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以自由为的演讲稿(通用篇)19演讲稿范文是演讲者在特定场合下,通过书面形式来表达自己观点、阐释问题、传递信息的一种写作材料以下是一些备受好评的演讲稿范文,内容涵盖了各个领域,相信会给大家带来一些启发参考范文自由演讲稿说起礼仪培训,有的员工欣然接受,有的员工消极抗拒,也有的员工强烈反感,而我,就是那个强烈反感的人,我讨厌传销式的口号好、很好、非常好!我也讨厌固定的煽情演练,讨厌没有建设性的发言和单调枯燥的泯灭个性的操作礼仪碍于制度和身份,我,消极的抵抗着一小时、两小时,一天,两天但,昨天,当曾行长二话不说橹起袖子与谭柏洲共当责任时,当同事们一次次用他们的激情的呐喊来释放对同伴的支持时,我,忽然有些震撼他们比我傻吗、他们没有个性吗?他们不喜欢自由吗?不、不是!他们只是在自由和责任的抉择时,选择了后者当他们的个性与组织的目标相冲突时,他们选择了牺牲自己的个性去服从于组织的意志有人说,局势如此,我奈若何?那么,作为一个农商行人,你,甘心吗?在宣恩这块热土上,我们拥有最大的市场份额,最多的营业网点,最忠实的客户群体,只要我们人一旦进入社会状态,自然自由就受到社会的束缚简而言之,在当今社会,我们都是自由的人,但我们必须在道德、制度和法律的秩序规则下行使自由权利最初的规则是在自然中产生的,自然中的规则让一切都按照自己的轨迹运行弱肉强食的丛林法则帮助生物优胜劣汰,让物种适应环境,变得更快更强,不适应规则的生物会被自然法则无情淘汰人类从自然规则进化而来,在生存和发展中产生了各种规则法律是维持正常生活和秩序最常见的规则这是我们在寻求个人需求和利益时必须考虑的前提从当今社会的各种犯罪来看,可以分析出,这些犯罪的根源是满足人的欲望,肆无忌惮地追求利益,最终受到法律的惩罚就拿路上的红绿灯来说,规则虽然限制自由,但最后其实是保护自由的因此,当个人需求与法律、社会秩序等基本社会规则相矛盾时,个人必须放弃“自由”,满足社会整体利益这就是“没有规则,就没有方圆”由此可见,自由和规则绝不是一对矛盾,而是一种相互支持的关系当我们明白什么是真正的自由,什么是真正的规则时,我们自然学会了如何享受自由,如何适应规则的僵化这时,我们的创造力来了参考范文自由演讲稿大家好,我演讲的题目是《给他们爱,不如给它们自由》《雪地追踪》让我走进了稀奇瑰丽的动物世界,也引起了我的反思在《大山猫传奇》里,安德雷齐老人来到动物园,寻找以前饲养的大山猫时,居然不认识这些本来他很熟悉的动物了他习惯看到它们在树荫里、在草丛间活蹦乱跳、机灵敏捷的样子这些蹲在笼子里的动物,只配做它们的标本了瞧,一个个呆头呆脑、没精打彩,动作全都迟钝了,对周围的一切失去了兴趣……动物园里的野兽已经失去了野兽自身的野性,这多么让人痛心啊!是什么造成了这样的结果是我们人类那些被关在笼子里的动物,看似温暖舒适,无忧无虑,其实,它们不快乐,因为不自由要是能去那样一个地方,那里飞禽和走兽都无拘无束,活力四射,又不怕我们人类,那该多有意思!人类把动物关起来喂养,看似给它们许多关爱,其实残酷地剥夺了它们的自由因为动物们最向往的,就是回归自由自在的生活美国人亨利不是有句名言吗,不自由,毋宁死同样,身为独生子女的我们,也觉得不自由虽然我们衣来伸手,饭来张口,过着衣食无忧的生活,可我们并不快乐很多事情,爷爷奶奶爸爸妈妈担心太多,包办太多,天长日久,我们变成了温房里的花草,眼高手低,能力弱爸爸妈妈,相信我们,放手给我们自由吧,让我们自己去迎接挑战,解决困难吧!让我们学习之余,抛开课本,多多亲近大自然吧!没准儿,我们写的《雪地追踪》续集,会比原著更精彩呢!谢谢大家!参考范文自由演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!“自由”是以不侵犯他人为原则,不影响他人为底线,跟凡事“为所欲为、“只要我喜欢,有什么不可以?”是两回事能掌握自己的情绪,才能掌握自己的未来,若你都以自己的角度来解释你的过失,那将是失焦的,永远看不到真相现今青少年犯罪率逐年增加,以前一阵子的新闻来为例,“有学生在公共厕所恶作剧泼沙拉油,让妇人差点跌倒”这则新闻,相信各位都不陌生吧!当警方询问动机时,学生一脸不耐烦地说“只要我喜欢,有什么不可以?”除了下场是在警察局写悔过书,并由父母亲到警察局保回;此一情形,即是明知此行为不可取,却一而再、再而三的逾越,只因“只要我喜欢,有什么不可以?”,这样是不对的态度决定您的深度再举一例现在吸毒的人变多,最令人闻之色变,吸毒犯竟还“年轻化”,甚至遭坏人利用而贩毒,那些少年、女被拘补到案后,完全无悔过之意,无知的说“只要我喜欢,有什么不可以?”,这现象已经不是单纯的吸毒问题,反而是态度的问题这样的情形将会是现在及未来最大的隐忧了,青少年会因为毒品和态度,毁灭了人生的康庄大道,这也是整个社会负面的缩影雨果“世界最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”如果大家有宽宏大量的胸襟,还会有吵架、不愉快吗希鲁斯曾说“在争吵中,失去的总是真理”别因为个人喜好,让真理溜走,使愤怒与抱怨留下,智者懂得从别人的过失和自负中学到经验,愚者只能从自己的霸道和任性学到惨痛的教训,如果是你会选择那一种人所以,千万别再以“只要我喜欢,有什么不可以?”作为搪塞得理由,因为,今日若不改正这个错误的观念,明日将会沦为永无止尽的悔恨中最后“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话也不尽然是错的,只要利用在正面,可以保有年轻人最大的活力与热情,认真读书、孝顺父母、参与社会志工服务等等,都可以大声说出“只要我喜欢,有什么不可以“参考范文自由演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!诚信,是每个人必备的素质对别人诚,就是对自己信只有讲了诚信,人与人之间才能融洽友好;只有讲诚信,人与人之间才会相互理解答应别人的事一定要完成,说好见面的时间也不能擅自改变这里有一则故事一个人与朋友约定一个时间在自家门口出行,约定在正中午中午已到,朋友没来,这个人就独自先走了,朋友过了很久才到他家这个人的儿子在门口玩朋友问他“你父亲在家吗?”这个人的儿子回答“等您很长时间,您不来,父亲已经走了”听了这话,朋友很生气“真不是人,与人约好一起走,却丢下我先走了”他的儿子对朋友说“您和我父亲约好中午见面,中午您没来,这就是不讲信用;当着孩子的面骂他父亲就是无礼”说完头也不会便走进门是的,这就是不讲信用与人约好了时间,自己迟到了不说,还骂别人时刻讲诚信,应该是我们人格的底线带着诚信上路,前途一片光明谢谢大家!尊敬的老师,亲爱的‘同学们大家好!灵灵是一个二年级的小学生有一天,爸爸给他抓了一只小鸟并把它放在了一个笼子里这只小鸟长得真好看!金黄的身体、红红的小嘴,真惹人爱!可是,这只小鸟却什么都不要吃,一点水也不喝这让灵灵感到非常的奇怪于是,灵灵就去问当过老师的爷爷他对爷爷说“爷爷,我们家的那只小鸟什么都不要吃,水也不喝一口,这是怎么回事呢?”爷爷低头沉思了一会儿,说“因为它想家了,想自己的爸爸妈妈了!”“那我是不是应该把它放了,让它回家去呢?”灵灵问到,“你说对了,孩子”爷爷深情地说于是,灵灵连忙把鸟笼拿出来,往里面洒了一点小米小鸟仿佛知道了什么,它低下头,吃起小米来小鸟吃饱了,灵灵刚一打开笼子,小鸟就飞了出来,它自由了它一会在蓝天飞翔,一会在草地上蹦跳……最后,它飞上了树枝高唱“灵灵真好!”唱完,它慢慢地飞走了参考范文自由演讲稿尊敬的老师,敬爱的同学们大家好!说起礼仪培训,有的员工欣然接受,有的员工消极抗拒,也有的员工剧烈反感,而我,就是那个剧烈反感的人,我厌烦传销式的口号好、很好、特别好!我也厌烦固定的煽情演练,厌烦没有建设性的发言和单调枯燥的泯灭特性的操作礼仪碍于制度和身份,我,消极的反抗着一小时、两小时,一天,两天但,昨天,当曾行长二话不说橹起袖子与谭柏洲共当责任时,当同事们一次次用他们的激情的呼喊来释放对同伴的支持时,我,突然有些震撼他们比我傻吗、他们没有特性吗?他们不喜爱自由吗?不、不是!他们只是在自由和责任的选择时,选择了后者当他们的特性与组织的目标相冲突时,他们选择了牺牲自己的特性去听从于组织的意志有人说,局势如此,我奈若何?那么,作为一个农商行人,你,甘心吗?在宣恩这块热土上,我们拥有最大的市场份额,最多的营业网点,最忠实的客户群体,只要我们变更,一切都来的及假如我们都根据最高的标准来要求自己,强化自己,那么我们将会达到最志向的高度当我们每个人都做力所能及的改进,那么,聚沙成塔,我们这个组织,收获的将是跨越式的提高和进步我信任,单调而重复的礼仪,枯燥而刻板的操作,不是对自由的唾弃与扼杀,而是对责任的接受与担当,不是对特性的摧残和毁灭,而是对精神的淬炼和升华当我老去的时候,当我带着孙子路过农商行的摩天大厦的时候,我会傲慢的对他们说,看,这就是爷爷为之奋斗了一辈子的地方到那时,我会说,我用责任诠释了自由同学们大家好!也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富以前有人做了一个试验他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人照理说,红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少是什么原因呢?因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机,同时也失去了生机可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难人生如一块璞玉,这是上帝赐予你的财富,这块璞玉中有酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你的机遇只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品谢谢大家!各位领导、各位老师,同学们大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是自由和约束不可分一棵刚栽下的小树,被xx在木桩上,它感到很不自在,气愤地指责木桩说“老东西,你为什么要约束我,剥夺我的自由?”木桩亲切地说“小兄弟,你刚开始自立,弄不好是会栽倒的,我是为了帮助你扎稳根,加强抵御风的能力,扶持你茁壮正直地成长,让你成为有用之才呀!”“鬼话!”小树心里骂道,“我才不信你这些骗人的鬼话呢,没有你,我同样能扎稳根,不用你扶持,我同样茁壮正直地成长,你等着瞧吧!”于是,小树凭借风力,故意找别扭,天天和木桩磨来磨去有一天,它终于把绳索挣断了,感到非常得意,整天随着风东摇西摆地起舞,把根部的泥土晃松动了一天夜间,一阵急风骤雨,它被连根拔了起来第二天一早,居然不动的木桩望着倒在地上的小树叹道“你现在感到彻底自由了吧!”“不!”小树难过地说,“我现在感到需要约束,可惜已经有点迟了!”自由是人类的追求和向往,我们渴望自由,自由是美好的但,我们也同样需要约束,俗话说“没有规矩不成方圆”,因此,我们无论做什么,都要有规矩例如我们上课学习,就要在老师的引领下,认真听讲,积极举手回答问题,认真读书,认真写字,认真做作业,这都是我们的自由,而不是大家所厌烦的上课自由说话,随便做小动作,胡写乱画,自身不学习,还要影响别人学习,这必然要受到约束下课了,大家可以自由活动,你可以打打球、跑跑步、做做操,但你的自由不能影响别人的活动,更不能老师刚一说下课你就像一匹野马一下子窜出教室,接着就在走廊里狂奔,横冲直撞,在走廊里大声喧哗;下楼要文明,要一个台阶一个台阶地下,不能像野人那样窜上蹦下,这样对自身不好,也容易伤到别人,我们当然禁止生活中更不能没有约束,假如汽车都不按红绿灯行驶而是恣意妄行,那将有多少交通惨剧发生,如果警察叔叔不认真执法,我们就不能平平安安、快快乐乐地坐在教室里学习,如果大夫不认真看病而是忙于“偷菜”,那将是病人的不幸,如果教师不好好上课,我们国家将谈何中华民族的伟大复兴因此,我们必须接受约束,在“约束”的引导下,一步步沿着既定的目标,稳妥地前进,直至成功同学们,自由和约束是不可分的自由不是无限制的自由,只有在遵纪守法的约束下你才能享受到自由,否则就会受到惩罚,自由就更无从谈起了因此,我们在今后的学习和生活中,要有不错的行为规范,在遵纪守法中享受自由参考范文自由演讲稿老师们,同学们早上好,我是来自高一3班的韩蓄,很荣幸本次晨会由我主持担任今天升旗、护旗任务的是来自高一5班的陈冰如、陈睿祺、夏颖星同学,高一5班成立以来,成绩突出,表现优异,期待你们拥有更加精彩的收获南外仙林分校第十七周升旗仪式现在开始升国旗,唱国歌担任今天国旗下讲话的是来自高一3班的王屹、蒋鹏宇,他们演讲的题目是“遵守规则是的自由”,大家掌声欢迎王屹、蒋鹏宇曾经读到一篇短文,嘲笑循规蹈矩的德国人中国的留德大学生见德国人做事刻板,不知变通,就存心捉弄他们一番大学生们在相邻的两个电话亭上分别标上了“男”“女”的字样,然后就躲到暗处,看“死心眼”的德国人到底会怎么做结果他们发现,所有到电话亭打电话的人,都像是看到了“男”“女”厕所的标志那样,毫无怨言地进入了自己该进的那个亭子有一段时间,“女亭”这边电话闲置,“男亭”那边宁可排队也不往“女亭”这边运动我们的大学生惊讶极了,不晓得德国人何以“呆”到了这个分上!诗人说“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛!”人生而追求自由,尤其是我们年轻的时候,都觉得自由是最不可侵犯的权利可是同学们,我们懂自由吗?自由是人类可以自我支配,凭借自由意志而行动,并为自身的行为负责在中国古文里“自由”的意思是“由于自己”,它的的重点在于“能够做自己的主人”,我希望我的生命及决定是取决于我自己,而非外在的任何一种力量自由是有权做一切无害于他人的任何事情由此可见,自由是相对的,不是绝对的就是孔子所说的“从心所欲不逾矩”不知道从什么时候开始,国人开始转换视角,突然发现家庭是压迫,传统是垃圾,礼貌是虚伪,文化是x……于是,它们统统被算成是落后挨打的病根,成了批判的对象然而,“想怎么来就怎么来”真能建设一个好社会吗?不仅不能够,而且还带来现代人精神的粗鄙化,他们有随地吐痰的自由,有说脏话的自由,有公开表达歧视的自由,有在上谩骂的自由,有发表x观点的自由……可偏偏没有尊重他人、尊重秩序的自由这样的自由,如果任其泛滥,就会给文明带来无法挽回的伤害,改变,一切,都来的及如果我们都按照最高的标准来要求自己,强化自己,那么我们将会达到最理想的高度当我们每个人都做力所能及的改进,那么,聚沙成塔,我们这个组织,收获的将是跨越式的提高和进步我相信,单调而重复的礼仪,枯燥而刻板的操作,不是对自由的唾弃与扼杀,而是对责任的接受与承担,不是对个性的摧残和毁灭,而是对精神的淬炼和升华当我老去的时候,当我带着孙子路过农商行的摩天大厦的时候,我会骄傲的对他们说,看,这就是爷爷为之奋斗了一辈子的地方到那时,我会说,我用责任诠释了自由参考范文自由演讲稿敬爱的教师,亲爱的同学大家好鸟儿在天空中自由地飞翔,很欢乐;鱼儿在水中自由地嬉戏,很欢乐;小树在土地里自由地成长,很欢乐;花儿在花园里自由地绽放,很欢乐;柳条在风中自由地飘摇,很欢乐……它们的欢乐来自于它们的自由,我一一一个花季雨季的少女同样需要自由,需要欢乐没有了童年时的好玩、活泼,此刻是一堆堆如山的题海过去的我,天真可爱,此刻的我,忧虑焦躁告别了无忧无虑的童年,我们进入了发愤学习的时期,小学的生活还能算是充实、欢乐,而初中的生活却是紧张、忧虑,异常是进入初三,我的书包换成了大的双肩背包,一盒盒音乐磁带换成了一叠叠英语磁带,一本本课外小说变成了一叠叠练习题,台灯换成了明亮的电灯一切将被野蛮主宰所以当我们谈自由的时候,我们其实在谈规则古人说“没有规矩,不成方圆”而这“规矩”就是“法律”、就是“规则”正是由于这些规则的‘存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障一个健康的社会,无论是学校教育、家庭教育还是社会教育,都必须以教育引导孩子树立规则意识,只有形成规则意识,才会遵守法律,捍卫自身的权利,同时不去伤害他人的权利才能享受真正的自由河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,给人类带来了巨大的灾难,它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸我们应该还记得八达岭野生动物园的事件,游客无视规则,徒徒虎口送食,她忘记这不是动物关进笼子的动物园,而是人进笼子的野生动物园,这已经是从林,就必须遵从丛林规则任何破坏规则的人最终伤害的一定是自己不仅如此,遵守规则是一种教养、一种风度、一种文化、一个现代人必需的品格没有这样一种品格,你将无法再社会中生存,不遵守规则,它将比老虎还可怕;遵守,它将会成为你最坚实的盔甲遵守规则就是的自由!参考范文自由演讲稿同学们大家好!有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样越是这样,女孩追它的决心就越大终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾桶跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说好了,现在它终于去了它该去的地方当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明一一几千年来中华民族宝贵的精神财富这财富世代相传,它应该在你的身边她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱摆时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面所以当有人离文明去的时候,请你温馨地提醒他你掉了一样东西谢谢大家!参考范文自由演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!自由,世上本没有真正的自由从你出生那一天起,就得在父母的教育下成长从你上学那一天起,就得在老师的关爱,教育,学校的管理下成长从你上班那一天起,就得听从上司,老板的‘安排,准时上班,做应做的工作就算你就是老板,那你也得按照公司的发展做出各种措施,遵守行业的规矩,如诚信等就算你只是一个普普通通的人,但社会的道德规范,法律法规,你还是得遵守太阳早上自东方升起,晚上向西方落去,月亮也只有在晚上才能放射出皎洁的月光,这就是所谓的“日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里”吧再娇艳美丽的花朵花儿,只有在适当的季节才能绽放,再好吃的水果,只有在成熟之后,人们才能品尝到它的美味无规矩,不成方圆世间万物,无不在各自的轨道上运行我们每一个人,都只是滚滚红尘,茫茫人间的一粒微小的尘埃我们每一个人,都只是时而宁静,时而汹涌的生活洪流中的一叶扁舟唯有不断地迎接挑战,不断地战胜困难,方能攀上一座又一座的高峰,成就一次又一次的成功参考范文自由演讲稿尊敬的老师,敬爱的同学们大家好!抬头望向天空,一群小鸟拍打着翅膀划过天际,在蓝天白云下,鸟儿无忧无虑地游戏于云层之间,透过窗户望着它们,不知为何,我有一股想哭的冲动,我也渴望翱翔为了有一个美妙的将来,我成天与书本为伴,书桌是我唯一可以倾诉苦恼的对象,上课、做作业几乎填满了生命里的全部时间,其实我并不喜爱这样的生活,我想冲出这个牢笼,飞向蔚蓝的天空,和小鸟一起翱翔,向白云倾诉我的苦恼,和它们一起畅谈将来而现在的‘我,却被学习任务压得喘不过气来,我渴望自由,但现实的枷锁却紧紧地抓着我不放,把我从幻想拉回现实中从上初中起,妈妈就对我约法三章
一、考试必需得优分
二、不准看电视
三、不准出去玩可是她并不明白,我也须要自由,须要挚友,须要适当地放松记得有一次,妈妈出去有事,我兴奋坏了,这下可以放松地玩了,我倒在沙发上,打开电视,一桩桩好玩的情节,一个个滑稽的动作,逗的我开怀大笑,似乎突然间释放了一样,心情无比顺畅可就在我享受这一切的时候,一个熟识的声音向我传来,妈妈走过来,立马把电视关掉了,接着训斥我豆大的泪珠夺框而出,我哭着跑进了书房,为什么我不能拥有自由,虽然我知道妈妈是为我着想,可是读书不是读死书,我也须要通过实践来学习更多的东西,为什么妈妈不能理解我我再一次透过窗户望向天空,我好想摆脱束缚,获得自由仰视着天空,我被它深深地吸引住了,看着眼前的一切,我陷入深思何时我才能像小鸟一样无忧无虑地在空中翱翔,像海鸥一样自由地翱翔在海面上,像鱼儿一样欢乐地在水中畅游我想,待我羽翼丰满时就能获得自由,获得欢乐我渴望自由,渴望翱翔,飞向学问的最高峰我生活中的一切都变了,妈妈变得唠叨,爸爸变得严厉,教师变得严格每一天被枯燥无味的练习题搞得头昏脑胀,脾气也随着练习题的增加在增加周末,甚至没有了自由,被关在像笼子一样的房间里,没有了自我自由发挥的时间,没有了行使自我权利的自由,我好像失去了很多,我厌恶这样的生活自由,对于我来说是沙漠里的一泓清泉;冬日里的一缕阳光;夏日里的一袭清风;秋日里的一片硕果;春天里的一阵细雨自由,像一袭清风在我受伤时,安慰我受伤的心自由,像一粒糖果在我内心痛苦时,滋润我苦涩的心我渴望自由,期望多一些自我的时间能够自由发挥,去创造属于我个人的世界,去做我自我想做的事我所说的自由,并不是能够做任何事的权利,而是在乎个人的一点空间、时间我期望我能获得自由,不像一只被一在笼子里的鸟儿,失去自我获得自由,我会飞得更高,更欢乐参考范文自由演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们大家早上好!曾看过这样一段话小鸟说我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过同样的状况,却有两种不一样的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的情绪相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员与副总统,却均以失败告终,可应对如此多的打击与磨难,他始终没有放下自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美亲爱的朋友们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们的生活是快乐的所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光与快乐谢谢大家!参考范文自由演讲稿各位亲爱的车友,中午好!今天大家济济一堂欢聚风景秀丽的五峰岭山庄,辞旧迎新,畅叙情谊,祈福明天更加美好的生活时光如梭,岁月如歌!车轮滚滚中,我们从繁花似锦的春天出发,走过孕育果实的盛夏,走进色彩斑斓的金秋,来到朔风飞扬的寒冬,此刻似乎能够聆听到新年款款前行的脚步声自由行车队历经数载,热爱自然、崇尚健康的生活理念,一群来自社会各个阶层热爱单车运动的人们汇聚到自由行其乐融融大家庭人类群居的特性,需要人与人之间情感的沟通、交流,自由行的活动给提供一个相识、相知的平台自行车运动方兴未艾,成为一种时尚休闲方式逐渐受到人们追捧单车骑行相比于其他运动形式,具有不可替代的特点集体出行满足人们沟通的愿望,脚踏实地更远的游玩距离让我们看到更多的风景,感受祖国日新月异的变迁共同骑行生活,不但能够亲近绚丽的大自然,强壮体魄,收获健康、快乐与真挚的友情,也能陶冶情操大山给了我们虚怀若谷的情怀,大海给了我们海纳百川的包容,蓝天流云给了我们自在洒脱的性情行千里路胜读万卷书,大自然处处皆学问,人文、地理、历史、风土人情无所不包束是自由行车队的骑行风格,摒弃商业运作带来的种种弊端,没有杂念的纯粹骑行是许多车友的向往狐行山林,巍峨群峰见证我们踏遍青山人未老的豪情感谢多年来一如既往、无怨无悔走“狐线”的兄弟、姐妹们,挥汗如雨的骑行活动中,车友们团结、友爱、互助、奉献,友爱之树枝繁叶茂行者无疆,自由行行天下,惟愿友谊地久天长!年会的圆满举办是车友们群策群力的结果,感谢车友腰姐、海裸提供的酒水赞助,感谢一单车胡总提供的趣味运动会奖品赞助,感谢参与前期考察及会务服务的义工的无私奉献!闲话少叙,希望大家开怀畅饮,把酒言欢,谢谢诸位的光临!参考范文自由演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!“人生而自由,却无往不在枷锁中”这响彻欧洲的声音来自卢梭这句话有两层意思第一,人在自然状态中是自由的;第二,自由人一旦进入了社会状态,自然的自由就被社会的枷锁所约束简而言之,当今社会,我们都是自由人,但必须在道德、制度、法律等秩序规则下行使自由的权利最初的规则是在自然界中产生的,自然界中的规则使万事万物都在自己的轨道上运行着弱肉强食的丛林法则,帮助生物们优胜劣汰,使物种在规则中变得更适应环境,变得更快更强,不适应规则的生物会被自然法则无情的淘汰从自然规则中演变而来,人类在生存和发展中也产生了种种规则法律是维持正常生活和秩序最为普通的规则是我们谋求个体需要以及利益时必须考虑的前提从当今社会的种种犯罪中可以分析出,其中的根源不外乎为了满足人的欲望,对利益追求不顾一切,最终受到法律制裁拿马路上的红绿灯来说,尽管规则限制了自由,但实际上最终是保护了自由因此,当个人需求与法律、社会秩序这些社会基本规则相矛盾时,个体必须放弃“自由”,满足社会的整体利益,这就是“没有规矩,不成方圆”当然,社会生活中绝非只有“死板”的法律,在科学发明、商业竞争等活动中也有许许多多的规则,面对这些,我们首先要用正确的世界观、道德观加以辨别,同时必须灵活运用,甚至主动修改完善规则,绝对不能被条条规则框住了大脑,做了井底之蛙从古至今,这样的例子数不胜数,早在春秋时期,墨子就提出了“兼相爱、交相利”的思想,主张通过人们之间互动的相爱来改善人际关系,创造良好的社会环境,建立良好的规则使每个人的利益都能得到满足,打破旧有规则,创造新的更适用的规则,让每个人获得更大的自由科学界更是如此,每一次技术革命,都是对旧有技术规则的挑战正是有了牛顿这样不为“苹果总是掉在地上”思维所束缚的大科学家,正是有了爱迪生这样敢于实现一切想象的大发明家,人类才能突破地心引力,拥有了如此美好丰富的生活大家熟悉的马云,这个在20年前别人眼中的骗子,正是运用了创新将原来的实体商业模式打破,建立了自己的“云”规则这些人类世界的佼佼者都用自己的方式创造了规则参考范文自由演讲稿我是来自高二
(12)班的,非常高兴本班获得区级“优秀班集体”光荣称号首先,请允许我介绍一下我们的班级我们班是一个友爱的班级我还记得选读文科的同学离开班前的依依不舍,畅谈后泪落连珠的情不自己;还有那次运动会取得佳绩后的放声狂欢,是那么开心!从来没有过这种感觉一一为一个集体取得的成就而欣喜如斯,总感觉我们班拥有一股强大的力量,让我们这些处于叛逆期的青少年为之落泪,亦为之自豪班主任万立新老师比较提倡“自主”对于高中生来说,“自主”的确是件不易之事表面上看,“自主”是种“自由”,例如,在我们班,踢足球、打篮球是被允许的“金无足赤,人无完人,每个人都有优缺点,要尽其所长,爱其所爱”这是万老师常说的话也许正是这种充满包容的教育方式,使我们获得了快乐和发展的空间,并不为高中生活的枯燥而感到无趣班里尝试着采取“自主化管理”的模式,让班干部负责日常琐事及行为规范,且由民主选举不断轮换每一个处于任职期内的班委都极其尽责,开动脑筋为班级管理出谋划策所以即使老师不在班上,也可以在早自习听到朗朗书声,自习课上鸦雀无声,大扫除后窗明几净……这种方式,既培养了一批优秀的“小管理者”,又让更多的同学体会到了作为班干部的不易而更加自律良好的班风由此而生正是这种“自由”带来的轻松快乐,与“拼搏”推动的努力奋斗,使得我们在运动会上小有成就,几次考试中饶有进步有着第一任班长那句“不息为体,日新为道”有着万老师归总的“慎独”“勤奋”“激情”“梦想”,有对这个班热忱的爱,便会感念于心,努力拼搏再次感谢学校给予高二12班一个展示的机会我始终相信一个集体的成就离不开每个人的努力,我只是其中一员,同全班同学一起,用心去感受这份感动骄傲之余,还需虚心地向更优秀的班级学习只要心中有梦,并为之拼搏,相信,终有一日,春暖花开谢谢大家,我的演讲完毕参考范文自由演讲稿亲爱的同学们大家早上好!不知道大家有没有听过这么一句话“我宁愿选择骄傲也不选择自卑因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途属于我们的每一个新的一天都是一次挑战在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难,不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了,其实都会过去的,并没有那么困难居里夫人说过“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献我一直都坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望“天生我材必有用,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的亲爱的同学们,高中三年注定是不平凡的三年从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本以舍我其谁的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆我的演讲完毕,谢谢大家!参考范文自由演讲稿亲爱的老师们,亲爱的学生们大家好!“人生而自由,却处处被枷锁束缚”,一个响彻欧洲的声音来自卢梭这句话有两层意思第一,人在自然状态下是自由的;第二,自由。
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