文本内容:
拒绝校园暴力,营造和谐校园
一、班会主题拒绝校园暴力,营造和谐校园
二、教育背景近年来,校园暴力已成为一个让家长、学校、社会共同关注的问题当前,校园暴力事件逐年上升,对学生健康和校园环境造成严重危害由于青少年对校园暴力的危害认识不够,法律意识淡薄,导致误入歧途,成为校园暴力的主要受害者班情分析班内学生年龄为16岁或17岁,正处于青春叛逆期,逆反心理强,厌烦说教,易冲动,法律意识和生命安全意识淡薄,生理和心理成长发展极不平衡,这些特征在他们身上都有所体现
三、教学目标
1.认知目标了解校园欺凌的成因及危害,学会预防校园欺凌的方法
2.情感态度观目标增强学生自我保护意识,树立正确的安全道德观念
3.运用目标能与校园暴力做合理有效的斗争,正确处理生活中的各种矛盾冲突
四、设计思路本节班会以两幅情境截然不同的图片为切入点,从认识校园欺凌行为一感受校园欺凌的危害一学习拒绝校园欺凌一营造和谐校园,四个方面入手,对应〃知情意行〃,由知到行,给同学们一次精神的洗礼,为营造和谐校园而做出自己的努力
五、班会准备
1.做好分工,把全班同学分成策划、协调、表演、音响每个组,让每一名同学都参与其中
2.要求学生上网搜集有关校园暴力的视频或图片资料
3.教师指导学生主持人和策划人员如何安排好整个班会过程
4.选择一名男同学和一名女同学作为班会的主持人
六、实施过程
七、内容安排
1.创设情境,揭示主题3min
2.认识校园欺凌行为5min
3.如何拒绝校园欺凌22min男主持人感谢班主任讲解作为新时代学生的我们,如何预防校园暴力呢?请看小品《对校园暴力说不》小品演员进行表演小品结束,男主持人走到同学中间,采访同学们同学L不光我们自己要拒绝校园暴力,同时我们也要提醒自己周围的人远离校园暴力同学2我们发现校园暴力后,要及时告知家长或老师我们视频连线李警官,请他给我们讲解如何拒绝校园欺凌李警官不摆阔气;学会调节和控制自己情绪,同学之间有矛盾及时化解;不结交不良朋友;相处,不能恣意妄为,要学会合作交流,又要讲原则,遇事不可一昧退缩;在外不存贪婪之心;对不熟悉的人的邀请要心存警惕;发现违法犯罪现象,要及时报告,否则就是在姑息养奸营造和谐校园,签名承诺(lOmin)女主持人校园是我们的家,是我们生活学习的乐土,我们应该共同维护她的安宁和谐请大家超立,共同唱响《让世界充满爱》
八、班会小结校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园欺凌却打破了校园原有的宁静校园冲突是人际冲突的一个极端对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题面对校园欺凌,我们必须增强五个意识
1.依法意识违法行为是不受法律保护的
2.要有强烈的自我保护意识
3.要有方法和策略意识在力量悬殊的情况下切记不能蛮于
4.有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识在保护自身安全的前提下对他人实施救助.5,学有强烈的报告意识和证据意识及时报告并搜集证据,以便在需要的时候出示希望同学们携起手来,熄灭欺凌的火焰,做个健康阳光的学生,共同维护校园的和谐与安宁。
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