高中语文选择性必修中册背诵篇目理解性默写

选择性必修中背诵篇目理解性默写班级姓名《过秦论》、秦始皇统一中国后对外采取了一系列文治武功之举措在南方:,在北方1O O、始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进击中原文中”两句就2“,O是对此事件效果的概括、为了防止百姓反抗，秦始皇实行愚民政策，有关句子是、《过秦论》中用整句描述秦始34皇依地理形势据险固守的语句是、文中“,”两句形象描写了始皇派遣得力的将领、士兵5o守卫要塞，盘问过往行人的情景、贾谊指出秦的过失即灭亡的原因在于6o、最能揭示秦始皇统一天下以后奴役天下百姓，造成人民起来反抗的一句日•7XE♦o、文中论述秦孝公的功绩，他认为孝公重用商鞅，在国内实行变法，对外8于是秦国为其后代向东扩张奠定了基础o、孝公死后，三代国君继承他的政策，四面扩张，侵占大片土地，诸侯十分恐惧，开始他们9各自采取的措施是______________________________________来招揽天下的人才、《过秦论》中，秦始皇继承前代功业、靠武力征服天下的两句是《过秦论》中，总1011S括惠文王、武王、昭襄王时秦国强大盛况的句子日•At•,o、《过秦论》中，写秦孝公时期占有有利地势的两句12，ZG•o、面对九国联军的强大攻势，秦国的对策是，然而九国的军队却、根据合纵政策结成的九2314国联盟解体后，各诸侯国，这与《六国论》中分析的六国灭亡的原因是一致的片、采用夸张手法写合纵政策失败后，秦国追杀六国败兵的情形，“，”可谓惨烈至极＞秦始皇曾将天下兵器都收集到咸阳销毁，然后,目的是16O、起初，秦以很小的地盘而―最后因为一个人叛乱而彻底灭亡27《过秦论》中描写陈涉起义时一呼百应的句子是

18.o.古人写文章常常借古讽今，如贾谊的《过秦论》“,身死人手，为天下笑者，何也”19借言秦的过失，为汉文帝谋“长治久安”之策，施仁义于民《过秦论》中，描写秦末起义的结果的句子是“”

20.《过秦论》中，描写六国盟约失败，争着贿赂秦国的句子是,21o.《过秦论》中，“,”两句形象地描述了秦国没有任何消耗就把九国军队陷入困境之中22《过秦论》中，秦国利用诸侯国的弱点，乘胜追击，把诸侯打得

23.《过秦论》中，写陈涉起义导致秦国灭亡，被天下人耻笑的句子

24.日•17E•1o《过秦论》中，描写诸侯国联合起来，互相配合，成为一体的句子日•

25.7E•1o.贾谊在《过秦论》中写陈涉起义队伍数量少、不堪一击的两句日•267E•o《过秦论》中,表现陈涉起义队伍的武器装备十分简陋的句子是《过秦论》中,叙述秦

27.2g.国致万乘之势”后确立霸主地位的一句是

29、贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个“，且是被迁戍边的兵卒（2021•全国新高考I卷）《屈原列传》《屈原列传》中,司马迁对屈原《离骚》的评价极高，其中认为其文字简练、用词精到的两句L是“）《屈原列传》中,表现屈原痛心于楚怀王被蒙蔽的两句是28《屈原列传》中,称赞《离骚》“言浅意深”的两句是29《屈原列传》中,司马迁以“两句一针见血地指出了当时朝廷小人当道,正直之人遭到排挤301的黑暗现实在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母,是人的根本”这一观点,举了“,”这•例子进行了5论证以在《屈原列传》中,作者司马迁连用了“）”这两个被动句写出了屈原诚信不欺却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实•屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解7释,即“,，《屈原列传》中,司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是名司马迁评价《诗经》中8的《国风》《小雅》的句子是1O司马迁《屈原列传》中,屈原“怨”的缘由是“”J.一个人在辛苦困倦到极点的时候，往往会仰头长叹“天啊！”这种情况在司马迁的《屈原列传》中有形象的描述“，”、在《屈原列传（节选）》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为他志向远12大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是，《李凭箜篌引》《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的句子是，交代演奏者姓名和地点的句子是LO•李贺《李凭箜篌引》描写音乐可以震破五色石，引来一场秋雨的句子,2o《李凭箜篌引》中用四样美好的事物来直接描摹声音的诗句是，

3.O•《李凭箜篌引》中侧面写乐声的诗句是“”,“写优美悦耳的弦歌声一经传出，浮云4凝滞，湘娥与素女潸然泪下•《李凭箜篌引》中“，两句正面写乐声，不仅可以耳闻，而且可以目睹真是构思奇特，形5神兼备£,《李凭箜篌引》中“，”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融

7.《李凭箜篌引》中写美妙绝伦的乐声传入神山，令神妪也为之感动不已，“；乐声感物至深，致使“”诗人用“老”和“瘦”这两个似平且干枯的字眼修饰鱼龙，使音乐形象更加丰满•《李凭箜篌引》中“，”两句，写成天伐桂、劳累不堪的吴刚，任凭深夜的露水不停在洒落8在身上的玉兔，这些饱含思想感情的优美形象，深深印在读者心中/《李凭箜篌引》中承上启下的诗句是，o《旧唐书•音乐志》记载竖箜篌“体曲而长，二十有二弦”，而李贺《李凭箜篌引》中“，io.两句，说明竖箜篌的弦数还有另一种可能（年新课标卷）2023I《燕歌行》并序高适的《燕歌行》中“，”两句指明了战争的方位和性质，可见诗人是指陈时事，有感而发L高适的《燕歌行》中“，”两句从将领和君王两个角度来写汉将去国时的威武荣耀，实则已

2.隐含讥讽，预伏下文高适的《燕歌行》中描写行军时金鼓齐鸣，旗帜飞扬的两句是

3.高适的《燕歌行》中通过军情紧急和敌势盛大写战争开始的两句

4.高适的《燕歌行》中“”一句展现了开阔而无险可凭的地带，带出一片肃杀的气氛；“一

5.句写敌人迅急剽悍，像狂风暴雨，卷地而来高适的《燕歌行》中揭露“汉军”中将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇，暗示了

6.必败的原因的句子是“，.高适的《燕歌行》中“,”两句用有着鲜明的边塞特点的凄惨景色，烘托出残兵败卒心境7的凄凉高适的《燕歌行》中“，两句回应上文，汉将“横行”的豪气已灰飞烟灭，他的罪责也确

8.定无疑了高适的《燕歌行》中用蒙太奇镜头写出两地离情深重和久戍之苦的句子是q.高适的《燕歌行》中先从少妇角度写，再从战士角度写离别之苦的句子是高适的《燕歌行》W.

11.中“，”两句写出了征夫思妇相去万里,永无见期高适的《燕歌行》中“，两句写士兵们与敌人短兵相接，浴血奋战，视死如归，有力地讽

22.刺了轻开边衅，冒进贪功的汉将《燕歌行》中，以白天夜晚的场景来写军队时刻处在戒备中的诗句是

13.《燕歌行》中，诗人感慨国需良将、兵要体恤的诗句是

14.《锦瑟》力.《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是,《锦瑟》一诗的颈联是，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感

2.《锦瑟》用典的四句诗,

3.O,O《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是•，

4.李商隐《锦瑟》中的“,运用典故,描绘了美好的、缥缈的梦境，把人生的恍惚、迷惘」以及5苦苦追寻的执着表现了出来.李商隐《锦瑟》,两句中的数目字，引发了后世读者的多种解读（・全国乙卷）62022《书愤》,《书愤》中的“”两句，慨叹世事艰难，追述了作者年轻时收复失地的雄心壮志12,《书愤》中，陆游把自己早年形象与晚年形象作对比，早年是“，而到了晚年却“，表明2自己想杀敌报国却屡次遭受排挤打击的悲愤、《书愤》中，颔联“z”两句撷取了两个最能体现“气如山的画面来表现，不用一个动词，3却境界全出，饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪、书愤》中用典强烈地抒发了岁月蹉品它、壮志难酬情怀的诗句是“-、《书愤》中表达作者45对诸葛亮的仰慕之情的诗句是“，”、追忆往事，是陆游诗歌中常有的内容，如《书愤》一诗中6“，一联，就是对抗金历史的回忆【年高考北京卷】

2016、小刚临摹了••幅诸葛亮的画像，想在上面题两句诗，却直没想好汪老师认为不妨直接用7古人成句，比如“，”就很好（年新课标卷）2023I。