雨跳珠乱入船”的夏日奇景，还有“绿树村边合,”的田园风光在诗中,我们可以品味“移舟泊烟渚,”的游子愁怀，感受“，三军过后尽开颜”的豪迈了他身上据后来查看，那根柱子被汽车撞过在抬，往医院的路上，满仓示意班长凑过头来，用尽全身力气说道“不要让我娘晓得，不然她会受不了的”说罢头一歪，去了

③满仓去世后不久，连队掀起了学习满仓字体的热潮满仓档案上填的是初中毕业其实初中就上过一年战士们比练庞中华的字帖还要投入地练着满仓的字满仓家里有哪些人，有几亩地，有几头猪，战士们都了解的很清楚，一封封信飞向那个小山皆兄里，信首都称“娘”0

④满仓娘收到每一封信都欢天喜地的，请人念完后还要摸一摸,好像那就是满仓的脸念信的人一念完,紧咬嘴唇眼睛一红、赶紧往外跑、不能在屋里哭全村人都知道满仓其实已经永远回来了就在村口的东山坡上，满仓是他们指导员装在一个小匣子里带回来的，这些只瞒住了一个人——满仓娘

⑤过年前，满仓说要回来看娘过年的气氛很浓了，空气散发着鞭炮的火药香味儿，满仓又来信说，有任务，回不来了，同时寄回了一张照片，还有些药品、营养品其实那照片，只是个和满仓穿一样衣服的兵满仓娘把照片贴在胸口，直唤满儿

⑥又是一年，梧桐树叶落完了，满仓还没有回来满仓娘收到好多好多的信、药物、营养品，还有76张照片满仓生前的连队那时正有76个兵

⑦满仓已是超期服役了初冬的一天，满仓娘突然病情加重，昏迷不醒黄昏时，醒过来了，她把满仓的姐姐唤到床前吩咐“我见不到满儿了，我死了，千万不要让他晓得，他会伤心的，影响他干大事……”说完，满仓娘干枯的手轻轻地抚摸着那一叠厚厚的、盖着红色三角邮戳的信，忽然停住不动了

⑧满仓娘去世的消息传到连队,她那群儿子哭开了

11.文中给读者留下深刻印象的语言是母亲儿子死前各自说的话，用“一”分别画出母亲和儿子说的话，这两句话表现了母子俩O

12.第

②段中画“——”的句子描写了满仓出事那天晚上的（选填自然环境社会环境），这里的环境描写有什么作用呢？

13.满仓去世后，连队战士为何学习满仓的字？这一情节连同第三自然段的其他情节对表现主题有何作用？

14.第

④段中画“—句子运用描写和描写,表现了念信人的复杂心情

15.“满仓娘去世的消息传到连队，她那群儿子哭开了”这句话中“哭开了”形象地表现出战士们____________________的心情【答案］

11.不要让我娘晓得,不然她会受不了的我见不到满儿了，我死了，千万不要让他晓得,他会伤心的,影响他干大事业……都深爱着对方,不想让对方因为自己的离去而伤心难过

12.

①.自然环境

②.说明当时的天气非常恶劣，为下文满仓出事做了铺垫

13.战士们为的是模仿满仓的字体,代满仓给他娘写信这一情节与其他情节共同表达了连队战士对满仓娘的爱戴之情,为表现了他们对满仓遗愿的恪守

14.

①.神态

②.动作

③.对满仓的死感到难过，但又不能被满仓娘知道

15.悲痛【解析】[11题详解】本题考查了对关键句子的提取及理解能力结合第

②段中的句子“在抬,往医院的路上,满仓示意班长凑过头来,用尽全身力气说道‘不要让我娘晓得,不然她会受不了的”和第

⑦段中的句子“黄昏时，醒过来了，她把满仓的姐姐唤到床前吩咐我见不到满儿了，我死了，千万不要让他晓得，他会伤心的，影响他干大事……”可知是母亲儿子死前各自说的话根据他们的话可以感受到母子二人在生命最后一刻都还在为对方着想，这体现出了母亲和孩子之间深深地爱,直到生命的最后一刻都不愿让对方伤心,这份平凡的母子情此刻却是那么的伟大【12题详解】本题考查对环境描写方法及作用的掌握结合第

②段句子中的词语“风很大、有水洼、结着冰”可知是对“自然环境”的描写结合第

②段中的句子“满仓在抢修线路时，水泥柱突然倒塌，压在了他身上据后来查看，那根柱子被汽车撞过”可知水泥柱之前就被人撞坏了，存在安全隐患偏偏满仓抢修的那个晚上天气不好,又吹风,这就导致他没有及时发现存在危险,最终发生了意外由此可知自然环境的描写说明了当时的天气不好,为后文满仓发生意外埋下了伏笔，推动情节发展13题详解】本题考查对文章内容的理解结合第

②段中满仓去世时说的话可知，他与母亲之间的感情特别深厚,他最放心不下的也是母亲现在他不在了，战友们被他的母子深情所感动,决心要替满仓继续尽孝,所以纷纷学习满仓的字体给娘写信,好让她放心这一情节连同其他情节都表现了大家对满仓娘的关爱之前,更体现了他们对满仓遗言的一份坚守和满仓孝心的延续【14题详解】本题考查对人物描写方法及作用的掌握结合第

⑤段句子“念信的人一念完，紧咬嘴唇眼睛一红、赶紧往外跑、不能在屋里哭”中的词语“咬嘴唇、眼睛一红、赶紧往外跑”可知这是对念信人动作和神态的描写这句好写出了念信人在明知道满仓去世的情况还要模仿他的语气来表达对娘的关切，同时又不能让满仓娘知道真像的复杂心情【15题详解】本题考查对句子的理解结合文中第

④⑤⑥段内容可知,在一来一去的书信中，他们之间和满仓娘已经有了深厚的母子之情,战士们已经把满仓娘当做亲娘，把自己当作满仓的儿子，当听到“娘”去世的消息时，这些“儿子”的心里肯定是非常难过悲伤的

16.妙笔生花生活这大课堂博大精深,它常常给我们回忆、启迪、思考……在生活中，我们能感受到谦让、亲情、善良、给予,能领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富请你以”最珍贵为题，写一篇记叙文要求

1.把题目补充完整

2.内容具体，语句通顺

3.书写工整，不写错别字，不少于450字（文中不出现具体的人名、班名）【答案】例文友情最为珍贵个人活在世界上,最幸福的就是有一个知己朋友一个知己,能让自己度过危难,一个知己,能在最困难的时候雪中送炭当然，自己也要为知己付此这样,你们的友谊就会写入史册春秋时期,齐国有两个人,就是鲍叔牙与管仲，他们的友谊经过就十分感人一开始,两个人合伙做买卖管仲家里面穷,所以出的钱少,鲍叔牙家里面富一些,就出的钱多一点可是每到了分利息的时候,管仲拿的钱总是比鲍叔牙要多鲍叔牙的手下就开始议论纷纷鲍叔牙连忙出来替管仲辩护“管仲拿钱多并不是贪财.，是因为他的家里困难,所以我让他多拿一些补贴家用”管仲听了，十分感动后来，他们都去当士兵T,可是管仲打仗的时候，总是躲在后面,将军就与其他的将军商量，想借管仲杀一儆百，让士兵打仗勇猛一些这时候，当了小将的鲍叔牙又站了出来“管仲并不是贪生怕死，是因为他的家里面有八十高龄的老母亲，他也没有兄弟姐妹，所以，他想尽孝，为了避免自己战死，他才这么做的”后来，管仲的母亲去世了，管仲打仗果然英勇无比后来，他们的友谊越来越深厚从这个例子,我们可以看此在别人困难的时候帮助别人,是会收获友情的，真正的朋友就是帮助别人不求回报还有把恩德记在心里，以后一定回报还有一个例子，就是俞伯牙与钟子期俞伯牙是一个琴师，可是没有人能听懂他的琴声有一天，俞伯牙发现一个打柴的人能听懂他的琴声，于是他们就成了朋友这个人就是钟子期后来，钟子期生病去世了，俞伯牙就在他的墓前弹了一首曲子,然后就摔了琴,不再弹琴了我觉得，自己也要给朋友付此甚至是十分珍贵的东西,不然,你是交不到真正的朋友的【解析】【详解】本题考查学生的书面表达能力本题为半命题作文,要求以“”最珍贵为题，写一篇记叙文首先要认真审题，“珍贵”一词说明这对你来说非常的看重，珍惜它横线上补充的内容，结合提示语可以发现,此处可以填写“谦让、亲情、善良、给予”等，写此作文首先要思考,你觉得生活中什么最珍贵？为什么觉得它珍贵？生活中有哪些事情让你有这种意识？写作时要抓住“珍贵”二字,选着典型事例，叙事详略得当,注意细节描写，语句要通顺，内容要具体,有真情实感开头可开篇点题或者开门见山说你觉得什么最为珍贵中间详细叙述事件的起因、经过、结果特别是在人物对话或者动作、神态方面的描写一定要细致入微,通过这些描写方法来展现人物心理变化的一个过程，紧扣文章主题结尾可以写这件事情给你到来的启发或者感触

（2）“捐躯赴国难,从这句话中可以提炼出一个成语，我想用这个成语来赞美和（填人物）

6.按要求完成句子练习

（1）朋友是一首歌，总是在我忧伤的时候抚慰我的心灵；朋友是一盏灯，总是在我迷茫的时候照亮我前行的路；朋友是一本书，总是在我困惑的时候让我找到答案（仿写排比句）

（2）我咕咚咕咚把水壶里的水喝了个底朝天,一抹嘴笑了“我属骆驼的，喝一顿管三天！”（仿写句子,写人物说话时不用“说”来表达）

（3）听见哨响，同学们一个个争先恐后地大步向前迈去小军和小飞尤其卖力,但还没到终点，他们就摔倒在地，引得大伙哈哈大笑（请用点面结合的方法，描写一个场面）

7.口语交际假如你特别想养一只小猫,可妈妈却说养小猫不卫生,不允许你养小猫你该怎么说才能打消妈妈的顾虑,让她同意你养一只小猫呢？阅读空间阅读

①古人诗云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚花墙边两株紫色的，如同印象派的画线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起

②只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁杳结的说法今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣我才恍然，果然是丁香结

8.“丁香结”指，本文是宗璞写的一篇o（体裁）

9.短文中引用诗句有什么作用呢？

10.作者什么把丁香花称作“丁香结”？请从两方面进行说明阅读母亲•儿子

①满仓娘眼睛看不见，满仓当兵时,她正患病在床临走前满仓娘将他唤到床前摸了又摸，然后满仓一步三回头地当兵去了

②满仓出事那晚，风很大，地上有水洼的地方结着薄薄的冰满仓在抢修线路时,水泥柱突然倒塌，压在了他身上据后来查看，那根柱子被汽车撞过在抬，往医院的路上，满仓示意班长凑过头来，用尽全身力气说道“不要让我娘晓得，不然她会受不了的”说罢头一歪，去了

③满仓去世后不久，连队掀起了学习满仓字体的热潮满仓档案上填的是初中毕业其实初中就上过一年战士们比练庞中华的字帖还要投入地练着满仓的字满仓家里有哪些人，有几亩地，有几头猪，战士们都了解的很清楚，一封封信飞向那个小山杳刀里，信首都称“娘”

④满仓娘收到每一封信都欢天喜她的，请人念完后还要摸一摸,好像那就是满仓的脸念信的人一念完,紧咬嘴唇眼睛一红、赶紧往外跑、不能在屋里哭全村人都知道满仓其实已经永远回来了就在村口的东山坡上，满仓是他们指导员装在一个小匣子里带回来的，这些只瞒住了一个人——满仓娘

⑤过年前，满仓说要回来看娘过年的气氛很浓了，空气散发着鞭炮的火药香味儿，满仓又来信说，有任务，回不来了，同时寄回了一张照片，还有些药品、营养品其实那照片，只是个和满仓穿一样衣服的兵满仓娘把照片贴在胸口，直唤满儿

⑥又是一年，梧桐树叶落完了，满仓还没有回来满仓娘收到好多好多的信、药物、营养品，还有76张照片满仓生前的连队那时正有76个兵

⑦满仓已是超期服役了初冬的一天，满仓娘突然病情加重，昏迷不醒黄昏时，醒过来了，她把满仓的姐姐唤到床前吩咐“我见不到满儿了，我死了，千万不要让他晓得，他会伤心的，影响他干大事……”说完，满仓娘干枯的手轻轻地抚摸着那一叠厚厚的、盖着红色三角邮戳的信，忽然停住不动了

⑧满仓娘去世的消息传到连队,她那群儿子哭开了

11.文中给读者留下深刻印象语言是母亲儿子死前各自说的话，用“一”分别画出母亲和儿子说的话，这两句话表现了母子俩O

12.第

②段中画“——”的句子描写了满仓出事那天晚上的（选填自然环境社会环境），这里的环境描写有什么作用呢？

13.满仓去世后，连队战士为何学习满仓的字？这一情节连同第三自然段的其他情节对表现主题有何作用？

14.第

④段中画“—句子运用描写和描写,表现了念信人的复杂心情

15.“满仓娘去世的消息传到连队，她那群儿子哭开了”这句话中“哭开了”形象地表现出战士们的心情

16.妙笔生花生活这大课堂博大精深,它常常给我们回忆、启迪、思考……在生活中，我们能感受到谦让、亲情、善良、给予,能领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富请你以“”最珍贵为题，写一篇记叙文要求

1.把题目补充完整

2.内容具体，语句通顺

3.书写工整，不写错别字，不少于450字（文中不出现具体的人名、班名）答案与解析积累与运用

1.根据语境,看拼音，写词语

（1）开国大典的yu4bTng（）式上，当各种装甲车和伯n ke（）车以相等的jCj li（）和相同的速度经过主席台时，会场上就后（）出一阵阵雷鸣般的掌声

（2）这zao gao（）的阴雨天气，已经持续一周了地面到处都流淌着浑浊的雨水，连花草也整天都shilinlin（）地低着头，人们的激情仿佛也被这雨水xi mi4（）了，整天都拼shQng tCnqi（）的【答案】

①.阅兵

②.坦克

③.距离

④.爆发

⑤.糟糕

⑥.湿淋淋

⑦.熄灭

⑧.唉声叹气【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点

（1）书写时要注意“阅”“坦”“距”“爆”容易写错

（2）书写时要注意“糟”“淋”“熄、”“唉”“叹”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观

2.把下列词语补充完整大步（）（）（）高（）下（）（）自怜（）飘（）舞弄（）成（）（）（）不安【答案】

①・流

②.星

③・居

④.临

⑤.顾

⑥.影

⑦.襟

⑧.带

⑨.巧⑩.拙⑪忐⑫忑【解析】【详解】本题考查补全词语大步流星形容步子跨得大，走得快居高临下本义指处在高处向下俯视,形容处于有利的地位或傲视他人顾影自怜指回头看看自己的影子，怜惜起自己来形容孤独失意的样子，也指自我欣赏襟飘带舞形容一个人奔跑或快速运动时衣服飘动的样子出自老舍的《草原》襟指上衣，飘指飞起，带指衣带，舞指飞舞弄巧成拙指本想卖弄聪明，做得好些,结果却做了蠢事或把事情弄糟忐忑不安心神不定，心神极为不安精挑细选

3.下面句子中，加点词语的运用不恰当的一项是（）A.洪水越来越凶猛，人们都慌忙往外逃，他却跌跌撞撞地往回冲B.他这个人挺古怪,经常自言自语,却很少和别人说话C.妈妈的拥抱使我心惊肉跳的心情平静了下来D.生活是一片海，时而汹涌澎湃，时而风平浪静【答案】C【解析】【详解】本题考查词语解释C.心惊肉跳形容担心祸事临头而心神不宁通常不能和“心情”连用，此处应该用“忐忑不安”故选Co

4.关于《童年》一书,下面情节与原著不相符的一项是（）A.“我”曾偷偷拿了家里一个卢布去买了几本书，因此被同学们叫作“小偷”B.外祖母性格开朗、充满慈爱,经常给“我”讲故事C.外祖父对“我”非常残暴，从不夸奖“我”，也不教“我”认字D.“我”因父亲去世，随母亲到外祖父家生活【答案】C【解析】【详解】本题考查学生对课外阅读掌握《童年》是苏联作家马克西姆•高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强通过阅读可知，外祖父是第一个教“我”认字的人故选Co

5.根据积累的知识填空

（1）诗中有景更有情在诗中，我们可以领略“，万紫千红总是春”的春日风光，还可以看到“,白雨跳珠乱入船”的夏日奇景，还有“绿树村边合,”的田园风光在诗中，我们可以品味“移舟泊烟渚,”的游子愁怀，感受“，三军过后尽开颜”的豪迈

（2）“捐躯赴国难,从这句话中可以提炼出一个成语，我想用这个成语来赞美和（填人物）【答案】

①.等闲识得东风面

②.黑云翻墨未遮山

③.青山郭外斜

④.日暮客愁新

⑤.更喜岷山千里雪

⑥.视死忽如归

⑦.视死如归

⑧.狼牙山五壮士

⑨.江姐【解析】【详解】本题考查古诗文默写和理解

（1）注意“闲、翻、墨、遮、郭、斜、暮、岷”的正确书写

（2）注意“视、归”的正确书写“捐躯赴国难，视死忽如归”出自魏晋•曹植《白马篇》，意思是抱着为国家为正义而死的决心奔赴国难,把死亡看得就像回家一样可提炼出成语“视死如归”，原义是把死看得像回家一样平常；形容人勇敢不怕死由此可用这个成语赞美狼牙山五壮士、江姐、刘胡兰、岳飞、文天祥等人

6.按要求完成句子练习

（1）朋友是一首歌，总是在我忧伤的时候抚慰我的心灵；朋友是一盏灯，总是在我迷茫的时候照亮我前行的路；朋友是一本书，总是在我困惑的时候让我找到答案（仿写排比句）

（2）我咕咚咕咚把水壶里的水喝了个底朝天,一抹嘴笑了“我属骆驼的，喝一顿管三天！”（仿写句子,写人物说话时不用“说”来表达）

（3）听见哨响，同学们一个个争先恐后地大步向前迈去小军和小飞尤其卖力，但还没到终点，他们就摔倒在地,引得大伙哈哈大笑（请用点面结合的方法，描写一个场面）【答案】

（1）家像海上的灯塔，等待远航的船只归来；家像黎明前的启明星，照亮旅人前进的道路；家像沙漠里的一汪清泉,滋润着忙碌奔波的人们的心灵

（2）妹妹小声嘀咕着“这么久了，还不见你去洗碗”

（3）扫除开始了，几个同学热情高涨，忙得不亦乐乎小方的同学扫地她很认真，不放过任何一点灰尘小蓝工作非常努力看，她一遍又一遍地用抹布擦窗户她看着她擦过的明亮干净的窗户尽管她汗流痰背,但她心里充满了甜蜜【解析】【小问1详解】本题考查仿写排比句如家是一片沙漠的绿洲，使黯然失望的人感到久违的希望；家是一片黑暗的灯火，使孤寂无助的人看到美丽的方向；家是一片海洋的小岛，使疲惫不堪的人找到歇脚的地方【小问2详解】本题考查仿写句子仿写人物说话时不用“说”来表达如毛主席嘴里不停地喃喃着“岸英，岸英！”【小问3详解】本题考查仿写句子用点面结合的方法，描写一个场面如下课了，操场上一下子热闹起来小明和小军在操场上打篮球，小军的运球过人，小明的防守都很精彩小军一个急冲,一个胯下运球，把防守的小明恍的摔到了，一个上篮球进了，操场上顿时响起了热烈的掌声

7.口语交际假如你特别想养一只小猫,可妈妈却说养小猫不卫生,不允许你养小猫你该怎么说才能打消妈妈的顾虑,让她同意你养一只小猫呢？【答案】示例妈妈，我非常喜欢小猫，它可以在我学习累了的时候伴我玩耍我知道您担心小猫会弄脏家里,您放心，我会按时帮小猫洗澡的，您就答应我的请求吧！【解析】【详解】本题考查口语交际的能力结合具体语境分析，根据题目中“想养一只小猫”，但妈妈不允许，因此要大小妈妈的顾虑，让她同意你养一只猫，由此可向妈妈解释猫的生活习性,强调养猫的好处,承诺自己会负责照顾猫咪的责任；由此表达时:注意语言表达委婉得体,达到劝说作用如妈妈，我非常喜欢小猫，它可以在我学习累了的时候伴我玩耍我知道您担心小猫会弄脏家里，您放心,我会按时帮小猫洗澡的,您就答应我的请求吧！或妈妈，小猫没有不卫生,我们可以帮它定期清理，让它变得卫生,而且您平时和爸爸都在外面工作,我自己在家里又没有人和我做伴,我就想养一只小猫咪,把它当作我的朋友,在我无聊的时候可以陪陪我阅读空间阅读

①古人诗云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚花墙边两株紫色的，如同印象派的画线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起

②只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣我才恍然，果然是丁香结

8.“丁香结”指，本文是宗璞写的一篇（体裁）o

9.短文中引用诗句有什么作用呢

10.作者为什么把丁香花称作“丁香结”？请从两方面进行说明【答案】

8.

①.解不开的愁怨

②.散文

9.引用诗句说明丁香结自古以来就有愁怨难解之意,增添了感染力，富有文学色彩

10.

①在形态上,丁香花花苞圆圆的,鼓鼓的就像衣襟上的盘花扣；

②丁香结自古以来就和忧愁联系在一起【解析】【8题详解】本题考查对课文内容及文章体裁的掌握《丁香结》是作家宗璞的一篇散文，作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨结,是解不完的人生中的问题也是解不完的我们既有赏花的情调，又有解结的心志，生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的“丁香结”其中“丁香结”指的是象征生活中解不开的愁怨结【9题详解】本题考查对句子的理解“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的意思是蕉心紧裹未展，丁香也郁结未解；雨中的丁香花让人想起凝结的忧愁作者这里引用古人的诗句,结合本选段内容可知一方面是为了丰富丁香结的内涵，另一方面是为后文作者的情感的抒发作铺垫【10题详解】本题考查对文章内容的理解

1、结合第

②段中的句子“小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣我才恍然，果然是丁香结”可知“丁香结”长得“像衣服上的盘口”，从形态上，丁香花苞形似“结”，所以称丁香花称作“丁香结”

2、结合第

①段中的句子“古人诗云‘芭蕉不展丁香结丁香空结雨中愁”可知丁香花自古以来就有愁怨难解的意思阅读母亲•儿子

①满仓娘眼睛看不见，满仓当兵时，她正患病在床临走前满仓娘将他唤到床前摸了又摸，然后满仓一步三回头地当兵去了

②满仓出事那晚，风很大，地上有水洼的地方结着薄薄的冰满仓在抢修线路时，水泥柱突然倒塌，压在。