2024-2025学年江苏省连云港市灌南县重点名校初三下学期期末质量调查语文试题含解析

2024・2025学年江苏省连云港市灌南县重点名校初三下学期期末质量调查语文试题考生须知

1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效

一、积累与运用

1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）研究中国文化、探究中国文化精神，，0,,O

①注重田野调查

②而要植根大地、连通地气

③为此，要坚持“读万卷书，行万里路”

④切不可坐在书斋里

⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉

③②⑤①④A.B.

③④②⑤①C.

④②③①⑤D,

④③②①⑤

2.下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A.地窖每）确凿（z百o）挑衅（xin）忍俊不禁（Jin）B.枯涸（h6）殒落（yiiii）程亮（zOng）猝然而逝（cii）•••♦C.滑稽值）属水（ch立n）恻隐（心）锲而不舍（qi）••••D.骸骨（hAi）胚芽（p司匀称（chBng）怒不可遏®••••

3.下列句子加点词语使用正确的一项是（）这庙是什么时候修建的，也许有碑文可查，可惜那时候我没有读过《碑板广例》之类的书，对于石刻等等不怎么A.热心，以致熟视无睹这是种别开生面的场所，对调子的来自四方，各自蹲在松树林子和灌木丛沟洼处，彼此相去虽没有多远，却互不••••B.见面，唱的多是情歌酬和本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登C.••••谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已D.

4.下列各句中没有语病的一项是（）由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了人家庭的温暖A.我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园B.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量C.在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策D.看你想不想有一个好作品让观众喜欢这样的出名，我当然想啦！【解析】试题分析

（1）“言外之意”是指话语里有这个意思，但没有在话里明确说出来根据语境黄渤调侃自己考不上表演系是因为“长相帮了忙”的言外之意是因为长相不出众，没有被评委看中，所以我没有考上表演系

（2）根据语境,“既然上春晚压力大”是对上文的概括，后半句，依据“看似简单的回答，却巧妙地化解了问题的难度，也说出了春晚工作人员的心声”可知，填写的是个问句，且问题是“为什么还会上春晚”据此填写作答

（3）根据题目要求，所说的话既要合乎当时的场景，也要反映正确的名利观；还要针对主持人的提问做出积极正面的回答答案是多元的,符合题目要求即可

7、

①决眦入归鸟

②海日生残夜

③悠然见南山

④衡阳雁去无留意

⑤思而不学则殆

⑥箫鼓追随春社近

⑦人生自古谁无死留取丹心照汗青【解析】默写常见的名句名篇首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字近儿年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字此题要注意“眦”“殆”“箫”“汗”等字词的书写

8、

（1）长征是宣言书长征胜利宣告蒋介石及其反动派对红军围剿的失败宣传队红军长征两万八千里，经历十二个省份每到一个地方扩大的红军的影响，把革命真理传播到沿途广大地区播种机每经历一个地方，不仅宣传革命真理，还播下革命的种子，为后来开展革命斗争创造了有利条件

（2）示例飞过泸定桥30勇士，不怕死，敢于胜利徐海东，家人被杀，勇于斗争，带领红28军第一个长征到陕北彭德怀，从小敢于斗争，参加红军后善打游击战，取得一个个胜利，博览群书，寻找真理，指挥有方，将士爱戴

（3）有革命理想，敢于斗争，顽强战斗，乐观面对艰难困苦有这四个方面的意思即可【解析】

（1）此题考查的是对名著的知识积累《红星照耀中国》（RedStar OverChina）又称《西行漫记》，是美国著名记者埃德加・斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象长征是宣言书它向全世界宣告，红军是英雄好汉，帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产长征又是宣传队它向十一个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路不因此一举，那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道埋呢？长征又是播种机它散布了许多种子在十一个省内，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的总而言之，长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束

（2）此题考查的是对名著故事情节的概括这部书中写了红军长征的故事，里边著名的故事有红军过雪山，四渡赤水河，飞夺泸定桥等选取其中一个加以概括叙述即可对书中的人物形象概括，可以任意选择例如、周恩来、朱德等人物，在书中都有描述，任选一个即可

（3）此题考查的是对名著知识的感悟透过名著中的故事情节和人物，我们可以体会到长征精神的主要内涵是乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结,顾全大局的集体主义其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量据此理解作答

二、阅读

9、L落木天远大

2.

①自称痴儿，称处理官事为了却，表明诗人厌烦官场事务；

②“倚”字表明自己更喜欢欣赏自然风物；

③“绝”表明世无知音，自己已无意仕途；

④弄长笛、与白鸥盟指诗人远离世俗，过悠闲忘我与世无争的生活这些地方都体现了一个归字

3.

①对公事（官场生活）的厌倦；

②对大自然美好景色的热爱；

③因世无知己（缺少知音）、怀才不遇而借酒浇愁的苦闷和感慨；

④还有辞官还乡、回归自然过那种自由自在生活的愿望的流露（答出其中任意两点即可）【解析】

1.考查对诗歌内容的理解“落木千山天远大，澄江一道月分明”远望秋山无数，落叶飘零，天地更加辽远阔大朗朗明月下澄江淙淙流过，月光下显得更加空明澄澈能表现深秋时节景物特征的词是“落木”（落叶）和“天远大”（秋高气爽）

2.要求简要谈谈诗人的哪些行为是照应“归”字的读懂诗句大意是作答的关键“痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴”我这个呆子办完公事，登上了快阁，在这晚晴的余辉里倚栏远眺“朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横”友人远离，早已没有弄弦吹箫的兴致了，只好清樽美酒，聊以解忧了“万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”我从万里之外的远地乘船归来，在船上吹起长笛；我的这颗心，将愿与白鸥结为朋友所以可从自称痴儿了却公事，喜欢欣赏自然风物的角度，从对表明已无意仕途“绝”字与“弄长笛”“白鸥盟”等短语的分析，来考虑答案内容

3.考查诗歌所抒发的情感读懂诗句大意是作答的基础，分析是作答的关键前两句从“了却公家事”到“倚晚晴”透露了诗人对官场生活的厌倦和对登快阁亭欣赏自然景色的渴望；五六句巧用伯牙、阮籍的典故写出了诗人的无可奈何、孤独无聊；后两句“归船弄长笛”与“与白鸥盟”表明自己意欲归隐怎样把握诗歌的思想内容、主旨以及作者表达的思想情感？紧盯诗歌的“眼睛”题目是诗歌的“眼睛”透过这只眼睛我们常常能窥探出诗歌的类型、题材二描写或咏叹的对象乃至诗作的主旨和作家表达的思想情感因此，紧盯诗题就等同掌握了理解诗歌的钥匙提了纲挈了领直捣诗歌的“心脏”诗贵含蓄，但无论如何含蓄委婉到头来总要表情言志，总要把自己的感情态度借助文句表露出来，所以自古以来诗人特别注重诗中最能显现感情、诗旨的那些字眼或诗句，诗歌离不开意象意象是诗歌的“建筑材料”，作者塑造形象、表情达意都要靠意象来建构

10、

1.

（1）养活

（2）仔细看

2.B

3.用水盆养鱼，鱼生存空间小，又每天玩弄鱼统治者不能口称爱民，实际将民众当成自己的玩物，随意摧残或统治者应该给予民众合适的生存环境和治理方式【解析】

1.本题考查对文言实词的理解能力平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用“生”，古今异义，今义为“产生”，古义为“养活”；“观”，一词多义，有“看，仔细看”“景观”等意，这里的意思为“仔细看”做题时要结合语境，认真分析，确认词义

2.本题考查对句子的理解要在正确翻译和理解重点词语含义的基础上，逐项分析重点词语有始，才；不用，没有听取；或人，那个人；言，话故选B

3.本题考查对文章内容的理解要在正确翻译的基础上，结合关键句子回答“列盆庭中，且实水焉”写他用水盆养鱼，鱼生存空间小；“郑人掬而观之”“复掬而观之”写他每天玩弄鱼鱼以江为命，今处以一勺水，日玩弄之”概括写出了他的这两种行为直接导致了“鱼皆磷败以死”的结局把握寓意，要结合文章的关键句子“民犹鱼也，今之治民者皆郑人也哉？”点明了寓意，即统治者治理国家应该有恰当的治理方式，应该给予民众适合他们生存的环境，而不能只是口称爱民，实际将民众当成玩物，随意摧残参考译文郑国有个爱鱼珍惜鱼的人，排放盆子在厅堂之中，装满水得到了鱼就养着它们鱼刚脱离网的困苦，很疲惫，浮到水面咕唁地喘息过了一天，鳍尾开始摇摆那郑国人捧出来看着说“鳞没有伤吧？没多久，喂食谷末和麦秋，又捧出来看着说“鳞没有伤吧？”有人说“鱼凭借江水为活命之所，遇上这样呆在一勺的水中，每天玩弄它，还说‘我爱鱼我爱鱼，鱼不腐烂的少啊！”那人不听没过三天，鱼全都磷片脱落而死，那郑国人这才后悔不听有的人的话有道德的人说“人民就像是是鱼儿现在治理人民的人都是那个郑国人吗？”

11、L普通平凡富有人生智慧

2.“高格”表现为奶奶表里如一，无论别人怎么看，始终坚守内心的善良“低调”表现为奶奶借念经的名义去陪伴孤苦伶仃的周家幺爷爷，并悄悄地给予她物质上的帮助

3.酷热难耐时，奶奶的绿豆汤为我带来一份清凉，让我感受到关爱；超负荷的劳作让我对生活失去热情，而奶奶的话语给了我战胜困难的信心

4.1这孩子不是学习的料，无论上啥学，都不会有出息2就算这孩子天资不好，好好培养，将来也会有用的将来也可以变得优秀

5.A.信任敬佩之情B.感激之情C.怀念之情【解析】

1.要求学生仔细阅读文本，从整体上把握文本内容本文描述了一位身份是农民的，但是懂得很多生活哲理的奶奶农民是普通的或平凡的但生活哲理是可以教育人或感化人的故第一空填“普通的或平凡的，第二空填“懂得人生哲理或富有智慧”

2.要求学生仔细阅读文本，找到题干问题所在的位置，结合上下文分析题干出现在第

⑧段，答题区间在

⑧段之前结合“奶奶到底闲不住，她要忙的事不少，最顶要的是和周家幺爷爷一起烧香，念经周家幺爷爷孤身一人，虽是一介女辈，村中无论老少，均以‘周家幺爷爷相称和周家幺爷爷一样，奶奶其实一个字都不认识，但手一碰到书，那些字酒醒一般，立马就活跃起来”分析，这是奶奶的“高格”结合“我真是有些后知后觉了一一每次出门前，除了经书，奶奶总还会悄悄地带上一点别的东西，比如一把挂面，或者几棵白菜”分析“每次出门前，除了经书,奶奶总还会悄悄地带上一点别的东西，比如一把挂面，或者几棵白菜”是奶奶的“低调”

3.要求学生结合下文分析即可结合“奶奶常常将一碗绿豆汤递到我跟前，然后接过我手上的谷耙，接过我的活笑容在奶奶脸上缓缓升起、定格，慈祥的目光从我的眼眶洒进心间，宛如明月，让我感受到了从炎炎夏日坚硬躯壳里剥离出来的一份清凉”“比绿豆汤更能补充能量的是奶奶盛在碗里的一句话‘你不怕苦，苦就会怕你”得出酷热难耐时，奶奶的绿豆汤为我带来一份清凉，让我感受到关爱；超负荷的劳作让我对生活失去热情，而奶奶的话语给了我战胜困难的信心

4.要求学生仔细阅读文本，结合上下文语境揣摩句子的言外之意结合“当草纸停落在一个粪团旁，他的声音划伤了我的耳朵‘一头猪”分析“一头猪吆到北京去了，回来还是一头猪！”得出“我”不是学习的料，无论上啥学，都不会有出息结合“奶奶从猪圈里捡起了那张纸，捡起了我的人生”分析“就算真是一头猪，膘也有厚有薄”得出孩子天资不好，好好培养，将来也会有用的

5.要求学生通读文本，把握文本中流露的对奶奶的情感即可结合“这句话在我后来的人生经验里并没有完全得到印证，所幸余生还长，我愿意借用他们的全部，作为奶奶的论据”分析A处，此时的我对奶奶表现出的是信任敬佩之情结合B处“奶奶从猪圈里捡起了那张纸，捡起了我的人生”流露出的是我的感激之情结合“没有一条路没有尽头公元2018年2月27日12时16分，奶奶用永远的沉默留下遗言”分析C处“从此相对无语，从此天人永隔,我止不住失声痛哭”流露出是对奶奶浓浓的思念之情

12、

1.

①怕冷不肯起床上学

②父亲亲自送我上学，等我放学，路上给我讲故事

③父亲趴在窗户边望我

2.1“哽咽”指的是“鸣咽，小声地哭”，写出了“我听到父亲为了给“我挣学费要外出打工，感受到父亲辛苦操劳的难过的情景，表达了“我”对父亲的心疼和内疚也表达了“我”对父亲的体贴和感激2运用了动作描写和语言描写，写出父亲怕影响“我”的学习，让“我”不要送他时担心的情景体现他对“我无微不至的关心”

3.写出天气的严寒；突出了父亲对“我”的关爱；凸显了父亲爱儿子的形象特点

4.结构上总结全文，首尾呼应；内容上本段写了“我”与父亲相互发短信的内，揭示文章主旨；表现出父亲对“我”无微不至的爱，以及“我”对父母的关爱，表达了作者对父亲的感激之情【解析】

1.考查情节的梳理与概括解答此题在整体感知文意的基础上，根据题干中所给出的提示，找到相对应的段落内容，然后再用与提示相同的句式来概括情节即可根据我小时候十分怕冷，天稍微冷一点就不肯起床上学父亲会好言劝我，还把我的棉裤棉袄放在煤火上烤热才让我穿上小学的时候，一到下雪天，父亲害怕我受罪，就送我上学在上学、放学的路上，他用买来的军大衣紧紧把我裹在怀里，给我讲故事发现父亲正趴在窗户边望我提取词语作答

2.

①考查对词语的品析理解词语不仅要知道词语的本义，还要能理解出语境义“哽咽”本义指不能痛快的出声哭这里是为了“我”上学，父亲要去外面打工了，过年可能就不回来了“我”为父亲辛苦操劳的难过，表达了“我”对父亲的心疼和对父亲的体贴和感激

②考查对人物描写方法及作用的理解“摆摆手”是对父亲的动作描写，父亲说的话，是语言描写，表示父亲怕影响“我”的学习，示意“我”不要送他了，体现他对“我”无微不至的爱

3.考查对景物描写及作用的理解景物描写的作用

一、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景；

二、渲染气氛，烘托人物心情；

三、展示人物性格；

四、推动情节的发展等等以上各种作用常常同时出现，景物描写可以同进具有一种或几种表达作用要根据具体文章具体分析第

③段

④段多处写雪，推动故事情节的发展，点明当时的天气状况一一寒冷，父亲在雪天放学时给“我讲故事”，在雪天在门外等“我”，突出父亲对“我”的关爱；凸显父爱的伟大

4.本题考查文章结尾的作用一般从结构上与内容上这两个角度来回答结构点题、首尾呼应、总结全文内容突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等此段结构上，“父亲给我的关怀，永远像雪覆盖麦苗一样使我免受饥寒”呼应题目和开头，结构严瑾；内容上，最后一段运用议论抒情的方式，表达了作者对父亲的感激之情，表现了文章的主旨

131.以小见大；人性；生命

2.交代故事发生的特定环境，引出采蜂人及与之相关的故事

3.有一个果农，因为要供孩子上学，就去掏山上最凶残的山峰的蜂巢，结果被萤死通过插叙，我们可以体悟到小小的蜂巢成了爱的载体，表现了父亲对孩子的爱

4.面对毫不相识的人，我们伸出了援助之手，而且撒下美丽的谎言，这美好的人性温暖了不幸的女人，也温暖了我你他

5.父亲对孩子的爱；中华民族星火相传的美德【解析】

1.本题考查把握表现手法和文章主旨散文的表现手法一般有托物言志、借景抒情、侧面描写、以小见大等文章最后写我们买下蜂巢作为对果农的妻子捐款的理由，小小的蜂巢成了爱的载体，一方面反映了一个父亲对孩子的爱，甚至不惜以生命为代价；另一方面通过买蜂巢这个美丽的谎言反映了人性的善良与美好，是运用了以小见大的表现手法

2.本题考查文章开头的作用要先熟知开头的作用

1.交代故事发生的特定环境；

2.设置悬念，吸引读者阅读兴趣;

3.为下文……做铺垫，引起下文……情节；

4、渲染……气氛”环境优雅的山村小店”是故事发生的特定环境，故事由此展开；“油炸蜂蛹”一一一道最具特色的菜推动了故事情节的发展，引出下文“这是采蜂蛹的人冒着生命危险采来的”“村里有一个姓赵的果农，就是在半个月前采蜂蛹时，被虎头蜂萤死的”等一切与采蜂人相关的情节

3.本题考查概括文章主要内容及分析表达效果的能力通读全文，找到相关答题区域，定位到第

四、五段，围绕“悲惨的故事”，抓主要人物和事件，结合关键句子回答，“为了供两个女儿上学”，“发现了一个很大的虎头蜂巢”“虎头蜂凶狠地朝他暴露的皮肤组去……当人们在山上发现他的时候，他已经浑身肿胀，结果不治而亡”可用“人+事”的形式精练地整合答案第

四、五段，中断了我们一行人吃饭、爬山的主要情节，插入了姓赵的果农的悲惨故事，是运用了插叙的顺序插叙的一般作用是突出人物的某种性格或品质，人物形象更丰满，表达了人物的某种情感“为了供两个女儿上学，他每天起早摸黑到山林寻找蜂巢”“当人们在山上发现他的时候，他已经浑身肿胀，结果不治而亡”，蜂巢虽小，却成了爱的载体，体现了一种伟大的父爱

4.本题考查对句子含义的理解可从表层含义和深层含义的角度理解表层含义是我们面对毫不相识的人，伸出了援助之手，而且撒下美丽的谎言理解深层含义要结合文章主旨，买下蜂巢表现出人性的善良，对弱势群体的关注，美丽的谎言更是表现出人性之美好，不仅给不幸的女人，也给整个人世间增加了一丝暖意，这也是作者所要表达的主旨所在

5.本题考查对文章主旨的理解“狭义的爱”是指文章事件本身体现出的主题，即一个父亲对孩子的爱，甚至不惜以生命为代价；“广义的爱”是作者对主题的深化，小小的蜂巢成了爱的载体，写人们面对毫不相识的人，能够伸出援助之手，而且撒下美丽的谎言，表现的是一种美好的人性，这也是中华民族星火相传的美德

三、语言表述

14、我会选择和同学去去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目，敬老院的老人们大都是因为子女不在身边或者没有子女，他们需要的更多的是陪伴【解析】要注意言之有理，表达通畅首先要表明观点，究竟要和爸妈还是同学去，然后要阐述理由跟爸妈去可以围绕这样更能体会亲情的可贵，和同学去可以给老人带去更多的温暖这里没有对错之分，只要言之有理即可

四、写作

15、符合题意即可范文刷新还记得那位脸颊被汗水和雨水打湿的送水员，以及她脸上那为家庭辛勤工作而幸福自豪的笑容——这些都刷新了我对敬业精神的认识那是一个下雨天，窗外下着倾盆大雨看了看空了的饮水机，我犹豫再三，还是拨通了送水店的电话那边很快出来声音“喂，好的，好的马上给您送过去”不一会儿，门铃响了打开门，竟是一个女送水员我有些吃惊“平时不都是李叔叔送吗？怎么今天是您啊？”“下雨天打电话的人还挺多，店里有些忙不过来，我也就一起帮着送了”说着，她将黄色雨衣脱下，又在脚上套上鞋套，拎起水桶走进屋内“您来得挺快的！”“怕你们着急啊！其实，也没多远”她随手卸下饮水机上的空水桶，将一旁满满的水桶的标签撕开，顺势将桶抱起，用腿抵住水桶的嘴部，用力向上一抬，手臂上青筋绽出我这才发现她是那么得瘦弱没等我多想，那桶水已被稳稳地放在饮水机上我脱口而出“您真够辛苦的！”她似乎听到了我的话，开口说道“这有啥辛苦的！我以前干过比这更辛苦的活呢！”接过我递给她的卡片，她一边在上面标注日期，一边又说“现在孩子上学了，家里的生意也越来越好我们做父母的虽然辛苦点儿，但能为孩子创造一个更好的条件，再辛苦我们也愿意啊！”她欣慰的笑容浮现在脸上，那种对家庭的爱深深地打动了我，刷新了我对敬业精神的认识望着窗外丝毫没有减弱趋势的滂沱大雨，我一再请求她留在家中，等雨小一点儿再走她对我笑笑“不了店里不能没人看着，万一还有别的顾客需要送水呢？好了，我先走了”还没等我来得及对她说一声“谢谢”，她已经提着水桶走向门外，将门轻轻带上，那一声“咔嚓”显得格外悦耳我走到窗口，看到密密麻麻的雨点中，一个亮黄色的身影骑上电动车，渐渐消失在氤氟雨雾中不知不觉，我的眼眶有些湿润敬业精神不一定是要做出什么轰轰烈烈的大事业，也许只是出于对家庭的一份爱而辛勤工作，无悔奉献生活中还有许多像这位女送水员一样的人，他们只是平凡的普通人，却在用自己的行动，不断刷新着敬业精神的内涵正因有他们的存在，家庭才充满欢笑，社会才能更加和谐让我们去热爱这种平凡的生活，让自己也加入到他们的队伍中，刷新并丰富敬业精神的内涵吧！【解析】这是一道命题作文首先我们要明确题目的含义“刷新”的意思是刷洗使焕然一新，比喻突破旧的而创出新的（纪录、内容等）结合题目的含义，我们先要立意，文章中要通过写一件或几件事，体现出“突破”和“创造”的内涵确立意旨之后选材，要选择能突出“突破”并“创造”的题材，例如，我们可以突破原来的自己，然后在某方面有所创造；对于一件事我们可以突破之前的方法，然后摸索出了更好的；对于一个人，由于他的某件事，我们突破了之前对他的看法，对他有了新的评价等，这些都可以用来作为材料材料选择好后，安排好详略，注意运用细节描写表现新的创造所带来的变化

5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①竹，柔韧清秀，刚健挺拔，最宜入诗入画

②竹如谦谦君子，它有兰的优雅，松的高洁，深受古代文人的青睐

③那成片的竹林，风过如丝弦裂帛，雨来如琴瑟和鸣，那就是一首抒情诗，一幅水墨画

④“虚心有致，高风亮节是文人雅士对竹的评价，“咬定青山不放松，立根原在破岩中千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了

⑤郑板桥一生爱画竹，自有个中缘由；苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”，也不仅仅是情趣使然A.

④⑤②①③B.

①③②⑤④C.

①②③⑤④D.

①③④②⑤

6.

（1）倾听阅读下面的文字，完成后面的任务近日黄渤做客了央视的某节目，在采访中黄渤谈起了他的成名之路很不易，他报考北京电影学院，考了两次都没考上表演系，最后考上了配音系专业，他幽默地调侃称”考不上表演系是因为长相帮了忙”请你根据语境，说说黄渤调侃自己考不上表演系是因为“长相帮了忙”的言外之意是

（2）连贯在下面横线处写一句话，使文段连贯顺畅黄渤上过两次春晚舞台，而且每次表现都非常好今年春晚黄渤和张艺兴、陈伟霆搭档演唱的歌曲《最好的舞台》更是让大家对他的歌唱和舞蹈功底有了新的认识黄渤谈到，面对观众的审美疲劳，现在春晚越来越难办，表演艺人的压力也是越来越大，但整个春晚节目组还是想把最好的节目呈献给大家主持人问他“既然上春晚压力大，”他说“就让它更好看一点”看似简单的回答，却巧妙地化解了问题的难度，也说出了春晚工作人员的心声

（3）得体黄渤谈到自己唱歌十多年却没有出名，现在能在春晚这个舞台上给大家唱歌，也算是实现了自己的歌手梦,主持人接着又问他“想出名吗？他说o请你替他说一段话，既合乎当时的场景，也反映正确的名利观（80字左右）

7.根据课文默写

①荡胸生曾云，O（杜甫《望岳》）

②,江春入旧年（王湾《次北固山下》）

③采菊东篱下，O（陶渊明《饮酒》）

④塞下秋来风景异，O（范仲淹《渔家傲》）

⑤学而不思则罔，o（《论语》）

⑥,衣冠简朴古风存（陆游《游山西村》）

⑦民族英雄文天祥在《过零丁洋》中的诗句“，”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的

8.根据阅读的名著《红星照耀中国》回答问题对于长征，在《论反对日本帝国主义的策略》一文中评价道“长征是历史记录上的第一次长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”根据对埃德加•斯诺《红星照耀中国》的阅读，说说长征是宣言书、宣传队、播种机的理由总书记说“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”“英雄是最闪亮的精神坐标”请举出《红星照耀中国》中1个你眼中的英雄及事例概括（30字以内）根据你对《红星照耀中国》整本书的阅读，谈谈长征精神的内涵是什么？

二、阅读

9.《登快阁》黄庭坚痴儿

①了却公家事，快阁

②东西倚晚晴落木千山天远大，澄江一道月分明朱弦

③已为佳人

④绝，青眼

⑤聊因美酒横万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟（注）

①痴儿指作者自己

②快阁在今江西省泰和县，作者写此诗时做泰和县知县

③朱弦古琴的琴弦涂成朱色，所以又叫朱弦

④佳人知心朋友

⑤青眼，指瞳孔，即正眼相看，表示喜爱

1.这首诗颔联中能表现深秋时节景物特征的词是_____________、O

2.结合诗句，简要谈谈诗人的哪些行为是照应“归”字的？

3.这首诗主要表达了诗人怎样的情感？

10.

（四）阅读下文，完成各题郑人爱鱼郑人有爱惜鱼者，列盆庭中，且实水焉，得鱼即生之鱼新脱网罟

①之苦，惫甚，浮白而喘

②逾旦，鳍尾始摇郑人掬而观之，曰“鳞得无伤乎？”未几，棒麦而食

③，复掬而观之，日“鳞得无伤乎？”人曰“鱼以江为命，今处以一勺水，日玩弄之，而曰‘我爱鱼我爱鱼，鱼不腐者寡矣！“不听未三日，鱼皆磷败以死郑人始悔不用或人之言君子曰“民犹鱼也，今之治民者皆郑人也哉？”（注释）

①罟（gU）捕鱼的网

②唱（yong）鱼口向上，露出水面

③夥（san）麦而食喂食饭粒和麦屑

1.解释文中加点的词

（1）得鱼即生之_______

（2）郑人掬而观之____

2.对画线句意思理解最恰当的一项是A.郑人开始后悔不应该听取有些人的话B.郑人才开始后悔没有听取那个劝告人的话C.郑人开始后悔不用或不听别人的话D.郑人才悔恨听有些人的话是错误的

3.郑人哪些行为直接导致了“鱼皆磷败以死”的结局？作者借这则寓言想说的道理是什么？1L

（三）阅读《奶奶是个哲学家》，回答各题奶奶是个哲学家

①如果我正经八百地说奶奶是哲理深厚的大方之家，免不了有人会把大牙笑掉，我承认这一生里，奶奶农民的身份链条从来没有过一天的断裂可是，人们也得承认一个农民的哲学范畴，有可能远远超出一亩三分地的边界

②1979年春天，奶奶生了一场大病病愈归来，她被家里人剥夺了劳动的权利奶奶到底闲不住，她要忙的事不少，最顶要的是和周家幺爷爷一起烧香，念经周家幺爷爷孤身一人，虽是一介女辈，村中无论老少，均以“周家幺爷爷”相称和周家幺爷爷一样，奶奶其实一个字都不认识，但手一碰到书，那些字酒醒一般，立马就活跃起来

③“为啥不管刮风下雨也要去周家念经呢？我不明白

④“因为她没儿没女，孤苦伶仃奶奶说

⑤我真是有些后知后觉了——每次出门前，除了经书，奶奶总还会悄悄地带上一点别的东西，比如一把挂面，或者几棵白菜

⑥她接下来的又一句话却是我没有想到的“人老了会眼花，但观音菩萨不会”

⑦那时少不更事，奶奶的话，说是并未在意，不如说并没听懂直到今天，从时间的回音壁上，我才读懂了奶奶话里的话有人嘴上念的是一本经，心里念的是另一本经，就算骗得过自己，总还有一双无迹可循的眼睛会把真相看穿而奶奶嘴上、心里念的是同一本经，无管别人怎么看，她都虔诚地念给自己听

⑧奶奶就这样高格又低调地活着，不知疲惫

⑨土地是叔叔姑姑们跳出“农门”后蜕下的皮爸爸常年和他的小本生意一起在外飘着，东一块西一块的责任田,母亲不得不大包大揽两个哥哥参军后，我成了母亲唯一可以指望的帮手我甚至畏惧风调雨顺、大地丰收，不是我不食人间烟火，而是因为一个少年在翻晒粮食的日复一日中，对于生活的热情，已经先于谷粒里的水分，被日头无限蒸发，翻晒稻谷与清理稻叶，是烈日同我的合作，也是烈日与我的对垒谷粒可以在我手下翻身，我的两张脸，却难逃被一个又一个日头煎炸得外焦里嫩的命运晓上把稻谷请进屋躲雨，第二天早上再送出去吸食阳光，在十多岁的我的手上，一亩田至少有上万斤的重量⑩但是奶奶是这长夜至暗处亮起的一豆灯影只有我在晒楼的时候，奶奶常常将一碗绿豆汤递到我跟前，然后接过我手上的谷耙，接过我的活笑容在奶奶脸上缓缓升起、定格，慈祥的目光从我的眼眶洒进心间，宛如明月，让我感受到了从炎炎夏日坚硬躯壳里剥离出来的一份清凉⑪比绿豆汤更能补充能量的是奶奶盛在碗里的一句话“你不怕苦，苦就会怕你”⑫这句话在我后来的人生经验里并没有完全得到印证，所幸余生还长，我愿意借用他们的全部，作为奶奶的论据⑬\奶奶不是佛，但我早已是她的信徒⑭初中毕业那年，我考上了“委培”中专老师们觉得能长成“半残品”于我已是撞了“天昏”，这让很要面子的父亲很没有面子我的录取通知书被他草纸一样扔进了猪圈当草纸停落在一个粪团旁，他的声音划伤了我的耳朵:“一头猪”圈里明明关着两头猪呀等我明白过来那两头和另一头根本就不是一回事时，大概也明白了，那其实差不多也是一回事⑮让两头和一头最终得以区分的是奶奶云淡风轻的一句话“你是在骂他，还是骂自个？”⑯“哪个喊他不争气？一头猪吆到北京去了，回来还是一头猪！”父亲和奶奶说话，语调很少调到那样高⑰“就算真是一头猪，膘也有厚有薄”奶奶点着了父亲穴道，他怔在那里，不再开腔⑱B奶奶从猪圈里捡起了那张纸，捡起了我的人生⑲“你们对我这样好，死了都值得了”“你们对我这样好，死了太值不得了”两句都是奶奶经常说起的话只有想起死亡的时候奶奶眼眶里才会涌起忧伤，奶奶说“我不怕死，我只是舍不得离开你们”⑳殳有一条路没有尽头公元2018年2月27日12时16分，奶奶用永远的沉默留下遗言C从此相对无语，从此天人永隔，我止不住失声痛哭（选自《读者》2019年第2期，有删改）

1.文章把农民身份的奶奶称为“哲学家”，意在告诉读者，奶奶是一个而的人

2.“奶奶就这样高格又低调地活着”，“高格”和“低调”在文中分别表现为什么？

3.为什么说“奶奶是这长夜至暗处亮起的一豆灯影”？

4.联系语境，理解父亲和奶奶讲话的言外之意

（1）一头猪吆到北京去了，回来还是一头猪！

（2）就算真是一头猪，膘也有厚有薄

5.文中三处画线句子分别表达了“我”对奶奶怎样的感情？

12.阅读下面的文章，完成下列小题父爱就像那场雪黑王辉

①父亲发来短信说，看天气预报，你那边要下雪了，及时加件衣服不行给你寄些钱过去，再买几件羽绒服

②对于名落孙山、只好回家务农的父亲来说，我是他最后的希望我一出生，他就表现出对我十二分的关怀和疼爱“天阴下雨打孩子”是我们那儿的一句老话别的父亲打孩子像家常便饭，而我的父亲，纵使我再调皮，他也从来不肯打我我小时候十分怕冷，天稍微冷一点就不肯起床上学，父亲会好言劝我，还把我的棉裤棉袄放在煤火上烤热才让我穿有几次煤火灭了，生不着，父亲便把冰冷的棉裤棉袄放在他身上暖热母亲看不惯父亲这般爱我，屡屡劝他不要惯坏我父亲摇摇头说他要让我快乐地成长

③上小学的时候，我都是跟着别的大孩子一起去可一到下雪天，对冷的恐惧让我不觉放慢了出门的脚步父亲害怕我受罪，就送我上学放学时，父亲绝对是要守在学校门口的天寒地冻，银装素襄一片，父亲不住地跺脚走动，以驱散身上的严寒在上学、放学的路上，他用买来的军大衣紧紧把我裹在怀里，给我讲故事父亲看过很多书，他讲《三国》，讲《水浒》，讲岳飞，比书上写得还精彩.外面是飘飞的雪，我在父亲的怀里，暖暖和和地听父亲讲述一个个热血沸腾的故事，那是我童年最幸福的事情，上高中时，老师屡屡对我作文中奇异的想象力和流畅的语言表示赞赏她不知道，这全是父亲的功劳正是在父亲的怀抱里，我完成了古典文学的启蒙

④高二那年冬天，天空中飘落起鹅毛般的大雪我正在课堂上百无聊赖之时，教务处通知我校门外有人找我去看时，原来是父亲由于学校是封闭式管理，不让闲人进去，父亲只能在门外等茫茫大雪不住地落在父亲身上，父亲成了一个雪人我的眼圈一红，随即就和门卫吵起来，说他们不近人情，这么冷的天，让一个人在冰天雪地里呆着，那是什么滋味？父亲朝我摆摆手，说算了算了，人家也有人家的难处

⑤父亲把我带到县城里，给我买了几件棉衣说上高中了，不能让同学笑话，要穿些像样的衣服转眼之间到中午，他领我去街边的饭馆吃饭，点的全是肉菜他说上学辛苦，不住地往我碗里夹菜，父亲告诉我，他要去外面打工了，由于离年底太近，过年可能就不回来了学费年前会邮回来，不会耽误我上学我哽咽了，要不是因为我，父亲也不会这般操劳父亲笑了，说傻孩子，你好好学习，考上大学，就是我最大的欣慰

⑥在雾气氤氤的车站，父亲摆摆手，说“不用我了，赶快回去上课吧！功课要紧“我点点头，忙不选地往回赶路过车站的窗户边，我往里看了一眼，却发现父亲正趴在窗户边望我泪水不争气地便流了下来有父亲的激励,我发奋努力，终于考上了大学，圆了父亲的愿望，只不过毕业后，一个人在城市过得艰难，还要父亲操心，这成了我心中的隐痛

⑦不论我长多么大，有多么老，父亲给我的关怀，永远像雪覆盖麦苗一样使我免受饥寒我很感动，给父亲回短信道我有钱，不用你们操心了衣服够穿，你和妈也要注意保暖父亲回短信说我和你妈都很好，在外面我们照顾不了你，要好好地自己照顾好自己看了父亲的短信，我的眼圈又红了

1.通读全文，填写下面表格时间我的表现父亲的行为小时候父亲好言相劝，并想方设法帮我暖棉裤上小学下雪天怕冷害怕出门高二那年冬天百无聊赖地上课父亲带我去买棉衣、吃肉菜车站送别时忙不迭往回赶

2.赏析下列词语或句子我哽咽了，要不是因为我，父亲也不会这般操劳在雾气氤氤的车站，父亲摆摆手，说“不••用陪我了，赶快回去上课吧！功课要紧”

3.文章第

③段、第

④段多处写雪，有什么作用？

4.请从内容和结构上说说文章最后一段的作用

13.阅读《蜂巢上的眼泪》一文，回答下面问题蜂巢上的眼泪矫友田与几位朋友结伴爬山，临近中午，我们找了一家环境优雅的山村小店品尝“农家宴”老板是个憨厚的中年汉子,他向我们推荐了一道最具特色的菜——“油炸蜂蛹”当服务员将“油炸蜂蛹”端上来的时候，被炸成金黄色、膨胀的蜂蛹，散发出缕缕诱人食欲的香气夹一个放入嘴里品尝，味道果然不错只是盘里蜂蛹的量太少，每人刚品尝了几个，便露出了盘底一位朋友开玩笑说“老板,你们这店也太黑了吧，九十多元一盘的蜂蛹就给炸这么一点点？”老板好像已经习以为常，他笑着说“你们吃的是虎头蜂的蜂蛹，它是山里最毒最凶的山蜂这是采蜂蛹的人冒着生命危险采来的”我们都有些半信半疑老板说“我怎么会骗你们呢？你们下山时，往前走不出三里路，会经过一个小村村里有一个姓赵的果农，就是在半个月前采蜂蛹时，被虎头蜂萤死的”我们感觉他不像编瞎话我惊诧地问“既然采蜂蛹那么危险，他为什么还要去采呢？老板便跟我们细说起来原来，被虎头蜂萤死的果农以前采过蜂蛹，那时蜂蛹价低，又容易被山蜂蛰伤，后来洗手不做了这两年，农家宴红火起来，蜂蛹成了紧俏货他家果园收入一直不好，只好重操旧业他有两个女儿，大的上大学，小的今年又考上高中为了供两个女儿上学，他每天起早摸黑到山林寻找蜂巢那天傍晚，他在一个石洞口发现了一个很大的虎头蜂巢，估计能采两三斤蜂蛹他便点燃了随身携带的硫磺一阵刺鼻的烟雾之后，栖在蜂巢上的虎头蜂纷纷跌落到地上当他兴奋地采摘下沉甸甸的蜂巢时，疏忽了石洞旁边一根树枝上，还有一个略小些的蜂巢栖在上面的两百余只虎头蜂意识到了危险的降临，“呼啦”一下飞起来将他团团包围了他慌忙挥手扑打，虎头蜂凶狠地朝他暴露的皮肤蛰去……当人们在山上发现他的时候，他已经浑身肿胀，结果不＞台而C O听他说完这件事情之后，我们刚才的食欲顿消盘里剩下的那几个蜂蛹，直到最后也没有人动下山的时，我们从那个小村旁经过一位在报社工作的朋友提议，到那个果农家去探望一下一个小女孩，将我们带到那个果农家的门口只有果农的妻子在家，显然她还没有从丧夫的悲痛中走出来当我们提起这件事情时，她边抹眼泪边说“这都怪俺啊……其实，女儿的学费已凑齐了……他想再为女儿添一个好点的行李箱……都怪俺当时没阻拦他……”她忍不住哭出声，我和朋友们的眼睛也湿润了我想，在他们女儿的眼里，她的丈夫一定是一位可爱可敬的父亲临走时，一个朋友发现在院子一角，堆着十几个干瘪的蜂巢他低声跟我们商量，建议买下那些蜂巢，作为对她捐款的理由于是，我们每人掏出了100元钱，递给了她她诧异地看着我们，不知所措我们就撒了一个谎，告诉她，这些蜂巢是代朋友收购的她仍有些迟疑地接过钱去下山的时候，我们都变得有些沉默了我隐隐地感觉到，手中的那个蜂巢变得越来越沉重，上面好像浸满了泪水……

1.文章使用（）的手法，通过对蜂巢相关内容的描写，表现了作者对、的深入思考

2.文章开篇写环境幽雅的山村小店和散发香气的“油炸蜂蛹”有什么作用？

3.文章说“听完这个悲惨的而故事，我们食欲顿消，”请用简洁的语言概括“悲惨的故事”的主要内容，并分析其表达效果

4.认真体会文章结尾划横线的语句，谈谈你如何理解我们的举动

5.有人认为“这篇文章将狭义的爱推广到广义的爱”，请你说说“狭义的爱”是什么？“广义的爱”是什么？

三、语言表述

14.阅读下面的文字，按要求作答周六晚上，陈璐一家正在讨论明天去敬老院看望老人的事，爸妈想带陈璐一起去给老人送些钱和生活用品正在这时，同学也来约陈璐一起去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目如果你是陈璐，你会选择跟谁去？请说出理由（含标点60字以内）

四、写作

15.请以“刷新”为题目，写一篇文章要求

①除诗歌外，文体不限；

②文中请不要出现真实的姓名、校名；

③字数不少于600字；

④书写工整规范参考答案

一、积累与运用

1、C【解析】此题考查学生排列语序的能力做本题时注意上下的过渡和衔接，语言要简明、连贯、得体具体方法是紧紧抓住“序”字做文章，先确定中心句；然后再梳理各句之间的关系，如果有关键词的一定要抓关键词；最后逐句推敲，看整段是否符合一定的顺序

④写的是探究中国文化精神的错误做法，

②为正确的做法，这两句应该连在一起；

③为过渡句，

①⑤为具体的做法故选C

2、B【解析】A.地窖jAo忍俊不禁jTnC.滑稽jTD.匀称ch3n°••••

3、B【解析】熟视无睹看惯了就像没看见一样也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见不合语境洗心革面清除旧思想，改变旧面貌比喻彻底悔改不合语境左右逢源原指赏识广博，应付裕如后也比喻做事得心应手，非常顺利不合语境B项，别开生面比喻另外创出一种新的形式或局面符合语境，使用正确

4、C【解析】A.缺少主语，可删去“由于”；B.“只要……才能”关联词错用，应为“只有……才能”；D.“推广并通过”语序不当，应调换；故选Co

5、B【解析】试题分析排序题主要看以下三点

1、是否同一话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一

2、是否呼应整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应

3、是否协调整体情境是否协调，局部音节是否协调此题注意

①总起，点出竹”入诗入画工

③解释提出的观点；

②竹子的特点深受古代文人的青睐；

⑤以郑板桥苏东坡为例；

④写人格整个语段的顺序，是由竹的“入诗入画”写到人的品格因此选B

6、1我没有考上表演系，是因为长相不出众，没有被评委看中2联系上下文，连贯而又合乎语境的句子应该是一个问句示例为什么还会上春晚表演？3示例“出名”两个字，简单说，就是别人通过什么认识你？别人通过你的作品认识你，所以你想不想出名，就。