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文本内容:
1.请在文中A、B两处横线补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字
2.文中画波浪线的句子表述不当,请做出修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密将修改后的句子写出来,不得改变原意
3.下列句子和文中画横线句子中的括号用法相同的一项是()A.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”(其实文学创作也要有素养能有“即兴,,)B.该建筑公司负责的建设工程全部达到优良工程(的标准)C他说得好“来画之前,不立一格;既画之后,不留一格”(《板桥集・题画》)D.她的身体实在太可怕了,放工的时候,厂门口的“抄身婆”(抄查女工身体的女人)也不愿意去接触她的身体阅读下面的说明文文段,完成下面小题五月晨空晴朗无云的蔚蓝色,或是海上日落的红色和橙色之都会引起人们的惊奇、诗为并激励他们去钻研科学无论我们生活在地球上什么地方,不管我们操何种语言,有什么习A.补充说明,补充此句的出处;B.补充说明,补充人物动作,属于舞台说明;C.解释说明部分词语;D.补充说明,补充与前句相对的内容故选C
11.本题考查学生语言表达之情境补写的能力
①本处是说《红楼梦》意蕴的第二个层面体现在哪里,下句有“《红楼梦》的悲剧性”,所以本处可填是它的悲剧性
②因为曹雪芹的审美理想是从汤显祖那里继承下来的,而汤显祖讲的是“情”和“理”法”的关系,所以曹雪所讲的“情”也是和“理”“法”有关联,但曹雪芹认为“情”是人生而有之的,有自己的存在价值,所以不应该被限制和扼杀,可填不应受礼和法的限制
③本处是说《红楼梦》渗透着作家对整个人生深刻的哲理性感悟,而后面说到《红楼梦》中渗透着对人的有限生命和人的命运的最深沉的伤感,与前面“人的个体生命是有限的”相对,又形成对比,构成转折关系的是宇宙的无限性,可填而宇宙是无限的
12.B
13.
①毛笔扮演了最为重要的角色
②所谓的“文房四宝”
③笔的形制,尤其能影响书法艺术的发展【解析】
12.本题考查学生正确使用标点符号的能力文中画波浪线处的括号表示解释说明A.表示插入语,表示听众对讲话的反应;B.表示解释说明;C.表示引文的出处;D.表示补充说明故选Bo
13.本题考查学生语言表达之情景补写的能力第一空,根据“但“可知,前后句之间是转折关系;再根据后句提至「毛笔要与其他的纸、墨、砚配合起来使用”可知,此处是说毛笔这一书写工具在东亚地区悠久的书写传统中起到重要作用,可知补写内容为“毛笔扮演了最为重要的角色”第二空,根据前句“毛笔要与其他的纸、墨、砚配合起来使用”可知此处是说笔、纸、墨、砚配合,我们都知道这四样东西合称“文房四宝故补写内容为“所谓的‘文房四宝’工第三空,由前句中“灿烂辉煌的中国书法艺术,无疑是毛笔的创造、可知此处是说“文房四宝中,笔的形制最能影响书法艺术的发展,补写内容为“尤其能影响书法艺术的发展”
14.B
15.
①什么是生长迟缓
②如何通过食养来改善
③如何及时发现孩子生长迟缓/定期监测有什么用【解析】
14.本题考查学生正确使用标点符号的能力文中第一段第三处括号的作用是对前面内容的注释A.标示的是出处B.与文中第一段第三处括号都标示对前面内容的注释C标示这是订正的文字D.标示这是借举例子进行补充说明故选B
15.本题考查学生语言表达之情境补写的能力
①横线位于句子开头,有总领下文的作用,根据”给出了明确定义生长迟缓是指由于膳食的蛋白质或能量、维生素”,可知横线处应该是对生长迟缓这个概念的解释,所以可填“什么是生长迟缓工
②根据后文“给出了食养店原则和建议,详细描述了生长迟缓儿童青少年的食物选择和食养方例子……”可知这是通过食养来改善儿童青少年营养状况,帮助儿童青少年充分发挥生长潜力,这是对横线处做出的回答,所以横线处可填“如何通过食养来改善
③根据后文“定期监测儿童青少年体格发育,有助于及时发现孩子生长迟缓”可知这是谈定期监测的作用,所以横线处可填“定期监测有什么用”或“如何及时发现孩子生长迟缓”俗,我们都拥有同一个天空我们中间大多数人企盼的都是蔚蓝色的天空如果有一天早上日出时醒来,发现一丝云彩都没有的天空是漆黑的,或是黄的或绿的,我们可能会大吃一惊(洛杉矶和墨西哥城的居民们对褐色的天空已经渐渐变得习以为常,而伦敦与西雅图的市民却习惯于看见灰色的天——但是连他们也都仍然认为蓝色的天空才算是正常的)
4.下列句子中的括号用法与文中括号用法相同的一项是()A.假如我们被随意搁置在宇宙之中,我们附着或旁落在一个行星上的机会只有1033分之一(1033,在1之后接33个0)B.周朴园(由衣内取出皮夹的支票签好)很好,这是一张五千块钱的支票,你可以先拿去用算是弥补我一点罪过C.正因为如此,当曾子的学生单居离向他询问是否果真“天圆地方”时,曾子一针见血地指出“如诚天圆而地方,则是四角之不掩也”(《大戴礼记・曾子天圆》)D.到达温泽里他的住宅后(我发现,这住宅像他一样破破烂烂,但也跟他一样一切都尽可能装出体面的样子),他把我介绍给他的太太
5.文中画波浪线的句子如果改为“五月晴朗无云的晨空,或是海上落日的颜色,都会引起人们的惊奇,并激励他们去钻研科学“,从语义上看两者基本相同,为什么说原文表达效果更好?阅读下面的文字,完成下面小题唐元和十四年(公元819年),韩愈被贬为潮州刺史据《新唐书•韩愈传》,潮州境内的恶溪中,鳄鱼祸害百姓,韩愈于是写下了《鳄鱼文》,劝诫鳄鱼搬迁不久,恶溪之水西迁六十里,潮州境内永远消除了鳄鱼之患韩愈所驱之鳄是何物种,一直存在争议比较主流的观点认为它们是湾鳄但就在3月9日,由中国、日本、美国专家组成的联合研究团队通过对广东地区出土的鳄鱼骨骼研究,认为
①这一结果推翻了之前的主流观点在此之前,人们一直认为在广东顺德等地出土的近七米长的鳄鱼骨骼属于马来鳄,显然马来鳄没那么大研究人员重新对这些骨骼进行研究通过形态学、基因及历史研究,中日美三国科学家确定韩愈当年驱赶的鳄鱼便是这种它们是一种全新的、人类未知的鳄鱼所以,科学家
②③长吻鳄科、短吻鳄科以及鳄科中国现存的扬子鳄属于短吻鳄,湾鳄属于鳄科目前世界上现存的长吻鳄科有两种马来鳄、恒河鳄,“中华韩愈鳄”是长吻鳄的一种
6.下列句子中的括号用法与文中画横线处括号用法相同的一项是()A.魏晋时期,“大笔”开始普及,如甘肃武威出土前凉(相当于东晋)文物里的松木杆笔B.信纸上用稚嫩的字体写着“阿夷(姨),你好!”C.白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”(《与元九书》),强调诗文创作要关注时代、有针对性D.郑詹尹(将爵放在神案上)慢慢喝也好其实酒倒也并不是什么坏东西,只要喝得少一点,有个节制,倒也是很好的东西啦
7.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字阅读下面的文字,完成下面小题在艺术创作中,
①只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱音乐中的主题和变奏,就是在时间持续的过程中通过重复和变化而取得统一的例子在舒伯特的《蹲鱼》五重奏中,我们可以听到持续贯串全曲的、极其朴素明朗的“蹲鱼”主题和它的层出不穷的变奏古今中外的无数建筑,
②,几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一就举首都人民大会堂为例它的艺术效果中一个最突出的因素就是那几十根柱子虽然在不同的部位上,这一列柱和另一列柱在高低大小上略有不同,但每一根柱子都是另一根柱子的完全相同的简单重复这种重复却是给予这座建筑以其统一性和雄伟气概的一个重要因素,是它的形象上最突出的特征之一历史中最杰出的一个例子是北京的明清故宫从(已被拆除了的)中华门(大明门、大清门)开始就以一间接着一间、重复了又重复的千步廊一口气排列到天安门从天安门到端门、午门又是一间间重复着的“千篇一律的朝房再进去,太和门和太和殿、中和殿、保和殿成为一组“前三殿”与乾清门和乾清宫、交泰殿、坤宁宫成为一组的“后三殿”的大同小异的重复,就更像
③每一座的本身也是许多构件和构成部分(乐句、乐段)的重复;而东西两侧的廊、虎、楼、门,又是比较低微的,以重复为主但亦有相当变化的“伴奏然而整个故宫,它的每一个组群,每一个殿、阁、廊、门却全部都是按照明清两朝工部的“工程做法”的统一规格、统一形式建造的,连彩画、雕饰也尽如此,都是无尽的重复我们完全可以说它们“千篇一律”
8.下列句子中的括号和文中画横线处的括号用法相同的一项是()A.(刽子手云)快行动些,误了时辰也B.(沉吟)无锡是个好地方C.
(三)这个体系以木结构为它的主要结构方法D.元丰二年,苏轼被贬为黄州(没有任何实权的)团练副使
9.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字阅读下面的文字,完成下面小题《红楼梦》意蕴极其丰美,叶朗教授认为,《红楼梦》的意蕴大致可以分析为三个层面第一个层面,是《红搂梦》以前所未有的广度和深度真实地反映了清代前期的社会面貌和人情世态第二个层面,
①《红楼梦》的悲剧性不简单在宝黛爱情的悲剧,也并不只在于四大家族衰亡的悲剧,还在于曹雪芹提出了一种审美理想,而这种审美理想在当时的社会条件下是必然要被毁灭的悲剧曹雪芹的审美理想是从汤显祖那里继承下来的,其核心是肯定“情”的价值,追求“情”的解放,追求人性解放汤显祖讲的“情”一方面和“理”(封建社会的伦理观念)相对立,一方面和“法”(封建社会的社会秩序、社会习惯)相对立他认为“情”是人生而有之的人性,它有自己的存在价值,
②第三个层面,是它处处渗透着作家对整个人生深刻的哲理性感悟这种感悟表现为两个方面一是对人生(生命)终极意义的追问;一是对命运的体验和感叹人的个体生命是有限的,
③与此相联系的,是人的命运《红楼梦》中渗透着对人的有限生命和人的命运的最深沉的伤感,它像一声悠长的叹息,使小说弥漫着浓郁的诗意
10.下列句子中的括号和文中画横线处的括号,用法相同的一项是()A.在调查研究的基础上,我们草拟了《关于职高语文教材编写的思考与设想》(以下简称《思考与设想》)B.周朴园(点着一支吕宋烟,看见桌上的雨衣,向侍萍)这是太太找出来的雨衣么?C.中国哲学中的“空”不是“万境归空(空白虚无)”,而是“空(万物的源泉)纳万境D.研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”(其实文学创作也要有素养才能有“即兴即
11.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过个字阅读下面的文字,完成下面小题尽管中国古代不乏“铅笔”“竹笔”之类的制作,但在东亚地区悠久的书写传统中
①,并且形成了一套非常成熟完善的技术制作体系通常情况下,毛笔要与其他的纸、墨、砚配合起来使用,构成
②王羲之《题卫夫人笔阵图》中说“夫纸者阵也,笔者刀(槊)也,墨者婺甲也,水砚者城池也”但在实际的书写实践中,毛笔的作用是首要的灿烂辉煌的中国书法艺术,无疑是毛笔的创造,以至有“书之佳不佳,笔居其半”的说法笔的形制,
③战国竹简一般在
0.5厘米左右,毛笔就相应要尖细一些秦汉的竹简普遍在
1.0至
2.0厘米左右,汉代的毛笔,除了个别特殊的制作,确实要比战国笔粗些魏晋时期,由于纸张开始普及,“大笔”也随之普及如甘肃武威旱滩坡出土前凉(相当于东晋)文物里的松木杆笔,锋长
4.9厘米,上端杆径2厘米此类“大管丰毛”的毛笔图像,在唐宋绘画中经常能见到
12.下列各项中的括号的用法,与文中画波浪线处的括号用法一致的一项是()A.我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)B.戏曲注明折数和出(韵句)名,章回小说注明回数C.这一带在古代就是一个“少草木,多大沙飞《汉书・匈奴传》)的地方D.正在紧张施工的京广铁路武(汉)广(州)段……也取得了新的进展
13.在上文横线处补写恰当的语句,每处不超过14个字阅读下面的文字,完成下面小题
①?国家卫生健康委办公厅印发的《儿童青少年生长迟缓食养指南(2023年版)》(以下简称《指南》)给出了明确定义生长迟缓是指由于膳食的蛋白质或能量、维生素、矿物质摄入不足等原因,导致身高低于筛查标准的年龄别身高(以身高为基础评价儿童青少年体格营养状况的一项指标)界值范围,属长期性营养不良孩子生长迟缓,
②?《指南》根据儿童青少年生长迟缓的特点,给出了食养店原则和建议,详细描述了生长迟缓儿童青少年的食物选择和食养方例子,不同证型食药物质推荐以及不同地区、不同季节的食谱示例和常见食物交换表等工具,希望借此指导家长改善儿童青少年营养状况,帮助儿童青少年充分发挥生长潜力
③?《指南》指出,定期监测儿童青少年体格发育,有助于及时发现孩子生长迟缓作为家长,要及时了解他们生长发育指标的动态变化,建议依据儿童青少年性别、年龄和营养状况,至少动态纵向追踪观察6个月(最好12个月)以上,根据儿童青少年的生长速率或生长曲线的偏离情况,评估其生长状况,及时调整指导方案
14.下列句子中括号的用法和文中第一段第三处括号的用法相同的一项是()A.的历流光小,飘飘弱翅轻恐畏无人识,独自暗中明(虞世南《咏萤》)B.钠-22,是一种能够自然地放射正电子(电子的反物质)的放射性物质C.她展开纸条,只见上面用稚嫩的字体写着尊敬的阿夷(姨),谢谢您D.要能够感受和理解自然环境(如风雪)描写渲染气氛、推动情节的作用
15.请在文中画横线处补写恰当的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过13个字参考答案
1.A.开始分泌褪黑素B.产生相应的变化
2.世界上并非只有人类拥有生物钟,包括鱼类、昆虫在内的众多物种都有自己的昼夜节律
3.D【解析】
1.本题考查学生语言表达之情境补写的能力A处,结合前文”这个内置的,时钟,会根据所处环境的自然光变化来校准自己”及后文“褪黑素是一种激素,它可以帮助人体进入睡眠一清醒循环中的睡眠阶段”可知,此处说的是所处环境的自然光变化引起褪黑素的变化,故此处可填“开始分泌褪黑素”B处,结合“身体会经历4—6个睡眠周期”可知,不同的周期会引起体温、心率以及大脑活动的变化,故此处可填“产生相应的变化:
2.本题考查学生辨析并修改病句的能力文中画波浪线的句子有两处语病一是不合逻辑并列不当,动物就已经包含了鱼类和昆虫,不能并列使用,所以应删去“动物”一词;二是结构混乱“物种有.……节律和“・・・・・.适应环境变化”两个结构杂糅,直接删去“适应环境变化”即可枝故文中画波浪线的句子可修改为世界上并非只有人类拥有生物钟,包括鱼类、昆虫在内的众多物种都有自己的昼夜节律
3.本题考查学生正确使用标点符号并分析其作用的能力文中句子“研究人员满足了小鼠们的基本生存需求(比如食物和水)”的括号属于句内括号,表示解释说明A.属于句外括号注释或补充说明全句内容的B.属于标示订正或补加的文字C.属于句外括号,标示引语的出处D.是句内括号,表示解释说明故选Do
4.D
5.
①原文有对晨空、日落的颜色描写,更具体形象;
②原文除了颜色之外,还有诗兴,更有诗味联想;
③更能表现说明文语言的生动、趣味性的特点;更能体现科学性与艺术性统一【解析】
4.本题考查学生正确使用标点符号并分析其用法的能力文中括号用法表示补充说明A.表示解释说明B.表示插入,解释舞台场景C.表示出处D.表示补充说明故选D
5.本题考查学生正确分析不同句式表达效果的能力这类题首先要分析原句与改句的区别“五月晨空晴朗无云的蔚蓝色,或是海上日落的红色和橙色,都会引起人们的惊奇、诗兴,并激励他们去钻研科学”与“五月晴朗无云的晨空,或是海上落日的颜色,都会引起人们的惊奇,并激励他们去钻研科学”两句的不同之处在于,原文有描绘颜色的词语“蔚蓝色”“红色和橙色”,还比改句多了一个词语“诗兴”从中可以看出,原句用“蔚蓝色”形容晴朗无云的晨空,用“红色和橙色”形容海上日落的颜色,给人一种画面感,更为具体形象此外,诗兴是人们看到“晨空晴朗无云的蔚蓝色”“海上日落的红色和橙色”之后,先是感到惊奇,然后诗兴大发,最后才能激起他们去钻研科学的兴趣一方面原句更有逻辑性,另一方面更能激起人们诗意的联想,更体现了说明文语言的生动、形象和趣味性的特点,体现了说明文科学性与艺术性统一
6.A
7.
①韩愈所驱之鳄并非湾鳄
②将其命名为“中华韩愈鳄”
③世界上的鳄鱼分为三类【解析】
6.本题考查学生正确使用标点符号的能力原文表示解释说明A.表解释说明;B.表订正的文字;C.表出处;D.表插入,解释舞台场景故选Ao
7.本题考查学生情境补写的能力第一空,根据前文提到的主流观点,后面指出之前的主流观点被推翻,故此处可填写韩愈所驱之鳄并非湾鳄第二空,前面的语境介绍科学家对广东等地出土的鳄鱼骨头研究的结果,再根据关联词语“所以“和下面一段提及的“中华韩愈鳄”,可以确定此处填写将其命名为“中华韩愈鳄”第三空,位于段首,有总括性,冒号提示下文,据后面提到的鳄鱼的分类,可以确定此处可填写世界上的鳄鱼分为三类
8.D
9.
①往往有一个重复和变化的问题
②除去极少数例外
③乐曲中的主题和“变奏”【解析】
8.本题考查学生理解标点符号的用法的能力文中画横线处的括号用法为括号插入的内容是对后面词语的限定,是句子句意的一部分A.括号作用为注明人物不属于后面句子的内容
8.括号作用为说明表演方式不属于后面句子的内容C.括号作用为列举项目不属于后面句子的内容D.括号插入的内容是对后面词语的限定,是句子句意的一部分故选Do
9.本题考查学生语言表达之情境补写的能力第一空,从后文“只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱”可知,这是说明的重复和变化的关系问题,所以填入内容应是关于重复和变化的问题故可以填入“往往有一个重复和变化的问题工第二空,从后文“几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一”可知,只有极少数建筑不运用重复的手段,所以可以填入“除去极少数例外第三空,从前文第二段“我们可以听到持续贯串全曲的、极其朴素明朗的‘蹲鱼’主题和它的层出不穷的变奏”及后面内容可知,文段后面主要写的是建筑与音乐的相似性“从(已被拆除了的)中华门(大明门、大清门)开始就以一间接着一间、重复了又重复的千步廊一口气排列到天安门从天安门到端门、午门又是一间间重复着的‘千篇一律的朝房”可知,故宫的各门建筑就像交响乐中的主题;而“再进去,太和门和太和殿、中和殿、保和殿成为一组前三殿与乾清门和乾清宫、交泰殿、坤宁宫成为一组的,后三殿,的大同小异的重复”和“每一座的本身也是许多构件和构成部分(乐句、乐段)的重复;而东西两侧的廊、尻、楼、门,又是比较低微的,以重复为主但亦有相当变化的伴奏应是属于交响乐中的变奏,而这里主要是拿建筑与音乐进行比较,故可以填入“乐曲中的主题和,变奏小
10.C
11.
①是它的悲剧性;
②不应受礼和法的限制;
③而宇宙是无限的【解析】
10.本题考查学生正确使用标点符号的能力文中画横线句子中小括号是句内括号,表示对部分词语的解释。
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