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文本内容:
下半学年音体美组工作计划201*
一、指导思想本学期围绕学校工作总目标,充分发挥体育等各学科的特点,进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《中学生体质安康标准》,全面推行素养教育思想.加强对音乐、美术、体育、信息课堂教学的讨论,以教学工作为中心,以校本讨论为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以信息技术为平台的工作思路,以学生为本,以提高学生体质为效劳宗旨,让每位学生得到全面进展,让每位学生的共性有发挥的平台,积极探究教学过程的治理,不断完善学校体育工作常规制定的建立和运行,使我校体艺工作水平不断提高.
二、常规工作以课改为动力,提高艺体教育教学质量.音体美信息四个学科是全面推动素养教育的切入点,是实施素养教育的重要内容,也是实施素养教育的手段,是学生全面进展的重要途径和内容,要用新的教育思想观念和素养教育理论来指导素养教育.推动课程改革的进程,本学期对音体美信息学科作如下工作安排体育学科体育与安康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中学生安康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成局部,是实施素养教育和培育德、智、体、美全面进展人才不行缺少的重要途径.因此仔细学习课程标准,进一步转变观念,改革教学方法,是体育教研工作的中心内容.严格执行国家课程方案,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.体育教师要依据新的课程标准,根据本学期的教学进度仔细写好教案,上好每一节体育课,仔细落实《中学生体质安康标准》的实施,积极开展体育活动课,使学生的身体安康得到提高.要在普及学生常规体育活动的状况下,依据自己的实际状况努力提高运动技术水平,建立本校有特色的体育文化气氛.音乐学科音乐是根底教育课程体系的一个重要组成局部,是实施美育的主要途径之一,是根底教育阶段的一门必修课.当前我们音乐教研工作要以国家新课程标准为指导,突出以音乐审美为核心的根本理念,加大课堂教学改革的力度,激发学生学习生活的联系,注意学生的共性进展,在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格,突现音乐技能和特长.美术学科严格执行国家课程方案.上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.优化集体备课和个人备课模式.教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上要下工夫,加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导中学美术课堂教学,积极探究,创立课堂教学新模式.在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美力量,进展学生的感知力量和形象思维力量,增加学生的创新精神和技术意识,促进学生共性形成和全面进展,同时,也要重视特长生的培育.信息技术随着全国各地计算机教育的普及和不断进展、深入,依据国家教委全国中小学计算机教育讨论中心的提倡精神,中学阶段的计算机教学应以普及计算机学问教育、教学为主要目的,以把学生带入电脑王国的大门为目的的面对全体的教育、教学模式,要求学生的学习计算机学问能理论与实践相结合,利用上机操作的时机稳固理论课所学到的学问,并能简洁运用到社会生活中去.
三、详细工作安排九月份
1、制定教研组工作规划
2、举办学校田径运动会
3、班级进展跑操竞赛
4、校篮球运动队训练,组织学生参与市篮球运动会
5、组建校田径运动队,进展训练
6、进展跑操练习,预备参与省阳光体育跑操表演十月份
1、校田径运动队训练,组织学生参与市田径运动会
2、音乐组预备参与市文娱汇演
4、组织学生进展《体质安康标准》测试,完成数据上报工作H月份
1、组织学生参与市文娱汇演
2、xx的教研课十二月份
1、开展
七、八年级的冬锻三项活动
2、校冬锻三项运动队训练,组织学生参与市冬锻三项运动会
3、教师撰写论文
4、学校艺术节一月份
1、各年级考试
2、学期小结。
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