2025乡村教师评优教师述职报告（专业17篇）word模板范文

乡村教师评优教师述职报告（专业篇）17写一份述职报告可以帮助我反思和评估自己在工作中的表现以下提供的范文可以帮助你更好地理解如何写一篇优秀的述职报告参考范文乡村教师述职报告尊敬的领导“林花谢了春红，太匆匆”转眼间，踏上工作岗位已是第六个年头五年多以来，从学生到教师，此中有失落的苦楚、有收获的喜悦，也有未来盟动的希望自成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，积极进取视教师为园丁，培育祖国花朵；视教师为渡工，为学生引航开渡;视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人教师是太阳底下最光辉的职业，我应无愧于这神圣光辉的职业让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹自踏上三尺讲台以来，我刻苦钻研，勤奋努力，不断提高自身素质,拓展自身能力曾多次参加省、市、县组织的教研会、培训、学习等在此之中，我看到了自己的不足，了解到了与别人的差距，让我清楚的认识到要想在芸芸众生中找到自己的立足之地，的方法就是加紧学习，提高自己，尽快适应现代社会需要为此，我苦练教学基本功，努力学习现代教育技术，从自身素质上下功夫，经过几年的实践积累，现在，教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀，我坚持新课改理念，积极撰写论文，在湖北省20xx年中小学教育科研论文评选第三届创新教学设计中荣获省级二等奖说课比赛和论文各在黄陂区教科研成果评选活动中荣获一等奖我还努力钻研毕业班的各年的试题，在20xx年黄陂区中考模拟试题征集活动中，命制的《初中英语中考模拟题》被评为优秀教学资源我还在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率并做好后进生转化工作，用发展的观点看学生作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩由于我们的努力七年级的英语成绩在区的排名中取得了第七的好成绩我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前进班，检查班内学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假我知道，所有成绩的背后，离不开各位领导、老师的支持与理解，在教育的岗位上，我还须不懈的努力！优秀教师对我而言不仅是一种荣誉，更有一种鞭策和激励希望你们一如既往的支持和帮助我！谢谢大家！参考范文教师评优述职报告尊敬的各位领导、老师大家好！在这里我想跟大家分享一下我的一个小故事从小到大，很多人问过我我的理想是什么？我的回答坚定不移的只有一个一一干什么都行就是不当老师因为我一直觉得做老师很辛苦谁知现实与我开了一个大大的玩笑，我偏偏从事了这一行，而且一上班就当了班主任转眼间来咱们四中工作已经一年半了，现在我非常享受这份工作，每天乐在其中，而让我有这种转变的正是这所学校和在座的各位咱们学校氛围和谐、领导亲民、老师们干劲十足，每天以积极的状态、饱满的热情来工作，同事之间感情深厚、亲如姐妹这些都深深影响了我，最重要的是班主任这份工作让我成长了许多所以首先我要感谢领导的信任！让我能有一个锻炼与展示自己的机会感谢！（鞠躬）接着我想感谢我的同事们感谢大家对我的帮助与支持，你们在生活中给了我很多感动，我都记在心里了，感谢！（鞠躬）最后我想感谢我的学生，是他们丰富了我的情感，让我深切体会到做父母的心，让我成熟了不少，我要感谢他们！言语的感谢远远不够，在我心中回报各位的最好方式就是尽自己最大努力去工作因此我严格要求自己，也享受着工作带给我的快乐与感动在班风建设上我坚持以身作则、积极引导的原则引导大家能吃苦、讲团结，比如和学生一起扫除、上操时从不用手插兜，利用生本课堂小组合作在课上课下形成良性的合作与竞争在班级管理中，我坚持民主、分层的原则多倾听学生的意见和建议，当师生发生小摩擦时主动承认自身的错误分层次对学生提出要求,实行责任管理适时开展课外竞赛活动，希望让学生能够享受快乐的校园时光在师生关系上，坚持平等对待的原则不放弃一名同学，真心帮助、关爱他们，经常与他们交流、谈心，通过书信、作业回馈等形式来加深交流在家校合作上，坚持主动出击原则主动与家长沟通，共同探讨教育方法对于无暇照顾孩子或已放弃孩子的家长，也积极表明学校的负责立场，引导家长认清利害关系，请求家长配合一周12节课不可怕，可怕的是一节课上6遍，今年是我第二遍教初一，自然更熟能生巧一些！每个班情况不同，我根据6个班不同状况来调整讲课方式，让同一节课上出不同的感觉，自己也不会觉得乏味施行生本课堂，让每一个学生都有所得关注非班主任班级的学生状态,和他们谈心也及时向其班主任反映情况，在我们师生共同努力下，本学期期中考试终于赶上了区平均分，未来的工作我也会这样干下去！参考范文教师评优述职报告尊敬的领导:您好！一学年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下

一、德一年来，本人热爱工作，坚持教育方针，忠诚教育事业_端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责热爱学生，热爱教育事业，把自己的精力，能力竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象能够顾全大局，团结同事，顺利完成各项任务政治学习中，我坚持从不漏缺，认真笔记，认真学习党的路线方针和政策，时刻以党的教育事业为首，并用先进一武装自己，以便更好的投入工作中去

二、能本学年度我担任两个班的教学工作，我坚信认真努力是成长的唯一途径因此在领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的帮助下，我坚持多学、多问、多想、多听课，努力研究学习有关知识，按照学校要求，提前备课，超周备课，以便更好的完成教学任务为了提高学生学习积极性，我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景,结合课堂教学，完善教学工作

三、勤本学年，我每周x节课，满额，满工作量，满勤，准时上下班，积极参加各种学习活动，认真听课此外，我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录从不因个人问题，耽误工作，不旷工、不旷课，课间认真辅导学生，认真做一个合格称职的一线教师

四、绩由于工作的不懈努力，本年度我曾获得市级论文3等奖一个，区级论文2等奖两个，说课比赛3等奖一个，课件制作大赛1等奖一个，我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好

五、廉我时刻要求自己，多学生负责，对自己的操行负责我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是还是精神因此，在学校廉政建设工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚定信念，自觉与不正之风划清界限以上，是我这学期以来的工作总结当然，我还有许多不足，在今后的教学工作中，我将一如既往，继续扬长避短，努力学习，争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者此致敬礼！述职人_x20—年x月x日参考范文教师评优述职报告各位领导、各位老师今天我站在这里参加二20xx年度学校年度优秀教师评选，作为一名年轻教师，我深知在众多优秀的同事中，我还有好多没有你们做得好,因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标优秀，是属于那种勤奋并且愿意为此努力的人，我愿意一直朝着这个目标努力，奋进！作为一名共产党员，一名班主任，一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进，发扬模范带头作用，我希望自己可以努力做得更好作为一名教育工作者，我热爱自己的工作，“学高为师、身正为范”，并以此作为我的教育理念，不断鞭策自己刚送走的九年级，我出色完成了学校给定的各项任务，达到了在平行班中流失率为零的指标，各项班级管理深得学校好评，在中考中也取得了可观的成绩九月份，我接手七

（1）班班主任兼英语教师，在班级管理工作中,我认真完成学校布置的各项工作，注意班级班风、学风的培养坚持6到6查，早上6点起床，晚上10点半后睡觉的习惯我深知，工作重在平时，常抓不懈，长期的努力，班上做到了有老师无老师一个样，人人都是班级小班干，个个都是班级小主人，学校布置的各项活动都能出色完成，我还积极撰写班主任管理心得，在省的班主任“比访同行”论文大赛中，我撰写的论文《爱在人间四月天》获得省二等奖，多次获得区一等奖由于我的努力，多次被学校评得“学生最喜爱的老师”称号我还得向更优秀的人看齐教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀，我坚持新课改理念，积极撰写论文，在湖北省20xx年中小学教育科研论文评选第三届创新教学设计中荣获省级二等奖说课比赛和论文各在黄陂区教科研成果评选活动中荣获一等奖我还努力钻研毕业班的各年的试题，在20xx年黄陂区中考模拟试题征集活动中，命制的《初中英语中考模拟题》被评为优秀教学资源我还在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率并做好后进生转化工作，用发展的观点看学生作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩由于我们的努力七年级的英语成绩在区的排名中取得了第七的好成绩我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前进班，检查班内学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假我知道，所有成绩的背后，离不开各位领导、老师的支持与理解，在教育的岗位上，我还须不懈的努力！优秀教师对我而言不仅是一种荣誉，更有一种鞭策和激励希望你们一如既往的支持和帮助我!谢谢大家！参考范文教师评优述职报告各位领导、各位同仁我毕业于南通大学体育学院师范教育专业，20xx年8月到农综技校担任体育教师，今年9月接收班主任工作今天我站在这里参加二一一年度学校年度优秀教师评选，作为一名年轻教师，我深知在众多优秀的同事中，我还显得不够成熟因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养而对于我这个初出茅庐的新人来说，优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标我又深深知道，我自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人五年来，我一直朝着这个目标奋进

1.作为一名共产党员，时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进，发扬共产党员模范带头作用从分配初到东海分校支教，再到外出昆山带队实习，工作以来，我一直服从学校安排，虽然我不是最好的，但是我希望自己可以努力做的最好

2.作为一名教育工作者，我热爱自己的工作，时刻不忘毕业大学典礼上学院领导对我们的尊尊教导“学高为师、身正为范”，并以此作为我的教育理念，不不断鞭策自己今年下半年，我担任了二O一一级的农经班班主任在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作，从课程学习到内务管理、从兴趣爱好到品德陶冶，各方面注意班级班风、学风的培养经常与家长进行沟通，了解学生的学习和生活动态向有经验的老师傅和同事们学习，从职业中学学生特点出发，积极与她们沟通，帮助他们解决困惑和烦恼，并鼓励他们树立正确的人生观、价值观,不断向更优秀的人看齐这是我第一次从事班主任工作，虽然有时略感力不从心，但是我愿意与学生相处，希望给他们正确的引导，帮助他们成长我对我的学生有信心，对我自己也有信心

3.作为教学战线上的一名新兵，我不断充实自己的教育理论涵养、丰富自己的教学经验学校也给予我很多机会,从教五年来，我共发表教育类论文篇，多次在南通市、通州区获得一等奖和二等奖，此外《南通排球现状调查研究》一篇论文成功发表在O杂志上今年上半年，我积极参加了南通市“两课”评比大赛赛前，我仔细备课、认真练习，并邀请学校领导和同事观摩指导今年九月份，我又代表通州区参加了南通市比赛两次比赛虽然最后都没有获得自己期待的奖项，但是我并不气馁，我认为这些磨练也是我今后教学生涯中的一笔宝贵财富

4.作为农综技校的一员，我热爱这个集体希望她的发展进步，并为此贡献自己的力量今年招生工作中，我蹲点金北初中，与老师一起冒着酷暑，总共招的学生名我知道，所有成绩的背后，离不开在座各位领导、老师的关心与理解，正是因为我有这样一个温暖的大家庭一直默默地支持着我,今天才有勇气站在这里，让大家鉴证我的进步与成长我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！优秀教师对我而言不仅是一种荣誉，更有一种鞭策和激励希望你们一如既往的支持和帮助我！谢谢大家！参考范文乡村教师述职报告尊敬的领导“林花谢了春红，太匆匆”转眼间，踏上工作岗位已是第六个年头五年多以来，从学生到教师，此中有失落的苦楚、有收获的喜悦，也有未来盟动的希望扎根教坛，育桃李芬天下自成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，积极进取视教师为园丁，培育祖国花朵；视教师为渡工，为学生引航开渡;视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人教师是太阳底下最光辉的职业，我应无愧于这神圣光辉的职业让青春流逝在三尺讲台、让粉笔染白我的双鬓、让岁月写下我奉献的足迹励精图治，锲而不舍自踏上三尺讲台以来，我刻苦钻研，勤奋努力，不断提高自身素质,拓展自身能力曾多次参加省、市、县组织的教研会、培训、学习等在此之中，我看到了自己的不足，了解到了与别人的差距，让我清楚的认识到要想在芸芸众生中找到自己的立足之地，的方法就是加紧学习，提高自己，尽快适应现代社会需要为此，我苦练教学基本功，努力学习现代教育技术，从自身素质上下功夫，经过几年的实践积累，现在，我能自信的说，我有一口流利的普通话，一手漂亮的三笔字，一堂优质的教研课春华秋实，初露锋芒几年来，参加各种培训、竞赛，指导学生参加上级组织的各类比赛,我能自信的说，我有一口流利的普通话，一手漂亮的三笔字，一堂优质的教研课几年来，参加各种培训、竞赛，指导学生参加上级组织的各类比赛,获得了较为丰硕的成果乐山市简笔画四等级评审员；乐山市美术优质课评比获得一等奖；四川省第五届美术优质课竞赛二等奖；乐山市美术教学基本功比赛一等奖；乐山市中小学生硬笔书法比赛优秀指导奖；乐山市学生电脑美术作品指导一等奖教学几年中，从未停止过用对点滴教学经验的积累，用理论指导自身的教育教学工作，曾在《音体美报》发表论文2篇、《乐山教育》、《犍为教研》、《美术教研》《犍为报》等也有文章发表；曾承担和参与了本校“农村初中美术学科检测评价改革”、县教育局“区域性农村中学素质教育整体实施”、“农村中小学电脑美术实践与探索”课题研究工作，获得了上级领导的充分肯定，更重要的是自己在课题研究过程中充实了自己、锻炼了自己，提高了自己过去已成历史，来路充满希望，也布满荆棘但我坚信不经历风雨，怎么见彩虹！相信通过我的努力，一定会见到绚丽多彩的阳光参考范文乡村教师述职报告尊敬的各位领导您们好！我叫奚正亮，是大海陀中心校姜庄子教学点的一名教师，今年56岁1979事教育工作，那时，我才19岁，任姜庄子村民办教师，10传获得了较为丰硕的成果乐山市简笔画四等级评审员；乐山市美术优质课评比获得一等奖；四川省第五届美术优质课竞赛二等奖；乐山市美术教学基本功比赛一等奖；乐山市中小学生硬笔书法比赛优秀指导奖；乐山市学生电脑美术作品指导一等奖笔耕不辍，科研促教教学几年中，从未停止过用对点滴教学经验的积累，用理论指导自身的教育教学工作，曾在《音体美报》发表论文2篇、《乐山教育》、《犍为教研》、《美术教研》《犍为报》等也有文章发表；曾承担和参与了本校“农村初中美术学科检测评价改革”、县教育局“区域性农村中学素质教育整体实施”、“农村中小学电脑美术实践与探索”课题研究工作，获得了上级领导的充分肯定，更重要的是自己在课题研究过程中充实了自己、锻炼了自己，提高了自己前路漫漫，吾将上下而求索过去已成历史，来路充满希望，也布满荆棘但我坚信不经历风雨，怎么见彩虹！相信通过我的努力，一定会见到绚丽多彩的阳光参考范文教师评优述职报告各位领导、各位老师今天我站在这里参加二Oxx年度学校年度优秀教师评选，作为一名年轻教师，我深知在众多优秀的同事中，我还有好多没有你们做得好，因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标优秀，是属于那种勤奋并且愿意为此努力的人，我愿意一直朝着这个目标努力，奋进!作为一名共产党员，一名班主任，一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进，发扬模范带头作用，我希望自己可以努力做得更好作为一名教育工作者，我热爱自己的工作，“学高为师、身正为范”，并以此作为我的教育理念，不断鞭策自己刚送走的九年级，我出色完成了学校给定的各项任务，达到了在平行班中流失率为零的指标，各项班级管理深得学校好评，在中考中也取得了可观的成绩九月份，我接手七

（1）班班主任兼英语教师，在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作,注意班级班风、学风的培养坚持6到6查，早上6点起床，晚上10点半后睡觉的习惯我深知，工作重在平时，常抓不懈，长期的努力，班上做到了有老师无老师一个样，人人都是班级小班干，个个都是班级小主人，学校布置的各项活动都能出色完成，我还积极撰写班主任管理心得，在省的班主任“比访同行”论文大赛中，我撰写的论文《爱在人间四月天》获得省二等奖，多次获得区一等奖由于我的努力，多次被学校评得“学生最喜爱的老师”称号我还得向更优秀的人看齐教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀，我坚持新课改理念，积极撰写论文，在湖北省20xx年中小学教育科研论文评选第三届创新教学设计中荣获省级二等奖说课比赛和论文各在黄陂区教科研成果评选活动中荣获一等奖我还努力钻研毕业班的各年的试题，在20xx年黄陂区中考模拟试题征集活动中，命制的《初中英语中考模拟题》被评为优秀教学资源我还在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律有意识地以学生为主体，教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率并做好后进生转化工作，用发展的观点看学生作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩由于我们的努力七年级的英语成绩在区的排名中取得了第七的好成绩我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前进班，检查班内学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假我知道，所有成绩的背后，离不开各位领导、老师的支持与理解，在教育的岗位上，我还须不懈的努力！优秀教师对我而言不仅是一种荣誉，更有一种鞭策和激励希望你们一如既往的支持和帮助我！谢谢大家！20xx年1月31日XXXX中学参考范文教师评优述职报告尊敬的各位领导、老师大家好！我叫xxx,担任九年级两个班数学课，并担任九⑵班班主任今天我站在这里参加学校年度优秀教师评选，倍感压力我深知在众多优秀的同事中，我还显得不够成熟因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养对于我来说，优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标一直以来,我勤奋并努力朝着这个目标奋进

1、作为一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养,向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进工作中，我一直服从学校安排，希望自己可以努力做的更好

2、作为一名班主任，我热爱自己的工作，去年我接手九⑵班班主任在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作，从课程学习到班务管理，各方面注意班风、学风的培养经常与家长进行沟通，了解学生的学习和生活动态从初三学生特点出发，积极与学生沟通，帮助他们解决困惑和烦恼，并鼓励他们树立正确的人生观、价值观现在学生们面临体育加试，课下我与学生们一起跳远，一直投掷，感受其中的技巧，与学生一起交流心得，贴近他们的心，给他们鼓劲加油班主任工作，是一项繁琐的工作，有时也感力不从心，但是我愿意与学生们相处，希望给他们正确的引导，帮助他们成长

3、作为教学战线上的一名数学教师，我不断充实自己的教育理论,丰富自己的教学经验向有经验的老教师们学习请教努力钻研各年中考题，调整自己的授课模式，力求达到最好的效果学校也给我很多机会，说课讲课、参加市里教案论文评比，在市里的数学说课活动中，受到中教室领导的表扬，并获得奖励我认为这些磨练是我今后教学生涯中的一笔宝贵财富

4、在考勤方面，我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前到校进班，检查班内学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持不请假我知道，所有成绩的背后，离不开在座各位领导、老师的关心与理解，正是因为你们支持，今天我才有勇气站在这里，让大家鉴证我的进步与成长希望你们一如既往的支持和帮助我!谢谢大家！参考范文乡村小学教师述职报告尊敬的领导您好！本人作为刚参加工作的年轻教师，在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作参加工作这三个月以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作现在，我对本学期工作做如下述职教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自己的言行和人格魅力来影响学生我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身，以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准达到一致特别是在担任副班主任职务期间，深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己熟练的教育教学技能，是师能;娴熟的课堂驾御能力，是师能;灵活机动的教育机智，是师能;人际关系的处理能力，是师能;更新知识、学会学习，是师能;不断探索、力求创新，是师能;能操作微机、会电教、善科研，是师能;审美高雅、身心健康，是师能在这学期的教学工作中，我不断反思自我从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出，收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴从这次活动中,我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自己在学习中得到提升勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作态度全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起成长英语是一门多元化的学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质除了平时勤备课、勤反思，同时还要加强自己的业务学习，通过学习来提升自己

四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平时的听课和业务学习，我已完成学校所规定的两节组内研究课，我的教育教学质量比以前有所提高，孩子们越来越喜欢听我的课了，我也越来越自信了通过家长开放周的锻炼，我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评这些工作中的点点滴滴，让我重新认识并更加热爱教师这个职业在这样热情的工作态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣没有不好的老师，只有不懂得学习的老师作为一名人民教师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习在新课程改革的浪潮中，如果我不去学习，那么就要落后，就无法顺利完成新课改的教学任务在参加工作这段的时间里，我不断学习本学科最新的理论知识，以便更好的把握本学科新课改的目标和方向，深入浅出的学习他校、他人的教学方法所以我在今后的工作中依然要坚持理论学习和实际相结合，进一步完善自我在学校里看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习！在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们！述职人XXX o20xx年xx月xx日参考范文教师评优述职报告我叫XXX,担任六年级两个班数学课，并担任六

（2）班班主任今天我站在这里加入学校年度优秀教师评选，倍感压力我深知在浩繁优秀的同事中，我还显得不够成熟因为我知道一个优秀教师，就是一面旗号，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德涵养对于我来说，优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标一直以来，我勤恳并努力朝着这个目标奋进

1、作为一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身涵养,向更优秀的同志学习，连结前辈性，与时俱进工作中，我一直服从学校安排，希望自己可以努力做的更好

2、作为一名班主任，我热爱自己的工作，旧年我接办六

（2）班班主任在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作，从课程学习到班务管理，各方面注意班风、学风的培育经常与家长进行沟通，领会学生的学习和糊口动态从六年级学生特点出发，积极与学生沟通,帮助他们解决困惑和烦恼，并激励他们树立正确的人生观、价值观现在学生们面临体育加试，课下我与学生们一路跳远，一直扔掷，感受其中的技巧，与学生一路交流心得，切近他们的心，给他们鼓劲加油班主任工作，是一项繁琐的工作，有时也感力不从心，可是我愿意与学生们相处，希望给他们正确的引导，帮助他们成长

3、作为教学战线上的一名数学教师，我不断充实自己的教育理论,丰富自己的教学经验向有经验的老教师们学习就教努力钻研各年中考题，调整自己的讲课模式，力图达到的结果学校也给我良多机缘，说课讲课、加入市里教案论文评比，在市里的数学说课勾当中，受到中教室领导的表扬，并获得奖励我认为这些考验是我今后教学糊口生计中的一笔贵重财富

4、在考勤方面，我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前到校进班，检查班内学生到校环境和卫生环境，发现问题及时解决无论自己有多大的事都是小事，老是把工作放在第一位，坚持不请假我知道，所有成绩的背后，离不开在座列位领导、教员的关心与理解，恰是因为你们支持，今天我才有勇气站在这里，让大家鉴证我的前进与成长希望你们一如既往的支持和帮助我！谢谢大家！参考范文乡村教师晋级述职报告自参加工作以及聘用以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责几年来，我参加过各级部门组织的各种教学活动，且成果显著为使下一步工作做得更具特色，现将我的工作表现总结如下

一、政治素质与师德师风方面认真贯彻执行党的教育方针、政策，实践出真知的重要思想下在师德方面，我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人这不仅是为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己情操得到陶冶，修养得到加强，从而不断提高自己水平我全面推进素质教育，不断更新教育理念，不断改进教育教学的手段，不断探索有效的管理，紧跟时代对教育教学发展要求，永葆时代气息不断强化尊重学生、为学生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径，德育工作更加求真务实

二、教学工作方面在教学工作中，我认真贯彻执行《新课程标准》，认真做好备课、上课、反思等一系列常规教学工作，扎扎实实地打好基础教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出反思，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出在课堂上注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进行知识性的辅导，我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导，解决他们的心理问题从思想上进行转化工作，积极引导，解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来，在此基础上，再教给他们学习的方法,提高他们的技能我还加强与同事交流，虚心向其他老师请教，有疑必问，学习他们的教学方法，同时，听取有教学经验的教师的课，博采众家之长，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来为公办教师，由高中学历经函授成为中师学历，现专业技术晋升到小学高级教师，我由衷地感谢党对教育教师的重视和关怀三十多年来，我对学校、学生的重视和关怀胜过对家庭的负责，兢兢业业、无私奉献由于工作出色，曾多次被评为乡骨干教师、县先进教师、市优秀教师、市道德模范、感动赤城十大人物、县级优秀党员，今年又被评为河北省“最美乡村教师”，但我从不以此为荣，更以高标准严格要求自己，要为家乡的教育事业献出我的爱心因月8日接中心校长的通知到中心校取本片三所学校的教学仪器，那天放假，第二天开学，我骑摩托车去，让送学生的车往回捎，在返回途中大约九点钟，被疾驰而来的汽车撞晕，肇事汽车逃逸，我满脸是伤,倒在路边，昏迷一夜第二天9时，被熟人发现，通知家人被送往县医院五天后转入张家口附属医院，经查，导致脑内积水、积血、耳孔流血水，仍昏迷不醒，23日才偶尔苏醒邻村的村干部得知后到医院看我一个月后我出院回家在村边迎我的首先是全校的学生，我在车中看到后，泪水直滴第二天，我呆坐在院中，孩子们又自筹零花钱买上食品去看我，我感激得只是挥手掉泪本村的村民90%都去看我，病休一年中，我每时每刻都在关心学校和学生由于本村小学撤并，我被调入中心校，因后遗症导致反应不灵敏，说话迟钝，基于这种情况学校给我安排轻活因我村地处偏僻，农民贫困，到外地打工的比较多，留守儿童较多，生活靠爷爷奶奶照顾由于孩子年龄小，到中心校读书，生活又不能自理，来往接送又不安全，经村委会及村民一直同意，到县教育局请求，留下学校县局通过了解情况，为照顾山区贫困学生，同意留下学前班至

一、二年级因这里地处山区，条件差，无人愿来任教，替村干部、村民来照顾孩子们，我看着听课，征求他们的意见，改进工作

三、教育理论学习与教育科研方面在教育教学实践中，认真务实地参加继续教育的学习，苦练教学内功，积极参加上级组织的网络培训和教育进修充分利用现代远程教育技术平台，不断的整合各种教育资源，创新的运用各种教育方法，提升自己的教育教学水平不但如此，还大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践，撰写教育论文20xx年写的论文《浅谈初中诗歌教学与文化传承》在论文评比中，荣获教育教学优秀论文成果一等奖；20xx年在《东西南北》刊物中发表两篇论文，均荣获一等奖

四、多种途径提高自身素质适应新时期教育教学的新形势想要交给学生一杯水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，必须不断加强自身修养，加强业务学习，使自己拥有一条河流我们说，我们今天的学习就是为了我们明天的工作，我们今天的工作是为了学生明天的事业教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作，这样教师需要在教学中不断提高自身的素质，除了对书本专业知识的学习外，还要不断拓展自己的知识范围，扩展知识的宽度和深度所以在工作中，我不断通过各种方式为自身充电总之，从参加工作和任中学一级教师以来，我听从组织、领导的安排，努力工作，虚心学习，钻研业务，提高思想，任劳任怨，总是以做学生、家长心中满意的教师的标准要求自己，在教育教学中，体现了一名教师应有的素质，也尽到了一名教师应尽的职责通过几年的教学，使我更加真切地感受到教师这份高尚而神圣的职业我还将不断努力追求更高目标，努力使自己在以后的教学生涯中跃上一个新的台阶!参考范文乡村小学教师述职报告在全社会日益重视教师劳动价值的同时，教师自己也应尊重自己的劳动，创造更高的价值教师的职业不同于其他服务行业和企业，外在的形象很重要，它显示的是教师内在的品味和气质你是否在找正准备撰写“乡村小学教师述职报告”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！尊敬的领导您好！小学教师述职报告范文范文一本人作为刚参加工作的年轻教师，在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作参加工作这三个月以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作现在，我对本学期工作做如下述职

一、德教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间及精力的付出教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为师范，热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系，以自己的言行和人格魅力来影响学生我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身，以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲在工作中，能够为人师表，使思想、言行与道德标准达到一致特别是在担任副班主任职务期间，深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任，这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己熟练的教育教学技能，是师能;娴熟的课堂驾御能力，是师能;灵活机动的教育机智，是师能;人际关系的处理能力，是师能;更新知识、学会学习，是师能;不断探索、力求创新，是师能;能操作微机、会电教、善科研，是师能;审美高雅、身心健康，是师能在这学期的教学工作中，我不断反思自我从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动，从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现，每一次付出，收获中有欢乐也有困惑，但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴从这次活动中,我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自己在学习中得到提升

三、勤勤是中华民族的美德，也是作为一名教师所必备的工作态度全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说，其实是从一个校门踏进另一个校门，我和刚入校的孩子们一样都是初学者，在这里，我要和孩子们一起成长英语是一门多元化的学科，这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质除了平时勤备课、勤反思，同时还要加强自己的业务学习，通过学习来提升自己

四、绩这学期的教育教学工作即将接近尾声，通过平时的听课和业务学习，我已完成学校所规定的两节组内研究课，我的教育教学质量比以前有所提高，孩子们越来越喜欢听我的课了，我也越来越自信了通过家长开放周的锻炼，我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评这些工作中的点点滴滴，让我重新认识并更加热爱教师这个职业在这样热情的工作态度中，使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣

六、学没有不好的老师，只有不懂得学习的老师作为一名人民教师，每天都需要学习，身边的每一个人都值得学习在新课程改革的浪潮中，如果我不去学习，那么就要落后，就无法顺利完成新课改的教学任务在参加工作这段的时间里，我不断学习本学科最新的理论知识，以便更好的把握本学科新课改的目标和方向，深入浅出的学习他校、他人的教学方法所以我在今后的工作中依然要坚持理论学习和实际相结合，进一步完善自我在学校里看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习！在今后的日子里，我会更加努力，做好我的本职工作，以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们！述职人—o20_年—月—日尊敬的领导您好！蓦然回首，执教已经一年这一年，我担任六年级的数学教学老师兼班主任作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐现将我自任教以来的各方面情况做以下述职.

一、爱岗敬业，乐于无私贡献自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献

二、加强学习，提高业务水平为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习—年9月又参加了西南大学本科函授的学习自己还积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实自己的知识在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务长期订阅和购买了《小学数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃

三、勤奋工作，夺取双丰收我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任毕业班数学科教学工作任务当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨作为一名班主任，我深深懂得班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑，为了了解每一位学生，我坚持走访了每一位学生家自己还坚持“勤”开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田因此，一个月下来自己所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，一年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力在学校里对于教学工作，自己总是愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担

四、扬长避短，更上一层楼回顾自己担任小学数学教师以来的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报比如家长总是把村里的特产拿给我，在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄的放讲台上展望未来，我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼“一分耕耘，一分收获“，经过我不懈地努力，我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能但对于我来说还是远远不够的，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果本人还有很多不足之处，今后的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教育事业奉献自己的力量述职人—O20_年—月—日尊敬的领导您好！时间过得真快，一转眼这学期又即将结束，结合本学期学生的学习和本人的教学情况，特做述职如下

一、加强自身的理论学习，做好学生的思想教育在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其它方面，根据不同的途径受到爱国教育，使他们热爱社会主义，热爱中国共产党利用每周一的班会时间，常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，使他们懂得作为一名小学生应该怎样做，自己有一个勤恳正确的学习态度

二、教学方面在教学中，努力实现素质教育，实行课改无论上什么课，让学生自主#学习，把主动权交给学生，让学生在乐中学

1、学生有了问的权利课始，学生在预习的基础上质疑;课尾，学生回顾学习过程反思，反思自己学到了什么

2、学生有了读的时间学生多读，读好书，学生可以利用大量的时间去读，学生自读自悟才能学到知识

3、学生有了讲的时间教师精讲后学生主动表达自己的认识，感想，还可以小组讨论，每个学生都有讲的机会

4、学生有了写的时间在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，学生课内写，教师指导端正写的态度，提高写的训练能力这种方法通过实践较好

三、纪律方面抓好纪律，教学中，采用权利下放的制度，“班主任”轮流做“班长轮流当”，让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体

四、其它方面教师为人师表，言传身教在语言和行动为学生起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好榜样半年来，所教班无一人违规违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班总之一学期以来无论在思想政治工作方面，还是在学习及班级管理方面，我们班都较好的完成了任务受到了领导和社会的一致好评今后我将再接再厉，争取取得更好的成绩述职人—o20年月日参考范文教师评优述职报告大家好！在这里我想跟大家分享一下我的一个小故事从小到大，很多人问过我我的理想是什么？我的回答坚定不移的只有一个一一干什么都行就是不当老师因为我一直觉得做老师很辛苦谁知现实与我开了一个大大的玩笑，我偏偏从事了这一行，而且一上班就当了班主任转眼间来咱们四中工作已经一年半了，现在我非常享受这份工作，每天乐在其中，而让我有这种转变的正是这所学校和在座的各位咱们学校氛围和谐、领导亲民、老师们干劲十足，每天以积极的状态、饱满的热情来工作，同事之间感情深厚、亲如姐妹这些都深深影响了我，最重要的是班主任这份工作让我成长了许多所以首先我要感谢领导的信任！让我能有一个锻炼与展示自己的机会感谢！（鞠躬）接着我想感谢我的同事们感谢大家对我的帮助与支持，你们在生活中给了我很多感动，我都记在心里了，感谢！（鞠躬）最后我想感谢我的学生，是他们丰富了我的情感，让我深切体会到做父母的心，让我成熟了不少，我要感谢他们！言语的感谢远远不够，在我心中回报各位的最好方式就是尽自己最大努力去工作因此我严格要求自己，也享受着工作带给我的快乐与感动首先我想谈谈我的班主任工作在班风建设上我坚持以身作则、积极引导的‘原则引导大家能吃苦、讲团结，比如和学生一起扫除、上操时从不用手插兜，利用生本课堂小组合作在课上课下形成良性的合作与竞争在班级管理中，我坚持民主、分层的原则多倾听学生的意见和建议，当师生发生小摩擦时主动承认自身的错误分层次对学生提出要求,实行责任管理适时开展课外竞赛活动，希望让学生能够享受快乐的校园时光在师生关系上，坚持平等对待的原则不放弃一名同学，真心帮助、关爱他们，经常与他们交流、谈心，通过书信、作业回馈等形式来加深交流在家校合作上，坚持主动出击原则主动与家长沟通，共同探讨教育方法对于无暇照顾孩子或已放弃孩子的家长，也积极表明学校的负责立场，引导家长认清利害关系，请求家长配合接下来我想谈谈我的教学工作一周12节课不可怕，可怕的是一节课上6遍，今年是我第二遍教初一，自然更熟能生巧一些！每个班情况不同，我根据6个班不同状况来调整讲课方式，让同一节课上出不同的感觉，自己也不会觉得乏味施行生本课堂，让每一个学生都有所得关注非班主任班级的学生状态,和他们谈心也及时向其班主任反映情况，在我们师生共同努力下，本学期期中考试终于赶上了区平均分，未来的工作我也会这样干下去！述职人XXXo时间20xx年xx月xx日他们渴望的眼神，我强忍疼痛，愿意照顾这些幼小的孩子，心想我的返回，可以为学生、幼儿不到外地读书而需家长租房、陪读等费用，每年要节省4万多元的经济负担呢!再累我也值返校后，因这些孩子幼小，生活难以自理，冬季大小便、生炉子、饮水等琐事我全部承担因孩子的父母好多不在身边，哪个生病了，我都要到家中看望，嘱托就医，以父母之爱去关心他们，以多种快乐的教育方式激励孩子们幸福快乐地学习、展示他们各自的特长，受到了家长们的赞誉和放心同时，小学环境的净化和美化也受到了上级领导的称赞我的事迹很平凡，这次给的荣誉，我觉得有些愧对，做得还不够，虽然我现在身体不佳，经常头发晕，经查脑供血不足，大脑轻度萎缩，我也要坚持，因为这里的孩子、村民太需要我了我也感到欣慰的是

一、能以我的辛苦换来孩子们的快乐，减轻家长们的经济负担;

二、我所教出的学生有8名考入大学，为当地培养出一批批有素质的人才;

三、本村50岁以下的人都是我的学生，对我十分尊敬，成为他们敬老爱幼的典范在我退休之前，我的工作准则是尽心尽力工作，对得起职业；教学、辅导、批改作业耐心细致，对得起家长、学生；以把工作做好、家长满意为重，不求荣誉，永不诉苦衷参考范文教师评优述职报告20xx年下学期我担任了xx六个班的地理教学工作（高一文科班、理科班和高一班的），并担任高一地理备课组长的工作，任务艰巨，在与诸位地理教师的协同合作下，职责，脚踏实地的工作，教学活动的井井有条，现将一学期的工作汇报如下我与备课组老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训三天培训期间，通识培训，对《普通高中课程方案（实验）》读;教育出版社、课程教材所的专家从教材编写对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍；广东省的一线教师介绍了课改实验教学经验和；省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设、、课时安排、教学和教研等了意见;科学的培训使对新一轮高中课程改革的背景、理论、、策略、等的认识，理论学习的是走进新课程的关口本学期切实高中地理会考工作，力争学生达标，做学习学生的工作注重对高二文科班打好基础及培优，组织高一备课组下列工作

1、学习地理课程标准，新课程培训工作学习和钻研学科课程标准新教材，对实践中的反思与，力求课改中的和难点

2、安排每星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而十个班级的教学进度高一备课组内，每位科任老师上俩次公开课，取长补短，教学相长

3、期中、期末复习工作、学习考试说明，探讨复习教学策略，期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷等工作

4、抓教学常规组织学习活动，多教法，课堂效益，学法，将如何学生学习，学习多元化，为学生学习的转变主要措施培养的道德规范和学习习惯，在教学中多采用启发式性的教学鼓励学生动脑思考、大胆想象、课堂上精心设计多彩“任务性”活动，设计的活动，实践,有利于学生能力的目的新课标、把握新教材更快的新课改的，早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了必修《地理1》的备课畅想，开学后制定了周密详细的计划并已把任务安排我承担章

三、四两节与第五章的集体备课主讲任务备课组采用“个人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式，了个人的优势和，整体了备课举办组内备课活动，老师的交流、研讨、借鉴的机会增多，对的把握、驾驭新教材了的作用几次集体备课活动积累了宝贵的经验，教师的视野也开阔了，目光更明亮了，把握新课程的能力了此外还积累搜集了的可共享交流的课程资源

1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾

2、理念与现实的落差，“一言堂”“满堂灌”仍然

3、初高中地理衔接和矛盾

4、配套习题难度，与教学进度不回首这即将的一学期，工作扎实、井井有条，这让我略感欣慰；展望即将的下学期，新课改尚不成熟的，却又颇感任重道远要引领并教育教学技能的成长，旧的思维和个人管理，的教学观、质量观等教育新观念，日常工作的归纳、总结与反思参考范文教师评优述职报告今天我站在这里参加xx年度学校年度优秀教师评选，作为一名年轻教师，我深知在众多优秀的同事中，我还有好多没有你们做得好，因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标优秀，是属于那种勤奋并且愿意为此努力的人，我愿意一直朝着这个目标努力，奋进！作为一名共产党员，一名班主任，一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进，发扬模范带头作用，我希望自己可以努力做得更好作为一名教育工作者，我热爱自己的工作，“学高为师、身正为范”，并以此作为我的教育理念，不断鞭策自己刚送走的九年级，我出色完成了学校给定的各项任务，达到了在平行班中流失率为零的指标，各项班级管理深得学校好评，在中考中也取得了可观的成绩九月份，我接手七

（1）班班主任兼英语教师，在班级管理工作中，我认真完成学校布置的各项工作,注意班级班风、学风的培养坚持6到6查，早上6点起床，晚上10点半后睡觉的习惯我深知，工作重在平时，常抓不懈，长期的努力，班上做到了有老师无老师一个样，人人都是班级小班干，个个都是班级小主人，学校布置的各项活动都能出色完成，我还积极撰写班主任管理心得，在省的班主任“比访同行”论文大赛中，我撰写的论文《爱在人间四月天》获得省二等奖，多次获得区一等奖由于我的努力，多次被学校评得“学生最喜爱的老师”称号我还得向更优秀的人看齐教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，在连续几年的区教学常规检查中多次获得优秀，我坚持新课改理念，积极撰写论文，在湖北省20xx年中小学教育科研论文评选第三届创新教学设计中荣获省级二等奖说课比赛和论文各在黄陂区教科研成果评选活动中荣获一等奖我还努力钻研毕业班的各年的试题，在20xx年黄陂区中考模拟试题征集活动中，命制的《初中英语中考模拟题》被评为优秀教学资源我还在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让他们的天性和个性得以自由健康的发挥让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率并做好后进生转化工作，用发展的观点看学生作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩由于我们的努力七年级的英语成绩在区的排名中取得了第七的好成绩我坚持做到不迟到，不早退，并且每天都是提前进班，检查班内学生到校情况和卫生情况，发现问题及时解决无论自己有多大的事都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假我知道，所有成绩的背后，离不开各位领导、老师的支持与理解，在教育的岗位上，我还须不懈的努力！优秀教师对我而言不仅是一种荣誉，更有一种鞭策和激励希望你们一如既往的支持和帮助我！参考范文教师评优述职报告今天我站在这里参加20xx年度学校年度优秀教师评选，作为一名年轻教师，我深知在众多优秀的同事中，我还有好多没有你们做得好，因为我知道一个优秀教师，就是一面旗帜，应该具备较高的教育教学素质和高尚的品德修养优秀教师不仅是一种荣誉，更是一种追求的信念和奋斗的目标优秀，是属于那种勤奋并且愿意为此努力的人，我愿意一直朝着这个目标努力，奋进！作为一名共产党员，一名班主任，一名青年教师，我时刻不忘加强理论学习，提高自身修养，向更优秀的同志学习，保持先进性，与时俱进，发扬模范带头作用，我希望自己可以努力做得更好作为一名教育工作者，我热爱自己的工作，“学高为师、身正为范”，并以此作为我的教育理念，不断鞭策自己刚送走的六年级，我出色完成了学校给定的各项任务，达到了在平行班中流失率为零的指标，各项班级管理深得学校好评，在中考中也取得了可观的成绩六月份，我接手七

（1）班班主任兼英语教师，在班级管理工作中,我认真完成学校布置的各项工作，注意班级班风、学风的培养坚持6到6查，早上6点起床，晚上10点半后睡觉的习惯我深知，工作重在平时，常抓不懈，长期的努力，班上做到了有老师无老师一个样，人人都是班级小班干，个个都是班级小主人，学校布置的各项活动都能出色完成，我还积极撰写班主任管理心得，在省的班主任“比访同行”论文大赛中，我撰写的论文《爱在人间四月天》获得省二等奖，多次获得区一等奖由于我的努力，多次被学校评得“学生最喜爱的老师”称号我还得向更优秀的人看齐。