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大学篮球社团计划书篮球社团工作计划共计划是提高工作与学习效率的一个前提做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧大学篮球社团计划书篮球社团工作计划共篇一以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力提高同学们的写作水*,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把XX文学社办成真正培养同学们能力的社团
1、办好刊物刊物《校园读本》是“XX文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行
2、适时举办活动针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力(由团委出面协调)
一、训练任务培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步
二、训练原则
1.根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力
2.训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态
3.狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础
4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力身体、战术、思想、心理和智力等方面能力
5.全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合三训练内容:
1.身体训练1力量四肢力量与腰部力量为主2速度耐力专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练
2.投篮1罚篮2近距离篮底擦板投篮3各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点
3.篮板球1强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作2提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球3注意抢到篮板球后第一传的处理能力
4.积极防守1提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术2掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备3掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法4注意战术的变化,巩固和提高区域联防2—
3、2-1-
25.快攻和防快攻1注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况2长传快攻和短传快攻相结合3造成以多打少3—
2、2—1和以少防多的方法4快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合
6.阵地进攻1增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻2阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮3多运用小配合练习掩护、策应4组织后卫的发动配合
四、训练重点安排
1.第1——2次1讨论和制定计划2恢复性身体素质训练、熟悉球性练习3个人投篮与防守技术训练4熟练掌握各种传球技术训练原地、行进间
2.第3——4次1柔韧性练习⑵半场小配合练习掩护、传切3罚篮、三分球练习4小力量训练
3.第5——6次⑴半场人盯人攻守练习⑵全场人盯人攻守练习⑶五点投篮练习4罚篮练习
4.第7——8次1加大运动量,进一步抓专项身体素质训练2防守步伐练习,看手势方向练习防守动作3半场、全场一打
一、二打二练习4速度、力量、耐力训练⑸区域联防2——
3、2——1——
205.第9——10次:1半场各种运球突破上篮技术2半场一打
一、二打
二、三打三⑶罚篮、五点投篮4教学比赛
6.第11——12次:1篮板球训练2强调后卫、前锋与中锋的配合3破解联防训练如1——3——1进攻打法4教学比赛5罚篮
7.第13——14次:1阵地进攻,强调配合训练2快攻路线训练3进攻多打少训练二打
一、三打二4教学比赛5五点投篮
八、活动需要器材1篮球15个2小哑铃lOgiJo3大体操垫4个,小体操垫4个
九、社团负责人总负责人教练员~〉大学篮球社团计划书篮球社团工作计划共篇五时间2014年3月地点体育馆旁篮球场活动心得作为篮协在第一年里的最后一次活动,农大篮协队与保险职院队之间进行了一场友谊赛,由于吸取了前两次活动举办的经验,此次活动开展地非常顺利,预热宣传工作做的很到位,使得现场观众非常的多,赛后在观众中的反响也非常好,都认为是一场精彩的比赛但让我们没有想到的是,此次活动存在太多事先没有想到的问题比如,计分牌、记录人员、记录表、犯规显示牌等工具都没有,甚至裁判也是活动前几十分钟才请到,这些是我们应该想到而忽略的地方还有一些专业问题我们没有考虑到,也没有考虑到对手的实力是否与我们相差悬殊;如果对手实力大大高于我们,这将会对农大篮球水平造成一定的负面影响,所以,在这一点上我们应该多请教体育部的指导老师们,应该事先与体育组老师沟通今后我们篮协将加强与老师的联系,努力使之成为一个明星社团活动总结在我还是篮协一名干事的时候,由于受到了前任理事长的器重,自己策划并参与了篮协组织的这几次活动,使自己的能力得到了锻炼,工作经验得到了提升在与篮协共同成长的日子里,我们有过争执、泪水与欢乐,这也正体现了“参加社团锻炼自己”的目的成长过程中的困难、疑惑、阻挠或多或少的都会出现,但在此期间校团委和学社联给了我们极大的关心和帮助,这也正体现了学社联是我们社团的“圆梦之家”这一精神经过一年的锻炼,让我对社团文化有了初步的了解,而当我真正当上协会理事长之后,才发现这对我来说又是一个很大的挑战,不过我有信心把篮协发展壮大,至少我会尽我所能地做,我始终相信没有尽力而为,只有全力以赴相信篮协会有更好的明天大学篮球社团计划书篮球社团工作计划共篇六--〉转眼间,我在学社联的第二年就要结束了,而我们也即将迎来“第十一届学生社团联合会”,我有幸乘上了学社联第一个十年的末班车,也希望能继续迎接学社联第二个十年的开始回顾我在学社联的两年,不断的反思自己在社联所经历的一点一滴,有笑也有泪,有感动也有欣喜,有委屈也有自责,但得到最多的是我自身的成长接下来,我将从个人工作总结、不足与改进、未来工作展望三个方面来总结我在学社联这两年来的成长
一、个人工作总结还记得在2011年九月,我从学长那里得知了这个对于我们新生都很新鲜的校级组织,而我之所以选择组织部的原因很简单,因为学长学姐告诉我们组织部是最能得到锻炼的部门,也是最难竞选的,抱着挑战自己的态度递交了竞选组织部委员的申请表,最后有幸从数百名竞选者中脱颖而出,正式成为学社联组织部的一员然而事实也证实了当时学长学姐对我说的话,经过这两年,我的确在组织部得到了很多锻炼,也从中成长了不少在学社联的第一年,在部长许璨学姐的带领下,我对组织部的相关工作有了全面的了解我学会了怎样去处理日常琐碎的工作、如何举行社团成立答辩会、书写社团成立等公告、怎样写好各项活动的策划等等除此之外,我还担任了心星志愿者与歌唱协会的社团联络员,在与社团的日常交流中,我也学会了如何与他人有效交流与合作,学会了如何处理学社联与社团之间的关系,学会了如何在平时琐碎繁杂的工作中让自己静下心来做事然而,我收获的不仅仅只有这些,更多的是通过学社联这个平台,结交了很多社联、社团朋友,那份难得可贵的友谊也将是我大学四年里最宝贵的财富同时,我也深刻领会了第九届学社联主席宋净宇一直强调的“责任胜于能力”的真正含义,作为一名社联人,我们首先应当认识到学生干部来源于学生,我们的首要任务是服务于社团,我们有责任、有义务去帮组社团更好的发展在学社联的第一年,我清楚的认识到了这一点,也尽自己所能为自己所负责的社团提供必要的帮助,踏实、认真的工作也得到了社团的肯定在学社联的第二年,我的身份由委员转变为组织部副部长,所谓“在其位,谋其职”,个人角色的转变也带来了工作定位的转变,我要做的不仅仅是完成主席团下达的各项工作,还要像前辈们一样,引导大一的委员们熟悉我们的日常工作与注意事项,为他们做好表率,身上的担子也顿时重了不少在这一年里,一方面身为组织部副部长的我主要负责社团成立、注册、合并、注销与社团团支部的相关工作,组织、参与了数次社团成立答辩会,先后通过并成立了疯狂英语协会、acmore编程协会、摄影协会、tk桌游协会、网球协会、电子商务社、孝行社等数十个社团另外,我先后完成了第三届“未来管理者培训班”学员信息、学员名单、签到表、座位表等表格的制作和工作总结与反馈录的撰写工作,分担了学社联十周年晚会节目组负责人及正式演出时音控室的相关工作,另外组织、参与了新生军训义演、社团高峰论坛、学社联内部篮球赛、第二届“社团杯”及社团负责人公开招聘等活动另一方面,我有幸担任了心星志愿者协会、摄影协会与电子商务社的社团团支书,在日常的社团活动中给予社团一定的建议与帮助在一系列的工作中,学社联十周年晚会的成功举办与广大领导、学生的一致好评让我找到了自己的定位,而通过组织、参与大大小小的活动,不断的发现问题、自我反思、改进,也锻炼了我的组织、交流与应变能力两年来,不论在学习、工作还是生活上,学社联的兄弟姐妹们都给予了我很大的支持与鼓励,即使在我想要退缩的时候,回想起他们对我的支持与鼓励,也能使我找回继续下去的勇气与信心,在这个大家庭工作、学习的日子定将值得我永远记忆与回味如今,我递交了竞选第十一届学社联主席团的申请表,依然希望自己还能继续为我所深爱的组织和社团带来些什么,支撑着我继续前进的不仅仅是在我忙碌的工作与学习压得我喘不过气但依旧时刻警醒的责任,还有我对这个有爱的大家庭的感情
二、不足与改进在两年的工作过程中,我切实的发现了个人、学社联与社团存在的各种问题,也思考了一定的改进措施,希望与大家共勉
(一)个人就个人而言,刚进大学的我对周围的一切都觉得陌生,慢热的我不善于与人交流,直到目前为止,我仍然没有做到积极主动的与其他部门或各个社团交流、沟通,致使仅对本部门的工作了如指掌,对其他部门的工作了解并不到位,很多时候社团咨询其他部门的相关工作如何进行,我都不能很流畅的回答另外,我性格上也存在一些缺陷,不能做到“今日事今日毕”的理想状态,时常将手头的工作拖到最后的关头才通宵熬夜草草处理,导致很多工作都不能全面的去考虑,身体素质也逐渐下降,最后导致工作热情与积极性下降,在很大程度上影响了各项工作与活动的开展大学篮球社团计划书篮球社团工作计划共篇七本课以《体育与健康课程标准》为依据,坚持“健康第一”的指导思想,尊重学生为主体地位,努力做到以学生发展为中心教学中从灵活采用多种运球练习形式,激发学生的学习欲望与兴趣,在练习中启发学生观察、思考和探索能力,倡导自主、合作的学习方式,强调学生的运动体验,让学生在学以致用中享受成功感,促进学生的身心及社会适应的健康发展篮球是初一年级的基本教材,这个教材的基本特点是趣味性强,是学生十分喜爱的体育项目之一它既与学生过去的生活经验有密切的联系,又能对学生今后的生活产生积极的影响,反复练习,可有效地培养学生的综合素质和协作精神,并为学生终身从事体育锻炼打下基础本课对象为13~14岁的初一学生,他们已经具备了一定的运动基础,爱动,好动、好学,求知欲强,对事物有自己的见解,具有一定发现问题,分析、解决问题的能力但篮球基础还存在着不太*衡的现象,尤其是女生的篮球水*在很大程度上有待于提高
1.学会行进间直线运球的方法和基本掌握其技术动作要领,在跑动完成,用低运球突破摆脱防守的要点
2.激发学生兴趣,发展学生速度,协调性,灵敏性的良好习惯本节课采用四部分教学第一部分情景导入部分,上课前用挂图来展示今天要学习的内容,让学生对所学内容有了一个直观的了解,通过语言的激励,建立自信心,增强团结合作意识在课堂常规上
1.整队检查人数和服装,
2.师生问好、宣布本课内容,
3.安排见习生第二部分在热身活动部分,教师在各组分别进行活动指挥,通过不同速度与形式的跑来调动学生的学习积极性在熟悉球性上,让学生感知对篮球的的球感,加上老师的语言提示提高原地运球技能的基础上,使学生身体充分活动开,为下一步学习行进间直线运球做一个良好的铺垫第三部分;学习实践阶段,分三个阶段第一阶段学习行进间直线运球,在学习之前,先创设一个问题,通过刚才原地运球练习与我们即将学习的行进间直线运球有有何不同点,让学生带着问题,在练习中体会,教师指挥学生,通过不同速度的行进间运球,指挥学生练习,诱导学生体会,让学生在练习中通过各人的感知怎样去协调并控制着行进间直线运球,通过练习让学生回答问题,加深学生的记忆,之后,再一次巩固练习,形成行进间直线运球的正确概念,熟练掌握的学生可用左手去练习,并努力的去提高第二阶段学习低运球突破练习,学习之前,问学生在篮球比赛中遇到防守怎么办,学生回答有传球,投篮,体前变换运球,引出我们今天要学习的低运球突破防守,教师示范,学生仔细观察动作要领和要点(减速,降重心,抬肘护球,顶肩,眼看透防过队员,运球高度在膝盖处),指挥学生进行低运球突破练习,然后让学生二人一组进行相互观察,相互纠正,相互交流,让学生示范,学生思考,吸收成功之处,改进不足之处,共同提高低运球突破能力第三阶段通过行进间运球的练习,利用绕杆接力游戏,来检验学生的学习状况,并引导学生遵守比赛规则,团结协作,力争胜利的集体主义精神
3、开展名著欣赏活动的.“文学套餐”写作需要积累为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会
4、参加不同级别的征文活动在原基础上,加大发稿量在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力九月份向xx级新生宣传文学社,招收新成员召开文学社全体社员会议,制定新学期的,布置任务十二月照常开展工作,开展主题征文比赛一月份开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫大学篮球社团计划书篮球社团工作计划共篇二为全面推进素质教育,增进同学健康,丰富同学业余活动,促进同学全面发展,培养同学勇敢顽强,团结协作的精神;培养篮球兴趣,提高篮球技术水*
2、身体健康,有较强的意志品质;
3、思想健康,能遵守校纪校规;
4、学习态度端正内容篮球场球感训练(原地高、低运球),移动(侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑)篮球场篮球场篮球场篮球场篮球场篮球场前滑步、后滑步、侧滑步(结全防守脚步动作),传接球练习(反弹)组织竞赛(在竞赛中使同学合理运用各种动作),投篮练习篮球场篮球场篮球场三对三练习,先进间高手投篮练习,巩固球感训练,投篮练习,抢篮板练习篮球场篮球场篮球场篮球场篮球场篮球场篮球场五对五练习,学习各种掩护,假动作训练,组织竞赛,篮球场大学篮球社团计划书篮球社团工作计划共篇三为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生的能力,积累学生的写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,提高同学们的写作水*,从而全面推动校园文学的发展特拟定以下计划
一、活动内容
1、继续招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台
2、开展作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美
3、积极动员、组织文学社成员,参加国家、省、市、县文学竞赛,提高学生的写作水*
4、在学生中征集稿件,出版君竹杂志计划这学期出版二期,力求图文并茂,文质精美
5、在学期结束,评选文学之星,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退
二、目标规划激发学生的学习兴趣,丰富校园生活,促使教师更深入的走到学生中去,反思教育,总结自我;引导家长真正参与到教育中来,为家校的之间架起更好的沟通桥梁;努力打造成全县最好的校园文学社团,并从全县走出建湖20xx年10月30日文学社篮球社工作计划(扩展7)大学篮球社团计划书篮球社团工作计划共篇四社团篮球队的训练提高了学生的综合素质能力,进而使同学们了解了体育运动中的篮球运动的锻炼价值社团的宗旨是培养学生参加篮球运动的兴趣、爱好,促进其身体的全面发展,在锻炼中培养学生积极进取的精神,与同伴合作及友好相处的精神,提高社会适应能力,掌握篮球运动的基本技术,共同感受篮球运动的魅力本文是本站小编为大家整理的篮球社团工作计划范文,仅供参考
一、指导思想我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力
二、实施
1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果
2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣
3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的
4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑
三、实施办法
1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与
2、社团(班级教师专长指导队伍)学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定1每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表2学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处3社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑4学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示
四、预期目标
1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度
2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育
3、让更多的学生学有所长,增强自信心本学期社团活动具体如下
五、报名条件
2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;招生对象:七八年级学生男女不限活动时间下午第四节课活动地点篮球场教练冯莉、杨文才
六、活动计划
1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行
2、课时安排前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能后20分钟分组自由练习
3、不定期举行小型的篮球比赛
4、定期组织观看nba等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动
5、训练培优,争取在“荥阳市篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛
七、社团活动要求
1、“梦想”篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录学期结束前写好活动总结
2、指导老师对本组的工作负责必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质
3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录
4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全
一、工作目标本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛,提高球赛的参与度,调动更广大的同学参与这项体育运动,推动南丁卫校篮球事业的发展还要提高本社团成员的篮球知识水平和举办球赛的技能,提高本社团的整体素质
二、工作的重点本学期篮球社团的工作重点仍然是各项篮球比赛,其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的会员活动
三、学期计划本学期的篮球社团活动主要分三类第一类为各项篮球比赛包括教师友谊赛、班级篮球对抗赛和篮球“三对三”比赛第二类为本协会内部的各项活动包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等第三类为会员活动包括协会纳新活动、每个月的会员活动和不定期举行的形式多样的小型会员活动
四、本学期活动列表
(一)9月1日一30日的活动
1.协会纳新篮球协会将在九月初开始纳新,向一年级新生宣传、展示篮球协会的风采,积极招收新成员
2.教师友谊赛篮球协会将邀请本校老师进行一场友谊赛,增进同学们与老师的感情,感受老师身上独有的魅力,同时也向老师们展现我们南丁学子的风采
(二)10月1日一20xx年1月30日的活动
1.班级篮球对抗赛十一以后,我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛,以此提高我校的篮球氛围
2.社团联谊活动篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动,让我们互相合作,相互交流,共同进步
(三)2月1日一4月30日的活动
1.篮球“三对三”比赛我协会将会在下学期举行篮球“三对三”比赛,为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的平台
(四)常规活动
1.会员活动本学期的会员活动主要分两部分第一,每周日下午会员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二,每月月底举行协会内部会议
2.篮球裁判培训和篮球比赛工作人员培训为了提高本社团成员的专业水平,提高篮球比赛的质量,本协会将会邀请资深的人员对本协会成员进行相关的知识技能培训
一、指导思想学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容为积极响应上级提出的学校文艺体育“2+1”活动方案,我校及时安排,精心组织随着学校各项工作正常有序的开展,校篮球社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立
二、目的任务丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,完成上级提出的学校“2+1”体育文艺活动方案,提高我校体育竞赛水平
三、招收对象本校三年级以上的学生
四、时间安排每周五下午
五、确定队员自愿报名,教师筛选1必须按时参加训练,并且以积极的态度投入到训练当中2有病有事必须要提前请假,无故旷到三次开除篮球社团3训练不能耽误学习,上课保证良好的学习状态,如有班主任或任课老师反映,经劝导没有好转开除篮球篮球社团4必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度5队员必须服从教练和队长安排6一旦进入篮球社团,自己放弃者,下次绝不容许再参加7训练安排两人轮流收放器材
七、活动计划。
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