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大学学期教学工作计划教育教学工作计划做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助大学学期教学工作计划教育教学工作计划篇一
4、积极学习先进学校经验,制定一套切实可行的教育教学管理措施,求真务实,示范全镇
5、坚持普通话教学
6、积极开展第二课堂活动,让学生发挥各自兴趣、特长,深化学校体育、卫生工作的改革,认真实施好《学校体育工作条例》、《教学卫生工作条例》和《中小学心理教育健康教育指导纲要》体育工作学校领导一要重视,积极支持;二要提高体育教师的事业心和责任感;三要做到以田径为基础,排球为重点,根据学校的特点抓出专项、抓出特色,多出人才
三、全面落实教育界方针,各项工作协调发展
1、加强好信息科的配备工作和教学工作,信息教学已经成为教育发展的方向和教学的重要内容每位教师都必须十分重视这个问题,否则是会落伍和被淘汰,一要每位教师要重视这门科的学习和使用;二是要加强信息有关工程的建设
2、抓好校园美化工作,做到净化、美化、绿化
3、重视提高学校的卫生保健水平重视卫生保健知识的宣传和教
2、为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展弟子规、礼仪教育等
3、特色班将继续开设幼儿美术、电子琴等特色课程,开发幼儿多方面素质发展
(六)加强家园的联系提高保教质量
1、教师将进行全面家访和电访,通过游戏、故事和小朋友亲近,让孩子对老师、幼儿园产生信赖与亲近
2、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果
3、通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识
4、通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系20_年园务教研工作计划一斗转星移,岁月虽如流水般静静流逝,但我们仍以饱满的激情迎来了一个新的学年20_年是我园丰收一年,同时也给20_年的工作带来了压力与挑战我们不能原地踏步,应该主动的看到摆在我们面前的机会,并抓住机会,在市场竞争中占领自己的市场,得到家长的肯定育高年级以上要抓好青春期卫生教育工作,以及学生健康心理和人格的教育
4、加强饮食卫生管理落实好厨房卫生工作和厨工的体检工作
5、加强教师车辆管理,想方设法建造车棚
6、加强安全设置,与交管站联系在校门口设置交通安全路标
四、校长近期目标
1、力争多媒体设备,以便教学工作开展
2、认真抓好教学质量,成为我镇的示范学校
3、积极参加镇举行的各项竞赛活动,力争取得最隹成绩
4、狠抓校风、班风,创建文明学校,办出具有自己特色的新形学校
5、动加强与当地政府、教育部门和海内外侨胞的联系,争取得到他们的鼎力支持,不断改变校容校貌共2页,当前第2页12—>大学学期教学工作计划教育教学工作计划篇二--〉
一、所有配班老师团结一致搞好具有夏季特色的教室布置工作,为幼儿设置良好的肓人环境,为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的每位老师
二、了解幼儿情况对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解,为他们制定远近期发展目标,注意每一个孩子的不同进步对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯,教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充,充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用,让他们有主动学习意识,在不知不觉中接受新观念,感觉新教法,表现新思维,让他们在观察中探索,探索中发现,发现中了解,了解中获得新知识、新经验,鼓励每个孩子的个性发展,力争在师幼互动中完成所有教学计划
三、定期召开家长座谈会一学期进行一次家长开放日活动,让每一位家长都了解和理解幼儿园的一日活动,放心孩子在园生活,做好幼儿的家访随访工作,随时向家长汇报孩子在园情况,探讨孩子在学习上、生活中出现的问题,和家长达成共识,力求每个孩子都有较明显的进步,让孩子开心,家长放心,老师们工作起来顺心舒心力争家长参与班的教育教学活动和各项竞技活动,鼓励家长重视孩子方方面面的教育,让家长在不知不觉中接受我们的新理念、新方法
四、做好单亲子女
五、为幼儿准备进行各种探索活动需要的材料行有效果的探索活动,从中感受探索的乐趣、体验成功的快乐大学学期教学工作计划教育教学工作计划篇三本学年,学校教学工作将紧紧围绕学校工作总目标,以实施素质教育为主题,以提高教学质量为中心,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作重点,以实施科学管理为保证,坚持精神引领和制度引领,进一步增强“创新意识,质量意识,服务意识和效率意识”,狠抓教学常规管理,深入开展校本教研活动,更新教师教学观念,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、教风、学风,努力提高教学质量
1.努力实现吉林省义务教育学校办学基本标准,基本实现义务教育初步均衡
2.实现学校校园校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资队伍和教育教学管理等均衡发展
3.坚持内涵发展,强化质量意识,将学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点,强化学校的持续发展
4.加大经费投入,改善设施设备、教师补充、教师交流、教师教育、教学研究、教育科研等方面制度建立符合学校发展的考评体系
5、继续抓好常规,抓严细节,抓实过程,形成办学特色
6、抓好养成教育,培养学生良好的学习习惯,形成良好的校风、班风、学风
7、扎实开展丰富多彩的校本教研活动,发挥学科带头人和骨干教师的引领、示范作用
1、加大投资力度,美化校园环境,继续完善教育教学设施配套,努力创建“美丽乡村学校”,力争将9月份四平市“美丽乡村学校”现场会在我校举办的圆满成功!
2、严格执行《吉林省义务教育教学常规》,按照课程计划的要求开全课程,开足课时,教学进度适中,不占用节假日和课余时间集体上课或辅导每学年举办一次全校文艺活动继续开好少年宫各项活动,丰富师生课余生活
4、利用“蓝天十家堡青少年体育俱乐部”的有效资源,鼓励师生积极加入,培养综合能力,开阔视野
5、学生综合素质评价在学校统一组织和安排下,由班主任主持,各科任课教师参加,同时听取全体同学和家长等各方面的意见学生学业评价工作,日常考察由任课教师负责
6、建立比较完善的校本教研、科研和校本培训制度,健全教师集体备课、听课、评课制度,促进教师专业发展,提高教育教学质量
7、实行安全工作校长负责制,有专人负责安全工作学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全,学期期初、期末组织安全检查两次,及时发现和排除各类安全隐患有突发事件应急预案加强对师生的安全教育,培养师生自救自护能力
8、师资队伍按照《吉林省人民政府办公厅关于转发吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通知》规定,我校依然属于缺编单位本学期,我校继续以争取师范院校毕业生或者特岗教师等方式,满足教育教学和教师离岗退休的需要;实行教职工工作考核制度,完善教职工激励机制;保证教师按规定参加继续教育、业务培训和对外交流
9、规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担营造良好的社会环境,建立有利于素质教育实施的评价机制,做好义务教育的交接工作
10、每个教学班配备一名任课教师做副班主任,辅助班级管理工作并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度
11、把德育工作放在首位在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、品德、纪律、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育;并充分利用走廊文化对学生进行潜移默化地渗透与熏陶;落实教职工德育工作职责,发挥教师的表率作用;在“党的群众路线教育活动”中,充分发挥党员干部的先进性,建立与学生家庭、社会相结合的德育工作网络
12、开展研讨课、汇报课、示范课、课堂教学大奖赛等活动,提高教师的能力,减少差距新的学年,美丽的环境,崭新的思路,给我们带来新的机遇和挑战,也给我们提出了新的目标和要求我们要继续强化质量立校意识和创新意识,振奋精神,团结拼搏,突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,提升办学品味,确保实现20xx-2015学年的奋斗目标,办好人民满意教育,为实现一流学校不断努力!大学学期教学工作计划教育教学工作计划篇
四一、加强教师队伍建设,推动依法治教全体教师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感要有较强的组织性、纪律性和规范性,要做到爱岗、乐教、善教,不断提高自己的思想水平和业务能力要树立教育新观念,打破旧思想、旧观念,要以新的风貌塑造我校教师的新形象,要建设一支高素质的教师队伍一方面切实加强我校的政治学习的制度落实,并开好每周的总结会和周前会另一方面加强各项管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使学校各项工作都有法可依、有章可循要把学习、宣传、贯彻《中小学教师职业道德规范》的工作列入重要的议事日程,并结合我校的实际情况,制订具体实施方案,更广泛地开展“立高尚师德,树教育新风”活动
2、要把贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》等教育法规统一起来,通过认真贯彻,让教师树立科学的世界观和高尚的职业道德,以规范为指南,进一步增强自律意识,使全体教师真正做到爱岗敬业,为人师表
3、结合贯彻《中小学教师职业道德规范》,继续抓好教师的职业培训和自学进修学习,积极鼓励教师参加各类进修学习不断提高业务水平
4、充分调动教师的积极性,加强对青年教师的业务进修和岗位考核,培养中青年骨干教师学校领导成员要分包干各级组,带领各级组并展开学习
5、认真组织学习《中心小学依法治校管理规范》,落实责任制和加强责任感
二、积极推进素质教育,全面提高教学质量教学是中心,质量是生命,提高教学质量是教育的永恒主题,首先我们要统一认识,坚定地抓好以下几个方面积极推进素质教育,素质教育是当今教育的主任务,首先要对素质教育有一个全面正确、透彻的理解,要把握其实质一要重视主体性以人为本、以学生为主体,重视学生掌握学习的方法,形成了以思维能力为核心的开发以能力为重点,特别是创新能力和实践能力为重点的培养二要重视整体性,重视学生的思想素质、知识素质、能力素质、身心素质和谐发展三要全面性面向全体学生,大面积提高教学质量四要基础性继续抓好文明礼貌的养成教育,通过创建文明学校、文明班级、文明小组等活动,培养学生文明行为习惯,进一步促进良好校风、班风的形成和发展其次是积极挖掘教材内在因素,发挥主渠道、主阵地的作用,以积极开僻好第二课堂活动充分促进好学生的思想素质、知识素质、能力素质和身体心理素质的全面发展
2、以素质教育为核心,深化教学改革,全面提高教学质量认真加强对教育教学理论的研究学习,提高认识,转变观念进一步加强教学常规“五个环节”的管理,使教法和学法合符规范,合符科学,有利于全面提高教学质量深化课堂教学改革,优化课堂结构课堂教学要面向全体学生,采取“抓两头,促中间”的办法,使每个学生的学习成绩都能在原有的基础上得到应有的提高建立健全奖教奖学机制,对取得成绩的教师给予表彰奖励,对停步不前的教师要认真找查原因,促其成绩不断上进学校领导要端正思想,摆正位置,把主要精力放在教学工作上,要以身作则,深入课堂听课,索取教学工作上的第一手材料,并积极鼓励教师互相学习,共同提高学校要根据不同学科的特点积极开展教学研究,如语文加强听、读、说、写的能力训练;英语科重视理解兴趣和语言环境的训练总之各个科的教师要根据教学内容和对象特点选择教法,做到讲求实效,积极探索研究
3、做到教学、教研和培训“一体化”,通过教本教研,组织教师反思自己的教学行为,加强教学的交流和互助,从而转变教学观念,树立教学新理念,钻研新教材,尽快适应新课程的教学工作大学学期教学工作计划教育教学工作计划篇五一〉
(一)抓好常规教育,培养幼儿良好习惯俗话说“没有规矩,不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的,也为以后的学习打下基础由于新人园幼儿对任何事物都不熟悉,幼儿没有纪律意识,自控能力低,行为散慢,针对这些问题,我们园将有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练,培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜,懂得在成人的提醒下收拾玩具并结合适当的安全教育,增强幼儿自我保护意识和能力如通过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚入园的孩子能较快适应幼儿园的生活,并能基本完成老师的常规要求
1、统一认识、加强业务知识学习,努力提高教师教育理论水平积极组织全园教师参加园内外的各项学习、培训活动,做到业务学习目标明确、计划可行、成效显著真正地把所学理论与自己教学实践相结合
2、鼓励教师多阅读《早期教育》、《幼儿教育》和《学前教育》等幼儿杂志,积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔、案例分析并投稿
3、本学期,将开展每师一课的观摩活动,从而互相交流探讨总结经验,并积极参加市级教坛新秀的评选活动
(三)以区域活动环境创设与材料提供为重点,提高区域活动质量组织教师有针对性的学习相关的“区域活动”资料并结合本班特点开展适合自己的区域活动,将区域活动与主题活动有机的结合起来,按时更换主题墙饰,使教研真正落到实处随时更换及增加区域活动材料,使区域活动材料更丰富、更具层次性,以此满足不同各班幼儿的兴趣需要和发展
2、游戏与教学的整合是我们常用的教学方式,教师通过在“游戏中学,在学中游戏”的教育方法,注重幼儿个性的发展,通过教师游戏方式的引导,让幼儿自己思考、自己操作、自己创新,使孩子在游戏中不知不觉的接受知识培养幼儿的自信心,鼓励幼儿大胆去尝试做自己能做的事,以鼓励为主,帮助为辅的方式,继续开展三大创游活动,引导幼儿自由选择游戏活动,让一些胆小不说话的幼儿多参加游戏活动,能让他们感受到自己是行的进一步提高幼儿的语言表达能力和与人交往的能力
3、开展丰富多彩的体育活动及户外活动,保证幼儿活动的时间和质量,促进幼儿身心健康发展,使幼儿体格发育各项指标达标
(五)加强课题研究,凸现我园的特色教育
1、继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、舞蹈、英语等活动,促进幼儿全面素质的发展。
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