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内务大赛工作总结创业大赛工作总结(大全8iX«J当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助内务大赛工作总结创业大赛工作总结(大全8篇)内务大赛工作总结篇一为深化我院校园科技文化活动,引导大学生了解创业知识,培养学生的创业意识和创业精神,提高学生的创新、创业能力和实践能力,促进我院学生就业创业行动广泛深入地开展,根据共青团xx省委、XX省教育厅、XX省科技厅、XX省科协和XX省学生联合会的通知精神,学院于20xx年4月12日----------------------------20xx年5月14日举办“xxxx杯〃首届创业计划大赛系列活动通过层层培训、层层选拔,有14个团队经过初赛晋级复赛,在复赛中,有10个团队脱颖而出,晋级学院决赛,学院〃xxxx杯〃首届大学生创业计划大赛院级决赛暨xx省第四届大学生创业计划大赛选拔赛于5月14日成功举办,系列活动已圆满结束,现将各阶段活动情况总结如从使用鼠标开始、从一个个拼音开始、从选字开始……当这些简单的不能再简单的动作,老师和同学们往往要重复多次,看到自己打出的字被保存到文件里,点开网页浏览世界时,他们原本忐忑、紧张、担心的脸上流露出羞涩、欣喜的笑容5月n日,意犹未尽的老人们又自发地来到学校学习,除了电脑,老师们还教他们手机app的使用帮助他们与子女微信连线老人们不仅学会了电脑知识和常见手机app的使用方法,更收获了爱心和耐心临走时,一大妈拉着马慧敏老师的手连声道谢,说自己的子女、孙子没有耐心教他们!职教义工的活动,学校、老师和同学也很有收获释放了爱心、耐心,传递了正能量!展示了工贸学校师生的风采,夕阳这边更红学校走廊里、车间里的荣誉墙给了记者答案一排排的获奖选手照片彰显了学校在技能人才培养方面的实力刘延东副总理指出,加快发展现代职业教育,培养大量专业技能人才,是建设人力资源强国、全面建成小康社会的必然要求,也是扩大就业、为实体经济发展提供人才支撑的重要举措早在20xx年,前教育部长周济提出的“普通教育有高考,职业教育有大赛”引导着职业学校的发展全国形成了“专业全覆盖、师生全参与、校校有比赛、层层有选拔、全省全国有大赛”的局面以工科专业为主导的青岛工贸学校将“知识改变命运,技能成就未来”作为学生全员动手苦练技能的行动指南,努力抓好学校技能实训课,年年开展学校技能节,迄今已经是第xx届从学校技能节选拔出来的技能尖子,在青岛市、山东省、全国各级比赛中披金斩银,为学校争得了荣誉全国优秀教师、全国职业院校技能大赛数控铳赛项裁判长于万成副校长、青岛市数控车状元阎志彩老师、全国优秀辅导教师孙潘罡老师、“海信杯”全国模具教师赛教学设计第一名赵娇娜老师等20多名教师在各级比赛中获一等奖,近五年陈松、臧旭、崔康等十多位优秀学生代表学校获得全国比赛2金、14银,山东省5金9银、青岛市68金52银,彰显了学校的技能优势青岛伟业数控有限公司纪晓光总经理,正是因为看到了工贸学校在技能培养方面的突出成绩,深入了解了学校的办学理念、模式,近两年连续出资赞助学校技能节,表达了企业对学校技能教学的支持学校希望全体师生以本届技能节为契机,学习、体现“工匠精神”,为“中国造”“中国梦”贡献自己的一份力量!5月13日,我校请青岛第二实验初中、青岛李沧实验约80名学生到我校了参加职业体验活动职业体验活动实施的项目有平面专业手工设计、汽修专业汽车基本知识、激光雕刻、机器人拆装、巴雷特狙击枪拆装此项活动参与人数较多,又是中小学生,体验的项目较多,为确保此项活动安全、有良好的效果,学校领导专门召集各个项目的具体负责老师和参与的优秀学生具体布置任务,提出明确要求在所有参与人员的协同努力下,约80位中小学生比较尽兴地体验了以上几个项目的教学活动,取得了较好的效果虽然职教周已经过去,但是工贸学校的职教开放周活动仍在继续,526O日学校还将邀请大国工匠宁允展来校给全体师生讲座,弘扬工匠精神职教义工、中小学生进职校活动仍在继续,敬请关注内务大赛工作总结篇五在20xx年12月,学校商学院本着进一步调动学生学习用心性,提升教学质量,到达“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的,成功举办了专业技能大赛我很荣幸能够参加决赛并能获奖,很感谢学校,老师以及带给场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台,建立自信的机会,面向未来的窗口此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分比赛开始,XX位入围决赛的选手身着正装以ppt的形式进行了个人展示,紧之后开始专业技能比拼回想自我参赛的准备阶段,那段时光几乎每一天都去实验室操练因为自我前两次的实习都是在前厅引位,对于餐饮和客房方面虽然有培训,但实践的机会并不多,所以起初参赛自我心里还是很有压力的但是我相信任何的付出都是值得的,只要自我尽力了,努力了,便不去计较结果,给自我信心,相信自我能够做好透过此次的技能大赛,我学到了很多对于参赛选手而言,比赛赛得不仅仅仅是专业技能,更考验的是心理素质如何在紧张的时刻镇静自我,如何在紧张的气氛中持续敏捷的思维这次技能大赛与自我专业的职场经理人有了应对面直接接触,这使我对自我的专业也有了更深认识在当今这个知识竞争日趋激烈,常识竞争日趋明显,经验竞争愈显珍贵的酒店业,经济发达,人们的价值观,金钱观,人生观发生了很大的改变,是的人们的精神追求和物质享受也发生变化因此酒店开业的越来越多对于我们学习这个专业的人来说,就业前景,既是动力,也是压力在此次的比赛中,虽然我取得了不错的成绩,但是,仍然发现自我在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的知识来提升自身潜力,充实自我让自我以后能更好,旅游是一门边缘学科,它涉及的知识面很广很广,所以我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远只有不断学习,提升自身潜力与实力才能壮大我这叶小舟也只有如此,我才能走出一片更宽广的天地一是要戒骄戒躁、汲取经验,就应汲取此次比赛的经验教训,切忌骄傲自大,争取在目前基础上有更大的进步二是要广泛阅读、用心实践,要广泛阅读各类书籍,同时多参与社会实践,注重学以致用,理论联系实际三是要充分准备、再接再厉,进行充分准备,多关注行业动态,学习管理、拓展市场、研究创新,向前前进有人说〃世界上最难超越的人是你自我〃,很多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平庸走向了成功,很明显,这是一种智慧.每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们相信自我!奋斗是花朵,绽放出光明与期望自信是果实,回报以芳香与甘甜成功是落叶,奉献出余热化春泥行走在过程中,一边试着总结已经走过的路,一边成长汪国珍说过“既然选取了前方,就风雨兼程吧”!内务大赛工作总结篇六为期三天的天津市中等职业学校“源峰杯”技能大赛建筑技能比赛于20xx年12月19日下午顺利结束回顾整个大赛的过程,从赛前备战到赛场上的发挥,作为参赛的选手们在经历过此次赛事后,自身各个方面的能力都得到了一定的提高,尤其是职业技能及职业素质为了做好“20xx年的全国职业院校技能大赛”的准备工作,在大赛中取得更好的成绩,今年天津市各项比赛提前开始备战,在我们的建筑工程技能比赛中,共有两项比赛在20xx年12月17日到19日进行,分别为建筑工程测量和楼宇智能化其中,建筑工程测量比赛于20xx年12月18日在天津市建筑工程学校进行,比赛分为理论考试和全站仪放点两部分,共有三个学校6个参赛队参加比赛赛前,各参赛队的指导教师带领队员,在得知比赛时间后分别开展了专业技能的训练在挑选队员的过程中,注重队员们的综合素质因为今年的比赛和以往相比,测量增加了笔试部分在最初阶段,通过基本功的训练,可以让队员们认识到自己的不足,以便巩固自己所学的专业知识和基本的操作技能刚开始的几天,把主要的精力放在基本功的练习,比赛试题不管怎么变化,只要有了扎实的基本功,以不变应万变,扩展思维,方可攻克所有的难题比如,工程测量的队员们进行全站仪使用的基本功练习,从熟练中总结规律,如何提高仪器整平的速度和提高照准目标的精度,这是队员们训练要攻克的问题经过基本功的强化,使所有队员的基本功更加的扎实,测量是一项团队工作,需要队员之间默契的配合,所以安排队员分组进行配合的练习与此同时,这些队员们还参加了体能的训练,增加力量,提高速度在比赛过程中,大多数队员可以心态平和,发挥出了自己的水平,但有些队员精神过于紧张,在比赛中出现失误,这也说明了赛前的心理调整对于队员在赛场上能否正常发挥起着决定性的作用在以后的比赛中,特别要把心态调整放在训练重要的位置上楼宇智能化比赛于20xx年17日周五下午在南洋工业学校进行,历时两天半,共有来自两个学校的5个参赛队,分别为南洋工业学校和宝诋职成教中心比赛按照每队3个小时操作的时间依次进行比赛,整个比赛过程井然有序在赛场,我们还看到了来自浙江天煌科技实业有限公司的两位裁判的身影由于比赛时间很长,所以对参赛队员们的体力造成了巨大的考验,但尽管如此,队员们仍是在坚持到底的口号中顺利的完成比赛此次比赛虽然整体进程平稳有序,各参赛队队员拼搏努力没有出现任何失误,但从参赛选手人数和赛事的规模方面还远没有达到为全国大赛挑选优秀人才的要求,与其他兄弟省市经过地、市、省级比赛,历时半年层层选拔的条件相比,我们在获奖学生中选拔天津市代表队队员的任务非常艰巨!此外测量比赛的仪器全部采用国产全站仪在寒冷环境下工作不稳定对比赛成绩有相当大影响,建议将赛事举办的.时间灵活掌握到有利于出成绩的季节举行,以便于和全国比赛成绩具备可比性在有是各参赛校由于能够投入集训的资金有限以及用人制度等各方面的因素形成训练设备和仪器数量和指导教师不足等方面的问题,由于参赛选手绝大多数是二年级学生由于相关专业课还未开或未讲完造成理论知识不系统,操作技能的训练还不够全面的问题本专业学生少无人可选的问题在楼宇智能化项目中尤为突出综上,此次比赛作为“20xx年全国职业院校技能大赛”选拔赛,在比赛过程中,队员们都以自己在赛场上的出色表现反映出了自己真实的水平和专业素养,为全国技能大赛积累了一定的比赛经验,是一次成功的比赛内务大赛工作总结篇七这次比赛我们最大的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验,这对我们以后走向社会也有很大的帮忙,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不一样欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在我们这次比赛和这句话的好处密切相关,这句话能够理解为“因为我们不断的学习,不断的丰富自我的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦这次的比赛对我们的成长有很大帮忙,每一次的比赛,都为自我在阅历上增添了一笔最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友透过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身潜力和加强专业知识,充实自我,让自我更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!我们对自我有信心,我们对财金系有信心,我们对xx职业技术学院有信心!今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了学校各级领导的大力支持领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油为了完成训练任务,指导老师据项目的比赛方案和规则,分阶段制定行之有效的训练计划,同时,指导老师根据前一阶段的完成状况及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证参赛老师完全掌握比赛所需要的项目为了在比赛中取得更优异的成绩,付出的时光和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉
1、经验不足由于我是第一次参加比赛准备不足,只带一把电烙铁,一旦元件焊接错误无法拆卸
2、操作速度需要进一步提高参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能,但是在速度上尚有不足由于这次比赛题量较大,速度就显得尤为重要如果识图的潜力再强一些,操作速度再快一些,成绩也会相应的提高很多
1、优化训练方法在今后的训练工作中,务必按照优化后的训练方法,统一模式,统一要求,统一步调,如期完成培训任务避免训练工作的随意性
2、向其他学校学习先进的方法,进一步提高自我的技能水平透过这次比赛感觉自我和一等奖相比,还是有较大的差距,期望有机会能够到这些学校参观学习,能与他们的老师进行更多的交流透过本次比赛让我清醒认识自身的不足在这次竞赛中,我有收获、有发现,期望透过总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会,不足之处请领导和各位老师批评指正内务大赛工作总结篇八20xx年xx月xx日参加xx市第xx届会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自我,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不必须和收获的成正比只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用xx软件,从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程,每一个模块都在反复的练习,每一次练习都重头再来,一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最后,大家一齐讨论,一齐解决但对于xx软件的每个模块,都有不一样程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对第一,读题不够仔细、认真细节决定成败,对于这次比赛,题目本身不是很难,题量也不是很大,但是最后自我的成绩却不是很满意,我想很大部分出错在细节上方,细微差异会对整个操作流程有很大影响第二,对每个模块的熟悉程度还是不够原本以为销售管理这个模块自我弄清楚了,但是在比赛时,遇到直运销售都不会做,虽然根据自我的分析做了,但是并不能保证自我做的是对是错因此,自我并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白第三,骄兵必败,谦虚使人进步,骄傲使人落后无论题目是简单还是困难,题量小还是大,我们都务必谨慎留意,不要轻视它,就应做到每一步、每一个环节都稳、准、正确第一,大赛有助于提高综合素质首先,学会在错误和失败中成长,在每一次的练习过程中,我们会遇到各种各样的错误,学会从错误中学习,在失败中成长,我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志,激励我们勇往直前其次,要学会随机应变,当遇到突发状况,如何在巨大的压力和时光紧张的状况下处理好突发状况,需要我们沉着冷静的思考和随机应变的潜力最后,团队的合作起着至关重要的作用,一个涣散的团队是不可能取得成功的,优秀的团队成员就应优势互补,各司其职第二,有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用XX软件是一个很大型的财务软件,涉及的知识面比较广,从生产到销售,各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系务必熟练掌握第三,对自我的成长很有很大帮忙一次次的比赛,从阅历上,给自我增添了一笔色彩,也拓展了自我的视野在竞争激烈的比赛中,我们能够脱颖而出,但是,在如今这个现实的社会中,我们也务必给自我一个定位,超越自我,才能赢得掌声在这次比赛中,感谢学院领导及老师对我们的大力支持,感谢队友之间的团结互助,比赛是短暂的,收获是长久的,祝愿我们的明天会更好!下:学院领导对此次活动高度重视,成立了以学院党委书记田XX担任组长,相关部门主要负责人组成的.活动领导小组,多次召开专题会议,研究部署工作内容田书记对此次活动的意义、任务和目标进行了强调,并对工作提出了要求整个活动分为活动宣传、各系初赛、学院复赛及决赛四个阶段通过这次活动,使同学们了解了创业知识,培养了创业的意识、精神和能力,增强了同学们的创业自信心,特别是提高了同学们的语言表达能力,达到预期效果
(一)活动宣传为了让学生们了解创业知识,培养创业意识、创业精神、创业能力,招生就业处召开了活动启动会议,副处长简同志积极策划并组织各项活动的宣传,于4月9日至4月25日在全院开展了创业大赛的宣传活动,通过主题班会、讲座、网络、公告栏、海报和文字材料等方式宣传,使创业计划活动引起了学生们广泛关注,有很多同学积极思考相关问题,跃跃欲试
(二)系级初赛为了让大学生真正了解创业知识,培养创业意识和精神,各系于4月27日一一5月10日举办了以“开拓创新、设计蓝图”为主题的系级预赛,此阶段为重点阶段,以班为单位,班班组队,组成了优势互补的竞赛小组(团队),在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,对计划书进行了大胆创新,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创新计划书;在选拔过程中各系领导高度重视,就业科长认真组织,制定了严谨的工作程序和选评制度,通过宣传推广、培训咨询、辅导学生撰写作品、举办系级大赛、邀请专家评审等系列活动此阶段活动精彩纷呈,亮点倍出,将大赛活动逐步推向高潮,为学院院级决赛阶段打下了良好基础达到了创业教育的目的,学院及时督促检查,副处长简XX等领导同志深入各系,细致阅读同学们的计划书,认真听创业团队的陈述答辩,及时给出指导性的意见,真正使创业意识深入人心,使创业大赛活动落到实处从参赛的计划作品及系级大赛的举办来看,各系就业指导工作者对大学生创业教育的指导能力普遍加强,为院级决赛推选了优秀团队,锻炼、培养了学生的创业能力
(四)院级复赛5月11H-5月12日是院级复赛阶段,评委老师对各系选送的14件参赛作品进行了仔细认真的阅读和评审,并提出了中肯的意见和建议,从选送的14件参赛作品中评选出了10件参赛作品参加院级决赛,由于前期准备及宣传工作扎实,参赛作品内容各有特点,作品质量较高,评审组老师给予了高度评价
(五)院级决赛20xx年5月14日下午230分钟,铜仁职业技术学院〃xxxx杯〃首届大学生创业计划大赛院级决赛暨xx省第四届大学生创业计划大赛选拔赛在学院寅亮厅举行参加大赛活动的领导有地区教育局副调研员刘元平同志;地区教育局就业指导中心主任詹懿同志;地区科技局纪检组长欧秀昌同志;地区科协办公室主任田景强同志;xx铜仁分公司营销中心集团客户部主任罗开鹏同志;学院党委书记田同志;学院副院长樊xx教授;出席今天大赛的还有xx日报社、铜仁日报社、铜仁地区电视台、铜仁地区人民广播电台的记者,学院各系处室的主要负责人经过初赛的选拔,选手们更为成熟自信,比赛过程更加精彩,选手们按照“科学性、清晰性、新颖性、市场前景和可行性”为主要内容的陈述答辩,都发挥出自己的水平,充分地展示了铜仁职业技术学院大学生的精神面貌和青春风采袁波教授等对比赛进行了点评总结了各参赛作品的优缺点,充分肯定了十个团队创业规划逻辑性和现实性强,具有实际意义和一定的可操作性本次大赛对促进我院全程化就业指导工作、提高毕业生就业创业能力将起到直接推动作用团体奖前三名(生物机电工程系、经济与管理系、医学系);优秀辅导教师三名(黄雪飞、黄君乐、彭仁会);组织奖两个系(生物机电工程系、医学系)随着学院〃XXXX杯〃首届大学生创业计划大赛院级决赛暨XX省第四届大学生创业计划大赛选拔赛的落幕,本次系列活动也圆满结束;活动很好地传播了创业的知识,培养了学生的创业意识、创新精神和创业素质,使学生在充分认识自己,客观地分析环境的前提下,能够科学地树立目标,做出正确的职业选择,为今后自己选择人生道路奠定了基础对促进我院毕业生就业工作具有积极的作用和深远的影响第一,学院领导高度重视,大力支持大学生创业计划竞赛是第五届大学生校园文化活动月的重要组成部分,是大学生素质拓展的重要内容,是服务大学生就业工作、提高大学生就业竞争力的主要抓手,学院领导把大赛活动当作一项重点工作来抓成立了大赛筹备小组,对活动方案进行了认真讨论,形成了一套可操作性强的活动方案,为整个活动的顺利进行打下了坚实的基础第二,招生就业处,各系就业科精心组织各系结合实际情况,成立活动组织机构,制定详细活动方案;聘请了高素质的指导教师队伍,对参赛团队进行培训和指导,积极指导学生深入开展市场调查研究,完成创业计划书,使作品有了高起点和高层次,确保大赛有序推进、圆满完成第三,大赛前的大力宣传和广泛动员为了使更多的同学了解并参与到活动中来,招生就业处、各系就业科通过宣传栏、网络、海报、讲座等方式对活动作了全面的宣传报道,使同学们对活动有更加深入的了解,为活动的举行营造了良好的舆论氛围第四,进一步提高创业指导课程建设大学生创业素质提高并非一朝一夕,让真正有创业意愿、适合创业的大学生分享成功创业经验,提高创业技能显得尤为重要我院创业指导课程建设期待更进一步提高,以此来推进创业教育的发展第
五、要不断开拓学生的创新意识创业大赛体现的是我院学生的综合素质,为了适应社会的多形式人才需求,让我们的学生在新的经济浪潮中立住脚,扎住根,在加强各方面教育的同时,我们必须重视学生创新能力的培养比赛的胜负不是靠材料写得有多好,而是看你的创意有多少,曾多次提到“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”本次活动的成功,得益于学院领导的高度重视和XX铜仁分公司的大力支持,广大师生的积极参与,社会各界的鼎立相助我们将以本届大赛为契机,不断改进和完善不足之处,积极探索创新,把创业教育与职业生涯规划有机的结合,把我院的创业就业教育推向更高的台阶内务大赛工作总结篇二旅游英语情景大赛是我院工学结合技能大赛的特色项目,它很好地融合了英语技能与专业素养,是深受学生喜爱的项目现就本次大赛的情况总结如下结合以前比赛的情况,对评分标准进行了细化修订,使之更加符合大赛需要
2、评委组成更加合理完善了评委组成增加了从酒店邀请的专业评委,加上本院部专业老师、外语系专业英语老师,使评委结构更加合理
3、学生认真准备,进行赛前彩排本次比赛共报名13组同学,每组平均5人,选手达到60余人,为提高比赛准备质量,我们专门给学生召开了准备会,说明了比赛要求,并从专业素养、故事编排、角色分工、英语表达等方面提出明确的要求每组选手都将故事脚本提交给专业英语老师审核,并将完整剧本提交给项目小组6月2日和9日,我们专门组织选手在C101进行了彩排,指出选手存在的问题并加以改正
4、比赛组织有条不紊比赛前一天,项目负责人带领学生布置赛场,组织参赛学生进行熟悉比赛场地并提前进行了抽签比赛当天,选手们热情高涨、表演到位、英语水平教高,基本上发挥了较好的水准评委老师认真履行职责,并对比赛进行了点评比赛检验了同学们的英语水平和专业技能,很好的促进了专业学习
1、通过本次比赛可以看出,新生参加比赛的积极性高,老生参加比赛的积极性相对较低,部分同学对英语重要性的认识依然不足
2、参赛选手的英语水平良莠不齐,部分同学的英语水平还有较大的差距
3、建议加大英语教学的力度,深入开展英语教学改革,着力提高学生的英语运用能力,特别是口语交流能力内务大赛工作总结篇三根据xx公司工会《关于举办第一届职工技能大赛的通知(》x工发[20xx)88号文件精神,公司按相关要求积极组织职工参加技能大赛,现将组队参赛情况作一说明公司工会在接到该文件后,立即在相关领导中进行传阅处理,并按专业将文件分别复印了6份送到了各专业组负责人手上各专业组负责人按文件要求,在公司所属的相关人员中认真挑选24名职工参加比赛通过理论考试,最后只有2名瓦斯检查工、1名钳工和1名地面电工获得了实际操作资格,并于4月27日参加了xx公司第一届职工技能大赛在参赛过程中,由于队员心里素质不稳定,怯场,所以也没有取得好的成绩下去,为职工提供学习信息、创造学习条件、改善学习环境、营造浓厚的学技成才氛围,最大限度地调动和激发广大职工学理论、学技术、钻技术的热情,为企业的发展提供有一定素质的人力资源保证内务大赛工作总结篇四学校领导高度重视,成立了专门的领导工作小组,刘永才校长担任组长,教务处在周边社区、中小学初中调研的基础上,结合我校专业设置特点、教育教学资源优势,制定了详细可行的实施方案,在学校领导工作小组及众多骨干教师、优秀学生的共同努力下,圆满完成了职业教育活动周的各项工作任务学校领导率领骨干教师、优秀学生及优秀毕业生于5月7日、8日参加了在汇泉广场,青岛旅游学校举办的职教开放周招生咨询会在咨询会现场,学校领导师生热情地为学生及家长现场解答职业学校招生政策、招生计划、专业设置、志愿选报、录取办法、对应职业岗位、继续升学方向等问题;也重点介绍了我校的办学优势,办学规模和办学层次,特别推介了我校和青岛职业技术学院应用技术学院联办的青岛市首批五年制贯通培养试点专业一一数控技术专业和模具设计与制造专业学生及家长对我校的数控专业、平面设计专业、汽车应用与维修专业、机电产品检测技术应用、铁道运输管理等专业非常感兴趣,咨询场面火爆尤其是职业体验项目,巴雷特狙击步枪拆装、激光雕刻机、以及平面手工制作现场围满了家长5月9日中午,青岛工贸学校部分老师和同学携带着优秀专业作品到青岛63中学会议室和学生一起体验、分享学校的专业教学成果数控专业许鹏飞老师首先展示我校同学制作的巴特雷步枪优秀作品,深入浅出地讲解数控车床、数控铳床的工作原理、优势同学们看到精美的作品,活动现场顿时活跃起来,老师们指导同学们组装巴雷特步枪,了解工件加工的方法,动手操作,现场互动气氛热烈当他们听说巴雷特步枪是我校学生自我设计模具,通过数控加工各零部件,三位同学合作用六个小时装配完成时,既羡慕又惊讶同学们看到许老师展示的水晶激光内雕作品-------------帆风顺,更感觉神奇,许老师读懂了他们好奇、渴求的心,给同学们详细地讲解了内雕作品的制作过程,也讲了3d激光设备的有关常识和作用可以让学生通过三维建模的训练,将信息化技术与产品设计深入结合,并通过现有设备做成实体产品,真真切切体验学以致用的过程;培养学生三维建模的能力和动手能力我校主要作品有激光内雕水晶作品和激光打标名片会议室台前摆放着我校平面专业的学生手工创作的精美书签,吸引了63中的众多同学平面专业组组长董海燕老师带着两位学生在现场和63中的同学做了交流董老师给同学们讲了构图设计、涂色的基本常识及学习过程,当同学们得知美术零基础的学生到工贸学校学习不到一年就能创作出如此精美的手工绘画时,都啧啧称赞,心生佩服最后的抽奖活动又掀起了小小的高潮,由63中仇磊副校长、两位学生主持了抽奖活动,两位同学获得了水晶内雕作品-------------------帆风顺,另两位同学获得了台湾一大学校长赠送给我校的珍贵名片获奖同学在同学、老师、领导的羡慕、掌声中上台领取了奖品青岛工贸职业学校走进63中,让同学们了解了学校的专业特点、就业等,也激发了他们对专业学习的兴趣,培养了他们的动手能力“职业教育活动周”职业教育进初中校园活动取得丰硕成果!20xx年5月10日下午,青岛工贸学校又迎来了一批特殊的学生,学校周边邢台路社区、文安路社区的姥爷、奶奶辈的学生他们来学什么呢?原来这些老人们看着儿孙们整天电脑、手机用的欢,也非常着急,也想上网看看世界,用微信、qq与儿女们沟通青岛工贸职业学校基础专业组单汝元和马慧敏两位经验丰富的老师,带着10多个小义工-----------------------高二的学生,非常耐心的开始了授课这些学生年龄大,受教育少,有的连拼音都不会,电脑操作零基础,大脑、手指反应与年轻人差别太大而对于已经教授过27批老年居民的2位老师,早就制定了学习方案,每一个老年“学生”旁边都坐着一位穿校服的工贸学生;对学起来特别困难的,两位老师就穿插着坐到他们身边亲自教他们老师教的耐心,老人们学的津津有味。
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