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年班主任德育工作计划201*201*年班主任德育工作规划范文我担当班主任已二十多年,亲身的教学工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜美的苦差使,工作辛苦,责任重大一个班级的工作是否能够搞好,学生的成绩是否能够提高,班主任起着关键作用可以说有一个好的班主任,就会有一个好的班级怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法
一、抓好学生的思想工作1针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效2多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.3利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想4对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶
二、抓好常规工作1落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油”当月之星二2适当调整班干部组织,每半个月进行一次班干部会议并做好记录鼓舞班干部积极主动并制造性地处理班内事务,培育工作力量3加强对学生的心理安康教育,优化学生的心理状态4鼓舞学生积极参与志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增加他们的社会责任心和为人民效劳意识
三、加强学风建立
1、常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学生状况,做好协调工作
2、.做好后进生转化工作
3、加强对学生综合力量的培育,积极培育学生的制造精神,利用班会开展形式多样的活动,如学问竞赛,读书沟通会,辩论会等
4、加强学生早自修,午自修等时段的自主治理
四、活动安排9月利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,准时总结,扬长避短10月积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关怀集体、关怀他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整风光貌11月对期中考试进展分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓舞,对成绩不抱负的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣此外,对学生进展集体主义教育,积极参与校园艺术节活动,为班级争光添彩12月对整个班级的学习状况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作班级实行德育量化考核评优嘉奖制度对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作仔细的同学要赐予嘉奖表扬,为其他同学起到带头作用总之,我会积极学习,不断探究,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素养。
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