高考语文复习：作文主题训练+时间属于奋进者，历史属于奋进者

1.阅读下面的材料，根据要求写作

①“海日生残夜，江春入旧年”——唐王湾《次北固山下》

②“盛年不重来，一日难再晨及时宜自勉，岁月不待人”——陶渊明《杂诗》

③“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳希望寄托在你们身上”毛主席寄语留（苏联）学生

④“时间就是金钱，效率就是生命”——1979年深圳蛇口工业区的宣传语

⑤“拥有悠久的历史、璀璨的文明，这是我们两个国家的共通之处我们对于时间的理解，不是以十年、百年为计，而是以百年、千年为计我们要发扬悠久的历史文化传统，传承两大文明的友好交往，在历史的积淀中前行”——2019年习近平与意大利总理孔特会谈讲话

⑥“时间属于奋进者！历史属于奋进者！”（全党全军全国各族人民要）“继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间二——习近平2020年春节团拜会讲话“人事有代谢，往来成古今”，无数关于时间的名句启迪世人读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章要求自选角度，明确文体，自拟标题不要套作，不得抄袭；不少于800字

2.阅读下面的材料，根据要求写作材料一日月其迈，岁律更新大风泱泱，大潮滂滂百年大党初心如磐，亿万人民使命在肩时间属于奋进者，历史属于奋进者漫漫征途，哪一步不是闪耀着为民服务的孺子牛精神？哪一步不是激扬着创新发展的拓荒牛豪情？哪一步不是挥洒着艰苦奋斗的老黄牛汗水？材料二真正的勤勉，从来不是盲目地忙，而是时时有所创造、事事有所成就、处处有所精进阅读以上材料，你有什么感想？请结合材料联系实际生活谈一谈你的想法，写一篇不少于800字的文章要求文体自定，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息

3.阅读下面材料，根据要求写作2021年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，通过一个又一个真挚动人的故事,强调“慢慢走，欣赏啊！“，就是因为在这一过程中人们能通过慢慢赏玩风景感受到大自然的美、领略时光的美好所以，该则材料的内涵指的是人生道路上要懂得欣赏、享受生活,而不是以一颗浮躁的心去对待生活、对待世界对此，写作时不能片面的肯定奋进否定“慢”，也不能一位肯定“慢慢走”而将奋进理解为浮躁,而是应结合二者综合考量对此，可以结合当下现实生活，指出我们在人生的起步阶段，不能消极躺平、得过且过，而是应该为了自己的梦想与自身所承担的社会责任努力奋进同时,在前进的过程中，我们还要努力做生活的“源头活水不让自己因无所事事而度日如年，我们更要学会欣赏，善于发现生活中的“美二过有情趣的生活、完满和谐的生活立意

1.低头欣赏，昂首前行

2.为心中的风光前进

3.前行途中慢慢走，留心人生的风景！抒写了一幅可歌可泣的百年画卷从坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东、陈望道，到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕；从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄,到三代传承为国守边的拉齐尼一家；从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌，到用教育改变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长，以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像，无不用榜样的力量激励着广大青少年坚定理想、发愤图强近来，娱乐圈负面新闻不断多名艺人因逾越法律底线、违背职业道德等引发热议，社交账号被封、作品下架；与此同时，“饭圈”乱象加剧，搞得网络空间乌烟瘴气、生态恶化,给广大网民特别是青少年带来不良影响对以上两则材料，你有什么看法？请表明你的态度，阐述你的看法要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

4.阅读下面的材料，根据要求写作

①习近平主席说“时间不等人！历史不等人！时间属于奋进者！历史属于奋进者！”

②在阿尔卑斯山谷中的入山口上，有一块标语牌“慢慢走，欣赏啊”以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字答案L例文少年锦时，切莫辜负才子黄霏有言“天下风云出我辈，一入江湖岁月催”然而，岁月催不醒诸多沉迷于浅娱乐的人——多少人“睡前抖音熬半宿，醒来吃鸡聊QQ”；多少人“何物动人，转发锦鲤杨超越；有谁催我，QQ空间刷手机多少人火锅米饭大盘鸡，保温杯里泡枸杞”……“抖音上的用户百分之九十都在二十四岁以下”，这是个触目惊心的数据，这意味着在本应该勤奋刻苦砥砺奋斗的年龄，却选择了娱乐和安逸！恰如马云所说的“你整天玩着手机,刷着微博，宅在家里看电视，上着网，做着八十岁以后都能做的事，你还要青春干什么呢？”鲁迅先生曾言“青年又怎能一概而论，有醒着的，有睡着的，有昏着的，有躺着的，有玩着的，此外还多，但自然也有前进着的”刚刚交付海军的首艘国产航母“山东舰”的总体副总设计师王硕威，是总师系统中最年轻的一员参加工作十六年来，他完整经历了海军第三代驱逐舰、我国两艘航母的研制过程中国昂首跨入双航母国家之列，有他贡献的一份力量“花朵年龄，君须努力；课堂灯火，我已无缘”这是老一辈人留下的感慨，也是他们向我们这些后辈提出的殷切希望但碎片化、浅层次、刺激性的娱乐，只能让我们长期沉迷于这种“娱乐至死”的精神鸦片中，却无法给我们带来人生的成就年轻的毛泽东若沉迷于娱乐，就不能写出“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”；于敏若沉迷于娱乐，就不能让世界腾起“氢蘑菇”；中国航天年轻的嫦娥团队若沉迷于娱乐，就不能送“嫦娥”登太空、“玉兔”入“广寒”我们要做的就是像他们一样，去执着奋斗，“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”少年的你，正值锦时；少年如此，则谓锦时最后将一副对联送给大家遵道而行，但到半途须努力；会心不远，欲登绝顶莫辞劳【点评】文章开头引用才子黄霏的歌词，气势不凡在列举沉迷娱乐的种种现象之后，顺势借马云的口对此现象进行了批评，在运用鲁迅先生的话进行过渡后，借现实生活中的王硕威、李子柒的例子，成功地由前文批判“沉迷青年”转到了赞扬奋斗青年上，理直气壮，自然有力，后面又以一组“我不相信……”排比句进一步拓展，让文章的涵盖面进一步扩大，有了更加广泛的现实意义，结尾处以会心亭的对联结尾，再一次点明并升华了文章主旨文章有理性辩证，文采飞扬，是一片难得的考场佳作【详解.】本题考查学生写作文的能力这是一道任务驱动型材料作文，属于多则材料审题立意任务要求为“‘人事有代谢，往来成古今‘，无数关于时间的名句启迪世人读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章、可见写作的话题为“时间（青春）”，写作时使用其中的两三个名句所以首要的是理解所给名言警句的大意，然后组合出最佳立意来

①这两句炼字炼句极见功夫作者从炼意着眼，把日与春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置而加以强调，并且用“生字入字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意闯入旧年，将赶走严冬不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量此句与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春有异曲同工之妙新旧更替间彰显了生机和活力

②年华如流水，时光一去不复返，岁月实是不等人，勉励我们应该珍惜青春年华

③突出青年人朝气蓬勃，要承载希望，努力奋斗

④强调时间的重要性，应该珍惜

⑤目光长远，继承发扬历史文化传统

⑥珍惜时间，努力奋斗六则材料大同小异，任选两三个取交集来立意要珍惜青春年华，努力奋斗联系现实生活意在提醒我们正值应该奋斗的年龄，不应该沉溺于浅层次的娱乐中在应该奋斗的年龄，不虚度年华蹉蹈岁月，要有高远志向、强大的自控能力，把宝贵的时间与精力放在学习与工作上，为我们的时代而勇担责任甘于奉献，这样才不会在年华老去之后而惋惜不已综上，写“珍惜时间”“莫要沉迷于玩乐”“奋斗的青春才无悔”“努力实现生命的价值均为符合题意在写作时，同学们要注意写出理性色彩来，不要笼统地贴标签，要辩证认识“青年”这个群体,既有碌碌无为的，也有勤奋努力的，这样才能体现对于时间、青春认识的全面、辩证与深刻【构思角度】“珍惜时光，努力奋斗”时可以和“沉迷浅娱乐的危害”对照而言，我们可以深入地思考一下不珍惜青春时光的危害与原因，以便增强说服力警醒性【立意】

（1）从反面角度写之所以“沉迷浅娱乐”，是因为一些人胸无大志，缺少长远的规划与打算，只能在现实中寻找麻醉以度日

（2）探究思考做不到珍惜时间努力奋斗的原因，有些人虽然有志向，但自控能力不足，抗诱惑能力不强，一旦沉迷就很难及时自拔，往往在沉迷与自责之间矛盾

（3）有些人觉得自己还年轻，有的是时间与青春，但却不知道青春是最容易逝去的，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟【素材】

（1）暮然回首，已过去十七个年华，失去的我们不再留恋，未来的我们充满希望慷慨激昂的誓言久久在我耳边回荡，宣誓时的激情，溢满我们的胸腔，久久不散十八岁，青春洋溢的年轮；公民，神圣而庄严的名字这神圣庄严的名字，在这对未来的憧憬，父母老师的期待，振兴祖国的责任，我们扬帆起航

（2）不要让青春匆匆走过，青春不是一场速度竞赛，它需要用心一步一个脚印走过去人生如水，一生都在跌宕起伏中上演而青春的时代，就正如那汹涌的波涛，被风雨碰撞着,在海洋中此起彼落在奋斗的过程中，青春也往往赋予我们拼搏的力量，以孜孜的心态去迎接挑战它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗，以特有的力量去托起希望的明天！

（3）青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝，所以请珍惜青春青春犹如一首歌，它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅图画，它要靠你一笔一笔去绘制，花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多姿的青春，品味着青春的滋味甜，体会着人间的真善美

（4）青春时代的时代，我们富有着激情与活力，正如一群群不怕苦的雄鹰，翱翔在蔚蓝的天空下我们有着梦想，有着追求我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆，搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下在这个知识的海洋中，我们遇到过多少的风浪与暴雨，多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向我们羡慕青春的飞鸟，幻想翅膀，充满激情，在梦想的国度自由翱翔;我们幻想蓝天白云下的大草原，就是我们的归所，渴望抱着一把木吉他，和羊群一起奔跑在辽阔的大绿毯上

2.例文奋进新征程，争当创新发展拓荒牛2021年1月6日，我国新型时速350公里复兴号高寒动车组亮相，可适应零下40摄氏度的运行环境；同一天，我国第一架大型人工影响天气无人机“甘霖一I”成功首飞，突破了大型无人机人工影响天气作业的关键……新的一年，神州大地处处激荡着创新实干的铿锵旋律在不久前的全国政协新年茶话会上，习近平总书记强调我们要发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进新蓝图振奋人心、新开局蓄势待发，尤需我们发扬创新发展拓荒牛的精神，在新征程上敢闯敢试、开拓创新争当创新发展拓荒牛，离不开敢为人先的首创精神在一片前人未曾开发的土地上耕耘,必定会遇到一些新情况、碰到一些新问题如果因循守旧、畏难不前，事业发展不可能打开新局面只有勇于变革、勇于创新，才能妥善应对各种风险挑战没有先例可循就创造先例,没有经验可鉴就先行先试深圳创造一个又一个发展奇迹的背后，就是创新创造的活力奔涌,是逢山开路、遇水架桥的敢闯敢试创新是改革开放的生命，没有亿万人民的首创精神，就没有改革开放的辉煌成就新形势下，只有大力发扬创新发展拓荒牛的精神，只有敢于走别人没有走过的路，才能收获别样的风景争当创新发展拓荒牛，还要有持之以恒的干劲从荒地到良田，从低产到丰产，不可能一蹴而就，要经过长期不懈的辛勤耕耘和精心呵护遥想上世纪五十年代，先后由14万转业复员官兵、10万大专院校毕业生、20万内地支边青年、54万城市知识青年组成的垦荒大军，义无反顾地投身于一场人类历史上伟大的拓荒，靠着肩挑手提，把一片莽莽荒原建成中华大粮仓今天改革发展的“拓荒”路上，我们已经啃下了不少硬骨头，但还有许多硬骨头要啃；我们攻克了不少难关，但还有许多难关要攻克越是步入深水区，越需要靠一往无前的拼劲和风雨无阻的干劲，让创新发展之路越走越宽广争当创新发展拓荒牛，更需要众志成城的合力以守维成则成难继，因创兴业则业自达任何一项事业都不能靠“守”来维系，必须靠14亿人民不断再创业来发展进入新发展阶段、构建新发展格局，党员干部要争做担当有为的拓荒牛，用党的创新理论武装自己，锐意进取、变中求新、变中求进，提高主动担当、作为的能力企业家要做创新发展的探索者、组织者、引领者，有效调动员工创造力，努力把企业打造成为强大的创新主体推动创新发展成为各行各业、各个领域乃至全社会的共识，才能为党和国家事业发展注入澎湃动能“蛟龙”入海，“嫦娥”探月，“天问”问天・・・・・.“十三五”时期一项项重大科技成果，展示着中国创新发展的深度和高度2021年是“十四五”规划开局之年，我们也迎来了农历辛丑牛年奋斗“十四五，奋进新征程，让我们发扬创新发展拓荒牛的精神，保持高昂的开拓精神和锐意进取的创新姿态，在新的历史起点上创造新的更大奇迹【详解】此题考查学生掌握材料作文的写作能力【审题】材料一引用《人民日报》元旦献词内容，介绍了“新时代”这一背景；然后引出“三牛精神这一核心话题材料二则从一个更具体的角度对“勤勉”作了阐释，指出“时时有所创造、事事有所成就、处处有所精进”才是真正的勤勉两则材料中，材料一为前提，是行文的主要立论点，材料二是具体做法“结合材料”告诉我们写作时要紧密结合材料中的“三牛”精神和对“勤勉”的阐释，“联系实际生活”引导学生联系自己生活中看到的、碰到的例子来谈论，避免空泛【立意】争做“拓荒牛”，实现新发展；发扬“黄牛”精神，深耕奋斗沃土；甘做“孺子牛”，全心为人民；奋进新征程，争当创新发展拓荒牛，等等【素材】

1.桃李不言，下自成蹊老黄牛精神，是中华优秀传统美德的重要组成部分，是成长成才、成就人生、成就事业的重要法宝发扬老黄牛精神要拿出“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当水打山崖，风过林海中国共产党90多年的奋斗历程，正是因为有一大批老黄牛式的共产党员淡泊名利、无私奉献、奋斗不息，党的事业才破冰前进，他们是民族的脊梁，更是强国的希望

2.艰难方显勇毅，磨砺始得玉成艰苦奋斗，不仅体现在勤俭节约上，还体现在有吃苦精神和钢铁意志上，自觉做到环境再苦也不退缩、劳作再累也不懈怠，始终以组织需要为第一选择如果让我烧炭，就去做张思德；如果让我守岛，就去做王继才不论岗位有多么艰苦、工作有多少困难，只要一声令下，就听令景从，服从命令不讲条件、执行命令不打折扣应保持革命乐观主义精神，不惧艰险、勇往直前，像长征将士那样“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚”，像高原官兵那样“缺氧不缺精神、艰苦不怕吃苦、海拔高境界更高”，像戍边指战员那样“亏了我一个，幸福十亿人为了国家安宁和人民幸福，乐于负重前行还须注重以苦砺己，把艰难困苦作为成长路上的“磨刀石”，在“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为“中锤炼意志，在“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”中砥砺精神，在“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”中淬火强能，让人生因磨砺而精彩，因奋发而有为

3.发扬老黄牛精神，就要前仆后继、滴水穿石，做持之以恒的“事业坚守者”“一滴水，既小且弱，对付顽石，肯定粉身碎骨它在牺牲的瞬间，虽然未能看见自身的价值和成果，但其价值和成果体现在无数水滴前仆后继的粉身碎骨之中，体现在终于穿石的成功之中”领导曾这样赞美滴水穿石精神“我从小放牛，知道牛的脾气，牛好得很，出力最大，享受最少，我就心甘情愿为党、为人民当一辈子老黄牛这是铁人王进喜的名言从石油大会战中“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的钢铁誓言；到时代楷模张富清“那么多战友都牺牲了，比起他们，我有什么资格显摆自己的功劳？、再至「热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星的精神品格……他们都能像老黄牛一样步一个脚印，聚沙成塔、积水成渊、持之以恒、久久为功，为绘就更新更美的发展图景贡献磅礴的力量

3.例文树立理想，照亮未来花开花谢，叶落满窗；红船百年，风华依旧中国共产党成立一百周年，全世界四分之一人口已经站了起来，屹立于东方世界之巅这些伟大成果，都离不开共产主义接班人手中的接力棒代代相传前辈以理想为指引，以行动为抓手，以建设美好中国为未来奋斗目标今天，他们如愿以偿，取得了成功人缺钙就会骨头软理想信念就是共产党人精神上的“钙“，没有理想信念，人的意志就不会坚定；精神上缺钙，人就会得“软骨病”，脚都迈不开，怎样走路？如何给自己补钙”李大钊用行动回答奋斗树立崇高埋想，为未来指明方向《开学第一课》中党的先辈李大钊，虽然自幼父母双亡，但他从小树立崇高埋想，立志读书报国他在日本早稻田大学读书时，正是列强瓜分中国之时，他积极参加留日学生总会发起的爱国斗争，起草《警告全国父老书》，呼吁人们打倒袁世凯，保卫锦绣河山；他积极从事党的早期建设，宣传马克思主义，用“铁肩担道义，妙手著文章”之责任，奔走呼号，化作长明灯照亮中国未来在理想照亮未来的路上，不管多艰难，都踏踏实实坚定不移地干，这一点我们应向彭士禄学习他是我们党早期领导人革命澎湃烈士的儿子，他一生为理想而践行党的初心，用行动捍卫使命，成为大国重器4岁父母牺牲，变成孤儿，童年受尽人间苦难；8岁被捕入狱,目睹“亲人们“为自己受刑；10岁时、因狱友掩护被营救出狱，双腿被析磨得无法走路，硬是一路爬了十儿里才回到家是理想信念让他顽强生存成长，为国家干了两件大事造核潜艇与建核电站而今，先辈们的理想已经实现，而新的理想应该在我辈心中扎根，那就是实现中华民族伟大复兴作为祖国未来的接班人，我们应以先辈为榜样，继续为了理想而努力奋斗君不见刚刚过去的这个夏天，有一群追逐梦想的中国年轻人？奥运会的赛场上，奥运健儿们奋力拼搏，为祖国争得了荣誉，实现了自己的埋想；残奥会让孩子们看到，即便身体不完美，拥有梦想就有飞翔的翅膀而在地球之外的天和核心舱中，三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波也带来一堂别开生面的“太空授课”，把课堂搬上太空，也把孩子对未来的探索引向了星辰人海他们奋力拼搏，为祖国争得了荣誉，也实现了自己的理想继承先辈遗志，完成他们未竟的事业，就要树立崇高埋想，为在祖国现实发展和美好未来不懈地奋斗对于身在高中的我们而言，考上理想大学是我们的理想然而今天我想说,让我们把目光放远一点，把胸怀格局放大一点，我们要像先辈那样，不要仅仅为了个人奋斗,更要为了祖国奋斗，脚踏实地，好好学习，练好本领，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人！【详解】本题考查学生写作文的能力【审题】本题应围绕《开学第一课》的主题“理想照亮未来”来审题立意考生可思考树立怎样的“理想”？“理想“与”未来”之间有什么关系？理想“对“未来”起到了什么样的作用？”照亮“是什么意思？如何让理想之光照亮未来之路？等等材料第一段提到的各行各业为了理想而拼搏的人物，就是青少年们的榜样他们或为了祖国和人民的幸福，或为了实现个人的人生价值而努力奋斗，最终书写了属于自己，也属于这个时代的荣光他们激励着广大青年心怀祖国、坚定理想、发愤图强、甘于奉献第二段材料列举了近来，娱乐圈的负面新闻粉丝心中所谓的“明星”中，不乏逾越法律底线、违背职业道德者，这样的“明星”及其粉丝给广大网民特别是青少年带来了及其不良的影响通过两段材料的对比可知，树立什么样的理想是非常重要的那么当代青年要树立怎样的理想？怎样才能实现理想？答案就是心怀祖国，发愤图强、甘于奉献用正确的理想实现个人的价值、完成青年的使命【立意】

1.用理想照亮未来，用奋斗成就自己；

2.传承先辈理想，共筑中华辉煌；3•高远的理想，让人生有方向

4.略【详解】本题考查学生写作的能力审题这是一道引语类材料作文题材料一选自习近平主席的经典语录，这句话强调“奋进”，指的是要珍惜青春年华，努力奋斗联系现实生活意在提醒我们正值应该奋斗的年龄，不应该沉溺于浅层次的娱乐中在应该奋斗的年龄，不虚度年华蹉蛇岁月，要有高远志向、强大的自控能力，把宝贵的时间与精力放在学习与工作上，为我们的时代而勇担责任甘于奉献，这样才不会在年华老去之后而惋惜不己第二则材料，则出自于朱光潜先生《谈美》的最后一章阿尔卑斯山的标语的有关内容是朱先生在谈到“人生的艺术化这一命题的时候所说的一个小故事在我们的主观经验中，时间并不是一成不变的有时它会被“拉长”，让我们感觉度日如年，有时却会被“压缩”，使人感慨时光飞逝而决定这一变化的因素则是人的情绪感知和心理活动机能而标语之所以。