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年实习班主任工作计划高二20232023年实习班主任工作规划高二本文简介作为实习班主任,我深知和本班的正式班主任还是有肯定区分的,结合广汉六中实际状况,我制定了以下实习班主任工作规划
一、班级根本状况分析高二四班本学期共有64人,其中男生20人(住校9人,走读11人),女生44人(住校19人,走读25人);共青团员64人,非团员0人;绝大局部为汉族同学,少数民族2023年实习班主任工作规划高二本文内容作为实习班主任,我深知和本班的正式班主任还是有肯定区分的,结合广汉六中实际状况,我制定了以下实习班主任工作规划
一、班级根本状况分析高二四班本学期共有64人,其中男生20人(住校9人,走读11人),女生44人(住校19人,走读25人);共青团员64人,非团员0人;绝大局部为汉族同学,少数民族2人成绩方面,上学期期末考试,从各项指标(平均分、有效达标人数、年级排名等)来看,在六个文科班中都是最差的;全班只有一个同学上了五段线,其余同学成绩排名都在德阳市XX名以后总分最高460分,最低152分,学生个体差异特别大另外,偏科现象特别严峻,因此要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生,有多位同学在上学期的学科力量竞赛中拿到了可喜的成绩班风学风方面,这个班自从高一下学期文理分科以来,已经三次更换班主任频繁更换班主任,导致班级治理较松散,班级分散力不强,同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感,所以实习班主任的首要任务就是要想方法增加班级的分散力另外,由于后进面相当大,有相当局部学生纪律性不够强,学习自觉性不够足,缺乏学习动力,还有个别学生个人主义思想比拟浓,所以有待努力去整顿,有待加强引导和治理总的来说,这个班的同学虽然根底略微差一点,学习自觉性差一点,但进展潜力是特别大的,可塑性很强,只要专心去治理,多引导、多鼓舞、多赞美,高二四班肯定能在六个文科班中脱颖而出,重现往日的辉煌,并在明年高考中取得佳绩,制造六中高考奇迹!
二、规划的根本思路
(一)本期工作目标
1、主动熟识班级、学生根本状况,协同原班主任解决处理班级事务
2、加强学风建立,培育学习兴趣,激发内部学习动机,让学生们明确学习的重要性;注意学法指导,提高学习效率
3、构建良好班风,完善班级治理制度,建立良好的人际关系,分散挖掘班级各方力气,增加班级的分散力,提高班级整体水平
4、加强与原班主任以及科任教师的沟通与协作,以利于全面开展工作
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系
(二)工作措施
1、根据原班主任的工作规划,主动、深入地了解班级的根本状况
2、协同原班主任处理班级事务
3、利用空余时间到班里面与学生沟通,常常与学生谈话,了解班中的进展趋势,准时与原班主任教师沟通状况、统一思想,做好学生的思想工作
4、对学生进展有针对性的个别教育针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效;对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶2023年实习班主任工作规划高二本文。
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