高考作文主题训练：迈稳步子，夯实基础，久久为功

小的好事，坚持下来，也可以建立起人们思想品德的“金字塔”它意在提醒人们，不应忽视日常生活中那些平的小事而材料二则借助习近平主席的言论，告诉我们应该如何做好“小事:一是重视小事、做好小事，打好基础；二是不能因为是小事就懈怠，而是必须坚持到底，久久为功，在做好一件件小事中成就大功试题要求从自己知晓的历史人物或熟悉的文学形象中，选择其中的一个，用第一人称的口吻,以《给儿子（或女儿）的回信》为题，与孩子分享自己人生的某段经历及对人生的思考对此，也就是借助这一个人物形象，告诉“孩子”未来要如何做好小事，又该如何学会坚持比如，最广为人知的便是陈蕃“一屋不扫，何以扫天下的例子此外，还可以借用如鲁班学艺的故事来展开书信的描写比如他每天早出晚归，按师傅的要求，从练习砍木头开始，经苦练到熟练以后，又开始进行砍木块、木条的基础训练日积月累，终于成为了著名的工匠、土木建筑发明家最终，由此指出习近平所说的青年要“迈稳步子，夯实基础，久久为功”，这是青年完成时代使命的具体做法以此来告诫写信的对象写信时要注意书信的格式要求立意

1.立志不能好高鹫远，应从小事做起

2.坚持做好小事也可以成就大事业

3.生活中大和小都不可或缺

4.例文穷山距海，无远弗届《红楼梦》中的刘姥姥说“守多大碗，吃多大饭”，旨在告诫女婿乐天安命，知足不辱,知止不殆而北京冬奥会上荣获两金一银的运动员谷爱凌却说“创造历史，突破个人界限一直是我人生最大的追求”这位天才少女的精彩人生，正源于不断突破极限，超越自我正所谓，穷山距海，无远弗届如果说刘姥姥的话堪为喻世明言；那么谷爱凌的感言，则是不断挑战自我、突破自我、超越自我的豪迈宣言，更是一座追求卓越、止于至善的精神丰碑作为挥斥方遒的新青年，处于睥厉奋发、笃行不怠的新时代，我更欣赏这种不断突破自我、超越自我的勇气和锐气正如《阿甘正传》中经典台词所说“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道”人生充满了不确定性，孕育着无限可能穷山距海，无远弗届，不可限也与其画地为牢，将自己的人生窄化为半亩方塘，不如不停奔跑，眼中凝视远方的星辰大海，脚下驰而不息，那些遥不可及的远方，就会成为身后倏忽即逝的风景人生宛如风驰电掣的列车，最美的风景永远在下一站人生不设限，不断突破自我，超越自我，才能卓越自我，激发潜能苏炳添没有陷入“亚洲人不可能进入9秒区”的魔咒和偏见之中，而是不断挑战自我，超越自身极限无数次晨光熹微中的起跑，无数次夜深人静时的理论学习，每一毫秒的进步，都是他不断超越的奇迹，也淋漓尽致地诠释了“更高、更强、更快”的奥林匹克精神超越自我，不止要敢想敢做，更需要迈稳步子，夯实基础，久久为功当全红婵在奥运场上展现“水花消失术”，以近乎满分的成绩打破记录，摘得金牌之时，她身上光辉无数可这辉煌的背后，是一心为国争光的信念，是一天400多次的反反复复,是无人可知的艰辛付出无数个日夜力行，最终赢得成功力行是我辈青年应有之品格，小至日常学习生活，大至助国强盛，我们都应当以“力行”之行，应勤勤恳恳，实现自身发展，助国家圆梦高尔基说“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快”敢于突破界限，挑战自我，我们才能够不断砥砺自我，精进自我，遇见更美的自我反之，当我们总以“人贵有自知之明”不断提醒自己时，或许我们最终就成了恋栈的弩马，而无法成为驰骋千里的骐骥“海到天边云作岸，山高绝顶我为峰”人生没有极限，让我们不断突破，不断超越吧！【详解】本题考查学生写作的能力审题这是一道引语式材料作文题，共有三则材料，材料具有思辨性材料一中，刘姥姥的人生智慧来自于农耕文化传统的生活经验，是中国几千年人情世态经验的积累，是中国这样典型的农业社会人际智慧材料这句话是刘姥姥从自己的身份——庄稼人的定位出发谈处世的经验这种经验，从传统农业文明阶层固化角度看，是劝女婿明确身份，安守本分，这是固守土地的底层农民的生活智慧地多粮多碗就大，地少粮少碗就小，本事与生活质量要匹配刘姥姥的这种生活智慧在漫长的农业社会中潜移默化地影响了中国人的思想和行动生活欲望低而易于满足；行为上趋于保守，不敢超越边界，不愿寻求变化,缺少创新与突破守多大碗，就是让人认识自己，知道自己几斤几两，认识自己有多大能力吃多大饭，就是让人在自己的能力基础上，扎实奋斗，不要好高鹫远！材料二中谷爱凌代表的是当代文化，代表的是当下青年的思想与行为，这些时代青年崇尚突破边界，崇尚创新，拥抱变化，他们不固化白己的角色或思想，愿意尝试创造，敢于突破传统，甚至敢于喊出“创造历史’的豪迈宣言材料三指出青年在大好机遇面前该如何去做，要戒除浮躁，“迈稳步子，夯实基础，久久为功”写作引导引部分明确写作者的身份“新青年、要求考生结合材料写自己的感悟和思考考生可以从某一角度进行阐发，也可以综合几则材料进行辩证思考，在固守本分、不愿变化与崇尚创新、寻求突破的碰撞之中明确当代青年的姿态行文构思上，首先概述材料内容，立足写作主体“青年”，从时代对青年的要求出发，对材料中体现的思想进行多角度的权衡、比较、分析，表明自己的态度，如“以脚踏实地为基，寻突破自我之路”；然后列举事例分析脚踏实地、夯实基础的意义，接着分析在此基础之上寻求自我突破的必要性；最后联系自身，明确当代青年的姿态；最后发出呼吁立意

1.脚踏实地夯基础，挑战创造向未来2•不墨守成规，求创新创造

3.定位自我，追求突破4,安分守己打根基，突破极限铸辉煌

5.以脚踏实地为基，寻突破自我之路

6.以本分奠定辉煌，用突破超越理想

7.量力而行夯基础，尽力而为显风采

8.例文:青春的力量新春孕育生机，青春积聚力量处于青春时期的我们，风华正茂，慷慨激昂，我们当有力量，书生意气，挥斥方遒；我们当有力量，指点江山，激扬文字；我们当有力量，中流击水，浪遏飞舟青春意味着力量处在青春时光，我们沐浴阳光雨露，向下扎根，向上生长此阶段的我们，富有生气我们的根须到处伸展，吸收养分，积蓄生长的能量；我们的枝叶肆意勃发,撑起一片绿荫，顶起一片天空，展示着生长的力量我们对未来充满好奇，我们对未来充满期待，我们对梦想分外执着，这让我们生机勃勃，这令我们力量满满青春正是一股不断成长、不断上升的积极的力量社会要培育这支富有生气的力量没有这样的力量存在，整个社会暮气沉沉想当初，晚清腐朽，用科举羁縻，用专制打压，用礼教洗脑，用层层累积的腐朽气息，把青年人熏染成了老气横秋的“小老头没有了这支青春力量，整个中华，万马齐喑，暮色苍茫，结果迎来的是列强围猎“老大”的中国，缺少了青春的力量，没能跟上时代的步伐，举步维艰有这样的力量存在，整个社会才能朝气蓬勃“五四”春雷轰响，青春俊采星驰，五四青年走向学堂，走向街头，走向工厂，走向农村，走向广阔的天地，迎来中华民族的春天虽然接下来，我们的民族还要经历春寒料峭，但是，春天已经来了，青春的力量已经爆发，中华的觉醒还会远吗？而今，中华正在复兴，“少年”的中国，拥有了青春的力量，奋马扬鞭快发展，必定要崛起于世界的东方我们当代青年，作为新时代的生力军，要葆有这份力量要像少年周恩来那样立远志，“为中华之崛起而读书”，从而积蓄大能量；要像少年毛泽东那样立大志，“问苍茫大地，谁主沉浮”，从而激发生长的力量有志向，才能激发潜力；有理想，才能燃烧激情只有富有力量的青年站起来，中国才能站起来；只有富有力量的青年强起来，中国才能强起来我们青年把自己变得有力量，就是为祖国建设做贡献但是，光有激情不够，要想有力量，我们还要稳住步子，夯实基础万丈高楼，必须建立在坚实的基础上，不然会轰然倒塌；宏伟的理想，也必须建立在坚实的基础上，不然会变成海市蜃楼我们要低下头来，学习文化知识；俯下身子，锤炼身体意志；昂起首来，行稳致远我们要做基础扎实的理想主义者，我们要做有理想的行动派莫迟疑，我们青年有力量，我们要奋发图强；要奋斗，我们青年有力量，我们为祖国写华章【详解】本题考查学生的写作能力审题这是一道全命题作文题所供材料是三则引语第一则是革命导师毛泽东的话，强调的是青年这支生力军，在整个社会力量中的地位第二则是文学家高尔基的话，在肯定青年具有成长力的同时，强调的是他们的使命创造新天地第三则是习近平的话，是从建议教导的角度提醒青年人，在大好机遇面前，要基础扎实、稳扎稳打、久久为功整体看来，三则材料合在一起，既肯定了青年人的朝气、活力，又指出了青春使命，并给出了成长建议题目要求以“青春的力量”为题写一篇文章青春，是人生中最美好的一个阶段，也是积蓄力量、树立目标、追逐梦想的一个阶段青春的“力量”，正在于其勃勃的生机、无限的求知欲和探索欲、对梦想的执着、对未来充满期待写作时，可以采用层进式结构首先可以围绕“青春的力量”的内涵和外延，谈论“是什么在此，可以从“最积极最有生气”“不断成长、不断上升”的角度，扣住青年在整个社会中的重要性来阐发然后，可以围绕“青春的力量”，谈论为什么，回答为什么青春的力量如此重要，为什么要重视青春的力量、激发青春的力量这里可以从青年的时代使命出发，指出“根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件”是青年的使命，青年的命运与时代紧密相连,有怎样的青年我们的民族就有怎样的未来在此基础上指出，社会要重视青年力量的培育，青年要注意对自身力量的激发接下来，可以谈论“怎么办，指出具体做法抓住机遇，迈稳步子，夯实基础，久久为功立意

1.青年有力量，国家有未来

2.使命感能激发青春力量

3.既要有澎湃的青春力量，又要有稳扎稳打的青春风采。