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钉子的故事读后感(汇总21篇)读后感既是对作品的回应,也是对自己思想和情感的审视和认知以下是小编为大家收集的一些读后感佳作,它们展示了作者对作品深入的思考和感受[参考范文《钉子的故事》读后感1读完这篇文章,一句话深深地印在了我的脑海里“无论多少次对不起,都不能弥补你对对方的伤害%26”这句话说得对极了人的心灵是很脆弱的,很轻易被刺伤可能一句尖刻的话就可以使对方感到莫大的痛苦一个人,被伤害后会感到伤心和无助,每个人都知道这一点这样,我们就要注重自己的一言一行,控制自己的一举一动文中所说的小男孩对别人发过脾气后,无论怎样解释,都不会抹去印在对方心灵上的伤痕无论说多少次%26“对不起%26”都不会是受伤的心灵恢复到原来的样子读完这篇文章,我深受启发我对自己说假如每个人都能赞美别人,让漂亮的光环笼罩对方的心,世界就会布满爱参考范文《钉子的故事》读后感今天,我读了一篇叫《钉子故事》的文章C事情是这样的C为目标小,力度适当”,虽然自己很小,但只要是把自己该做的做好,一样可以变的很有用,一样可以有很大的作用从小变大的过程就是一个成长的过程!虽然我不是党员,但是我要在自己的领域成为其他人的标准有了这样一个目标,相信再难的问题都能够迎刃而解综上所述,不管做任何事,从事何种行业只要找准一个目标,再拿出撞南墙的勇气和拼劲相信等待我们的是越来越美好的明天!!参考范文《钉子的故事》读后感故事的主人公是一个脾气很坏的男孩,动不动就生气、骂人一天,父亲给了他一带钉子,并告诉他,每当你发脾气时,就往篱笆上钉一个钉子第一天,男孩在篱笆上钉了37根钉子,第二天钉了29根钉子,男孩每天钉钉子的数量少了,知道他不在钉父亲又说如果男孩每忍住一次脾气,就把一根钉子拔下来,最后他终于控制好了脾气通过这个故事,我知道了我们平时有意无意的去伤害别人,即使用真诚来道歉,但也会留下伤痕,甚至有些伤痕永远无法消失就像篱笆上的钉子,即使拔去,也留有小洞,当我们想起时,隐痛就遍布了全身好话一句三冬暖,恶语半句十日寒这句是说了在别人面前说好话,别人会感到温暖;说坏话别人就会心寒生活,我们不能去钉钉子,也不要渴望去拔钉子,而应该用心呵护身边的人,控制自己,不要在别人心上留下小洞,那样就不用修复,也没有日后的隐痛多一点宽容,多一点真诚,世界将变得美好,人生也更加甜美广东广州番禺区广东省广州市花都区新华街新华第四小学六年级:蒙牛牌酸牛奶参考范文钉子读后感今天,我们学了《钉子的故事》,这篇课文让我受到了很大的启发这篇课文主要讲了一位父亲,为了让儿子改掉坏脾气,要求他每生气一次就在栅栏钉上一颗钉子,然后又建议儿子一天不生气,就从栅栏上拔掉一颗钉子,后来,儿子慢慢的改掉了坏脾气,并且明白了口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没有两样以前,我总是爱发脾气,可是自从学了《钉子的故事》之后,我明白了向别人发过脾气之后,自己的言语在别人的心灵留下永远的疤痕,从此,我就改掉了坏脾气,以后遇到不开心的、难过的事情,我也高兴的解决,只为成功想办法,不为失败找理由参考范文《钉子的故事》读后感周末我看了一篇故事一一钉子的故事,它是格林童话里的一个小故事,故事讲的是一个商人在集市上生意红火,他卖完了所有的货,钱袋装得满满的他想天黑前赶到家,便把钱箱捆在了马背上,骑着马儿出发了中午时分,他到了一个镇上休息了一会当他想继续赶路时,马童牵出马来对他说“老爷,马后腿的蹄铁上需要加颗钉子”“由它去吧,”商人回答说,“这块蹄铁肯定能撑到走完这六里路,我要急着赶路呢!”下午时候,他又一次叫人喂马,马童走进房间对他说“老爷,马后腿上的一块蹄铁掉了,要不要我把它带到铁匠那去呢?”“由它去吧!”商人回答说,“这马一定能坚持走完这剩下的几里路,我时间紧着呢!”他骑着马儿继续往前走,但不久以后马就开始一步一痫的了,再过会儿就开始踉踉跄跄,最后它终于跌倒在地,折断了腿那生意人只好扔下他的马,解下钱箱扛在背上,步行回家等赶回家时已是午夜时分,只听他嘀咕着“都是那颗该死的钉子把我给害惨了”这篇故事告诉我们欲速则不达编后语《钉子》讲了有个商人赚了很多钱,他把钱箱困在马背上,准备回家上午他到了一个小镇,马童把马牵出来,对他说“老爷,马后腿的蹄铁要加钉子”老爷说“别管它,我们还要起路”下午,马童对他说“马后腿掉了一块蹄铁”老爷说“不要管,我们还要赶路”没过一会儿,马一痛一拐的了,又过了一会儿,马越走越不稳当,最后马跌到在地,摔断了腿那个商人只好背着钱箱一步步地走回家到了家,他说“那个破钉可真把我害惨了!”这就叫欲速则不达参考范文《钉子的故事》读后感这是一个来自古老印度的故事从前,有个脾气很坏的男孩他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟认吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根第一天,男孩钉了37耕钉子后面的几天,他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了他发现,控制自己的坏脾气,实际上要比钉钉子容易的多终于有一天,他一根钉子都没钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸爸爸说:〃从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子日子一天天过去,最后,钉子全被拔光了爸爸带他来到篱笆边上,对他说:〃儿子,你做的很好,可是看看里边上的钉子洞,这些洞永远也不能恢复了就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,象这个钉子洞一样〃插一把刀在一个人的身体里,再拔出来伤口就难以愈合了无论你怎么道歉伤口总是在那儿要知道,心灵上的伤口和身体的伤口一样难以恢复你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你勇敢他们总是随时倾听你的忧伤你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉参考范文《钉子》读后感今天,我读了一篇文章一一《聪明的斯文德和他的钉子》,给我的启示很深故事讲的是斯文德的年纪虽小,却凭借一根生了锈的钉子,不但挣到了好些工钱,还学会了好几门手艺这可绝不仅仅是钉子的功劳,而是斯文德的勇敢、聪明、勤奋、善良和礼貌成就了他勇敢使他敢于出去接受外界的挑战,他相信没有什么困难是克服不了的;善良和礼貌使他赢得了大家的喜爱,而愿意收他为徒,并把自己的手艺教给他;聪明和勤奋则使小斯文德学得又快又好小小少年斯文德是我们前进路上的好榜样斯文德不像他的哥哥马茨,推卸照顾弟弟的责任,极其自私总是感慨自己的辛苦和不容易,总是羡慕别人,觉得别人比自己要轻松得多但他只看到了别人表面的风光,却没有看到别人背后付出的艰辛和努力整日自怨自艾、怨天尤人自己牛气,就拿二哥彼得出气老嫌彼得这不好那不好即使彼得已经做得很好了,他还是鸡蛋里挑骨头为我们做出了反面教材斯文德的二哥彼得很懦弱大哥每次拿他出气,他都站在一旁静悄悄的,不敢说什么,对大哥唯命是从其实他还是很善良,很喜欢斯文德大哥不在的时候,对斯文德很好大哥在的时候,大哥说什么就是什么所以这两个哥哥出去挣钱回家后,什么都没带回来,还把带走的东西卖掉了,但也混得不好,所以回家了最后两个哥哥看到斯文德带来这么多钱,听到斯文德开心地滔滔不绝地讲述自己的经历,既羡慕又愧疚,决心洗心革面,重新做人我觉得做人不应该像斯文德的两个哥哥一样懦弱、自私,而要像斯文德一样勇敢、聪明、勤奋、善良、礼貌,这样才能成为人生赢家斯文德真是我们的好榜样!参考范文《钉子的故事》读后感初次看这故事,我充满好奇,想:“为什么叫这名字?这写了什么?”我带着疑问,翻开了书这写了一个小男孩爱发脾气,他爸爸要他每发一次脾气,就钉颗钉子我对这做法很不满意“人有情绪的,这太小题大作了”可小男孩第一天就钉了37颗钉子,“这么多!”我尖叫着,又看了起来渐渐的,我的心热乎起来,因为小男孩学会了控制自己的情绪,钉钉子的数量少了起来过了几个月,他爸爸又说“只要你一天不发脾气,就可以拔一颗钉子”不久,钉子全拔光了看到这,我心里不禁为小男孩暗暗叫好最让我感受深刻的地方就是小男孩爸爸说的话“你发脾气的时候,就是往别人心里钉钉子呀”对呀!你往别人心里钉上钉子,拔掉后,心里的创伤(钉子留下的痕迹)却永远不会消失,永远我也往别人心里钉过“钉子”,可从没想过别人的感受别人也有思想,他(她)也难受呀如果别人往我心里钉钉子,我也会难受呀这不光是我的感受,也是千千万万人们的感受我仔细的看着,细细的想着参考范文《钉子的故事》读后感为别人留一扇窗,也能让自己看到更灿烂的阳光这句话是我读《钉子》这个故事最大的感触文章讲了这样一个故事父亲给坏脾气的儿子一袋钉子,当男孩发脾气的时候,就让他在围栏上钉一个钉子慢慢的,男孩不再乱发脾气父亲又让他当他能控制自己的脾气时,拔出一颗钉子当他把所有钉子都拔完时,父亲带着他来到围栏旁,告诉他“看看围栏上的洞,他们永远不会恢复到原来的样子你生气说的话,就像那些钉子一样,在对方心里留下了永久的伤口”这个男孩就是林肯,后来他成了美国历史上最伟大的总统之一读完这个故事,我不禁对这位父亲的教育和男孩长大成为总统的奇迹产生了敬佩之情每天钉几个钉子和每天拔几个钉子都很容易但一时冲动说下的话、办出的事却可能造成别人无法忍受的痛苦所以,在我们年少时,就应该学会控制自己的情绪,不要动不动就出口伤人我们要努力做到为别人留一扇窗为别人留一扇窗,也能让自己看到更灿烂的阳光!参考范文《钉子的故事》读后感《钉子的故事》讲了父亲给坏脾气的儿子一袋钉子,当男孩发脾气的时候,就让他在围栏上钉一个钉子慢慢的,男孩不再乱发脾气父亲又让他当他能控制自己的脾气时,拔出一颗钉子当他把所有钉子都拔完时,父亲带着他来到围栏旁,告诉他“看看围栏上的洞,他们永远不会恢复到原来的样子你生气说的话,就像那些钉子一样,在对方心里留下了永久的伤口”这个男孩就是林肯,后来他成了美国历史上最伟大的总统之一读完这个故事,我不禁对这位父亲的教育和男孩长大成为总统的奇迹产生了敬佩之情每天钉几个钉子和每天拔几个钉子都很容易但一时冲动说下的话、办出的事却可能造成别人无法忍受的痛苦所以,在我们年少时,就应该学会控制自己的情绪,不要动不动就出口伤人我们要努力做到为别人留一扇窗为别人留一扇窗,也能让自己看到更灿烂的阳光!参考范文钉子读后感今天我看了一则小故事,故事虽短,却让我感触良多一个小孩因为脾气暴躁,总爱生气,交不到朋友,他的爸爸就让他在生气时往篱笆上钉钉子,于是,篱笆上渐渐出现了许多钉子,而那个孩子也渐渐学会了管住自己的心情有一天,他一个钉子也没钉,终于不再轻易生气了,他爸爸就让他在一天不生气的情况下拔掉一个钉子,渐渐地,钉子全拔光了,可篱笆上却留下了很多印记是呀,就算钉子被拔除了,可印记却很难去掉同样的道理,假如你伤害了一个人,无论怎样道歉,那个人的心中也已经出现了裂痕,是很难消弭的坏脾气是一把双刃剑,它在伤害别人的同时,也在伤害着自己要知道,朋友是多么重要,他们让你开怀,让你勇敢;他们会支持你,向你敞开心扉就像美国政治家富兰克林所说的那样“最能施惠于朋友的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些亲切的态度,欢悦的谈话,同情的流露和纯真的赞美”心灵有时是很脆弱的,心上的伤痛是很难痊愈的,所以,不要轻易伤害别人假如你今天跟一个人吵了架,说了令他伤心的话,那么,就算明天再怎么道歉,那也会像身上的伤一样,就算过了再久,疤印也会一直留着,难以好全所以,请控制好自己的情绪,不要伤害他人的心灵,否则后悔也没有用了人生不是一帆风顺的,总会有各种烦心事围绕着你,只要放宽心,冷静做事,多考虑一下别人的感受,多一份谅解,少一些抱怨,我们的生活就会多一些温暖,多一份快乐从今天开始,珍惜你身边的朋友吧!参考范文《钉子》读后感每一则故事背后总有一个发人深思的地方,但是在不同的年龄阶段品评这样一则小故事又会有不同的感悟、启迪初读《钉子》时是在小学,那时只是单纯的知道,做人不能乱发脾气,要跟周围的小朋友处理好关系,不能打架,要做一个遵纪守律、爱好文明的优秀少先队员,做一个老师喜爱、家长疼爱的好孩子,这应该是所有小学生的想法今天再次阅读这则小故事时又有了不同的想法首先,从人际交往的角度来看,我们应该控制好自己的情绪没有谁有义务一定要对自己好,对自己好的那是一种情分,所以说能够拥有相亲相爱的亲朋是人生中的一大幸事,在平时的交往中不能恃宠而骄,不能一味的认为别人的付出是应该的有时候应该学会换位思考,如果自己处于亲朋的位置时,自己会怎么做“己所不欲,勿施于人”这句话讲的很明白,有时候自己做不来的时候不要强加于人人的每一步行动都会留下痕迹,伤害也不例外胡乱发脾气,在伤害自己的同时,也伤害了他人一些敏感的词汇或者愤怒时的口无遮拦,都会对自己的朋友造成困扰,有时甚至自己都没有察觉,但是事实上两人之间已经存在了裂缝,这个裂缝究竟有多严重,谁的没法说,后续的弥补问题也就变得很棘手所以要善待他人其次是在处理问题时我们要避免自己情绪化“冲动是魔鬼”,往往越急事情会办的‘越糟,首先平复好自己的情绪,这是处理问题的基础一个人在情绪不稳的时候容易犯错误,甚至是一生难以弥补的错误情绪化的处理问题往往不能切实的解决问题,并且会为你平复后处理时添加不少麻烦再有就是文中的父亲的教育方式,在我看来这种因势利导、循循善诱的教育方式,很值得我们推崇让小男孩在他自己的努力下一步一步的进步,而非“棍棒出孝子”,在这样的事情上棍棒只会导致小男孩的脾气更坏,因为他的父亲就这样,当然这只是一种假设小男孩一步一步的在父亲的善导下慢慢改变了自己的脾气,控制好了自己的情绪,也知道了发脾气会对他人造成的伤害这样的教育方式,无论是在家庭教育还是学校教育,都是我们应该学习和借鉴的从前,有一个小男孩儿总爱发脾气一天,父亲给了他一些钉子,对他说“你每发一次脾气就把一个钉子钉在栅栏上”自从他学会了控制脾气后,栅栏上的钉子就不在增多了父亲又对他说“如果你坚持一天不发脾气,就从栅栏上拔下一颗钉子来!”终于,小男孩儿把那栅栏上所有的钉子都拔下来了父亲让他看看栅栏上的小孔,对他说“当你向别人发脾气时,你的言语就向钉子一样,会在人们的心灵中留下疤痕!”读了这篇文章,我受益匪浅那位父亲说的话对极了如果,有谁真的经常发脾气就好比用刀子刺向了某人的身体,然后再拔出来,无论你说多少次对不起,那伤口都会永远存在其实,口头上对人们造成的伤害与伤害人们的肉体是没什么两样的我认为,一个人有崇高的伟大理想,还一定要有高尚的情操没有高尚的情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的!参考范文《钉子的故事》读后感L读完这篇文章,一句话深深地印在了我的脑海里无论多少次对不起,都不能弥补你对对方的伤害这句话说得对极了人的心灵是很脆弱的,很轻易被刺伤可能一句尖刻的话就可以使对方感到莫大的痛苦一个人,被伤害后会感到伤心和无助,每个人都知道这一点这样,我们就要注重自己的一言一行,控制自己的一举一动文中所说的小男孩对别人发过脾气后,无论怎样解释,都不会抹去印在对方心灵上的伤痕无论说多少次对不起都不会是受伤的心灵恢复到原来的样子读完这篇文章,我深受启发我对自己说假如每个人都能赞美别人,让漂亮的光环笼罩对方的心,世界就会布满爱参考范文钉子的故事读后感今天,我读了一篇叫《钉子故事》的文章事情是这样的从前,有一个小男孩儿总爱发脾气一天,父亲给了他一些钉子,对他说“你每发一次脾气就把一个钉子钉在栅栏上”自从他学会了控制脾气后,栅栏上的钉子就不在增多了父亲又对他说:“如果你坚持一天不发脾气,就从栅栏上拔下一颗钉子来!”终于,小男孩儿把那栅栏上所有的钉子都拔下来了父亲让他看看栅栏上的小孔,对他说“当你向别人发脾气时,你的言语就向钉子一样,会在人们的心灵中留下疤痕!”一个人有崇高的伟大理想,还一定要有高尚的情操没有高尚的‘情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的!参考范文钉子的故事读后感今天,张老师给我们讲了一个故事一一《钉子的故事》,文章篇幅虽然不长,但却让我印象深刻故事主要讲的是,一个小男孩每当遇到不顺心的事,就大发脾气一天爸爸告诉她,发一次脾气就在篱笆上钉钉子,第一天他钉了37枚钉子,往后几天,他钉钉子的数量逐渐变少,终于有一天他没有钉一枚钉子爸爸发话了,说“只要你一天不发脾气,就拔下一枚钉子”过了几周,篱笆上没有一枚钉子了,爸爸告诉他,虽然篱笆上没有一枚钉子了但时篱笆上面的洞是永远也恢复不了的所以你不要轻易的发脾气”是的,轻易发脾气,对自己和别人都不好,可能会给自己和别人留下伤口,而有些伤口是永不可恢复故事虽然读完了,但不要乱发脾气,却一直在我耳边回荡这让我回想起了小时候的经历有一次,妈妈的亲戚们来做客,带了一袋坚果爷爷一边看电视一边吃坚果,等我发现的时候也差不多把一袋都吃完了,只剩下了两个,我气得上蹿下跳,脸变得比关公还红,眼睛瞪得圆溜溜的,像两个大的玻璃球,冲着爷爷发火,还大吼大叫,还把垃圾桶给踢翻了,即使是大人说再给我买一包也不行爷爷好说歹说,我就是不愿意虽然爷爷早已不计前嫌,可现在想起来小时候太不懂事了,爷爷一直对我那么好,从来没有怨言我却为了一袋坚果,吵得全家不得安宁亲爱的同学们一定要注意控制自己的情绪哦不管是对自己还是别人,都是不好的我希望大家都可以友善的对待他人,让世界更加美好参考范文钉子故事读后感每一则故事背后总有一个发人深思的地方,但是在不同的年龄阶段品评这样一则小故事又会有不同的感悟、启迪初读《钉子的故事》时是在小学,那时只是单纯的知道,做人不能乱发脾气,要跟周围的小朋友处理好关系,不能打架,要做一个遵纪守律、爱好文明的优秀少先队员,做一个老师喜爱、家长疼爱的好孩子,这应该是所有小学生的想法今天再次阅读这则小故事时又有了不同的想法首先,从人际交往的角度来看,我们应该控制好自己的情绪没有谁有义务一定要对自己好,对自己好的那是一种情分,所以说能够拥有相亲相爱的亲朋是人生中的一大幸事,在平时的交往中不能恃宠而骄,不能一味的认为别人的付出是应该的有时候应该学会换位思考,如果自己处于亲朋的位置时,自己会怎么做“己所不欲,勿施于人”这句话讲的很明白,有时候自己做不来的时候不要强加于人人的每一步行动都会留下痕迹,伤害也不例外胡乱发脾气,在伤害自己的同时,也伤害了他人一些敏感的词汇或者愤怒时的口无遮拦,都会对自己的朋友造成困扰,有时甚至自己都没有察觉,但是事实上两人之间已经存在了裂缝,这个裂缝究竟有多严重,谁的没法说,后续的弥补问题也就变得很棘手所以要善待他人其次是在处理问题时我们要避免自己情绪化“冲动是魔鬼”,往往越急事情会办的越糟,首先平复好自己的情绪,这是处理问题的基础一个人在情绪不稳的时候容易犯错误,甚至是一生难以弥补的错误情绪化的处理问题往往不能切实的解决问题,并且会为你平复后处理时添加不少麻烦再有就是文中的父亲的教育方式,在我看来这种因势利导、循循善诱的.教育方式,很值得我们推崇让小男孩在他自己的努力下一步一步的进步,而非“棍棒出孝子”,在这样的事情上棍棒只会导致小男孩的脾气更坏,因为他的父亲就这样,当然这只是一种假设小男孩一步一步的在父亲的善导下慢慢改变了自己的脾气,控制好了自己的情绪,也知道了发脾气会对他人造成的伤害这样的教育方式,无论是在家庭教育还是学校教育,都是我们应该学习和借鉴的参考范文《钉子的故事》读后感小学文章主要写有个脾气很坏的小男孩,父亲想了个妙办法,使他学会了控制自己的愤怒,变得不爱发脾气了当我读到”有个脾气很坏的小男孩”这句话时,心想,我不也是个脾气暴躁的人吗?奶奶唠叨了我几句,我就火冒三丈;爷爷教育了我几句,我鼻孔直冒气;爸爸训了我几句,我就躲进房间里赌气;妈妈批评了我几句,我气得直跺脚……哎!现在想起来可怪脸红的,我真是太不应该了!当我读到最后一段父亲教育他的话时,它让我知道,发脾气后会在人们的心灵中留下疤痕是呀,当别人向我发脾气的时候,我生气极了,那再想想我向别人发脾气时,他们同样会生气爸爸妈妈爷爷奶奶是多么多么关心我呀!我不去感谢他们,反而还要跟他们闹别扭如果没有他们,我就是个孤儿,得不到亲人的关爱,得不到细心的照料,更得不到温柔的呵护于是,我默默地许下了一个美好的愿望将来要好好报答我的爷爷奶奶和爸爸妈妈们,改掉爱发脾气的坏毛病,来证明我不是纸上谈兵参考范文钉子故事读后感很多人看了这个题目会问“为什么要做一个小钉子呢?告诉你们吧,是因为我读了《雷锋的故事》这本书后,从雷锋身上学到了钉子的精神一一“挤”与“钻“挤”的精神就是不浪费一分钟时间雷锋叔叔在电影快开场的时候都在争分夺秒、如饥似渴地看书,我们也要学习雷锋充分利用时间的精神,利用点点滴滴的时间现在的我,到了学校之后,没上课时我多看些书;放学了,妈妈没来接我,没事,有书在陪伴着我我要向雷锋叔叔学习,不浪费时间,从而挤出更多的时间,学到更多的知识“钻”的精神就是遇到不会的问题要钻研比如正在写作业,遇到不会的问题就要用自己所有的办法去钻研如果绞尽脑汁实在想不出来,那就要向同学和老师或家长请教,直到弄懂为止如果我们在学习上发扬了钉子的“挤”劲和“钻”劲,相信每一个伙伴的成绩都会棒棒的!相比语文作文,很多考生容易忽视英语作文,觉得只要平铺直叙,避免语法错误,就能得高分中考在即,世界外国语中学英语特级教师、教研组长朱萍提醒考生,近两年,英语作文要求和语文作文要求愈加接近,更注重人文内涵行文流畅、言之有物也是英语作文的要求朱老师多年参与阅卷工作,她透露,老师最不喜欢看到“脚踩西瓜皮”的作文一一行文欠缺逻辑,写了几句后发现没话说再生拉硬拼凑字数朱老师提醒,落笔之前,一定先列一个提纲,整理一下思路老师在阅卷时,首先会通读全文,给作文分档有些考生为了追求语法准确,满足于报流水账,肯定无法获得佳绩朱萍建议,考生与其忙着背诵范文,希望上考场套用,不如多准备一些“散装”的作文素材例如,可以收集一些自己有把握的好词好句,按照写人、写事、写景、写情等不同方面分类,也可以准备一些“我喜欢的书”“我的好朋友”“我的难忘经历”等常见话题一些考生觉得,准备两个生僻词,会让自己的作文脱颖而出,事实并非如此朱老师建议考生不妨重读教材,熟记一些固定词组和句式“很多考生喜欢一写作文就套用重大时事,事实上,能够联系自己的生活实际有感而发的作文更能得高分”参考范文《钉子的故事》读后感事情是这样的从前,有一个小男孩儿总爱发脾气一天,父亲给了他一些钉子,对他说“你每发一次脾气就把一个钉子钉在栅栏上”自从他学会了控制脾气后,栅栏上的钉子就不在增多了父亲又对他说:“如果你坚持一天不发脾气,就从栅栏上拔下一颗钉子来!”终于,小男孩儿把那栅栏上所有的钉子都拔下来了父亲让他看看栅栏上的小孔,对他说“当你向别人发脾气时,你的言语就向钉子一样,会在人们的心灵中留下疤痕!”一个人有崇高的伟大理想,还一定要有高尚的情操没有高尚的情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的!参考范文钉子的故事读后感《钉子的故事》说的是一个小男孩在爸爸的教育下,怎样由脾气暴躁的人转变为有众多朋友的人的故事故事紧紧围绕“钉子”来展开情节它记叙了有个小男孩的脾气很坏,他爸爸就给了他一大包钉子,要求他每发一次脾气,就在栏杆上钉一个钉子当我刚看到故事的开头时,心里就为那小男孩鸣不平发脾气怎么了?人哪有十全十美的、?那小男孩有这么个坏习惯也是正常的嘛,钉什么钉呀!可是,第一天,那小男孩竟钉了三十个钉子!啊,他也太爱发脾气了!他爸爸知道了他的转变,就进一步要求他如果他能坚持一整天不发脾气,就可以拔下一个钉子不久,小男孩把栏杆上的钉子全部拔掉了看到这里,我不禁为小男孩拍手叫好!接下来,爸爸对小男孩说的话真让我感动爸爸说“当我们对别人发过脾气以后,我们的言语就像钉子一样,虽然已拔掉了,但是,会留下钉孔我们这样做就好像用刀子刺向某人的身体,再把刀拔出来……无论你说多少次对不起,那伤口永远都会存在”看了这些话,我一再问自己,现实生活中我是不是这样呢?我回忆一下自己平时的行为,脸上觉得热乎乎的我想是呀,其实口头上的伤害与伤害别人的身体并没什么两样《钉子的故事》让我受益匪浅,我要把这个故事送给我的每一个朋友,甚至可以让这个故事再返回到起初给我讲故事的人那儿如果这个故事转了一圈,又回到了我的身边,我就知道我已经拥有一圈朋友了参考范文钉子的故事读后感我要像雷锋一样,“经过学习,提高了阶级觉悟,武装了大脑,增强了本领”,要在专业上一点点的完善自己,每天给自己找到一个待解决的问题,然后寻找解决的方法,最后解决问题长此以往,当自身可解决问题越来越少,蓦然回首会发现自己站在一个新的顶峰这个时候会发现,自己不知不觉间成为一个品牌让别人都相信并且一提到说“XXX啊!很棒啊!很专业啊!”都能让别人竖起大拇指这样也会让其他人乃至客户都看到并且相信“有如此好的员工,他所在的企业也一定会很棒”这样不仅能完善了自己而且还可以为企业树立良好的形象,甚至于创造经济利益正如文章中所说“钉子之所以能钉进木板,是因。
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