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史上最著名的十大演讲稿(通用篇)5演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助史上最著名的十大演讲稿(通用5篇)史上最著名的十大演讲稿篇一大家好!今日我演讲的题目是学会感恩感恩无处不在我站在那里的理由是什么就是感恩感激教师们同学们的支持,感激学校给予的机会,感激父母的生育与培养,也要感激我自我的付出因为感激着这些,我今日便站在那里了宗教是最崇尚感恩的他们感激天神,感激主当然,我们感激的,远比他们要多很多感激父母,他们给予你生命,抚养你成人;感激教师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感激朋友,他们让你感受到世界的温暖;感激对手,他们令你不断积极、努力感激太阳,它让你获得温暖;感激江河,它让你拥有清水;感激大地,它让你有生存空间感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术感恩是乐观感激困难,感激挫折,不是乐观么感激对手,感激敌人,不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,创新思维能力》在XX年南海区课程改革论文评比中,获一等奖成绩是鼓励,困难是磨练,我将继续在平凡中完成对教育事业的执著追求!20xx年的那个夏天,我告别了丰富多彩的校园生活,踏上了漫漫的教育征途那时的我,对三尺讲台充满了向往,迫不及待地想把自己的学习所得运用到教育实践中去一开学,我便全身心地投入到教育教学工作中,努力使自己尽快实现从学生到教师的角色转变,并立志做一名优秀的人民教师在平时工作中,我时刻用这一标准来规范自己的言行,倾心教育教学事业,认真完成领导交给的各项工作任务记得刚参加工作的第一个学期,我担任的是三年级的语文教学工作,第二学期因课程改革发展的需要,上级部门决定从20xx年秋学期开始小学逐步开设英语课,当时由于师资紧缺,需要抽调部分教师参与脱产培训,于是我有幸参加了姜堰市第一届小学英语师资脱产培训,经过四个多月的系统培训学习,我以优异成绩结业,并荣获“优秀学员”的称号,同年秋学期开始担任英语教学工作由于英语课程刚刚实施,人少课多,所以我就开着摩托车不停地辗转于中心校、杨李小学、三沙小学三校间进行英语教学工作,到了冬天,刺骨的寒风冻得人直打哆嗦,雪后的寒气更是逼人,手上虽然戴了两层厚手套,但手指仍感觉冻得疼,抵达学校时,手都冻僵了接下来,在20xx至20xx年的那一学年,我担任了六年级五个班的英语教学,而那一年第二学期又恰逢全市首次举行小学英语统考,为了帮学生做好英语复习工作,有一个月的时间我都是从早晨到校一直上到晚上放学,其间辛苦不得而知,但我认为作为一名年轻教师,苦点儿、累点儿都算不得什么,关键在其间我的意志得到了磨炼,我的工作能力得到了提高在此后的工作中,我也曾因自身身体原因和学校工作需要担任过其他学科的教学,但是不管教学哪门学科,我都能潜心钻研教材,分析本班情况实际,采取相应的教学措施,竭力让学生能学、会学、学好平时,我很看重听课的机会,我觉得听课是让自己进步最快的一条途径,因为在听课的过程中,不仅会学到别人的长处,而且也能在反思中发现自己平时的不足;其次,我狠抓课堂教学,在充分钻研了教材和学生实际后,精心设计教学过程,将教学的新理念以及听课所得的他人之长融入自己课堂实践中,并在教学实践中尝试形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路;再者,每节课结束后,我都会认真进行总结和反思,我深深地知道教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,坚持反思可以总结实践,升华经验,发现自身的不足在学校的教研活动中,我带头上好教研课,和大家一起探讨教学中的得与失以及教学中的困惑,积极寻求解决策略,并利用休息时间把平时积累的经验整理出来,经过一次次的尝试和总结,我有两篇论文在省教育学会获奖,两篇在泰州市获奖,4篇刊登于《姜堰教研》,多篇专题小结被评为优秀专题小结20xx年我在本教研区的教研课受到各位领导和老师的好评,同年参加姜堰市小学英语教师基本功大赛,虽然面对的是许多英语专科生,但我仍然以优异的成绩顺利通过笔试和理论测试,并在最后的课堂教学评比中获得三等奖在搞好教学和教科研工作的同时,我还注意班级管理工作研究,向书本学习,向有经验的老班主任学习,时刻以优秀班主任的标准来严格要求自己,不断在实践和探索中充实自己,让自己更加成熟这些年来,本人所带班级班风好,学风好,在学校组织的各种活动中多次获奖在班级日常工作中,我坚持进行安全教育,美德教育,学习目的教育和理想教育,关注后进生和留守儿童去年秋学期,我所接的班上有一个特殊家庭的孩子,他叫马金伟,第一学期临近期末他妈妈因精神不正常坚持不让他上学,并将他锁在家中,我便和王国荫校长一起到他家去做工作,敲了许久的门,都没有人理睬,后来还在他邻居的帮助下才得以见到一家三口,见面之后,王校长先进行了一番思想动员,而后我又在他妈妈面前将马金伟同学好好地表扬了一番,并将其间利弊细细剖析给她听,妈妈才勉强允许他来上学回校后,我和几位科任老师尽快分工好时间,给他补课马金伟是一个懂事的好学生,成绩不错,但在班上并不算突出,可学期末我仍然发给他一张“三好学生”的奖状以资鼓励,我深深知道这张奖状对他的分量看到奖状后,爸爸和妈妈都欣慰地笑了今年3月份妈妈又发病,将孩子锁在家中,怎么说都不让来,后来我和卞瑾老师又主动上门去做工作,接触后,我们发现孩子的思想已受了严重影响,他坚决不出那个房间,而且开始嚎啕大哭,怎么办呢,我们不能就这样丢下他不管啊,于是我和卞老师轮流做思想工作,在几番引导下,他终于点头同意返回校园,我们也长长地舒了一口气在此后的这段时间里,我经常找他聊天,了解其思想动态,鼓励其做生活的强者,学习的强者现在,马金伟同学已渐渐从生活阴影里走出来,发奋学习,为自己美好的明天不懈努力当然,这只是平时教育工作中一件微不足道的小事,但我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则在省教育现代化验收组来验收的那段日子,我因感冒引发了鼻炎,并且嗓子都嘶哑了,虽然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影响学校的工作,要知道那段时间每个人的工作都是满满的,我休息了,谁来替代我的工作呢,所以尽管上课时声嘶力竭,我仍然坚持到验收结束才请假休息这十多年来,我全身心地投入教育教学工作中,切实提高自身师德修养和专业素质,潜心班级教育管理研究,以满腔的热情奉献于教育事业,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生,脚踏实地,孜孜以求,为教育的美好明天贡献自己的光和热!想到它对我们的利处,从而去感激它,不是乐观么所以,感恩,是一种乐观的心态感恩是礼貌有人帮忙了我们,我们随口说声“多谢”,可能会给对方心里带来一股暖流有人为我们付出了许多,我们感激他,他可能会更加多的帮我们怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报所以,感恩,是一种有礼貌的品质感恩是画笔学会感恩,生活将变得无比精彩感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美所以,感恩,是一种多样的艺术常说“三有三为”心中有祖国,为祖国做件事不是为了回报、感激伟大的祖国么心中有团体,为团体做件事,不是为了回报、感激温暖的团体么心中有他人,为他人做件事不是为了回报、感激生活中的每个人么有人说,忘记感恩是人的天性当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人正是因为他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,并且不求回报常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏史上最著名的十大演讲稿篇二三军将士们!今天是伟大胜利的纪念日,是和平的节日,是正义胜利的节日,是善良战胜邪恶、自由战胜暴虐的节日我向你们表示祝贺已经过去60年了但每一年的5月9日我们都哀悼那些逝者,回顾那场战争那是一场呼唤我们的理性、呼唤我们崇高责任感的战争它使我们深深地意识到,当时的世界处于怎样的悬崖之边缘,暴力和种族仇视、屠杀和会导致多么可怕的后果我们将永远牢记这些暴行给人类带来的恐惧、屈辱和死亡我们将永远尊敬所有在当时献出生命的人、浴血奋战过的人和在后方忘我劳动的人我们将永远缅怀死者作为被拯救者,我们向他们致以人类最崇高的谢意第二次世界大战的烈焰席卷了61个国家,殃及全球近80%的人口熊熊战火不仅横扫欧洲,而且席卷亚非国家,蔓延到埃及和澳大利亚,一直波及大洋彼岸的新大陆和阿拉斯加然而,决定这场惨无人道战争的局势以及最终结果的那些最残酷和决定性的事件则发生在苏联境内xxx分子妄图以闪电战的方式奴役我们的人民实际上他们是妄想消灭我们的国家他们的图谋破产了苏联军队先是在莫斯科城下挡住了xxx分子的攻势在接下来的三年里,苏军不仅顶住了敌人的压力,而且最终将其赶回了老巢莫斯科和xxx格勒战役的胜利、重重围困中的列宁格勒的英勇不屈、库尔斯克弧形地带和第聂伯河沿岸所取得的战果决定了第二次世界大战的最终结局而通过解放欧洲和发动柏林战役,苏联红军为战争的胜利划上了句号史上最著名的十大演讲稿篇三尊敬的各位来宾!对我国来说,无论是过去还是将来,5月9日永远是一个神圣的日子,永远是一个使我们大家受到鼓舞、得到升华的节日这一天,我们的内心百感交集——有高兴也有哀伤,有悲悯也有崇敬这一天唤起我们最崇高的道德良知,使我们有机会再一次向那些施予我们生存、劳作、快乐、创造和相互理解之自由的人表达敬意在我国,胜利日是最具亲情和真情的全民节日对前苏联各族人民来说,胜利日永远是人民创建丰功伟绩的日子而对欧洲和全球各国来说,胜利日永远是一个拯救世界的日子我们的祖辈与父辈为了国家的荣誉和自由不惜付出生命他们团结一心,捍卫了自己的祖国今天,我要向所有参加过伟大卫国战争的老战士们深鞠一躬,祝你们健康长寿胜利属于老兵!光荣属于俄罗斯!祝你们胜利日快乐!史上最著名的十大演讲稿篇四女士们、先生们、朋友们!人类只有一个地球,各国共处一个世界共同发展是持续发展的重要基础,符合各国人民长远利益和根本利益我们生活在同一个地球村,应该牢固树立命运共同体意识,顺应时代潮流,把握正确方向,坚持同舟共济,推动亚洲和世界发展不断迈上新台阶长期以来,各国各地区在保持稳定、促进发展方面形成了很多好经验好做法对这些好经验好做法,要继续发扬光大同时、世间万物,变动不居“明者因时而变,知者随事而制”要摒弃不合时宜的旧观念,冲破制约发展的旧框框,让各种发展活力充分迸发出来要加大转变经济发展方式、调整经济结构力度,更加注重发展质量,更加注重改善民生要稳定推进国际经济金融体系改革,完善全球治理机制,为世界经济健康稳定增长提供保障亚洲历来具有自我变革活力,要勇做时代的弄潮儿,使亚洲变革和世界发展相互促进、相得益彰和平是人民的永恒期望和平犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存没有和平,发展就无从谈起国家无论大小、强弱、贫富,都应该做和平的维护者和促进者,不能这边搭台、那边拆台,而应该相互补台、好戏连台国际社会应该倡导综合安全、共同安全、合作安全的理念,使我们的地球村成为共谋发展的大舞台,而不是相互角力的竞技场,更不能为一己之私把一个地区乃至世界搞乱各国交往频繁,磕磕碰碰在所难免,关键是要坚持通过对话协商与和平谈判,妥善解决矛盾分歧,维护相互关系发展大局“一花独放不是春,百花齐放春满园”世界各国联系紧密、利益交融,要互通有无、优势互补,在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求自身发展中促进各国共同发展,不断扩大共同利益汇合点要加强南南合作和南北对话,推动发展中国家和发达国家平衡发展,夯实世界经济长期稳定发展基础要积极创造更多合作机遇,提高合作水平,让发展成果更好惠及各国人民,为促进世界经济增长多作贡献“海纳百川,有容乃大我们应该尊重各国自主选择社会制度和发展道路的权利,消除疑虑和隔阂,把世界多样性和各国差异性转化为发展活力和动力我们要秉持开放精神,积极借鉴其他地区发展经验,共享发展资源,推进区域合作进入新世纪10多年来,亚洲地区内贸易额从8000亿美元增长到3万亿美元,亚洲同世界其他地区贸易额从万亿美元增长到万亿美元,这表明亚洲合作是开放的,区域内合作和同其他地区合作并行不悖,大家都从合作中得到了好处亚洲应该欢迎域外国家为本地区稳定和发展发挥建设性作用,同时,域外国家也应该尊重亚洲的多样性特点和已经形成的合作传统,形成亚洲发展同其他地区发展良性互动、齐头并进的良好态势史上最著名的十大演讲稿篇五教师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁教师的爱,天下最伟大,最高洁你知道多少著名小学教师演讲稿?下面本站小编为你整理了几篇著名小学教师演讲稿,希望对你有帮助各位领导,各位老师,各位同学大家下午好我今天演讲的题目是《尽心尽责,青春无悔》在这里,我首先非常感谢给我一个表达观点的的机会,让我在年过不惑之时,还能抓住青春的尾巴美丽一回(鞠躬致谢)二十年前,当我的大学同学纷纷走进政府机关、大型企业或其他事业单位时,我选择了做一名教师因为,这也许是我当时容易得到的工作机会,而且做教师也是我在读书时代最向往的职业九十年代初,我终于顺利地当上了一名农村中学语文老师当我第一次站在讲台上,我看到了一双双渴求的眼睛,这一双双眼睛让我仿佛置身于灿烂的星空之中,在他们身上我看到了澄澈如镜的真,善,美我开始懂得教师这个职业的重要性与艰巨性站上讲台就担当着人类灵魂工程师的角色,它需要我无怨无悔,矢志不改,需要我情系学生,耕耘不辍!二十年的风雨历程,磨去青春的棱角,洗去青春的铅华,年轮一圈圈地划着不是没有过诱惑,不是没有过困惑,不是没有过不满,也不是没有过灰心丧气……但一想起我的那些老师们,我就感到了满足和宽慰如今,我虽没能成为教育行业的精英,但我忠实地履行了一个教师的职责,我曾用心地传授过文化知识,耐心地做过学生的思想工作,帮助过有缺点的学生改正,在他们需要帮助的时候伸出过温暖的援助之手也许是我的不敏,也许是我还需要更加倍的努力,我只能是个平凡的人,我只是教师队伍中默默无闻的一分子但我不后悔因为,我曾奉献过我的青春我的热情我做不了蜡烛,因为我的光芒还不足以驱走黑暗;我也成不了春蚕,因为我拿不出那样的精品;那我就做一块砖吧,哪里需要就往哪里搬或做大厦的地基,或铺平坦的大道,哪怕就是填补一个土坑,尽心尽责站好自己的岗位我想,这应该也算是一种奉献吧谢谢各位作为一名纯民办学校的老师,有机会在这里发言,我感到十分荣幸,谢谢教办的领导给这样一个机会我,也衷心谢谢培养我的南光中英文学校!“不辞园丁苦,但求桃李香”是我工作的格言,总觉得教师是一份幸运的职业,因为能看着学生天天进步,能感受教育教学工作的喜悦我自踏上讲台,就全身心地投入到的教育教学本职工作上强烈的进取心和责任感,使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己面对如今日新月异的教育,使我深刻地感受到只有不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质,才能立足于教坛!做一名学习型的老师吧!为此,我不断地深入钻研教材教法,摸索出一套适合于小学生学习英语的新教法,创出了自己的教学特色业余时间,我还经常翻阅其他有关英语教学的参考资料,或上网查阅资料,发现教学有帮助的东西都一一记录下来,并认真学习总结和钻研例如专业类的《少年儿童英语教法》,^teachingenglishintheprimaryschooD等;阅读类的《儿童趣味英语》;心理类的《英语教育心理学》;还有很多儿童英文歌曲、童谣等有声材料止匕外,我还经常向有经验的教师请教,聆听他们的教学见解,学习他们的优秀教法并实践到自己的课堂上来每个学期积极主动承担研究课,虚心听取各位教师的评课意见,在教学中不断改进,不断提高,使自己的业务水平跃上了一个又一个的新台阶再有,我还不断参加各类的继续教育学习以提高自身的业务水平曾参加了由厦门大学纪玉华教授在南海师范举办的“三明治”故事教学法的讲座、全国目标教学推广研讨会、国家外语基础教育中心在杭州举行的基础教育tefl研讨会、广东省“基础教育英语学习评价工具的研制和开发”课题开题会;xx年5月到香港参加“magicenglish”的课程培训在提高业务水平的同时,我还继续进修英语专业本科的学习,全面提高自己的文化知识水平在教学方面,自参加工作以来,我服从学校的安排,一直担任中高年级的英语教学,我坚持认真地备课,精心设计教案,悉心批改作业,虚心向有经验的老师及教研员请教经过教学实践,已形成了极具个人特色的教学风格我经常采用游戏启发、情景创设、联系引用、自组教材等寓教于乐的教学方法,深入浅出地讲清每个知识点,突破重点、难点,增强教学的感染力,有效地调节了学生的情绪,切实地激活了每一节课平时注意抓好单元过关、总结,做到及时查缺补漏,尤其加强中下生的辅导因此,历年来,所担任的班级英语口语水平高,能听懂外籍老师和本校老师的英语教学,并用流畅的英语回答老师的问题,能与外籍老师交谈,部分学生甚至能充当小翻译在期末考试中,成绩优秀,合格率达100%,优秀率达
96.3%o平均分超过同类学校10分左右近几年所担任的六年级学生在报读石门实验中学、南海实验中学、佛山华英中学的英语检测中,平均分比全部考生高15分以上,在今年六年级期末区统考中,平均分比桂城街道同类学校的平均分高20分;积极辅导学生参加全国小学生英语能力竞赛,近四年来,我辅导的学生,30多位分别获得全国和佛山地区的
一、
二、三等奖,本人则获得优秀辅导奖和优秀教学奖作为英语部主任,我组织本校的老师积极参与各级的教研、教改活动,为创建桂城教育强镇做出应有的贡献在校内,努力营造浓厚的教研气氛,坚持每学期一人一课的做法,采取集体备课和评课的方式,乐于帮助新老师,xx年至xx年,我辅导的对象是刚从学校毕业的新老师,例如唐莹老师和郑坚顿老师,指导他们如何上好小学英语课,通过给她们上示范课、听她们讲课跟她们评课并结合实际进行耐心启发辅导,使她们在较短的时间内熟悉我校的教学情况学校领导及同行的一致好评连续两年学年被评为“南海区优秀教师”;xx年被评为“桂城优秀英语教师;xx-xx学年被评为“桂城优秀班主任”称号;近四年在全国英语小学生英语竞赛中获优秀教学奖和优秀辅导奖;撰写的《谈谈我校英语活动教学》在xx年tefl学术研讨会优秀论文评选中,荣获全国三等奖,并在大会上宣读《激活兴趣,培养能力》在全国青年英语教育年会论文评比中获全国优秀奖和南海区三等奖;《英语第二课堂活动课的探究》在全国基础教育优秀外语科研优秀论文评比中获全国二等奖《浅谈在pep教材的故事教学培养学生的。
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