高考作文模拟导写：以“逆商”为话题导写

高考作文模拟导写以“逆商”为话题导写原题再现阅读下面的材料，根据要求写作（60分）《红楼梦》中的薛宝钗虽然有时代赋予的局限性，但在智商、情商、逆商方面却有很多地方值得我们学习人际关系上，她广结善缘，几乎团结了大观园中所有的人，连最底层的小丫头们也多爱和她亲近日常生活中，她衣着半新不旧，住处没有任何玩器知识储备上，几乎是万事通，在探春大刀阔斧改革时，她的“小惠全大体”做了极好的查漏补缺和细节完善:家庭生活中，她历经了家道中落，体验过世态炎凉，所以能居安思危，对待任何变化都能淡然处之、从容应对作为当代青年，你是如何看待薛宝钗拥有的智商、情商、逆商的？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字审题立意材料通过列举薛宝钗的生活情境来体现她在智商、情商和逆商方面的优点，并要求考生讨论她的智商、情商和逆商确定材料的立意，可以先理解智商、情商和逆商的特点，一般来说，智商能让我们看清形势，但没有情商和逆商也会一事无成，情商能让我们左右逢源，但没有逆商会让我们在困境中退却，逆商能让我们坚定信念，但没有智商和情商也会找不到正确的方向三者的关系是相辅相成、缺一不可的换句话说，没有一种“X商”能完全支撑一个人的一生，只有三者结合才能成就完美的入生参考立意参考立意

1.

1.三“商”兼备，无往不利

2.智商、情商是基础，逆商决定人生高度

3.智商/情商/逆商更高一筹

4.注重提高逆商/情商时评赏析注重提高逆商2015-08-0415:16来源人民日报作者苏超谁都希望自己一生平安顺利，但挫折、困难、逆境往往在所难免当代社会，资源更稀缺，竞争更激烈，人们遭遇挫折和逆境的可能性也在加大在这一背景下，有人提出“逆商”概念，认为一个人事业成功、生活幸福，不仅需要智商、情商，还需要逆商，以更好地摆脱挫折、克服困难、走出困境虽然提出逆商这个概念是新近之事，但高逆商者古已有之春秋时期，晋国公子重耳曾在8个诸侯国流亡19年，历经多次追杀和坎坷，62岁才回到晋国当上国君，终成春秋五霸之一的晋文公可以推断，晋文公必有非同一般的逆商，使艰难困苦成为他实现雄图霸业的“磨刀石”当今社会，无论个人、单位还是政党，在前进道路上总会遇到各种困难、风险、挑战，这就需要我们注重培养逆商、提高逆商逆商强调控制力和分析力控制力弱的人在困难面前往往惊慌失措，放弃抗争，逆来顺受；控制力强的人则会保持健康心态，把成败看淡，把包袱卸下逆商重视原因分析把失败原因全推到外界或全归于自己，是逆商不高的表现逆商高者会理性分析主客观缘由，有针对性地采取措施，力图在跌倒处爬起，减少逆境的影响范围和持续时间提高逆商，需要我们直面困难，有一颗勇敢的心不敢面对，不愿面对，只会使困难变大、损失变多风浪来临时，应按邓小平同志所说的，冷静观察、稳住阵脚、沉着应对冷静下来，用发展的眼光看问题，既看到当下，也看到长远，不拘泥于一时一事之得失稳健沉着，放宽视野，会发现当下的困难和挫折往往是人生长河里的一朵浪花；会看到困境中既有不利因素，也有有利条件；会认识到祸福相倚，坚定战胜困难的信心，不因工作受挫就消极颓废，也不因生活不幸而丧失斗志克服困难，有想法更要有办法提高逆商，是为了想办法走出困境很多时候，困难是暂时的，坚持就是胜利当年面对“三座大山”的重压，毛泽东同志号召全党“坚持下去”，发扬愚公移山精神，最终带领人民取得了中国革命的胜利这告诉我们，坚持是克服困难的重要办法在经济全球化、社会信息化特别是“互联网+”时代，各行各业和每个人面对的“本领恐慌”与日俱增走出困境，需要加强学习，克服“本领恐慌”，增强辩证思维、战略思维等能力，善于发现逆境中有“一线天”、暗窗外“太阳照样升起”、绝境处往往会有“凤凰涅槃”，变压力为动力、变经历为经验、变挑战为备战，谋定而动，找寻化解困难的思路出路，促进问题解决北宋文学家、思想家王安石曾感叹“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”人生的道路也是如此困难是压力，是风险，但也往往蕴藏美好前景提高逆商，重要一条就是超越困难，将逆境作学校，拿挫折当教练，用愈挫愈奋、坚韧不拔的顽强意志，以迎难而上、攻坚克难的品格修为，咬定目标，创造条件，善始善终，善作善成“沧海横流，方显英雄本色”从逆境中奋起，更能打开人生新天地、拓展事业新境界，为党和人民作出新贡献补上“逆商教育”这一课2015-12-2110:06:50来源中国教育报中国青年网作者杨国营曾经，称赞一个人优秀，大家喜欢用“智商高”；后来，“情商高”开始流行，甚至有人认为情商比智商更重要；再后来，财商、德商等概念又逐渐兴起……但还有一种重要的“商”，无论是家庭教育还是学校教育中，经常得不到重视甚至被忽略，这就是逆商它是指面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力日前，多家媒体报道了“汶川地震无腿’女孩获加拿大皇家飞行学校录取”的消息考入国外飞行学校本来就是稀罕事，何况还是一位严重伤残的女孩，这无疑是一个很好的励志故事黄梅花是四川都江堰某国际高中一名高三学生，在“5・12”汶川大地震中，她失去了双腿对于一个十多岁的女孩来说，这有多残酷，不言而喻如果她就此自暴自弃、一蹶不振，相信很多人都不会觉得意外但她没有仅仅一年后，她就回归校园，回归和普通同龄人一样的成长轨道，并且取得了优异成绩据黄梅花说，当年“5・12”汶川地震，她从废墟中被救出来后，是直升机将她及时送到医院救治多年过去，她依然时刻铭记着带给她重生希望的那架直升机从失去双腿到被飞行学校录取，要实现这样艰难而巨大的飞跃，逆商在其中无疑起到了重要支撑作用逆商主要包括四项测试标准控制、归属、延伸和忍耐控制指对逆境有多大的控制能力；归属指逆境发生的原因和愿意承担责任、改善后果的情况；延伸是对问题影响工作生活等其他方面的评估；忍耐是指认识到问题的持久性以及它对个人的影响会持续多久据媒体报道，收到加拿大皇家飞行学校的录取通知后，黄梅花表示，等拿到飞行执照后希望做一名飞行志愿者，参加到空中救援的队伍中去她的经历充分诠释了逆商的价值和内涵考试失利、恋爱失败、求职不顺、创业受挫……在成长过程中，恐怕没几个人能完全避免大大小小的挫折挫折到来之日，就是考验一个人的逆商之时上周，接连发生的几起学生跳楼自杀事件，让教育舆论场蒙上一层阴影在武汉，因会计从业资格考试多次失利，某职业学院大三男生坠亡，遗书写在准考证上，向其父母道歉；在湖南道县，某中学高二女生跳楼自杀死亡，经当地公安机关调查，这名女生应系过于在乎学习成绩，压力过大，进而选择轻生；在四川自贡，一名初二男生从教学楼7楼坠亡……如花生命的凋谢，无疑令人痛心不已但痛定思痛，无论出于何种具体原因，个别青少年没能扛住学习、生活中的一些压力、挫折，都从反面印证了逆商的重要性然而在时下的学校教育和家庭教育中，逆商教育恰恰是容易被忽略的关键一课发生在青少年学生身上的不少问题和悲剧，多与此有关而留守儿童这一群体的逆商教育，显得尤为必要最近，多家媒体接连刊发了关注留守儿童心理健康问题的报道有媒体称，亲情缺失让留守儿童成为“精神孤独的长跑者”他们承受着来自家庭、学业、生活等多方面的心理压力，忍受着与其年龄极不相符的孤单、无助乃至痛苦有媒体调查发现，不少留守儿童存在不同程度的心理障碍，但也有很多孩子并未受到明显影响，有的孩子各方面表现还很优异差异的产生，除了智商、情商等因素，逆商在留守儿童的成长过程中，起着类似于“平衡器”和“发动机”的关键作用忽视逆商教育固然是错误的，但也不能陷入另一个误区，认为既然让青少年经历挫折和苦难有助于磨炼其逆商，就对他们遭受的各种身心苦痛漠不关心据心理学家研究，逆商既受先天因素影响，也要靠后天培养在一个人成长过程中，逆商和智商、情商一样重要作为老师或家长，如果你之前没有注意到逆商的重要性，请赶紧给孩子补上这门课。