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(8)班的陈xx,今天我国旗下讲话的题目是《给自己定一个小小的目标》谈到“很多年轻人想当首富”的话题时,万达董事长王健林说“想做世界首富,这个奋斗的方向是对的,但是最好先定一个能达到的小目标,比如我先挣它一个亿”王健林作为世界首富,定制的一个小目标是一个亿,这对于我们普通人很遥远,但对于世界首富来说,一个亿的确是个小目标,王健林建立的不仅仅是一个小目标,他的谈话更是告诉我们年轻人应该有梦想,就是不管你是谁,不管你现在处于什么样的生活状态,都不要忘记梦想,就是要有目标的去做事情我们不论什么时候都要制定属于我们的目标,这个目标可大可小,先容易后难,这样我们在完成一个目标后,会使我们的信心大增,会继续义无反顾的去完成下一个目标如果我们的目标没有完成,也没有什么可怕的,但是一定要找到原因,一定要有信心,一定要学会自己去寻找方法来解决问题,我们每次完成一个目标也要总结,是否下一个目标能超越之前的目标,如果是平行的目标,那么你也不会进步有目标的人,每天都是快乐的,不会迷茫,也不会因为小事情而烦恼,因为这个时候的你没有时间去想这些事情同时,人生的目标需要选择有这样一个问题如果卢浮宫着火,你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽莎,著名作家贝尔纳的回答是“我救离出口最近的那幅画”他的理由是“成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个”这告诉我们,选择目标一定要从最可能实现的目标开始,从一个小目标开始因为当你追求最有价值的目标时,比如蒙娜丽莎,很有可能未救出画,自己就葬身火海我们只能是选择最有可能实现的目标,也就是合适的目标,无论这个目标有多么小,有了目标才有努力的方向我们不论什么时候都要制定属于我们的目标,这个目标应该先容易后难,这样我们在完成一个目标后,会使我们的信心大增,会有更大的动力去完成下一个目标曾两度获得国际马拉松邀请赛冠军的日本选手山田本一,在他的自传中这样说“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树……这样一直画到终点线比赛开始后,我就以百米冲刺的速度奋力冲向第一个目标、第二个目标……四十几公里的赛程就被我分解成这么几个小目标轻松跑完了如果一开始我把我的目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了”我们的目标也同样需要分解,每个人的梦想就是最高的目标,在实现梦想的路上,应该把这个目标分解成阶段性的小目标,逐一完成时,这些小目标就成了通向梦想的阶梯同学们,让我们行动起来吧,为即将到来的半期考定下一个目标,你要超过谁,你要达到什么名次,你要为此付出怎样的行动从完成自己的一个个小目标开始,逐渐走向自己的梦想我的讲话到此结束,谢谢大家!参考范文高二学生的精彩演讲稿激励高二学生的演讲稿老师,同学们我想起了一位老师,然后接下来是一个大家都熟悉至极的故事情节他是我的化学老师初三时我化学成绩特别烂可每次我拿着那我也不忍看的试卷给他时,他总是标志性的和蔼的笑容,给我清楚明白的讲每一个点,硬是让我从50几最后考到77,在别人眼里,他就是一个名师,但对于我来说,而已吗今天我已经完全不会做那些中考题了甚至已经完全告别了化学,但他跟我聊的那些他生坎坷,那样的和蔼的历经炎凉又淡然处之的笑容,却总是能浮现眼前我有一种强烈的感觉,在那样紧迫的中考冲刺的时期,是他有意无意地传达给我的淡定,乐观,从容,让我战胜了中考,这也真真正正是在我心中留下了不可磨灭的痕迹所以我们为什么需要这样一个教师节?因为老师真正的伟大之处,是即使没有大张旗鼓的宣传和纪念,即使你几乎忘记了他们教的知识,甚至他们的名字,但老师在我们身上留下的印记,却始终都在,也许有时候只是一句无心的话,也许只是一个认可你的眼神老师是真实的人,所以我们应该给予的是能够发自我们内心的,并使之感动的教师节形式还是要搞的,就好像我这个演讲的确有些必要性我敢肯定,没有一个老师在与我们共度的时间中会有什么准备燃烧自己的决心,但这不影响老师热爱学生,因为老师的爱恰恰是我们需要细细回忆的点点滴滴,甚至即使多年以后老师已不记得我们,但对于我们来说,在这样一个特殊的日子,给自己一个时间,好好想想曾经的或是现在的每一个陪伴过我们的形象,有过的那些回忆,感叹一下这十年教育给我们的,那些最难忘的,是对我们的成长影响的;然后发自心底地感谢每一位老师如果你可以这样想,那么你做的任何形式的感谢都将使教师节成为真正的让每一个教师为之感动和自豪的节日我想,这便是最真实教师节,这才是老师们最真实感到欣慰的教师节,这才是教师节最真实的意义最后,谨代表高二五班诸生以至四中全体学子,祝老师们节日快乐参考范文小学生英语演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们早上好!我今天演讲的题目是《构建节约型社会(变废为宝篇)»o难道这些瓶瓶罐罐纸盒真的一无是处了吗?其实,废物也是资源,是放错了地方的资源如果把生活垃圾中能利用的循环利用,变废为宝,那不也是一种节约行为吗?我们提倡建立“循环经济”,就要在可持续发展的思想指导下,遵循生态规律,以原材料和废物的“减量化、再利用、资料化”为原则,以尽量废物生产、再使用、再生利用、热回收、无害化处置为顺序的经济活动,目的就在于保护环境,节约资源,促进经济发展变废物为宝物,促废物变资源,做生活中的有心人,不仅会有很大的收获,更能感受到成功的喜悦!我的演讲到此结束,谢谢大家!首先,感谢巨匠评选我为副班长我将爱护保重这个声誉,把它看作是能为班集体多处事,多争光的珍贵机缘以下是我的全力标的目的和打算,若是我做的不够好的时辰,请巨匠随时给我提出定见或建议,我会更正和继续全力的
1.和其他班委一路,当真负责班里的卫生,使班里一向连结整洁有序
2.继续当好教员的小助手,做到切确无误,实时完成教员交给的使命
3.《小木桥》是巨匠成长的伙伴和见证,我会继续热心地天天维护它天天按时更新[小桥提醒]和负责的版块
4.我会尽自己的能力,多加入一些勾当,多做为集体争光的事我愿意为使五二班成为最优异的班集体作出最年夜的全力!班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的首先,我有能力处理好班级的各种事务因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力我的治班总纲领是在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事
1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;
3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组;
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