2025学校安全稳定工作计划大班新学期工作计划学期工作计划word模板范文

学校安全稳定工作计划大班新学期工作计划学期工作计划计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助学校安全稳定工作计划大班新学期工作计划学期工作计划篇一一年之计在于春，当春天缓缓向我们走来的时候，我和孩子们一起又迎来了新的学期本学期我们将在上学期的基础上，扬长避短，开拓创新，结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育，使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀，尽展个性风采！现根据我班具体情况，及本学期的工作重点拟定学期工作计划本学期班级幼儿共41名幼儿的生活自理能力有了明显的提高，很少出现以前的撒汤，撒饭等情况午睡也比以前有了很大的进步，明显的午睡的质量提升了本班幼儿活泼，在语言表达能力方面经过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的讲述，大胆的表达部分幼儿做事拖拉，没有很好的做事的规则意识有些幼儿对待事物没有很好的责任意识，常常需要别人提醒由于大班幼儿的活动能力、范围很大，加上会自救，学会生存

5、组织学生秋游

6、学生广播操的训练

7、举办第四届“小小科技博览会”（主题节约能源一一从我做起）H^一1月份

1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）

2、策划中队主题队会

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报十二月份

1、参加法制宣传日活动

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报

3、做庆祝元旦活动筹备

4.组织开展元旦庆祝会一月份

1、总结班队工作

2、期考复习动员

3、假期法制安全教育学校安全稳定工作计划大班新学期工作计划学期工作计划篇五以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的小学数学自主化学习方式深入开展主题化系列教研活动提高数学教师整体素质，促进数学教学质量的提高

1、加强学习《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略，积极投身于新课程改革之中根据“理念、实践与反思”的研究主题，深入开展新课程校本教研活动

2、积极开展新课程教材实验，努力构建开放的、富有活力的课堂教学，倡导自主、合作、探究的学习方式，形成良好的数学学习氛围

3、构建平等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围引导学生多角度、多元化地思考问题，鼓励学生敢于向教师、向教材挑战，充分张扬自己的个性

4、重视“培优补差”工作，充分发挥优生的特长，激发后进生的学习兴趣

5、努力使教研活动有序性、系列化，采用指定与不指定相结合的方式，加强对平时教学工作的交流、研讨，提高全体数学教师教学水平

1、本学期我们将继续实行集体备课，认真落实集体备课制度，切实提高备课质量主备教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作

2、优化课堂教学，强化质量意识本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作

3、进一步规范学生作业，切实减轻学生的课业负担期末对学生作业情况进行评比

4、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解最前沿的教改信息,扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平

5、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于16节，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力

6、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台，通过赛教及“传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人周次计戈U第

1、2周第3周学习教研大组会议精神第

4、5周年轻教师参加市优质课人才选拔第6周优质课参赛老师进行磨课第

7、8周集体备课研讨第9周课堂展示活动第10周期中工作自查第11周期中考试及教学质量统计和分析第12周浙江省小学数学学科建议学习第

13、14周学习有关教学新理念的文章第15周教学公开课学校安全稳定工作计划大班新学期工作计划学期工作计划篇六本学期我担任五年级

（1）班的班主任新学期开始了，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色本班共有学生43人，其中班干部8人本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动能按照《小学生守则》来规范自己的言行但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明示范班

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力

2、争当学校的“优秀班集体”

3、发展个性特长，促进身心健康1学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录2定期对学生进行“十个道德行为”的教育3利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们

2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬

3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己

4、多与家长联系，了解他们在家的情况与家长一同把孩子教育好班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢针对上述情况，转化措施如下

1、号召全体学生关心他们，帮助他们

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们

3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬

4、多与家长联系，力所能及地给予帮助9月份

1、班干部竞选

2、尊师颂

3、“做诚信的学生”主题班会10月份

1、〃祖国，您好〃主题班会

2、评选文明之星

3、〃我的优点大家找〃主题班会11月份

1、做好迎接期中考试的准备

2、评选纪律之星

3、“安全路上行”主题班会12月份

1、零花钱怎么办

2、评选卫生之星

3、“伟人伴我行”主题班会1月份:做好迎接期末考试的准备学校安全稳定工作计划大班新学期工作计划学期工作计划篇七本班幼儿共39人，其中包括8名新生，男19人，女20人，31名幼儿由原小班升上本中班，因此多性格活泼开朗，能积极参加集体活动,适应幼儿园的生活，在能力发展方面，他们喜欢听故事，念儿歌，玩各种语言游戏，与同伴间的交流多使用普通话，能正确清楚地表达自己的意图，求知欲旺盛，喜欢探索与观察，学过的常识和知识也喜欢运用到日常生活当中喜欢表演，能大方、创造性地进行，对动手操作活动比较投入的进行如串珠，捏泥等，8个新生中有7个接受过不同程度的小班或托幼班教育，因此入园一周来在适应性方面表现得比较好，这些都为我们日常正常的教育教学工作的开展带来好处，但由于经过一个暑假的休整，再加上新旧生的能力参差不齐，原来比较规范的幼儿园生活已有些松散，表现在他们的注意力易分散，影响了班级常规秩序，不能很好的保持环境卫生，爱护公物，由于年龄关系，自我意识发展还比较差,表现在缺乏分享与谦让意识，自我为中心的现象比较多等，8个新生中有4个在普通话表达上存在不同程度的困难（其中包括1名只会说普通话单词），以上存在的这些问题都等待新学年有目的、有计划地加以解决

1、健康领域幼儿能积极愉快地参与集体生活，学习一套轻器械体操，能听口令进行正确动作，队列练习，促进动作协调发展，培养良好的生活、卫生习惯及初步的生活自理能力，掌握简单的自我保护常识

2、社会性领域幼儿具有初步爱的情感，爱祖国，爱周围的人，培养有礼貌，守纪律的良好品德，有一定的集体荣誉感，学会分享与谦让，形成初步自我意识

3、认知领域掌握粗浅的常识，学习运用感官感知环境与人文，培养各项观察、注意、记忆等能力，增进对事物的正确认识，注重各种非智力因素的培养意识，提高幼儿综合素质能力

4、语言领域丰富词汇并在生活中正确运用常用词汇，学习围绕主题进行讲述，语言表达比较准确，学习看图书，掌握初步的非文字阅读方法

5、艺术领域体验参与艺术活动的乐趣，具有初步感受美的能力,掌握简单地表达美的方法，并大胆的去表现它，愿意与同伴进行交流

6、家长社区工作使家长了解幼儿园系统教育进度与方式，纠正不正当家教观念与手段，密切做好家园联系，使家庭真正成为幼儿的第二课堂，以配合幼儿园的教育活动三主要工作措施

1、保育工作1创设和谐、快乐的环境让幼儿尽快适应新学期生活包括出一期“欢迎新朋友”的专栏、“以旧带新”、“玩具大会”等活动，让新生消除分离焦虑，让旧生从心理上回归正常校园生活2订立师生共同遵守的班规，让幼儿有序的参加日常生活活动师幼共同讨论哪些行为是班级所接受和赞赏的，哪些行为是班级所不允许、应该被禁止的，以及违反班规的结果，包括杯、巾的使用，玩具的摆放与收整，班级卫生的保持，以及喝水、入厕、盥洗常规习惯的养成巩固3通过形象的教学和游戏，学习和巩固生活技能如“我的小书包”“洗晒玩具”“穿衣竞赛”、游戏“我是图书管理员”等，培养幼儿初步的生活自理能力4循序渐进地掌握一套轻器械体操，要求正确听音乐口令进行动作保证户外活动时间，精讲多练，充分利用有限空间，开展形式多样的户外体育活动，并通过师幼共同制作一定体育器械作为活动辅助材料，调动幼儿参加户外体育活动的兴趣，增进师幼关系的同时，促进幼儿动作和体能的发展5遵循快乐原则，关注幼儿心理健康，开设区域“画心情”“说心情”等，排解幼儿的消极情绪，安排适合不同能力水平的活动，引导幼儿参加，调动幼儿的自信心和积极性

2、教育工作活动中安排节日的认识，节日的礼物，欢庆节日的表演外，还在区域活动中开展相关连的手工、绘画、谈话活动同时要求家园配合外出进行参观、游玩等活动，形成幼儿对节日的全面认识2社会性发展方面，本学年拟以分享教育和初步的集体教育为主a、创造分享机会，建立分享规则在一个月设立一个不固定的分享日，让幼儿在这一天中分享玩具，分享图书，分享食物等，并设立一个分享的角落，专门摆放幼儿带来的这些东西在一天中，一个活动，一项游戏后留出几分钟时间让幼儿分享在游戏中的经验，与同伴活动的快乐，以及学到的新本领建立平等分享，共同分享，轮流分享，先宾后主的分享规则b、培养幼儿为班级的服务意识，以及调动参与班级为单位的集体活动的积极性在社会性课程中安排幼儿为班级“洗晾手绢”“清理自然角”“洗晒玩具”“维修图书”“学做值日生”等服务活动，为参加幼儿园的各项团体活动如“我爱小伙伴”“我们都长高了”主题歌咏比赛,“我们爱劳动”劳动实践活动等做好准备工作，尽自己最大的力量去完成3以幼儿的语言发展水平作为教育的起点每天以集体交流，个别交流等不同方式与每个幼儿进行语言沟通，加强幼儿语言的规范，对普通话发音进行严格训练开展一些即兴的“诗歌朗诵会”“小故事会”等，激发幼儿表达正确语言的兴趣4供给幼儿探求的目标秋、冬季节；7以内数的认识；分类与排序；有趣的制品等），以自然角和区域活动为中介，辐射幼儿园周围环境，延展至幼儿的兴趣所在，从提出任务开始，学习观察的正确顺序（重点是对比性观察和不同角度观察），组织多种形式的观察活动，如在大自然、社会、日常生活、游戏中观察，提高观察的实效性和持久性

（5）积极参与幼儿园开展的各项艺术活动“我爱祖国”主题绘画活动、“我爱班级”环境布置、“我爱小伙伴”“我们都长高了”歌咏比赛等，为每个幼儿提供表现与创造的机会，由内而外的感受美的事物，并愿意表现出来a、组织幼儿为创设、更新班级每月两次的作品栏而努力掌握三角形、方形为基本造型的简笔画初步技巧在涂色方面，以蜡笔画为重点学习平涂技巧，要求满格涂色，能耐心的完成涂色活动b、设置自由表演的角落，提供部份打击乐器，节奏卡，道具，服饰等，让幼儿自主的活动，提高自信心和艺术表现力

3、家园联系工作

（1）指导家长科学育儿a、帮助家长树立正确的家教观念，包括正确的人才观、亲子观、儿童观和教育观等b、帮助家长全面准确地看待孩子，找到适合幼儿发展的家庭教育模式c、方式家长园地和家长会（研讨会、座谈会）定期更换家长园地内容（约四周一次更换），以36岁幼儿的心理和生活习惯养成为主要内容〜每个月初召开家长会，针对近期幼儿的学习生活情况进行反馈,就一些共性问题进行交流和探讨

（2）实现家园配合共同育儿部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守集体规则的意识较弱幼儿的自我保护能力有待加强，缺乏一定的自我保护能力所以本学期我们将安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础及时抓住生活中的随机教育，并根据幼儿的具体情况，有针对性的制定班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合格加特长的小朋友

2、抓好幼儿学习、生活常规，促进班中每位幼儿全面发展；

6、为幼儿即将升入学前班打好一定的基础；

8、加强幼儿语言的发展；

9、三位教师更好的配合，使班级工作得到更好的提升；

10、幼儿身体发展目标身体发育了解身体器官及自身生长的需要动作发展积极参加各种体育活动，通过模仿、练习调整自己的基本动作，使动作更加正确、自然、协调能适应环境、气候和生活条件的变化，对疾病有一定的抵御能力

（一）教育教学工作

1、善于发现幼儿感兴趣的又有助于开拓幼儿视野的事物和问题，开展多种幼儿喜欢的活动引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师幼互动本学期本班打算开展春游活动，以开拓幼儿的视野

2、客观公正的对待每一位幼儿，全面评价他们的发展，尊重幼儿的个体差异，注重教育过程、发展过程中的差异，并且关注评价的结果的差异

3、根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指导:a、教师发自内心地关心、爱护每一个孩子，以孩子的健康和谐发展作为一切工作的出发点和归宿，并使家长感受到这一点，客观地同家长谈论有关孩子的教育问题b、正确认识家长的作用，尊重、理解家长，平等地对待家长，为家长服务c、方式接送孩子时与家长的个别谈话，教师的态度诚恳、平等，以表扬和鼓励为主提高家长对《家园联系册》的参与意识，定期分发，针对家长提出幼儿的情况，有的放矢的进行个别教育

（3）家长参与幼儿园教育与管理a、组织家长参加集体的各项活动（根据园部安排适当调整）如幼儿外出活动的协助；帮助提供丰富区角内容的材料；充分利用家长的教育资源为幼儿的认知提供专业知识内容等b、虚心采纳家长关于教育教学方面的各项意见和建议给家长意见归类，并通过家园联系册、当面交流等形式及时处理如一些合理化建议，我们诚心对家长表示谢意，能做到的及时纠正、改进；由于客观条件限制不能做到的，则向家长说明，求得家长谅解以上简述了本学年的计划，具体实施还有待落实，现将每周工作要点陈述如下，以期让以上的计划有点有面，突出重点，更好的开展工作周工作计划安排第一周

9.2—

9.

61、了解幼儿基本情况（以新生为主），制订班级工作计划

2、修整班级环境，组织入学，安定幼儿情绪

3、召开班级家长会，布置学具的添购任务第二周

9.9-

9.

131、巩固班级的喝水、入厕、盥洗常规

2、“老师，我爱你”主题教育活动

3、召开家长会，就幼儿在家的教育辅导问题进行探讨第三周

9.16-

9.

201、礼貌教育强化，要求对周围的人有礼貌，会问候、道别

2、进行体育区角活动材料的充实第四周

9.23-

9.

271、进行正确洗手的.常规训练，养成饭前便后洗手的良好习惯

2、开展“国庆节”哦20xx——20xx年第一学期班级工作计划主题教育活动第五周

9.

3010.4〜

1、参与园部“祖国，我爱你”主题画比赛

2、筹备班级活动室搬迁

3、动员家长带幼儿利用国庆期间带幼儿外出参观、游览第六周

10.7—

10.

111、组织幼儿共同进行班级环境布置

2、带领幼儿熟悉新环境，进行安全教育第七周

10.

1410.18〜

1、进行新操的学习，队列、队形的巩固与加强

2、丰富认知区，开展观察活动幼儿园周围的环境变化第八周

10.21—

10.

251、组织劳动整理班级，培养幼儿乐于劳动的情感

2、开展“玩具分享日”活动第九周

10.28-

11.

11、发放《幼儿发展评估手册》，与个别家长交流幼儿发展情况第十周

11.4—

11.

81、进行“我爱班级”环境布置活动，动员家长和幼儿共同参与第H^一周n.n

11.15〜

1、召开期中家长会

2、半期幼儿作业展示活动第十二周

11.18-

11.

221、开展“图书分享会”，鼓励幼儿自带图书与同伴分享

2、进行盥洗常规强化巩固，形成良好的生活卫生习惯第十三周

11.2—

11.

291、进行班级卫生大扫除，组织幼儿做力所能及的事

2、进行安全教育强化第十四周

12.2-

12.

61、开展为班级服务活动如“修补图书”“学做小值日”第十五周

12.

912.13〜

1、组织幼儿进行身高、体重、视力测查

2、召开家长会，进行幼儿营养健康教育探讨第十六周

12.

1612.20〜

1、筹备“新年好”幼儿才能展示会，鼓励幼儿积极报名做准备第十七周

12.

212.27〜

1、期未常规巩固，进行安全防护教育第十八周

12.

301.3〜

1、参加园部组织“新年好”幼儿才能展示会

2、动员家长带幼儿出外参观、游览第十九周

1.6-

1.

101、召开期末家长会围绕幼儿发展情况汇报进行座谈

2、整理幼儿作业作品，进行展示活动第二十周

1.13-

1.

171、拟写班级工作总结

2、班级财产整理、归档学校安全稳定工作计划大班新学期工作计划学期工作计划篇八

2.积极挖掘和培养宣传人才，为我站宣传工作注入更多新鲜血液；

5.把宣策部建设成一个人性化的温暖大家庭

1.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量

2.细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录

3.节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证

4.举办部门内部手绘比赛和海报制作比赛已经视频制作比赛，培养干事的竞争意识，提高学习宣传技能的积极性

5.鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息、，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用第一，海报的宣传是我们宣策部的主要阵地，也是同学们获得信息的重要渠道，其宣传的力量和效果不言而喻，我部会发挥好广播站的喉舌作用，我们可在原有工作习惯上，锐意创新，时刻保持宣传形式的多样化新颖化校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素因此，宣策部将开拓更多的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注第二，我们要充分利用网络的便捷作好宣传，快速而又准确的信息传递使得网络宣传具有不可取代的地位达到海报，网页，广播宣传的结合使宣传的效果最大化宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合活动前，我部会积极与主管部门做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等再次，我们的校园电台也是宣传中不可或缺的媒介，宣策部可以与节目部协商通过电波进行宣传，把宣传工作开展的更深入人心让同学们了解广播站，并支持广播站最后，利用广播站作为校级社团可以通过我们的内部成员把我们的信息带给各学院，把我们的工作开展的更彻底使同学们能了解最新活动信息的同时，也通过他们把同学们的心声反馈给我们做到上情下达，下情上达，使我们的宣传工作能更有目的性的开展这里需要着重提出的是我部将积极的配合其它部的工作，团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战.在今后的工作中，要尽职尽则，要尽心尽力，要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作.争取使宣策部的工作取得更好的效果,在新的一学年内有大的进步，争做优秀，为创建优秀的部门做出我们自己应有的努力我相信，只要广播站宣策部能够上下同心，共同努力，在各部门的协助下，在老师的指导和帮助下，宣策部会越走越远，越走越好幽默的教师，繁华的城市和旷达的校园，真的是很值得回味这就是我们宣策部在新的一年的工作计划，我们一定会在过去一年的基础上，为学校和同学做出更大的贡献，这是我们的初衷和最终目标,我相信我们宣传部能够做到，而且还能做的很好，请大家相信我们！新一年的工作，新一年的我们，加油吧！1引导幼儿一起准备游戏的材料及场地，教师一般较多的用语言来指导大班孩子的游戏在游戏中培养孩子的独立性2鼓励幼儿的以物代物，创造性的解决游戏发生的问题，教师平时可以有意识的以角色身份出一些孩子生活中经常遇到的难题，让他们帮助解决3通过游戏讲评，让孩子充分的讨论问题，分享经验，学会学习和创造二保育工作

1、严格执行班中卫生消毒制度，坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟，为幼儿提供一个卫生，舒适的生活环境

2、加大安全教育工作力度把安全放在首位，用心去观察孩子，把安全落实到具体的环节中

3、提高班级的三位教师的配合默契三家长工作

1、利用电话、接送等机会多与家长沟通，进一步做好上门家访，约谈工作，加强家园联系，沟通

2、召开家长会，进一步完善教育教学工作，继续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参与到幼儿园的教育活动中，与孩子一起分享成长的快乐，使家长与老师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通学习的良好家园互动气氛

3、充分发挥家委会的作用

1、做好学期初各项工作，及时更新班级环境，做好幼儿安抚工作,使幼儿更快适应幼儿园一日生活各环节

3、坚持幼儿园一日生活各环节的站位，做到3位老师密切配合

4、召开家长会，做好家长工作四月份

2、组织春游活动，设计春游活动方案，开拓幼儿视野，大力宣传幼儿园五月份

1、设计观摩课教案

2、为六一儿童节设计节目，并彩排联系六月份

1、加强幼儿体育锻炼

2、开展六一活动超越自我，展示才华，这是我们新学期的奋斗目标，在以后的工作中，我们跃跃三班全体教师将以更加独特的魅力，展现爱大家的面前总之，我们希望本学期的工作能给孩子留下对幼儿园的美好记忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力！学校安全稳定工作计划大班新学期工作计划学期工作计划篇二按照学校教学工作计划的要求，以全面提高教育教学质量，努力培养社会主义经济建设合格的高素质的建设者为中心，以新大纲、新教材为内容，抓住当前教育发展的新契机，深化教学改革，推进素质教育，倡导教学创新，力争将理化生教研组各学科教学上一个新台阶通过多种形式，定期开展学期教研工作，进一步提高本条且教师教育理论水平和教学实践水平，构建特色的课堂教学模式，培养学生的综合素质，发展学生的个性特长

1、加强校本教研，深化课堂教学改进工作，提高教师的专业发展水平

2、积极配合学校的月考阅卷工作，组织好考试，做好测试后的成绩统计分析，学生情况分析和教学改进方案

3、积极参与教学科研活动，不断更新教育理念和知识结构，共同探讨教育问题，关注未来教育发展

4、认真搞好公开课教学活动，先说课，后讲课、评课，说课、评课要落实并有记录；加强集体备课，集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施为此，要积极组织集体备课

5、毕业班教学始终是学校工作重点，也当然是教研组工作重中之重我们把重点放在加强双基和能力培养上，注重学生的学习过程，加强实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力同时积极进行复习教学研讨活动，共同研究新课改的中考试卷，交流复习经验，明确复习方向，努力提高理化生成绩同时仔细研究近年来的命题思路，精选习题，争取再创新高

6、自觉学习教学常规管理办法，精心备课，认真上课，认真批改作业，关心后进生的学习，及时做好教学总结和反思，增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识，使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地

1、第1周开学报名

2、第2周1制定授课计划2全体组员

3、第3周1制定工作计划2开展听课活动

4、第4周1筹备大型活动2“校本培训”和校本研究座谈会

5、第5周xx老师物理公开课

6、第6周xx老师的物理公开课

7、第7周如何搞好理化生的新课程教学工作

8、第8周:1大型活动准备；2xx老师物理公开课

9、第9周大型活动

10、第10周期中考试

11、第11周xx老师化学复习课

12、第12周xx老师物理复习课

13、第13周xx老师生物复习课

14、第14周:1xx老师生物公开课2新教材理化生复习课的教法

15、第15周xx老师的生物公开课

16、第16周学生迎考心理辅导

17、第17周期末复习动员

18、第8周上交教研论文

19、第19周上交总结学校安全稳定工作计划大班新学期工作计划学期工作计划篇三继续“以学为主，当堂达标”的研究七年级语音教学研究;八年级阅读教学;九年级初中语法整合和迎接中考对策研究一是学生的基本功差，底子薄，学习兴趣不浓；二是学生的阅读量不足;三是两极分化

（一）制定好预习案，为更有效的提高成绩，结合学校、学生、所学内容的特点，制定预习案，并注意其实用性，学生分组以就近原则，便于课堂学习时的“pairs,groups”活动；预习案以单元重点为主，直接附检测题，检测预习效果每单元一个学案，帮助学生有效的预习，每单元一个小测试，对本单元是一个有效的检测，每单元一个反思或随笔，是对每课的一次查缺补漏课堂以学生为主体，多设计形式不同的活动，且又简单易行，培养学生的积极性，同时教师充分发挥主导作用，有效的整合知识，有效的讲是必不可少的

（二）调动学生积极性的同时，严格的纪律和良好的班风是必不可少的调动形成比、学、赶，帮，超的氛围比只是在学生中形成良性竞争，学指跟老师学，跟同学学，赶指你追我赶形成良好的学习风气，帮指学习中结队子，成绩好的带成绩差的，超指引导学生超越自己良好的班风，学风将是学习成绩提高的有效基础

（三）结合学校的教研工作，经常性的集体备课，听课，评课，集思广益，促进教研工作的有效开展同时评出优秀学案，教案进行展览，经常性的优秀课，示范课评选都会促进教研质量的提高

（四）多开展学生课外活动一是每学年度的英语智力竞赛;二是英语故事、演讲比赛;三是校内的学生口语考试；四是学生英文钢笔字评比展览五是英语写作小竞赛其中一些竞赛结合本班实际随堂进行学校安全稳定工作计划大班新学期工作计划学期工作计划篇四认真贯彻党的教育方针，树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，整合社会资源，运用各种教育载体，突出活动和渗透，让德育因行动而精彩，在行动中求发展加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性以建立良好的班风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围

1、树立一种意识以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩

2、加强对学生培育和弘扬爱国主义精神；学生文明行为习惯的养成教育使之成为系统

3、突出三个重点通过常规管理促养成教育；通过丰富活动培养多种能力；通过班队文化建设推动校园文化建设

1、根据班级常规，继续巩固良好的班风学风，鼓励学生大胆创新,让学生个个养成良好的行为规范，让学生人人成为合格的小学毕业生

2、建立、健全班委会，及时召开班委会议，加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率

3、利用班级图书、黑板报等阵地，积极营造和构建良好的班级文化

4、增强学生主人翁责任感，抵制不文明现象，引导学生抓紧时间学习、复习，力求在期考中能取得好的成绩

5、加强班级卫生管理，增强学生的环保意识，保持班级和校园的整洁

6、修正班级公约，配合学校检查，强化班级的竞赛，不断激发集体荣誉感，争取周周获得文明卫生班

7、继续开展心理健康教育，定期与学生交流谈心重点了解学困生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题，培养他们的自尊心和自信心

8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生

9.加强家校联系，争取家长对我们教育工作的支持九月份

1、开学初，制定中队工作计划，明确集体和个人奋斗目标，开展小组竞赛

2、加强始业教育，对照《小学生日常行为规范》，加强组织、纪律性

3、开展以“送老师一份乐，体验老师一片情”的尊师活动，出好教师节黑板报

4、开展班干、队干竞选，组成新的班委会，让多数学生共同参与班级管理

5、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育月活动十月份

1、继续开展小组竞赛活动，激发学生争优评先的积极性

2、对学生进行爱国、爱校教育

3、庆祝国庆出好“国庆节”黑板报，对学生进行爱国主义教育

4、通过观看影视和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我、学。