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精品文档、青蛙看海9班级组名姓名【学习目标】1(io2(我能学会本课个生字,读准字音,记住字形,初步了解它们在课文中的意思我能正确、流利、有感情的分角色朗读课文3(我能说一说课文内容我能说出当我们遇到困难时,只要一步一步,不怕困难,坚持到底,就一定能成功的道理1【学习难点】.青蛙跟着松鼠一个台阶一个台阶地跳,最后终于到达山顶,看到大海的经过我能懂得当我们遇到困难时,只要一步一步,不怕困难,坚持到底,就一定能成功的道理10【预习任务】〔分钟〕
1、正确、通顺地朗读课文,标出自然段序号〔至少三遍〕2,、我能在文中找出本课生字并准确读出它们的读音
3、小组内互读,检测〔在相应的括号里打?〃〕读得很好〔〕不太流利〔〕还需努力〔〕欢迎下载精品文档【小组合作学习】〔合作、探究学习〕5
一、检测预习情况〔分钟〕
1、抽读生字字音
2、分组朗读课文
二、小组合作、讨论
1、小组内学习生字〔包括字音、结构、部首、笔顺笔画、组词、用生词说一句话〕15我能读准字音、认清字形并组词〔时间分钟〕生字读音部首共多少画画组两个词苍登吸双善展失阶级2123喝、自读、、自然段,一边读一边想,每段话都告诉了我们什么,分角色朗读,注意语气34—12:
1、读第自然段,讨论.又有谁帮助了他,它是怎么说的,青蛙又是怎么说的,怎么做的,结果怎样,欢迎下载精品文档
2.青蛙看完大海回来后,小蚂蚁也想去看大海,可是也觉得这山太高了,如果你是小青蛙,你会对他说些什么,10
三、.小组汇报讨论结果〔分钟〕【课堂检测】〔检测反应〕根底达标
一、看拼音,写词语cang songshan paoshT wanghe shuTbu zhibu juezhan xianyishuangnian jideng shandao dashijie
二、扩词展〔〕〔〕阶〔〕〔〕登〔〕〔〕〔〕失〔〕〔〕〔〕苍〔〕〔〕〔〕吸〔〕〔〕〔〕
三、填上适宜的词语.〔的翅膀〔〕的苍鹰〔〕的松果欢迎下载精品文档〔的长腿〔〕的青蛙〔〕的泉水
四、选择读音na xie期哪qi雷lei歇
五、数笔画填空登:部首___________共_______画,第四笔是阶:部首___________共_______画,第七笔是展:部首___________共_______画,第四笔是善:部首___________共_______画,第七笔是
六、学完课文,你想对青蛙说些什么,写一写【学习日记】欢迎下载。
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