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学校工程进度计划光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!学校工程进度计划篇一在学校两址办学的情况下,协调好校内校外的各项工作办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、保管校章,收文、发文,完成各项临时工作配合其它部门参加各级各类评选、督导、展示、研讨等活动组织国际联校学科评估活动加强自身思想建设,不断提高政治素质和业务素质,提高管理水平,提高服务能力
1、聘任xx年4月聘任意向调查表;xx年7月签订协议(在职、见习、试用、外聘返聘)
2、考核推行教师职业道德考核制度和奖惩制度,与我校《教师评价》相结合,落实海淀区《师德评价手册》
(二)教师培养,“十五”继续教育工作按照区教师继续教育办公室的统一要求,做好“十五”继续教育工作
1、英语口语能力经过努力,我校已有50人达到规定标准,继续组织未达标教师参加辅导及测试授,另一方面,根据家长要求确定的教学内容可通过学校家长联系簿让学生家长提出想了解的知识或问题,教师通过汇总,有针对性地备课、上课,满足家长的实际需要在教学形式上,要力求灵活多样,教师讲,让学员也讲,展览、参观等设立家庭教育咨询服务日、家长信箱等教学方法要灵活多样,采用讲授式、座谈讨论式等四教学形式1上大课集中学习,让家长了解各种教育理论,科学教育孩子的方法2分班级学习,主要是以学生的班级为单位,同一班的学生家长在一起,讨论、座谈、交流等形式活动3校级家长座谈会,使我校学生家长能与不同班级、年级的家长相互交流4讲座、咨询活动通过专家教授的讲座和咨询使家长获取更多新的、意义重大的教育方法5学校开放日活动专题问卷6积极宣传,使学校、家庭紧密联系等五开展多种活动,提高家长素质月份内容二月份第一讲,《新的课改理念对家长、学生的要求》三月份第二讲,《家长如何树立正确的家庭教育观念》四月份第三讲,《如何实施素质教育》五月份第四讲,《如何启发学生的积极性和教育》六月份做好总结学校工程进度计划篇六在我校发生楼房倒塌后,由特大事故领导组负责倒塌事故的抢险部署、协调和监督检查;负责通报情况,调派抢险队伍实施抢救;解决抢险救灾中的有关问题领导小组设以下机构
1、通讯联络组及职责组长古丽巴哈尔成员胡海霞凯丽比努尔职责及时、全面了解楼房倒塌灾害情况;负责向上级报告实施救灾的进展情况,随时保证上情下达,下情上报;按上级指挥部指示,协调解决各抢险救灾部门工作中的问题,保持通信联络畅通
2、医疗救护组及职责组长托合提古力成员各年级正副班主任、校医人员等职责其主要任务是组织医疗、防疫队伍迅速赶赴楼房倒塌处,设立临时抢救中心,及时抢救医治伤员,组织转运伤员做好受灾区域消毒和控制疫情工作
3、疏散组及职责组长依力亚尔成员阿吉木乃斯日拉买合木提江及班主任职责其主要任务是组织疏散其他人员,将学生转移到安全地区并划定警戒线,实行24小时值班,不准其他人员进入危险地带
4、治安组及职责组长依马木买买提成员吐孙赛依提阿尤普江萨拉依丁阿西木江及保安和有关人员职责其主要任务是协调组织公安、消防等部门维护现场秩序,防止和处理突发事件,对现场进行全面检查,防止破坏、偷盗、失窃和火灾的发生,及时排除火灾隐患学校工程进度计划篇七
1、通过研究,进一步使教师树立终身学习的理念,不断加强教师修养,提高教师素质
2、继续关注学生的生命成长,以教师丰富的情感,优美的语言,应变的智慧,使学生放松心灵,释放情感,活跃思维,放飞想象,从而构成生命的课堂
3、了解学生对语文课堂的期望与追求,进一步探索诗意语文教学的有效策略,展开诗意语文课堂教学模式研究,有针对性地组织上研究课,通过学习探讨总结出切实可行的教学模式
4、进一步丰富“诗意语文”的内蕴,通过对诗意语文教学实践的理性思考,不断改进教师的教学行为,更好地实施新课程,促进师生的共同发展
1、诗意语文教学方法与途径研究研究如何营造诗一样的课堂氛围教师全身心地投入课堂,努力让自己的激情在诗意语文的课堂中流淌,让自己的智慧在诗意语文的课堂中演绎,让自己的文化内涵在诗意语文的课堂中彰显
2、研究诗意语文的特性课堂上让学生用形象作词、用感情谱曲充分尊重个体、高扬个性,尊重学生对文本的独特体验,让课堂成为一种极具个性色彩的语文让课堂看上去是一幅幅多姿多彩、形象鲜明的画,读出来是一首首情真意切、感人肺腑的歌
(一)诗意语文呼唤诗意的老师这对我们教师提出了更高的要求,我们要树立终身学习的理念,要加强自身修养,学会学习,学会想象,学会感动,努力提高自身素质,提高科研能力
(二)加强研究过程管理
1、课题组负责人期初制定出阶段研究计划,并组织实验老师学习、讨论期终完成阶段性研究报告,并整理、汇集师生成果
2、每月定时召开课题研讨会,交流学习心得、讨论实验中的得失,小结实验成果等组织参研教师共同研究、精心打造一节实验研讨课,通过课前的研究与课后的研讨来实现本阶段的重点实验目标
3、课题组成员注重交流研究,每位实验老师一边在实践中总结经验,一边把经验运用于实践,使自己的每堂课都体现课题思想,把研究与教学紧密结合起来
(三)积极联系,聘请专家参与指导研究活动
(四)对各校级子课题的研究活动进行指导,让所有参加研究的教师都能对课题思想有所领悟,并能在自己的教学实践中进行运用
(五)对学生及时进行考察评价,通过调查问卷等形式,了解研究在教学实践中产生的效果并根据学生的实际不断调整研究的方法
(六)加强资料管理广泛收集资料,注意保留学生的相关资料每位参研教师必须推出一篇高质量研究论文工作内容责任人第一学月讨论制定阶段研究计划学习、讨论第二学月学习相关理论,选定研究课内容打造一节研究课学习、讨论听课、评课第三学月学生随笔“我喜爱的语文课堂”完善课题博客阅读、分析文U伯荣第四学月学生调查问卷、统计分析调查、分析罗天琼第五学月收集资料、进行阶段小结学校工程进度计划篇八以朱棣文的人文精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,在教育改革和发展中抢占制高点,掌握主动权,为夯实学校的发展内涵和办学水平做出应有的贡献
二、工作目标
1、做好教育科研的常规管理工作,注重教师的学习和积累,严格按《学校工作计划》要求开展工作,检查工作,评估工作
2、对省级的三个课题要加强研究力度,在深入实施过程当中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作
3、积极开展〃新教育实验〃研究,努力将教育的理想转化为教育的现实,最大限度地开发人的潜能,促进人的最优化发展
4、围绕新课程改革,组织教师自学、讨论、写心得体会,教海沙龙,邀请专家学者作专题讲座,外出培训教师回校作专题报告,骨干教师轮流作教学经验介绍等
5、在学校的教育与教学活动过程当中,渗透研究性质的问题,并注意一个提炼的过程,力争做到三结合活动、实践的方案与理想、现实相结合,朱棣文精神与研究内容相结合,学习实践与研究提炼相结合
三、具体工作
1、每月做好教科研工作的月报表工作
2、在期初、中、末根据研究的需要,对课题组长培训,内容分别为各子课题中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导
3、做好教科研工作手册的填写工作,重过程积累,使手册具有开放性,创新性和灵活性
4、在做好教海沙龙,课题组活动的记录整理工作的同时,积极整理和收集教师的教学感悟、教学反思、案例设计,及时筛选,结集成册
5、做好教育科研的校园网络的主页工作,定期、经常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息
6、结合综合实践活动课程,围绕学生自主确立的主题开展实践研究活动,在培养学生的创新精神和学习品质的同时造就一批〃特长小明星〃,使学生的综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高
7、继续做好投稿登记奖励工作,一线教师每学期对外投稿不少于二次,并列入考核范围,经登记核实,期末兑现津贴
8、教师每月10日前上交一篇教学随笔(星级教师每周完成一篇),每学期上交5000字以上的读书摘抄,学期末进行考核评比
9、出版《教育通讯》2期,《感悟教育》一册,主课题成果汇编二nn朋
10、围绕课题研究的实际情况,举办相关的专题讲座,邀请专家、名师、学者来校直接指导课题组人员做好课题中期汇报的有关工作
11、做好《朱棣文精神在小学教育中的实践研究》的中期成果汇报工作,总课题和各子课题都要,对已有的实验资料进行整理、分析,完成中期报告
12、做好校主课题《朱棣文精神在小学教育中的实践研究》中期汇报的各项准备工作,包括资料、成果的结集,来宾的邀请、接待,以及研究中急待解决的问题要在报告中及时反映出来,供专家分析、指导,为后期研究指明方向
13、继续收集、翻印新课程的教育理念,教育科研的理论以及好文章、好材料,为广大课题研究者提供第一手资料
四、工作行事历九月份
1、完成教科研中心工作计划
2、完成网络电教课题的中期汇报光盘
3、上交各部门的教育教学征文
4、各子课题上交中期报告第一稿十月份
1、请专家、学者来校指导工作
2、出版《教育通讯》第19期
3、各子课题上交中期报告修改稿
4、子课题资料收集、整理、成果汇编H月份
1、完成主课题中期汇报第一稿和修改稿
2、完成主课题中期汇报的资料成果汇编
3、对各课题组长进行培训
4、走出去向名师、学者取经十二月份
1、做好主课题中期汇报工作
2、出版《教育通讯》第20期
3、收集整理《感悟教育》资料
4、翻印教科研信息及材料一月份
1、对课题组进行工作测评
2、做好摘抄、投稿等统计工作
3、推荐教科研先进个人
2、应用信息技术能力参加计算机a级考试,协调组织教师参加区继续教育办公室组织的统一培训
3、校本培训继续以专家讲座、学科教科研活动、学历达标等多种形式开展;加强对教师自学的要求
4、加强教师素质建设,引导教师自主发展,如写一笔好字、做好教师生涯规划等,努力提高教师自我心理调节及心理辅导能力
5、配合其它部门,做好体育教师的继教工作
(三)新进教师的各项工作完成新进教师的培训、考核、转正、调入等各项工作
(四)协助各部门,培养骨干教师,宣传优秀教师的成功经验,促进“两名工程”实施;探讨适合我校的优秀教师培养模式开展各项评优工作
1、加强师德建设,开展“师德先进”的评选工作(校级、中心级)
2、开展“青年先进教师”的评选工作(校级、区级)
3、做好各级“学科带头人”、“骨干教师”的评选工作(中心级、区级)
(五)做好工资管理工作,逐步建立我校个人工资档案
(六)做好社会保障系统的各项工作,完成失业保险及养老保险(外聘教职工)的年度审核工作,本学期重点做好外聘教职工的医疗保险工作
(七)协调配合各部门,做好关于“住房补贴”的各项工作
(八)做好人事档案,各项人事报表统计工作;做好离退休、在职人员的信息采集工作(cmis系统)学校工程进度计划篇二:1,鉴于与组织部的工作在活动前期策划与活动组织等领域的交差性,在本学期初与其召开两次联合会议,一次由各秘书长和各组织部长参加,讨论在工作交差处的工作安排与职能分配,提高办事效率;另一次会议则由全体秘书处和组织部成员参加,主要讨论两部门干事间的交流与和作,培养两部门干事间的默契止匕外,在涉及两部门的活动时,另在开展联合会议2,上学期,秘书处与外联部进行的拉赞助合作,为两部门间的合作打响了第一炮,本学期,秘书处将倡导一次分会蓝球联赛,并已此活动为依托,与外联部合作组织一次拉赞的工作,为协会筹措到一笔活动费用,服务协会其他活动,同时,有提高协会的凝聚力!止匕外,秘书处将积极的与外联部在策划书和任务书的制作上展开合作3,针对任务书和会刊的制作,与编辑部共同讨论宣传文稿和会刊封面(广告部分)的制作细节,并协助编辑部做好宣传资料的收集工作4,由于秘书处干事运用电脑制作文档的能有所欠缺,本学期,秘书处将与网络部合作,进行一次文档制作的培训活动,拟定时间于五一放假后,地点在图书馆电子阅览室进行将秘书处干事分配到各分会中,每个分会设一名秘书处干事固定负责协助分会的工作,对于分会活动所需组织人或负责人较多的,与分会召开联合会会议,具体分配各项工作和责任针对上学期分会独立开展活动较少的情况,秘书处将以鼓励、协助、建议三种方式促进分会活动全过程的展开鼓励各分会根据自身专业特点及周围资源策划活动;协助各分会准备和组织活动;对分会活动的展开细节给予建议做好干部储备工作在上学期,秘书处干事或以志愿者身份,或以协助人身份,参加了秘书处的日常工作和协会的活动组织工作,绝大部分干事从中熟悉了秘书处的工作职责和协会的活动开展过程,得到了很好的锻炼,为了进一部提高干事的工作能力,为协会储备后续力量,本学期,秘书处将进一步加强对干事的培养力度,让干事从志愿者、协助者转变成负责人、组织者,拿出部分活动,让干事负责活动全过程,由其策划、准备,实施、总结通过广范考验各干事的能力和耐性,从中挑选既有能力又具耐性的干事作为重点培养的对象制定考勤明细表迎优秀干部干事、优秀分会评定每到下学期期末时,协会会评选出一部份优秀干部干事和三个优秀分会,评选依据自然是干部干事和各分会在一年里的表现,因此这些表现的记录就显得尤为重要!为此,秘书处将在整理上学期各干部干事出寝情况和各分会参加或组织的活动情况的基础上,在下学期更加细致的记录协会的出勤、活动组织情况,在本学期期末时做出一份考勤明细表,为评定工作做好准备工作重点抓血液知识竞赛、清明拜祭烈士在前几届理事会各成员的努力下,协会与市团委、市青年志愿者协会、市环保小组、市中心血站等十多家市区单位取得了很好的联系,并记有这些单位的联系方式,秘书处将充分利用这些有利资源,以打电话为主的方式,必要时上门面谈,加强与这些单位的联系,并向其申请或商议较有影响的活动,为提高协会声誉竭尽绵薄之力本学期,烈士陵园的拜祭活动和中心学站的系列活动,既是协会的传统活动,又是协调会的重要活动,因此,秘书处将把这两个活动作为本学期工作的重中之重,求真务实的完成这两个活动,对中学站系列活动中的血液知识竞赛活动,秘书处将争取主导地位,全权负责该活动求真务实,努力创新!秘书处在履行本职,抓好传达、考勤、财务管理、会议记录、文挡制作与整理等日常工作的基础上,严格安照上述四点布置,做好秘书处的工作;为提高协会办事效率和办事质量,扩大协会的影响力,延续协会的后劲力量做出最大的努力!秘书处欢迎协会各干部干事的纠正和监督学校工程进度计划篇三
1、进一步关心职工,积极探讨职工思想工作的新方法与新途径,认真组织好职工的各项活动,为集体所有制职工的长久治安做好基础性的工作
2、积极探索退休人员的管理新途径,努力丰富退休职工的业余文化生活,积极推动退休人员的自我管理、自我服务、自我约束的机制建设参照学校做法,继续组织好退休职工的春游、秋游活动
3、认真、及时做好职工的工资发放、保险交纳以及计划生育的管理与服务工作积极推动集体所有制职工工资、人事有关政策的三同步实施(同步研究、同步决策、同步实施),三月份做好两项补贴的发放工作
4、参照学校退休职工管理有关经验,结合劳动服务公司实际情况,在年底举行适当的座谈或其它活动
5、加强管理与服务人员的培训,进一步提高管理与服务水平在服务态度上、服务方法上、服务实效上下功夫,为学生提供更加满意的服务在服务内容上有所突破积极加强对外学习和调研,及时了解周边高校管理新情况和新趋势
6、细化服务工作在后勤保障处的指导下,积极推进物业化的管理工作,为公寓管理提供更加人性化的服务
7、努力争取扩大服务范围,为安排职工上岗以及推动其它政策性工资落实积极创造条件
8、结合后勤保障处劳动技能大赛和优质服务月活动,积极主动推动职工技能培训和队伍建设采取请进来、走出去的方式,到省内、外高校研究生公寓管理进行调研,争取4月份召开一次研究生公寓研讨会
9、进一步做好房产资源的开发与管理,按照学校有关要求进一步规范合同管理,挖掘资源潜力,确保国有资产的保值增值
10、认真做好出租门面的检查与监管力度,同时主动做好服务工作包括防火防盗、各种执照证件的办理,特别是解决好出店经营的问题,确保门面合法经营、安全经营、文明经营
11、做好“地大快递服务中心”的建设和管理工作
12、按照后勤党委的统一部署,认真组织支部的学习加强积极分子的培养力度,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范先锋作用积极做好结对子工作组织结对子班级参观爱国主义教育基地等活动
13、结合后勤保障处的品牌建设,积极树立公司的品牌形象,在公司以及学校扩大影响,从而带动其它业务的学习,提高整个公司的管理和服务水平
14、进一步加强党风廉政建设以及安全稳定工作的落实结合后勤保障处的文明安全生产月活动,加强培训I,对各种预案进行学习和落实,要求“制度不仅挂在墙上,更要记在心里,落实在行动上”
15、积极支持工会工作组织公司会员主动参加工会各种活动,同时结合公司实际情况开展有特色的活动,充分发挥工会凝聚人心、激发人智的作用
16、做好学校代管人员工作公司代管人员分布在学校各个单位,内容涉及到工资发放、保险交纳、信息收集、档案整理等,公司派专人进行管理,确保此项工作平稳进行
17、要加强公司机关的作风建设要突出公司机关的服务与管理职能;充分发挥班子一班人的作用进一步完善和加强内部规范化建设,包括责任心、岗位意识等
18、定期对公司的管理制度进行整理,加强学习,同时对相关文件进行归类
19、结合去年财务检查,今年召开一次财务工作研讨会,进一步加强财务工作规范化建设学校工程进度计划篇
四一、认真贯彻《北京市节约用水条例》,落实节水法规
1、学校和节水员应认真执行执行《北京市节约用水条例》、《北京市节约用水若干规定》,熟悉有关节水法规为使本单位成为节水型单位作好基础工作
2、学校和节水员应积极支持本片组长工作,按时参加组内活动
二、成立有校级领导干部参加的节水工作领导小组
1、校级领导干部认真执行执行《北京市节约用水条例》、《北京市节约用水若干规定》,熟悉有关节水法规为使本单位成为节水型单位作好基础工作
2、校级领导干部定期检查节水员的工作,及时督促节水员作好本校的节水和节水宣传工作
三、将节水教育与学生素质教育相结合,与教育教学相结合,从培养学生从小养成节约用水的好习惯入手
1、学校将每年的5月12日至6月12日定为学校节水月,在这月当中利用美术课让每个学生自己动手话一张反映节水内容的画,评选出好的用一定的代表意义的由同学们自己粘贴在学校的水龙头附近,起到宣传作用
2、学校在5月12日至6月12日期间,利用思想品德课,对同学们进行节约用水的教育,培养学生从小养成节约用水的习惯
3、学校在5月12日至6月12日期间,以节约用水为主题开主题中队会以多种形式宣传节约用水
四、积极推进节水器具改造工作,每年结合实际订出改造措施并按时完成
1、学校一律使用节水龙头,禁止跑、冒、滴、漏
2、学生、老师发现有跑、冒、滴、漏现象及时报告后勤组,发现问题即使解决
五、认真完成教委交办的节水工作任务
1、认真填写节水员手册,严格管理本校节水工作,掌握本校各段用水量(2个月为一段),熟悉学校出水点及地下给水网络分布情况
2、年初有计划,年末有总结,定期向教委办公室汇报
3、节水员每年5月、11月上报节水表和节水器具改造统计表,配合教委办公室完成节水工作学校工程进度计划篇五为进一步普及家庭教育知识,提高家庭教育质量,促进学校、家庭、社会教育相结合,提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境,提高家长教育素质,制定我校家长学校教学工计划以家长学校为载体,开展多种多样富有教育意义的活动,切实提高家长学校的管理水平和服务档次,帮助家长树立正确的成才观,提高家长的家教水平提高全社会关心下一代的思想觉悟,使家庭、社会成为学生健康成长的沃土,达到优化学生全面素质的目的
(一)加强领导管理工作学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中,加强教师的责任感,促进教学工作的落实家长学校校务委员会,要定期召开会议,研究、指导教学工作,加强对家长学校的领导,不断完善家长学员各种制度家长学校的教师,学期初要做好计划,制定工作目标,确定教学内容,明确教学任务
(二)加强家长学校教师队伍建设我们要根据上级家长教育实施计划,选派优秀教师担任家长学校的教师,定期召开这些教师的会议,组织他们学习首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义,统一思想,提高认识,全面了解家长教育素质工程的内容和要求明确任务,组织他们集体备课,共同探讨教学内容,教学方法,组织他们搞好总结,交流经验,并加强理论学习,用理论指导实践,在实践中不断提高,使家长学校的教学质量不断提高
(三)选择好家长学校的教学内容教学内容的选择上主要依据两个方面,一是上级规定的内容主要是
(1)向家长传授小学生的生理学知识,以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼;⑵向家长传授小学生心理学知识,帮助家长了解学生学生心理发展的一般规律,增强教育子女的针对性;⑶向家长传授教育学知识,帮助家长了解教育子女的原则方法;
(4)向家长传授社会生活方面的知识,帮助家长了解为人处世,待人接物,以便向子女传。
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