2025高校教师总结个人总结（实用13篇）word模板范文

高校教师总结个人总结（实用篇）13个人总结是一种自我激励的方式，通过总结自己的成绩和进步，我们可以更有动力地继续前行小编为大家整理了一些个人总结的案例，希望能够给大家在写作时提供一些参考和启示参考范文高校教师考核个人总结高等学校的根本任务是培养人才，教学工作是学校的中心工作，提高教育质量是永恒的主题提高教育质量的重点是提高教学质量，教学是教育工作的主渠道一年来，我们进一步明确办学思路，更新教育思想观念，确立教学工作的中心地位，强化质量意识，规范教学管理，深化教学改革，加强师资队伍建设，提炼办学特色，增强师生凝聚力全面提高教育教学质量和办学水平

1、抓好常规教学工作1）按照《XXX教师教学工作规程》要求全体教师开课前有课程教学执行计划，教学进度表，考核方案，上课有教案，期末有教学工作总结2）核算上报了20xx-20xx第二学期及20xx-20xx学年第一学期教师课时津贴.3）进行了教材的发放及清退工作.4）各教研室进行了20xx年度校级优秀教学成果奖的准备工作，并推荐20xx老师的成果参评20xx年度校级优秀教学成果奖.5）对教师课堂教学纪律进行了不定期的检查.程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结

2、增强上课技能，提高教学质量在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作；为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节；力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步

3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的.优点，克服自己的不足

4、认真布置作业，做到精读精练为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示

5、做好课后辅导工作在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成除了日常的教学工作外，我还承担了XX级的独立操作实验指导任务,在20xx年暑期带领xx级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验另外,在这一学期中，我根据系上的安排担任x级会计专业

3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了详细地专业介绍课件在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程；我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己

1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速；此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快

2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实我觉得自己是幸运的，更是欣慰的欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活参考范文高校教师国培个人总结八月中旬开始，我们参加了为期半个月的高校教师岗前培训这次新教师培训的内容十分丰富，包括对高等教育学，高等教育心理学、高等教育法规概论、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识在培训中，几位老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，使我对教师这一职业有了更深的思考和认识首先，教师是文化的传递者“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性其次，教师是榜样“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有“向师性”，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人第三，教师是管理者教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展第四，教师是父母作为一名教师，要富有“爱心”，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要第五，教师是朋友所谓“良师益友”，就是强调教师和学生要“交心”，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样最后，教师是学生的心理辅导者教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象在谈到教师的发展问题上，老师强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在教学教法经验方面，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，争取精益求精另外，培训指导老师强调，在新课程改革的背景下，各位新老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战我即将任教，如何使自己能够有质量有效率有能力地教好，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地学习；当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法在这次培训中，各位领导和老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励其一是鼓励我们要赶快适应教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力高尔基曾经说过“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志”也许,对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励一切工作都需要实践来证明，成功二艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为文中做贡献，实现自身价值参考范文高校教师工作个人总结首先，思想政治方面我坚决拥护中国共产党的领导，坚决服从学校的各项工作安排认真贯彻落实党的教育方针，积极向党组织靠拢，努力改造自己的人生观、价值观和世界观，并且光荣的称为了一名中国共产党员其次，教育教学方面—至—学年度中，我担任初一⑸班和初二⑺班两个班的语文课，同时还担任初二7班的班主任工作期末统考中，初一⑸班人均分为

54.9,位列全校同级同科第8名；初二⑺班人均分为

64.53,位列全校同级同科第3名—至一学年度中，我担任初二5班和初三7班两个班的,语文课,同时还担任初三7班的班主任工作期末统考中，初二⑸班人均分为

67.5,位列全校同级同科第7名；初三⑺班人均分为

78.1,位列全校同级同科第4名—至—学年度中，我担任初三5班学校办公室主任工作期末统考中，初三5班中考人均分为

78.92,位列全校同级同科第4名；初三⑺班人均分为

78.1,位列全校同级同科第4名—至—学年度中，我担任七⑵班学校办公室主任工作期末统考中，七⑵班人均分为

57.2,位列全校同级同科第2名第三，班主任工作我时刻注意学生思想政治工作，时刻关心他们的学习和生活，经常家访，及时为他们在学习和生活的过程中排忧解难，同时严肃纪律，搞好各科任教师之间的协调工作，是班级工作各方面协调并进—年，我指导我班—同学在参加我校演讲比赛，一举荣获二年级组二等奖我班在学校春季运动会篮球比赛中获得二年级组第二名一年，我班李小刚同学在参加全国青少年书法大赛中一举获得全国金奖潘良民同学获得全县青少年书法大赛二等奖并且，在我的班主任工作中，我班模范遵守校规校纪，没有出现一起恶性学生事件第

四、学校办公室工作方面在学校办公室工作中，我积极协助校长管好学校印章、文秘、宣传、接待等工作，并及时协调学校各门虚心听取学校教职工意见和建议，努力为他们排忧解难，高校为学校工作我大力支持学校校刊工作，努力学习排版技术，自筹资金办刊，使得—和—两年的校刊质量有了飞跃性提高，办成了全县名刊我还主动组织搞好学校文学社工作，并自筹资金创办了一个全县最大的阅览室一一爱心阅览室，一举结束了我校没有阅览室的历史和阅览室难办的历史总之，这5年是不同寻常的5年，是不断努力、不断探索、不断取得成绩和进步的5年我将认真总结经验和教训，加强自身强化，努力提高本领，为祖国的教育教学事业做出更大贡献参考范文高校教师个人教学总结转眼间，在xx大学的青年教师职业技能培训就已经过半了回想来之前头脑里面满是学校吃住如何、出行方不方便等等方面的问题，甚至培训刚开始的几天都被这些生活琐事所困扰着，竟然没有花时间考虑过这次培训会对我有什么影响、我能从培训中汲取什么我去年7月份从xx大学毕业，机缘巧合，来到了任教并且，9月份刚开学不久，我临危受命，接下了几门课没有任何教学经验的我，仅凭着自己满腔热情和踏实刻苦便踏上了神圣的七尺讲台我相信，凭着自己扎实的专业知识和多年勤工助学的家教经验，我应该能够应付自如了但是，教学过程中不断产生着各种各样的疑问，一度让我手足无措我怎样才能成为一位既让学生欢迎同时又能够给学生足够启发的教师面对当今社会各方面的压力，我所教授的知识怎样才能帮助学生的能力得到全面提高我和学生相处的过程中应该怎样处理学生的各种质疑和疑惑各种各样的课堂矛盾应该怎样有效化解或者避免等等今年暑假，终于有了这一次青年教师职业技能培训的机会培训的内容没有让我失望，因为这次培训的内容十分丰富，有《高等教育心理学》、《高等教育法规》、《教师职业道德》、《高等教育学》等课程，最后还有每个老师的试讲，可以和来自四川各高校的教师进修深入交流和学习同时，培训对教师个人职业发展和教师职业生涯的规划都做出明确的定义，教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习，从理论上提高教师的执业水平，从科学发展的角度来提高教育教学能力，不仅是教师自身的需求,也是社会发展的要求我从小就有成为一名教师的愿望，因为我祖父是一名教师，父亲也是一名教师，他们的形象在我心目中一直是高尚的代名词虽然他们只是非常普通的教师，但是他们为了这份职业愿意奉献自己的一生并且为此而感到骄傲，“桃李满天下，春晖遍四方”所以，自从我踏上讲台的那一刻起，我也立志做一名像祖父、父亲那样的教师——哪怕只是对教育事业贡献了自己最微薄的力量，也坚信自己从事的是一份伟大的事业，做自己应该做的事情，尽自己最大努力传递知识与力量但是，相比中小学教师，大学教师又以其特定的历史任务，起特殊的社会作用，构成其特殊的社会地位大学教师的基本任务是培养高级专门人才，而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用大学教师，既是文化科学的传递者，又是文化科学的创造者历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家，不少是荟集于高等学府或当过大学教师我们每一位教师都可能成为这样的大家家，又是培养造就人才的行家这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识，树立依法从教的观念和科学的教育观念，熟悉教育活动中的心理现象，懂得教育规律，具备良好的职业道德但是，作为新时期的大学教师，我们同时还应当明确自己所扮演的角色是什么传统观念中，教师是至高无上的，“一日为师，终生为父”，所以学生必须完全按照教师所说的做，教师的话具有绝对的权威性，学生应当按照教师所设定的模式来培养但是，就如培训期间一位同事所说的那样学生是一个聚宝盆即，我们应当转变观念，意识到我们只是为了让学生将来能够获取更多的人生财富而对他们进行引导罢了，我们应当教会他们怎样学习、怎样有效地利用时间、怎样完善自己的能力等等，让他们具备相应的学习能力、应用能力等，具备自己收集和获取财富的方法和能力同时，我也深感自身理论水平有限，需要自我提高的地方还很多，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历有限有时难以给出让他们满意的答复但在与同学们接触的过程中，我从他们身上也学到了很多以后的路还很长，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，不断学习、不断总结，与同学们共同进步篇三高校教师资格证岗前培训小结我喜欢教师职业，从读大学时起，我就把工作方向定在当一名优秀的高校教师上，20xx年7月，我终于如愿以偿地成为了一名光荣的高校辅导员，开始了我的教育工作生涯新的工作对我是新的挑战，在努力提高自身知识素养的.同时，我也深深感到学习教学方法的重要性20xx年9月份，学校给我提供了一次学习的机会，分别就教师法、心理学、教师职业道德素养等方面对我们进行了培训，时光如梭，转眼间，几周周的学习即将过去，这短短的几周培训，我受益匪浅，在此谈谈我感受最深的几点当好一名教师，靠的是知识水平和语言表达，知识可以自己平时积累，但对于在讲堂怎样运用好语言，把自己知道的知识让学生明白，我还不太清楚，通过培训，我逐步领会了应该怎样表述知识，应该怎样让学生明白我所讲授的内容这次培训，通过不同老师的讲解和介绍以及与培训老师课后的交流，我有了进一步的提高对于肩负着教学和科研任务的一线老师来说，抽出周末的时间来进行培训，确实是很艰难的事情，但是我仍然坚持每周必到，这次的学习非常难得，我懂得珍惜这样的机会培训老师的讲解非常生动，并不是单纯的经验之谈和现身说法，他们能够结合自己在工作中所遇到的难点问题，和我们这些学员进行很好的交流和沟通，使得我们对于教学工作有了更加深刻地认识这次培训I,我知道现在的教师不应该只是做课本知识的传播者，学生也不能够只是被动的去接受学习内容，传统的填鸭式的教学已经不适应当代学生发展的需要，老师的任务在于找出学生的兴趣点并且激发他们的兴趣点，学生需要能够发展的具有个性的学习空间，怎样去培养学生的自主创新精神，真正的做到教师和学生的互动和教学相长，这是老师在教学中必须考虑的问题古代教育家孔子也曾说过引而不发，跃如也是对一个老师应该怎样教学的精辟之语同时，现代教育也要求我们作为一个教育者必须尽快提高自己的信息素养和运用现代信息技术和现代教育技术的能力，促进信息技术与学科教学的整合，一切以学生发展为本，改革课堂教学，提高教学质量在整个的学习过程中，老师所教授的课程都十分的实用，并且能够应用现代化技术手段教学，比如ppt多媒体演示文稿制作的应用，网上资源的应用等等，这些都为我今后的教学提供了很好的借鉴和参考价值我在培训期间也翻阅一些报道，发现有文章研究说对于青少年，除了父母的影响之外，老师对青少年的影响占据极其重要的位置，而在培6）召开了两次学生信息员座谈会，反馈了学生对教学工作的意见和建议，将结果上报了教务处.7）按照《20xx听课评课规定》和学院的要求，院领导、教研室开展了听课、评课活动其中院领导每学期听课10次以上8）坚持岗位考勤、考核工作，教学检查工作，征求师生对教学、管理及其它各方面意见，发现问题及时处理并根据调查、反馈意见，改进工作，加强管理9）进一步做好教学档案的建设和管理工作，给每位专兼职教师建立了完整的教学档案.10）认真做好考研辅导工作.虽然xx学院教师教学工作量繁重，我们能够克服困难，教学中注意加强与考研密切的教学内容教；组织教学经验丰富、了解考验动态的老师给有志参加研究生考试的学生集中进行了数学专业课程辅导，给物理、化学本科专业进行了高等数学课程的辅导.

2、做好专业建设和课程建设工作1）xx学院现有两个本科专业，今年我们本着巩固现有专业，提高教学质量，建设特色优势专业的思想，进一步审订、修订了各专业的教学计划和教学大纲，特别是对两个具有特色优势的本科专业，按照教务处实行学年学分制的有关要求，认真仔细的修订了教学计划和教学大纲，为从零九级学生开始实行学分制管理打下了良好的基础2）做好教学团队建设工作.经过多年的建设和努力，今年专业教学团队被自治区教育厅确定为区级优秀教学团队.3）xx学院在学院开展的精品及合格课程的建设中，成立了以院长为组长课程建设领导小组，组员有院领导、学术带头人、中青年骨干教训中让我印象最深的就是老师讲的师德这一内容，作为老师到底应该具有什么样的道德标准，怎样给同学一个好的印象这是一个非常值得研究的问题，针对这一问题，授课老师专门讲了老师对于教学和科研二者要有一个完美结合的问题由于教学任务重，而且短时间内很难看出成果，不如科研那样可以让人一鸣惊人，所以很多老师对于教学工作不是很重视，主要精力都放在科研上，这样做是错误的，因为老师最基本的工作就是教学，学会为人师表，交给同学相应的知识和能力，老师做一切事情都应该从学生的角度去考虑问题，而不是从自身的利益考虑，科研也很重要，它是作为一个基础性的工作而存在的，必须要在搞好教学的基础上努力做好科研，出些成果，这样也会有利于教学，不然有言之无物的危险，总之，只要把握好二者的关系才能够真正的实现对学生的负责，才能够做一名合格的大学老师时间虽短，启迪颇大，从时间上来说，总体有一些紧张，但是参加这次培训是我对于教师这一职业有了更加深刻的理解和认识，而且我相信对于我今后的教学也产生了很大的影响，虽然培训已近结束，但是我相信，我会在教师这个工作岗位上不断的学习，持之以恒，坚持学习，传授给学生以丰富的内容，并且我也会结合当今的一些新情况，根据同学的需要及时地改变自己的教学方法，争取使自己成为一名新世纪的优秀教师，使学生成为能够适应未来社会的人才最后，对于这次培训的组织者表示衷心的感谢，并祝工作顺心参考范文高校教师个人教学总结

1、认真备课《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出；同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结

2、增强上课技能，提高教学质量在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作；为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节；力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步

3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足

4、认真布置作业，做到精读精练为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示

5、做好课后辅导工作在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装

二、工作方面我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成除了日常的教学工作外，我还承担了15级的独立操作实验指导任务，在16年暑期带领15级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验另外,在这一学期中，我根据系上的安排担任14级会计专业

3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了详细地专业介绍课件在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务

三、业务进修方面为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己

四、今后努力的方向

1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快

2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实我觉得自己是幸运的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活参考范文高校教师个人聘期总结高等学校泛指对公民进行高等教育的学校，与大学词义相近今天本站小编给大家为您整理了高校教师个人聘期总结，希望对大家有所帮助

一、政治和职业道德方面政治上，我坚持“四项基本原则”，坚持学习科学实践发展观和和谐观理论，作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习我一直以一名大学教师而自豪，热爱工作，关爱学生，在工作中认真负责，严格要求自己，时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号

二、教学和科研方面本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程，虽然有的课程我已经带过多遍，但我并不因循守旧，而是不断进行教学改革，包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面，受到学生的欢迎和得到同行的认可今年，在前期积累的基础上，我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》，并公开发表了3篇论文（包括一篇教研论文），和自己上一年度相比，取得了不错的成绩，但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距，对此我有清醒的认识，今后会不断努力“台上三分钟，台下十年功”，作为一名大学教师，要不断加强专业学习，才能给学生提供高水平的授课，所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习，另外一方面坚持在实践中积累专业知识，理论联系实践，适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求

三、管理和服务方面作为市场营销教研室副主任，我积极地完成领导安排的任务，为老师们认真服务今年，在院领导的安排下，我全程负责市场营销本科专业合格评估工作，从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务，我都全程参与，为专业评估顺利通过贡献了自己的力量对常规工作我也一丝不苟，包括xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作

四、工作中的不足本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题，如科研的质量不高档次不够，在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少对于这些问题我在假期中会好好思考，争取在下一年度有根本性的扭转“路漫漫其修远，吾将上下而求索“，对于下一年度我充满信心!我相信，今后在领导的帮助和自己的努力之下，我一定能做到更好！本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训，教师年度考核

一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师

二、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作

1、课前准备备好课

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动

5、课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩,缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习

三、工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作在本学年的工作中，我取得了一定的成绩辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖〃进无足赤，人无完人〃，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动考试成绩不稳定等走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量转眼三年的考核期已到，学校要求把个人三年的情况做一总结，我很是惭愧，觉得自己的工作热情远不如过去，看结果只能算是勉强符合考核的各项指标其实从学校要求我们签考核任务书起，我就产生抵触情绪，并且是消极怠工我总觉得高校教师的工作性质不能采取明确的量化标准进行考核，一年一定要发几篇文章，申请多少科研经费、几个国家或地方级别的课题等等，否则就要如何这般我喜欢教师这个职业,一是它的神圣一一传道授业解惑，二是它的自由与民主，这样才可以使教师尽其所能发挥自己的聪明才智，创作性地工作高校教师的工作一旦有了功利的目的和要求，则必然会使一些人只为应付考核做事，不求有更多的努力而我这类人，没有考核要求时还干劲十足，自从考核开始我就觉得不舒服，好像被人牵着鼻子走，有一个无形的枷锁套在自己的脖子上，总是尽力逃避这种约束，以至于工作提不起劲，懒懒散散，一晃三年就过去了为了考核，我简单地对自己三年的工作做了一个小结，上交组织

一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和各项规章制度廉洁自律自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律团结同志忠诚党的教育事业严守职业道德和学术道德为人师表教书育人

二、工作上首先在教学中认真履行自己的教师职责，很好地履行教学计划，认真组织教学，较好地完成了学院规定的教学任务教学效果良好，受到学生的好评

三、热爱自己的本职工作，兢兢业业、勤勤恳恳，始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，求真务实、乐观向上，具有较强的敬业精神和奉献精神关注自己专业的学科发展，不断更新和完善自己的知识结构，提高自己的理论研究水平和教学水平参考范文高校教师个人岗位总结作为一个在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于—的教育事业，全面贯彻—的教育方针，以一员的标准严格要求自己，鞭策自己，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作

一、加强政治理论学习，提高个人师德修养作为一名高校教师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路，才能以“思想品德优，理论基础实，专业能力强，综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力，发展学生良好的个性品质和实践能力开设多元式的课堂教学，尊重学生的主体地位，教师要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来探索人性化管理新模式，形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面

二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献作为一名教师，在高等教育的工作和学习中，自己一直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己在工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表

1、提高政治思想素质，在道德品质上做榜样教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养教书育人，身教重于言教，“其身正，不令而行;其身不正,虽令不从”要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作则，率先垂范

2、提高文化素养，在教学管理上做先行者教学工作是高校的中心工作，教书育人是每位教师的第一天职在当今日新月异的时代背景下，教师必须具有终身学习的意识和习惯，花时间，下功夫进行政治理论和业务学习，不断以新的知识充实自己的知识储备，以满足教育教学的需求同时，在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界，适应创新教育的需要在学校本科教学工作合格评估的活动中，我认真贯彻落实一的教育方针，对成人高等教育进行合理定位，稳固专科，大力发展本科，力求办出水平、办出特色，突出培养应用型人才的的办学定位，突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务师和各教研室主任组成小组组织协调、统筹规划、指导并监督全院的课程建设选择专业基础课程、专业核心课程、公共基础课程优先建设申报，要以精品课程建设带动其他课程建设,通过精品课程建设提高XXX学院整体教学水平

3、加强青年教师的培养和指导，推进师资队伍建设1）加强青年教师的培养和指导工作首先，对新教师组织听课、评课、观摩教学等培训工作；其次，实行导师制，对青年教师指定了具有中、高级以上职称的指导教师；2）做好年度教师引进计划，严把引进教师质量关，本年度xx学院引进硕士研究生10名，将会改变xx学院教师的学历结构，对xx学院教育教学质量的提高及整体发展起到积极的作用3）加大学术梯队的培养与引进力度，积极选拔培养学科带头人、学术带头人、中青年骨干教师，以形成知识结构合理、梯队明显，具有发展潜力的师资队伍，通过学术讲座、教研室活动等发挥骨干教师和老教师的传帮带作用营造良好的学术氛围和科研环境，培养和造就一批有较高教学水平与造诣的学科专业带头人

4、进行了教学手段和教学方法的探讨与改革，提高教学质量1）以教研室建设为依托，改革教学的手段和方法，狠抓教学质量2）通过课程建设的带动，xx学院100%的课程都有电子教案或部分电子教案3）通过各种方式方法提高教师的业务素质是提高教学质量的根本所在

5、加强教学实践活动

3、提高能力素质，在改革创新上做引路人“要给学生一碗水，教师必须先有一桶水”，这是陈旧的知识灌输型教学；“授人以鱼，不如授人以渔”，这才是顺应新时代需要的思维启发式教学“明德至善，知行利物”是昆明学院的校训，它培养的是知行合一，学以致用，懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才这就需要我们广大的一员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念还要深入第一线到学生中去，到课堂中去，及时了解和调整教育教学策略，从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道人才培养是高等学校的根本任务作为一名一员，我时时刻刻没有忘记对着一旗宣誓的情景，我经常提示自己，教书育人是为社会培养人才，是弘扬民族精神的阶梯，是文化传承和创新的大事，只要思想正确,沿着一指引的道路前进，工作就不会偏离方向

三、在生活中严于律己，乐于助人在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志;教育目的明确,态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退能够尽自己的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀一员相比，也不免存在着一些不足新学期即将来临，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，更加努力工作，勤学苦练，虚心向先进一员学习，克服不足，争取早日在各个方面更上一层楼我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨，让.的旗帜在心中永恒飘扬!实践教学是学生获得操作经验、提高应用能力、实现培养目标的重要教学环节，实践教学分四个部分课程实验、集中课程设计、实习、毕业设计1）教学实验环节每学期均安排有包含课内上机实验的课程，以期达到增长知识、提高能力、积累经验的目的2）实习安排、毕业论文、毕业设计毕业论文（设计）是本科教学最后也是最重要的环节，学院毕业论文（设计）工作坚持高标准、严要求，以改革促质量，严把“选题关”、“指导关”、“答辩关”，整体质量高、教学效果好，对学生专业技能的训练成效显著通过教育实习，加强了我们和实习基地之间的联系和感情

6、抓好教风和学风建设xx学院紧紧围绕教学中心工作抓教风和学风建设，以教风带学风，以学风促教风以形成良好的院风1）教风建设教风，从广义上讲是指教师的职业道德，它包括教师的思想政治素质、教师的心理素质、教师的精神面貌和教师的行为能力，归结为德、才、学、识、仪有针对性地改进教学和管理工作学风建设以德育为重点，教育学生树立正确的人生观和价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接-班人XX学院要求任课教师治学严谨，教学态度端正，注意提高教学质量,教学内容充实，基本观点正确，注意引导、培养学生分析解决问题的能力2）学风建设学风是思想教育和行为养成长期作用的结果xx学院高度重视学生的思想教育，培养优良学风，一靠思想教育，二靠制度管理，三靠活动引导，四靠奖惩激励学院制订了学生科研奖励条例，英语过级奖励办法和其他赛事获奖奖励办法等等，促进优良学风的形成加强学风建设,不仅能够激励全院学生刻苦学习、奋发进取，而且对校园精神文明建设的健康发展具有重要的推动作用参考范文高校教师考核个人总结政治学习虽然能基本完成学校布置任务但还远不够时间精力都用在行政事务上用在学习上较少思想认识还有待进一步提高

2、工作中不足工作虽然有较强潜力但领导艺术水平不太高不善言谈公关许多问题如本部门作用和地位、如何稳定队伍、如何制定政策提高福利引进人才、如何让学校领导和全院师生关心支持我们等等都远远做得不够，也就说只会苦干不善于巧干20xx年我院新校园建设进入高峰和本科合格评估准备*重要一年我院将要搬迁到新校区、发展变化*大一年肯定也我们大展鸿图一年透过不断总结经验教训使我变得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地为全院师生员工服务要透过自己勤奋努力不断提高业务水平以出色工作业绩证实自己潜力透过细致工作使领导和各部门更加理解和支持我们创造更好业绩愿自己能够尽职尽责不辱使命以回报组织卜,和同志们信任时光飞逝，转眼间新年钟声又即将敲响，又一学期的教学工作也接近尾声，为了更好地做好以后的工作，总结以往经验、吸取过去教训，本人以这学年的工作总结如下参考范文高校教师个人总结时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去；回首这一年，能够说紧张忙碌而收获多多在一个陌生的工作环境中成长，十分感激系上各位教师的关心和帮忙，使我在各方面都有提高和提高接下来，我将本年度工作总结如下在20xx年，我先后承担了20xx级xx专业《xxxx》和20xx级xx、xx管理及20xx级与20xx级xx《xxxx》的教学工作为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点

1、认真备课《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情景，我在课程准备时力求做到深入浅出；同时，在教学安排中，尽量把准则中新的资料传递给学生对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自我编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅仅有理论知识介绍还有案例演示，我期望“信息系统”不仅仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出贴合企业财务环境和管理要求的信息系统为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结

2、增强上课技能，提高教学质量在《财务会计》的教学中，研究到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学资料和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作；为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节；力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步

3、虚心请教其他教师，找到自我和别人的差距在教学上，有疑必问，同时多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足

4、认真布置作业，做到精读精练为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示

5、做好课后辅导工作在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满足不一样层次的学生的需求为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅仅帮忙学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也进取主动地去完成除了日常的教学工作外，我还承担了06级的独立操作实验指导任务，在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验另外,在这一学期中，我根据系上的安排担任xx级会计专业

3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了详细地专业介绍课件在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、进取完成自我的各项教学任务为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程；我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自我能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自我

1、加强自身基本功的训练，针对自我语速较快的特点，尽量控制语速；止匕外，在课程安排与设计上，力求让自我的教学风格更为简洁明快

2、对吸收本事慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大提高，做好教学个人工作计划一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实我觉得自我是幸运的，更是欣慰的欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自我最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自我的工作和生活参考范文高校教师个人总结在教学、科研及教书育人方面的工作总结以下课堂教学方面，本年度共承当3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作在实践教学方面，承当冶金工程专业课程设计、生产实习和毕业论文等实践环节的教学工作教学进程中重视学生分析解决实际题目能力的培养，关注学生全方面发展全年教学工作量饱满，教学认真，效果良好，荣获优秀教学质量奖三等奖课题参加国家

863、国家自然基金等省部级以上项目3项为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要，利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动，指导学生完成科研立项4项（全部结题），申报并指导学生展开校级创新项目1项谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助，在新的一年里，将更加努力一如既往的做好各项工作参考范文高校教师的个人总结在20xx年，我先后承担了x级xx专业《xxx》和xx级xx、xx管理及XX级与XX级XX《XXX》的教学工作为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点

1、认真备课《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出；同时.，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生对于《财务分析与会计信息系统》这门课。