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个人能力的提升工作计划(实用篇)21编写工作计划书的过程中,需要明确时间节点,制定具体的工作步骤和任务分解,以确保工作的高效推进最后,希望以上提供的工作计划书范文和经验对大家在工作中起到积极的指导和帮助请大家共同探讨和分享更多关于工作计划书的优秀实践和方法参考范文个人能力提升与工作计划您好!来公司实习已经有快一个月了,时间虽然不长,但是从我个人角度来讲,在思想上似乎已经经历了很多次反复的琢磨、修正和重新定位上周五下午我看了两位就要通过转正的plc工作部员工的工作报告,触动了我写下今天的这份文稿,其中小杨写道”在这几个月里,无论是工作还是生活上,……,因为对工作目标的不明确,所以在工作上存在一些失误,因为工作分工的不明确,所以对工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比较辛苦,所以工作态度不太认真,缺少了开始的那种责任感……”我觉得这段话跟我有一段时间的感觉出奇的相似,所以如果我不想碌碌无为的混下去,想要做出点成绩来,我就必须好好计划一下同时也是想做一些工作,以此来尽量避免今年4月份新员工到公司以后还会出现同类问题通过跟您的多次详谈和我自己长时间的思考,同时也为了能够更好的发挥我个人的兴趣、爱好、特长,我想初步做出以下的一些20xx年第一阶段20xx年11月——20xx年9月学习《教育学》、《唐诗宋词元曲全》第二阶段20xx年9月——20xx年3月《心理学》、中学课本书写反思、总结第三阶段20xx年3月——20xx年8月学习《新课标解读》教育杂志书写反思或总结参考范文个人能力提升与工作计划忙碌而充实、疲惫却喜悦是啊,我们的学习和生活又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着我将吸取遗憾的教训、收获的经验,脚踏实地,不断学习现根据个人的实际情景,制定如下计划
一、思想道德素质在本职工作上,注重个人道德修养,严于律己,关心同学的学习、生活,在与同学的相处中,注意加强团结,与同学相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭
二、个人学习素质作为一名学生,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的知识水平和技能本学年我将注重开拓视野,仔细研读各科知识,搜集最新的知识信息,争取在较短的时间内提高学习成绩经常上网浏览教育教学相关网页,随时记下可借鉴的优秀案例等材料,以备参考不断为自我充电,每一天安排必须的时间扎实提高基本功,努力使自我成为能随时供给别人帮忙的人
三、课堂学习素质
1、注重日常教学常规的扎实与提升精心准备每一堂课,遵守各项规章制度和教学常规,做到课前有预习、不迟到、不提早下课、不挖苦讽刺同学等
2、勤于反思,完善自我每堂课都应当有新收获新启发,课后及时反馈记下学习中的成功点和失败点,及其改善方法
3、练就自我扎实的基本功
4、利用信息技术手段辅助学习
四、心理素质心理素质指表此刻每个人身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征我要努力将自我的心理素质调整好,力争到达以下表现1广泛的兴趣2高尚的道德情感3坚强的意志表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性4良好的性格特征要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚5发达的认知本事包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等
五、身体素质健康标志可分为1精力充沛,能应付日常生活和工作的压力;2身体各部分发育良好,功能正常;3随机应变的本事强,能适应外界环境的各种变化等为了能更好的工作,我会努力提升自身的身体素质
六、工作本事
1、提高应变本事应变本事是当代人应当具有的基本本事之一在当今社会中,我们每个人每一天都要面比较过去成倍增长的信息,如何迅速地分析这些信息,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键它需要我们具有良好的应变本事另一方面,随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业,下岗等方面的困扰努力提高自我的应变本事,对坚持健康的心理状况是很有帮忙的
2、沟通协调本事沟通协调是经过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流,来控制、激励和协调他人的活动,使之相互配合,从而建立良好协作关系沟通协调贯穿于工作的各个环节,无论制定计划、做出决策,还是进行监督、控制和处理各种人际关系,都离不开沟通协调沟通有利于我们在工作中获取信息,发挥出自身的最大潜能,而协调是一种黏合剂,也是一种组织力,有利于提高我们的工作效率,发挥出单位的整体效能要提高沟通协调本事,一是要构建和谐的人际关系,仅有在简便和谐的氛围下,才能充分发挥职工的进取性,为各项工作开展供给强大的动力和支持二是要提高语言表达本事,确保沟通协调的顺利进行借助语言这一工具传递信息、表达情感,进行良好的沟通与协调三是提高非语言表达本事,增强沟通协调本事非语言表达本事也就是体态语言表达本事,经过自身的体态语言到达沟通协调的效果四是提高行政沟通本事,就是提高理解别人的本事和增加别人理解自我的可能性
3、改善表达本事要想提高自我的表达本事,首先,要敢说话就是说在讨论问题中,无论你的回答的正确与否,都应当敢于说话;其次,要学知识能不能善于表达,敢于表达,主要还取决于你的文化知识程度;第三,加强锻炼平时应当多学习各种问题的表达方式,包括语气高低灵活运用说到底首先要全面提高个人的素质,仅有提高了个人的素质,才能更好地培养能适应社会,改造社会的创新人才做为一名新时代的青年,我会有计划的努力提升自我的个人素养随着经济的发展和社会的不断提高,对于我们的要求也越来越高所以,我压力很大,但我将变压力为动力,无论工作还是学习中都坚持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获在以后的工作当中争取做一个各方面全面发展新时代人才参考范文教师个人能力提升工作计划本人自20xx年至今,在教育教学工作中,我能认真学习其他师之长处,随着课改大潮的逐步深入,随着新教育实验的推进,我发现,我的课堂已经缺少了很多,我想,这需要我不断地反思自我虽然我在工作中认认真真,尽心尽力地做好自我本职工作,可是由于自我的教科研能力不强,虽然也有几篇论文在市县论文评比中获奖,但是自我感觉功底较浅,再则由于工作环境与生活环境等方面的原因,自我的惰性也就显露得比较多,总是缺少各方面的营养,我认识到自我教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足,有待于进一步提高
1、树立终生学习的观念,不断提升自我的师德修养,学习学校规定的语文知识,识提升自我的语文素养
2、坚持每天读书两时,做到读书有体会,上网有博客,提高自我阅读的能力
3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、感悟、反思中不断提高自我的课堂驾驭能力,使自我成为一个学习型老师
4、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补己之短
1、养成了良好的阅读习惯,并能有自我的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表
2、树立了终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自我的语文素养,成为了一个有内涵的教师
3、关注高效课堂的研究和实践,并能成为有一定个性的县内或市内知名教师,成为学生喜欢、家长放心领导省心的教师
4、锻炼好自我,让自我的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度,做一个真正的教育者
1、养成天天阅读的好习惯随着朱永新教授的新教育实验不断深入,我真正认识到阅读的重要性我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外,我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著,以在不断地阅读中提升自我的品味,让自我成为一名有语文素养的教师
2、做一个勇于课堂实践的老师课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也不教育发展的最终目标发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自我的教育行为,必将把自我打造成一个科研型的教师、学者型的教师
3、坚持写“教育反思”教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教育随笔,可以提升自我的教育能力,并能有自我的研究方向,形成自我的研究课题,由此形成一整套的成果呈现形式
4、加强基本功训练“三字一话一画”的老师基本功要不断练习,让自我成为学生心中的榜样,让学生“亲其师、信其道”由于我的普通话水平不高,今后的学习中,我也将重点训练这一条,以便更好的与学生进行交流
5、利用现代化辅助教学由于一直处于农村小学,现代化配置不够,自我在这方面的能力更是有待于提高,这方面的欠缺也是我今后重点要加强的生动的课堂、全面的语文素养,都不是一日之功,我不敢奢望自我一下子成为特级教师,不敢奢望有自我的教育专著发表,但是“心有多大,舞台就有多大”,我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力参考范文个人能力提升工作计划教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质当今社会对幼儿教师也提出了更高的要求,为了积极响应教师素质提升工程的精神,进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,我认真学习《教师素质提升工程活动方案》,理解《方案》内容,吃透《方案》精神,寻找自己身上的不足,有计划、有步骤地全面提升自己的综合素质现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划1经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平2深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养认真学习《幼儿园工作规范》,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象3积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平每周看一篇教育理论文章,每月写一篇读书笔记4积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法5认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质6更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心
1、思想素质应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想
2、政治素质要有坚定的政治信仰,坚持四项基本原则,自觉拥护和执行党的各项方针政策;要有政治理论的素养自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,提高自己的精神境界全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质
3、职业道德1对待教育事业要把忠诚人民的教育事业放在首位、进一步巩固教师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《教师职业道德》一书,不断完善自己的人格2对待学生热爱学生是教师必备的职业品德3对待教师集体要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局4对待自己要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律己,严谨治学参考范文个人能力提升与工作计划
1、精力充足,细心,做事进取主动
2、处理事情逻辑本事强,处理事情井井有条
3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人本事培养
(二)不足剖析
1、组织管理本事较弱,沟通水平不高
2、英语水平一般
3、对人与人之间的冲突的解决本事不足
二、个人发展目标
(一)终极目标期望能经过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目
(二)一年目标(20_20)提高英语水平,到达听说读写都流利的〜状态;提高沟通本事,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自我的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质
(三)三年目标解决各种冲突问题;能让技术本事比自我强的人甘心为我所管理能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们
三、具体方案实施
1、平时努力做好常规工作认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平
2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作
3、努力改善上班环境,提高下属的工作情绪,转被动为主动参考范文教师个人能力提升工作计划本着学校“求真务实,追求高远”的办学目标,不断提高自身的业务水平和职业修养在教育改革发展的今天力求成为一名合格加特长的教师
1、学习先进的课程理念,和教育教学管理方法
2、加强课堂教学,增强教学的有效性教学相长,多听多看,多种渠道学习
3、积极参加学校举行的各种活动,发挥自己的特长,汲取先进元素
1、结合学校的读书日和读书分享等活动,在本学期多读一些关于教师修养,教学经验,班级管理等方面的书籍把握现今教学的先进理念,向名师学习有实效性的班级管理经验,踏实做好一个学生同时把学习到的东西应用到自己的工作中去努力使自己在一定时期内有一个明显的提高
2、认真备课,钻研语文数学教材,把握教材的主要内容和重难点,在课堂教学中通过挂图,多媒体课件等多种方式呈现教学内容激发学生学习的兴趣和积极性以谈话,讲故事等开式努力为学生创设一个和谐的课堂氛围引导学生发现问题,采用动手操作,直观演示,小组合作等多种形式给学生宽裕的活动空间,解决问题,获得知识,注重培养学生初步的应用意识,提高解决问题的能力,注意体现开放式的教学方法,工作计划和职责定位总的来讲,工作岗位还是定在总经理工作部,同时工作方向可以包含以下几个方面,同时也是我20xx年的工作目标
5、建立一个公司的书库这一点我问过小罗,公司的藏书实在是太少了,想要学点东西都没有资料,每年公司都有专款用于买书,但是使用不到位,关键是没有周详的计划和专人督促,所以我想在明年新人入司之前建立一个较目前更好一些的书库,包括管理类当然主要是技术类的,象我们要学的书籍就可以包括office20xx系列,网页制作三剑客等等筹建方式我建议我们可以采取两种渠道,一种是公司出钱;另外一种是号召全公司员工捐书,我想我们公司大部分员工都是名牌大学毕业,本科以上,手头没人肯定都会有很多藏书,有相当一部分其实作为个人都不会再看的了,比如以前的教科书等等,但是作为别人可能就刚好需要,因为没看过,同理,每人都捐一点,自然就多起来了这里不光是节约钱的事,同时也是培养员工想公司所想,急公司所急,以实际行动回报公司的机会,这个活动一开展,也可以成为今年企业文化的一部分当然相应的还有奖励政策,这又跟员工考评联系起来了这些东西都应该上网的以上,都是我的一些想法,可能有相对的片面性,甚至无法实现,但是我仅仅想为自己定下一些目标,让工作更有劲头,否则就松懈下来To参考范文个人能力提升与工作计划我作为一名小学教育(英语)专业的学生我庆幸自己选对了专业,在许多练习题中安排解决问题的多个信息,引导学生利用多种策略解决问题另外还要多向其他教师学习好的教学经验,多听课,多参加研讨,及时对自己的教学进行反思,使自己的教学达到一定的水平
3、积极参加学校组织的各种活动,和同组成员一起合作,进行高效的集体备课,以认真的态度参加学校的一课三反思活动,读书交流活动,小课题研究活动,在平时多积累教学素材并进行新的尝试,让自己在教学实践和班级日常管理实践中总结出属于自己的管理方法,从而提高自身的水平参考范文个人能力提升与工作计划虽然联合国有六种官方语言,尽管汉语是世界上使用人数最多的语言,而如今,世界上应用最广泛的语言却是英语中国的人口最多,中国想要发展就离不开世界,要想在世界立足,在世界范围内寻求自己的出路,寻求一席之地,就必须会英语在现代社会如此高速发展,学好英语是生存法则,作为一名英语专业的学生,这是我的优势之处但我知道,未来对我来说,英语只能作为一个敲门砖所以,我不能只停留在这个专业上,浅尝辄止我需要通过努力在各方面都有所发展,为自己未来的事业做好充足的准备大二的生活已经悄然逝去,我也看到了,岁月累积见识,渐渐明白前行的方向而我正如驶在旅途中的一辆改装车,需要不断地调试,我唯有把握方向,才不会偏离正道相信通过一路的改装,测试,最后自己终会驶达目的地我知道,做任何事情都该给自己留条后路而我未来的职业,我也深思熟虑过,也在不断地调试而如今,我想我已经拨开云雾见月明所以,我也不用在跟风随大流,终于明白了哪些证书对我有用通过对酒店行业的调研后,我发现,每个专业都有自己的特色与长处但是,你不应只会具体的某一样,你需要精通其他必备的某种工作,而且运用起来得心应手就比如说,一个英语专业的毕业生,如果想要在酒店里谋得一份不错的工作和待遇,那么他不仅仅需要会流利的使用英语,自如地向外宾介绍酒店的各项器具等,如果他还想要有更大的上升空间的话,管理类的知识也要具备的我发现,我恰恰处在一个尴尬的境地,我需要在剩下的两年内,尽自己最大的努力来填补自己的不足,为未来减少一丝遗憾从现在开始,我要通过以下几个方面来提高自己的能力,优化自身,从而促进发展
一、积极组织参加班级、学院的各项活动,在活动中表现自我,挖掘潜能,增加自信,因为只有自信的人,才是最可爱
二、要善于从工作的失误中去学习和总结工作中遇到的问题,书本上是无法直接找到答案的,我们可以经常通过对工作过程进行回顾当初是怎么想的,为什么会这么想,错在哪里?怎么纠正?如此这般长久磨练必能得到提高
三、永远不对自己说n没有克服不了的困难,只是还没找到适合的方法,坚持不懈的挑战自我,一定可以超越自我,找到真正的自我
四、认真完成每次的实习打工,不断开阔视野,锻炼自我,平衡发展,掌握各种技能
五、带着责任做任何工作责任感可以让领导信服,让客户放心,让同事欣赏、尊重
六、带着激情做工作激情是吹动船帆的风,船就不能行驶激情是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色如同灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩如果缺乏激情,疲沓懒散,很可能一事无成因此,我们在日常工作中虽然感到很辛苦,但是有辛苦就会有收获,特别是一个人能够在自己有限的人生中,有好的环境和条件,做一点具体的事情,同时自己也相应地得到提高,也许这不是辛苦而是幸运了再说,如果大家都能同心同德、尽心尽力,把工作开展得有板有眼、有声有色,让人有目共睹,有口皆碑,从这一角度看,也许又不仅仅是幸运,而是一种幸福了
七、带着感恩做工作每个人保持正确的心态至关重要正如一位哲人所说,心态决定一切它能够左右一个人的思想、影响一个人的行为,甚至决定一个人的命运心态正确就会宁静而安详,感到生活温暖就会迸发出干劲和活力,感到工作愉悦如果心态不好,就会在顺利时自以为是、傲气十足、得意忘形,在逆境时怨天尤人、牢骚满腹、烦躁不安因此,要不断学会以感激的心态对待工作、对待他人、对待组织生活就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑只要你用感恩的态度对待别人、别人就能给你关心和帮助、给你支持和鼓励、给你提醒和教导,让你感受到真诚、感受到友谊、感受到温暖、使你感动、使你感激、使你增添精神支撑最后,我想说,“吃得苦中苦,方为人上人”,我会每一天认真实践这句话,用这句话来不断勉励自己,来达到人生的顶峰参考范文教师个人能力提升工作计划通过实施对教师素质又有了新的要求,进一步推进新课改,提高教师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育技术的运用等方面,己跟不上高质量的推进素质教育需要学校立足岗位,以集体备课业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地抓好教师业务学习,作为教师我要通过自主学习来满足现代教育需要,全面提高教学质量
1、加强学习,掌握已确时教育观点
2、了解教育工作时基本规律和基本方法,进行教育实践
3、了解学生学习发展动向和最新研究成果
4、所掌握的理论变成教学的实际能力根据自身情况,我主要将学习内容分为政治业务理论,教育教学技能,教育科学研究,个人修养四大板块,教学方面将围绕“提高课堂教学语言艺术性”开展自学和研究课而教育科学研究,个人修养方面,也要一些有益的自学活动
1、加强自身素质提高,读一本教育理论书籍
2、学习《师德》,提高教师自身职业道德素养
3、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课交流学习等形式,提高教师的业务水平
4、认真学习新课程标准中改革要求
5、大胆尝试创新使育教学有新的突破
6、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课堂信息,报道文评论员文章,学习常规管理班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合
7、强化开展新课程的校本培训,认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主,自学自读相结合通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持自修为主,转变观念,以过程为主,提高能力,以实践为主,开展创新,在认真通过教育教学理论书籍的基础上,相互讨论,结合每一个专题进行自省、自查、找到自我存在的问题,在学习过程中深入研究认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的学习方法,结合自我的教学实践,根据教与学的实际需求创设各种情境,并对其进行优化组合,就能取得最佳效果,实现自身价值参考范文个人信息技术应用能力提升工作计划20xx年2月我参加了国培的信息技术能力提升培训|,为了能督促自己认真参加学习培训,特制定了如下研修计划通过诊断测评,我在信息技术方面的知识还非常欠缺,平时在具体的课堂教学中也喜欢利用多媒体课件来开展教学,但在信息技术运用能力还有待需提高,希望在此次培训中能收获满满
1、通过学习,提高自己对信息技术在英语教学中应用的理解能力和操作能力,提升自己的信息技术应用能力水平
2、能够熟练掌握基本的信息技术知识、掌握教学中常用软件的操作流程和方法,熟练应用于日常教学之中
1、严格按照本次研修的日程安排进行基本知识技能的学习O
2、除统一安排学习外,自己找时间加强理论学习和具体实践
4、保证学习时间,坚持每天至少学习1—2小时,认真完成培训期间各项任务和作业
5、多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,不懂的地方及时通过上网查询或向专家、同行请教
6、养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础参考范文个人能力提升计划为全面提升公司全面质量管理和公司iso体系维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划
(一)优势分析
1、熟练精通电源行业质量管理和项目管理,精通iso质量管理体系
2、有较强的团队组织能力和部门间沟通能力,大局观强(凡事依公司的利益为第一原则,依维护公司形象和公司制度为基础)
3、遇事积极主动,凡找自身不足,不推诿,有担当
4、有较强的处理客诉能力,有丰富处理海外客户事务经验
(二)不足剖析
1、质量宣传不够,质量培训不够,公司体系制度推行不够,
2、忍性不够,有时计划实施不能自始至终,造成结果不算完美
3、表达能力有待加强
4、制程监督不彻底,标准化推行不够
5、问题追踪不彻底,质量纠正预防措施实施有待进一步提升,执行力还须加强提升
6、部门工作质量有待进一步提升,人员素质提高、工作技能提升还需进一步加强
(一)、加强产线各级质量意识培训、加强品管部门质量技能培训I、加强公司质量体系全面推广自20xx年春节后,待公司人员稳定,将计划安排2次/月的质量意识培训(含质量技能培训和质量体系推广实施)
(二)提升公司质量提升计划实施力度按管理循环pdca(计划一实施一检查一改进)体系推行公司质量提升计划实施,确保所有活动推行做到有始有终,和循序改善
(三)表达能力的提升在工作中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教;熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用
(四)产品制程监督提升,配合技术部推行标准化根据公司发展计划,在品管部设置专职制程巡检人员,并对巡检人员定期培训,使所有产品生产中制程问题得到彻底改善;督导和协助工程技术部门全面推行标准化作业,确保产品遵照精益生产流程得到全面提升(包括生产效率和生产质量)
(五)质量改善活动纠正预防措施执行力提升依据iso质量管理体系要求,遒照8d处理原则,对所有质量改善活动的纠正预防措施做全面跟踪,并做彻底执行,确保所有改善活动完善解决
(六)质量工作质量提升强化部门员工对公司的忠诚度,加强部门凝聚力,积极推动部门各成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训部门人员工作素养和工作技能
1、主导并协助技术部门推行产品评审作业程序
2、强化各产线作业指导书执行力(推行规范作业指导书,推弃之前所有手写作业指导书)
4、全面优化和修订进料检验规范(针对之前检验缺失项做增补,不合理项做优化)
5、制订pcbasmt首件确认管理流程,制订pcbasmt检验标准、制订pcba三防漆工艺/检验标准
6、对公司重要产品制程问题做了全面分析和提出改善建议,并提交产线主管和组长进行改善;产线老化流程执行力有较大提升
7、售后维修工作做了重新部署和优化,维修品产量较之前有10%提升总而言之,在以后的工作中,严格要求自己,发挥自己特长,定期检讨自身不足,不断提升个人能力!为公司业绩成长和品牌提升发挥我的一份光和热参考范文个人能力提升工作计划20xx年已经悄然远去,20xx年缓缓到来在过去一年,时而奋进向上,偶尔陷入迷茫,有时自信满满,有时却身陷怀疑,很想淡然应对,更多时候是束手无策,梳理凌乱思绪与情感,准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦,不明白自己将来是什么样貌,目前能做就是整装待发迎接新一年为不断地提高自己,作为单位出纳兼统计,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到应尽职责,在不断改善工作方式方法同时,适应当前工作需要,用心更新自己知识层次,特制订计划如下
1、严格执行现金、银行管理和结算制度,定期核对现金、银行帐,做到账账相符
2、根据考勤及时编制工资表,与银行相关部门联系,每个月井然有序地完成职工工资发放工作
3、坚持财务手续,严格审核(凭证上务必有经手人及相关领导签字才能给予支付),对不符手续凭证不付款
4、完成20xx年度职工公积金申报及缴纳工作
5、根据办公室带给依据,及时缴纳20xx年度养老、失业保险等费用
6、以各项目部报表为依据,按照要求及时报送省、市、区三级统计报表
7、根据经营科带给保证金缴纳申请书,协助办理保证金收、付、退工作
8、完成领导零时交办各项工作
1、认真学习业务知识,不断更新知识结构,坚持干与学相结合,以贴合当前岗位要求为基本目标,到达业务潜力全面提升
2、结合工作实际,用心为晋升高级职称做准备
1、加强身体锻炼,因为有一个健康身体才能更好地工作
2、尊师守纪、严格把控时间观念,做到上班不迟到、下班不早退
3、团结互助,相互协作
4、持续良好心态、懂得知足者常乐
5、善于观察生活中细节问题,不断进行总结从而充实自己
1、端正思想,提高认识加强业务学习是提高自身综合素质迫切需要,务必时刻提醒自己,把业务学习视为义不容辞职责
2、合理安排好学习与工作关系,做到学习与工作有机统一,结合工作实际,灵活分配学习时间,保证各项学习任务得到落实
3、通过不断学习业务知识来提高自身业务水平,丰富自己工作经验,把知识和经验积累结合,进而转化为工作创新源泉和动力通过学习,有效解决在工作中存在问题,真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进在新一年里,我还需要在工作上更加积极主动,态度上更加认真负责,尽力为公司进一步发展和壮大发挥自己应有作用参考范文教师能力提升工作计划我是一名小学语文教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一向工作在教育教学的第一线,参加工作已快二十年了,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者
1.优势
1、善于捕捉课堂小学学生的变化,培养学生的探究本事,同时不断激励学生的自信因为我觉得自己非常适合这个专业,所以在大一时专业成绩名列前茅但是,我清楚地知道,我不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名优秀的小学英语老师,光有学习成绩是远远不够的,我需要做的努力小学教师可以说是一个特殊的职业,它承担着学生的启蒙教育工作,可以说是学生的第二个父母虽然它没有初中、高中老师肩上背负的升学压力,但是它的角色是至关重要的首先,小学教师要做一个新时代的慧眼识“千里马”的“伯乐”这个“伯乐”应该是善于挖掘学生的潜能,根据学生的特长、兴趣、爱好,培养出不同的“千里马”小学生都或多或少存在一种待于被挖掘的潜能,而这个工作就需要每一个小学教师去完成每个学生的特长、兴趣、爱好也是不一样的,这就需要教师的细心观察,耐心辅导,激发他们的学习兴趣,挖掘学生的潜能,并为学生营造出适应于学生身心发展的教学环境,让“千里马”能够“食饱力足、才美外现”其次,小学教师要善于与学生建立良好的师生关系,努力培养学生的学习兴趣兴趣是最好的老师,兴趣更是学习的动力,是发展某种能力的契机,它促使人们去探索、实践,从而发展智力;而学生学习兴趣又是建立在良好的师生关系之上的特别是小学生,怎样激发培养他们的学习兴趣,可以算是小学教师的首要任务之一或许小学里,我们不用教与学生非常多的课本知识,但是我们一定要努力使学生对学习产生兴趣与此同时,还要培养学生各方面的兴趣爱好再次,要有奉献精神教师应该不愧于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这样诗句的赞颂为了教育事业,不惜一切,不顾一切;不求索取,只求进取;尽心尽力,尽职尽责;一切为了学生,也为了学生的一切;忠诚于教育事业,真诚的做到“捧出一颗心来,不带半根草去”
2、熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅同时能够利用网络资源,到达信息的重组和优化
2.不足1语文教师专业素养不够
2、在面向每一个学生方面做得不够,在教学中没有兼顾到所有学生的积极性
1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.同时,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命,把〃学习与思考〃真正成为自己的一个习惯
2、虚心请教,取人之长,补己之短要积极向同事们学习,多走进同教研组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习
3、加强教育教学研究,做创新型的教师在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计
4、坚持教学相长,在师生交往中发展自我遵循〃以人为本〃的管理原则,增强自己的管理本事在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾
5、教研、科研方面以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研本事的教师,确立自己的.研究课题,力争在三年内构成必须的科研成果树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,构成自己的教学风格紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的动向,及时更新教育观念带领学生多读书,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作本事,使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯,构成浓厚的读书氛围,做到灵活而创造性的使用教材提高课堂教学效益,提高教学质量,力争在区级优质课比赛中提高成绩多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,灵活自如地处理教材,使自己的教学风格在必须领域(镇)内独树一帜继续和学生一齐多读书,使读书真正成为生活的一部分积极参加各种教学研讨活动,不断反思自己的教学,勇于探索和实践,构成自己独特的教育教学风格自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学资料的选择……及时进行反思、总结、改善,从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型
1、不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范
2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思教学前反思,从培养学生实践本事着手,拓展教学资料,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,构成自己的教学个性
1、努力探索、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学在自己的课堂教学中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变
2、积薄厚发、开拓创新,做教育教学的研究者积极参加各类的教育教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开拓,实现“模式化”向“个性化”的转变
3、整合资源、为我所用,在课堂教学方面构成自己的特色充分利用发达的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学资料,激发学生学习的兴趣,创设情景,授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯定期对自己的教育教学工作进行总结,经过及时总结,有所沉淀,不断为今后的工作积累参考范文个人能力的提升工作计划时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象,个人提高计划为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,现将本学期个人工作计划如下
一、工作态度
1、对工作作到主动、积极、蹋实,上班做到不迟到,不早退,按时指定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析做好反思
2、对孩子有爱心、耐心,能细心观察幼儿,努力做到对每个孩子因材施教,跟孩子们建立一种平等、尊重信任的关系
二、努力提高自己的专业素质
1、通过多种途径幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能
2、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验
3、尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力
4、每天抽取半小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高
5、多讲故事,不断提高自己的普通话水平
6、多向绘画好的教师请教,提高自己的绘画水平
7、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中
8、认真备课,认真做好笔记,练好钢笔字三教育教学方面在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等以上是我本学期的工作计划,我相信经过我自己的努力,会给孩子们带来无限的欢乐,再今后的工作中,我要不断积累工作经验,以饱满的热情去迎接新的挑战文档为doc格式参考范文教师能力提升工作计划立足社会政治学科教学的特点,结合县、校本学年教学计划,以发展教师,成就学生为教学教研宗旨,把教学常规和课堂教研作为两大抓手,追求师生学业、素质、能力的综合质量,使教研组真正成为一个支撑师生发展的重要平台以“继承好传统,实现新发展,办人民满意的教育”为准绳,牢固树立四个质量意识,开展教研组的建设
1、教学常规的.执行既要务实也要创新明确并落实关于备课、上课、作业、辅导、评价等教学常规的基本要求;同时结合学科特点,创生教材备课撰写一要科目全、课时足;二要环节齐,过程实;三要讲评实、作答细上课听课日常课要求规范、有效;一般教师不少于15节、教研组长不少于20节,做到有记录,有讨论,有评价,有反馈以科学的发展观,加强教研组常规科学管理,坚持每两周一次的教研组活动,做到每次活动有重点要求,有具体措施,有记录结果严格以“五认真”原则规范教学
2、面对中考,抱团工作,有效复习,争取佳绩研读考纲,精讲精练,关注学情,资源共享以年段备课组为单位,组织做好中考复习研讨的计划和活动,使中考质量分析成为学期的常规会议
3、课堂教研主题引领本学期课堂教研主题课堂教学的过程和方法目标(包括如何确立?怎样描述?实施过程?问题困惑?等)采用主题学习、课堂研讨、案例反思等形式,进行交流,并主动撰写教研心得积极向《实验苑》等投稿
4、善思维,科学研究求发展继续认真学习教学教育理论,分析总结课改经验,深入开展“历史与社会课教学内容的选择与呈现”课题的研究针对实际,认真学习课标,切实研究解决当前课改所临的基本问题课程所要达成的目标,完成的基本任务是什么?如何凸现教学中的人本意识的双向性,即如何有机的统一教师的主导和学生的主体作用?如何围绕教学目的、任务和内容来确定教学方法、手段等就此,继续要求教师积极参加各级教研活动略参考范文个人能力提升工作计划作为一名网管身上所肩负的使命,那就是要不断学习、钻研技术知识并与实际经验相结合,搭建出适合公司的网络办公平台,保证公司网环境的畅通,提高各部门工作效率作为网管,我们所面临的时代要求我们必须寻找适合个人专业成长的提升规划,这不仅是事业追求的需要,也是我们个人价值实现的需要,更是公司发展的需要对个人专业成长进行规划,实际也是对人生的规划,这样才能使体现自己的价值作为一名从事企业网管理人员,丰富的网络管理经历为我提供了审视自己及网管职业的诸多视角但是由于平时只顾忙于繁琐的处理网络故障及解决同事计算机方面的困难,而忽略了将自己所学到的经验进行系统的梳理,另外学习也欠缺,没能及时地对新技术进行掌握运用及对自己的学习体会进行总结反思,在专业知识方面进步还是比较慢如今,公司规模发展越来越快,我深切地感觉到自己的专业成长还不够理想,也感到了自己知识的欠缺现在最为迫切的是切实提高自己的个人能力,在领导的指导熏陶下与实践经验的浸润中快速成熟起来为了更好地实现专业的‘成长,我将立足岗位,以公司发展所需的网络搭建为重,认真学习专业知识,多向其它大型公司网络管理模式学习将所学到的知识与公司发展现状相结合,搭建出适合公司发展的网络环境我计划用今年一年的时间,实现自己由服务型网络管理人员成长成为能为公司出谋划策的综合型网络管理人员,努力让自己在专业技术上有所建树认真学习,提高专业水平认真摘抄从书本或者网络上等看到的专业知识和新课程的相关知识,做好知识积累;向其它有网络管理经验的人才虚心学习;每周进行一次从网络上认真观摩一些技术专家知识讲解视频;每月总结回顾自己所学到的专业知识,养成良好的反思学习习惯,在反思中扬长、奋进、创新;坚持个人自学与别人传授相结合、多渠道广泛学习,切实提高专业水平虚心请教,提高自己整体素质认真参加公司组织的各种培训,做好培训记录,吸取经验以便提高自身的整体素质;工作中遇到困难,多向领导请教,学习领导的处事方法;多看一些文学书籍,以提高自己的总结能力、表达能力;进一步利用网络,学习为人处事等其它方面的知识;与其它同事团结合作,实现同伴互助人的潜能是无限的个人成长规划的设计与制定是对自己的一种挑战,同时也是对自己在职业上能够长期提高专业技能的有效方法所在在今后的工作中,我一定坚持理论与实践相统一的原则挑战自己,完善自己,发展自己,实现自己参考范文个人能力提升计划虽然联合国有六种官方语言,尽管汉语是世界上使用人数最多的语言,而如今,世界上应用最广泛的语言却是英语中国的人口最多,中国想要发展就离不开世界,要想在世界立足,在世界范围内寻求自我的出路,寻求一席之地,就必须会英语退一步来说,我们个人想要在世界上闯出一片天地,仅仅局限于国内是远远不够的,闭关锁国的历史虽然已成为过去,但它却时时刻刻告戒着我们要学习外国的先进科学技术来发展自我,提高自我!可是,如果语言都不通,甚至连最基本的交流都做不到,我们又如何来谈学习与发展呢在现代社会如此高速发展,学好英语是生存法则,作为一名英语专业的学生,这是我的优势之处但我明白,未来对我来说,英语只能作为一个敲门砖所以,我不能只停留在这个专业上,浅尝辄止我需要经过努力在各方面都有所发展,为自我未来的事业做好充足的准备大二的生活已经悄然逝去,我也看到了,岁月累积见识,渐渐明白前行的方向而我正如驶在旅途中的一辆改装车,需要不断地调试,我唯有把握方向,才不会偏离正道相信经过一路的改装,测试,最终自我终会驶达目的地我明白,做任何事情都该给自我留条后路而我未来的职业,我也深思熟虑过,也在不断地调试而如今,我想我已经拨开云雾见月明所以,我也不用在跟风随大流,最终明白了哪些证书对我有用经过对酒店行业的调研后,我发现,每个专业都有自我的特色与长处可是,你不应只会具体的某一样,你需要精通其他必备的某种工作,并且运用起来得心应手就比如说,一个英语专业的毕业生,如果想要在酒店里谋得一份不错的工作和待遇,那么他不仅仅需要会流利的使用英语,自如地向外宾介绍酒店的各项器具等,如果他还想要有更大的上升空间的话,管理类的知识也要具备的我发现,我恰恰处在一个尴尬的境地,我需要在剩下的两年内,尽自我最大的努力来填补自我的不足,为未来减少一丝遗憾从此刻开始,我要经过以下几个方面来提高自我的本事,优化自身,从而促进发展
一、进取组织参加班级、学院的各项活动,在活动中表现自我,挖掘潜能,增加自信,因为仅有自信的人,才是最可爱
二、要善于从工作的失误中去学习和总结工作中遇到的问题,书本上是无法直接找到答案的,我们能够经常经过对工作过程进行回顾当初是怎样想的,为什么会这么想,错在哪里怎样纠正如此这般长久磨练必能得到提高
三、永远不对自我说no没有克服不了的困难,只是还没找到适合的方法,坚持不懈的挑战自我,必须能够超越自我,找到真正的自我
四、认真完成每次的实习打工,不断开阔视野,锻炼自我,平衡发展,掌握各种技能
五、带着职责做任何工作职责感能够让领导信服,让客户放心,让同事欣赏、尊重
六、带着活力做工作活力是吹动船帆的风,船就不能行驶;活力是工作的动力,没有动力,工作就难以有起色如同灵感能够催生不朽的艺术,活力能够创造不凡的业绩如果缺乏活力,疲沓懒散,很可能一事无成所以,我们在日常工作中虽然感到很辛苦,可是有辛苦就会有收获,异常是一个人能够在自我有限的人生中,有好的环境和条件,做一点具体的事情,同时自我也相应地得到提高,也许这不是辛苦而是幸运了再说,如果大家都能同心同德、尽心尽力,把工作开展得有板有眼、有声有色,让人有目共睹,有口皆碑,从这一角度看,也许又不仅仅是幸运,而是一种幸福了
七、带着感恩做工作每个人坚持正确的心态至关重要正如一位哲人所说,心态决定一切它能够左右一个人的思想、影响一个人的行为,甚至决定一个人的命运心态正确就会宁静而安详,感到生活温暖;就会迸发出干劲和活力,感到工作愉悦如果心态不好,就会在顺利时自以为是、傲气十足、得意忘形,在逆境时怨天尤人、牢骚满腹、烦躁不安所以,要不断学会以感激的心态对待工作、对待他人、对待组织生活就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑只要你用感恩的态度对待别人、别人就能给你关心和帮忙、给你支持和鼓励、给你提醒和教导,让你感受到真诚、感受到友谊、感受到温暖、使你感动、使你感激、使你增添精神支撑最终,我想说,“吃得苦中苦,方为人上人”,我会每一天认真实践这句话,用这句话来不断勉励自我,来到达人生的顶峰再者,小学教师要是一个多才多艺的“万花筒”教师才艺多,对发展学生的个性特长,早期开发学生的潜能是十分重要的“万丈高楼平地起”小学生从小有一个良好教学环境,接受良好的教育,打好扎实的基础,这对学生将来不如高一级的学校和走向社会都是非常重要的所以小学教师的才艺越多,知识越渊博,对社会的贡献就会越大最后,要与时俱进,并且要不断进行教学创新教师要不断学习,不断更新,获得新的信息和技能,获得新的意识,新的观点和新的价值,以便更好地服务于教育事业教师在教学过程中要根据不同环境和对象进行创新性活动在教学观念、教学内容、教学方法、教学管理等方面,在前人已有的经验和结论基础上,要有所探索、有所总结、有所超越总之,作为一个新世纪的小学教师,站在教育行列的起点,肩负着培养人才之重任不仅要具备各种教学才能,精通各门教学艺术,还要善于挖掘学生的潜能,与学生建立良好的师生关系;既要修身养德,敬业爱岗,让耐心、爱心、恒心、上进心融为一体;又要加强学习,不断提高自身的业务素质,才能适应社会发展的需要,才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献以上是我对小学教师应具有的素质的了解针对上述,我想作为一个小学教育(英语)专业的学生,我应该从以下几个方面努力
一、培养广泛的兴趣爱好,始终保持强烈的求知欲随这现代信息技术发展和各种儿童读物的普及,再加上小学生强烈的好奇心,他们的知识已远远超过其年龄界限他们喜欢思考,有自己的见解,也有提不完的问题,渴望能得到成人的解答而教师是他们心目中最有威信、最有学问的人,自然成为他们经常提问的对象教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识,才能深入浅出地回答孩子们提出的各种参考范文个人能力提升工作计划我作为一名临床医学(专科)专业的学生我庆幸自己选对了专业,因为如今的社会就业就跟买房一样的困难而我的这个专业,只要认真努力的学习,毕业后考到执业助理医师的执照就解决了就业的问题并且我个人很崇敬医生这个神圣的职业所以在大一时专业成绩名列前茅可是,我清楚地明白,我不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名合格的好医生,光有学习成绩还是远远不够的,我需要做更多的努力要想做到必须的平衡,我个人认为应当要对自己的人生道路与职业生涯早作规划,做到心中有数仅有付出,才能有收获一位智者这样说过一个不能靠自己的本事改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写我唯一的愿望是经过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来那作为临床医学专业的我们应当怎样规划自己的职业生涯呢我认为应从以下几方面着手一是正确的认识自己了解自己的优缺点,包括与人交际本事如何?动手技能如何总结归纳自己最大的优点是什么时刻提醒自己该做什么,不该做什么,应当怎样做,作为临床医学专业的学生就应当时刻提醒自己应当坚持冷静的头脑,遇事急而不乱!在多次的失败中吸取教训,虚心向同学、教师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正,以一颗真诚与平和的心态去应对任何人争取条件,参加相关兼职工作,以解决独立生活问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础二是正确的看待职业选择了医学,临床医学不是像大部分人想的那样能够赚很多的钱,但我从来就不去想做一名医生到底能赚多少钱,钱是身外之物,在死亡面前,再多钱那又怎样,当我看到直播中医生正在极力抢救那些因为泥石流失去家园,失去亲人身受重伤的受灾人群时,我感动得落下泪来我选择医学是因为我看到了它能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福并且我明白当人们失去最重要的人时的痛苦经历了在医院见习的生活,目睹了一幕幕令人感动的场景我深知作为一名合格的好医生所肩负着多大的职责我热爱这个职业,我愿意尽我最大的力量来努力去学好它,开创出卓有成就的未来三是正确的规划未来巩固基础学科的知识,万丈高楼平地起,仅有地基好的楼才能建的高,地基不好的话地震了会塌尤其是专业知识,不仅仅要学好,还要灵活运用同时不忘学习英语之后确立目标阶段,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主能够经过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种本事,还能够开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自己的职责感、主动性和受挫本事注意增强外语口语本事、计算机本事经过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己,要是还有精力能够研究考研究生但主要精力要放在学业上同时也应注意自身综合素质的提高对我来说,这会是我梦想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个必须跨上的台阶做好你的职业准备,做好你的职业生涯规划,你将受用一生!参考范文个人能力提升工作计划
(一)优势分析
1、精力充足,细心,做事用心主动
2、处理事情逻辑潜力强,处理事情井井有条
3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人潜力培养
(二)不足剖析
1、组织管理潜力较弱,沟通水平不高
2、英语水平一般
3、对人与人之间的冲突的解决潜力不足
(一)终极目标期望能透过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目
(二)一年目标(20xx20xx)提高英语水平,到达听说读写都流利〜的状态;提高沟通潜力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自我的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质
(三)三年目标解决各种冲突问题;能让技术潜力比自我强的人甘心为我所管理能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们
1、平时努力做好常规日常工作认真日常工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平
2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构将日常工作与思考相结合,尽可能创造性地开展日常工作
3、努力改善上班环境,提高下属的日常工作情绪,转被动为主动问题,在满足他们的求知欲的同时点燃智慧的火花如果教师对孩子的问题一问三不知,不仅起不到“传道、授业、解惑”的作用,而且有损教师在学生心目中的形象还有一句老话教师要给学生一杯水,自己要有一桶水所以,我要广泛的学习科学文化知识和专业理论知识,学着去关注学生们关心的话题,这样,以后我才能更好地与学生沟通,成为他们的良师益友同时,由于小学生活泼好动、爱唱爱跳,特别是低年级的学生,所以我要培养自己广泛的兴趣爱好,是自己变得多才多艺,这样才能更好地知道学生开展丰富多彩的活动,在活动中培养他们的兴趣,使他们快乐地学习在大学里,我要努力学习专业知识,争取获得的荣誉,如奖学金、优秀学生、优秀毕业生,还有各个跟专业有关的证书等等,为自己3年后找工作做铺垫还有我要加强对英语的重视程度,虽然小学老师不需要很高的英语水平,但是我绝不能松懈,我要完成自己的英语目标
二、学习良好的教师情感品质小学生知识经验少,是非观念差,生活经验欠缺,他们不仅需要教师在学习上的耐心教导,行为品德上的耐心引导,而且需要在生活上的细心关注在生活上,有些学生已经能够独立,但是仍然会有一部分学生需要关爱与呵护,这就需要教师细心观察,发现学生生活上的困难,并且给予帮助;在学习上,学生们水平参差不齐,这就需要教师用一颗耐心一遍一遍的教导,真正做到“诲人不倦”在观念上,小学生的思想不够成熟,缺乏是非判断力,这就需要老师循循善诱,使他们不至于走入歧途这些,看上去都是挺简单的,但是经过一段时间的实践后,我发现真正做到爱心、耐心与细心并举,是一件非常不容易的事我要一步一步来,在实践中反省自己,在反省中逐步培养与提升拓展提高自身工作效率方法
1、工作的统筹全面统筹自身工作,明确自身要做的日常工作、附加工作、近期工作和长远工作
2、任务的分解和计划分解工作、任务中轻重缓急事项,按工作的轻重缓急程度制定计划,将长远工作分解成独立的短期工作,分解年、月、周工作到日、时工作
3、给计划留合理的空档每个计划留下合理的时间,用于突发事件的处理
4、在对的时间做对的事明白自身最佳工作时间、明白工作最佳处理时间,在正确的时间做效率最大化的事
5、专注工作,不被外事打扰,琐事集中处理专注一项工作,进入最佳工作状态,努力保持这种状态,自身不被外事轻易打扰琐事集中时间处理
7、简化与创新工作熟悉、简化工作流程,创新工作方法
8、及时反馈及时反馈信息,便于上级及时制定、更改更合理的工作方案
9、专注于高附加值工作专注于现阶段开展便立即卓有成效的工作
10、今日事、今日毕当日工作,除特殊原因,应当日完成
11、紧迫感、加快工作步调自我催生紧迫感,抓住每一分钟,加快工作节奏
12、备忘录随身携带、及时记录、及时提醒
13、合理作息与乐观状态合理安排作息时间,充分休息保证精力充沛,乐观心态保证思路清晰、全面参考范文个人信息技术应用能力提升工作计划20xx年x月x日,《xx”国培计划(20xx)”信息技术应用能力提升工程)开班了我有幸参加了培训学习,为了能让本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的长进,我制定一套自我研修方案通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展
1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致
3、能结合有关信息技术应用能力,针对英语教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力
1、积极学习珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足
2、聆听请教对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,遇到问题请教各位学员,与大家共同探讨
3、反思提升每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在英语教学中应用能力
4、学以致用争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获在英语课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,提高课堂效率从而培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习“好学才能博学,博学才能生动教学”一个教师的认知背景是怎样的,他的学生的能力就是怎样的作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到学生的喜欢所以我们要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师希望能在导师的指导下,使我在知识与技能应用,思路与方法等方面都有很大的提高参考范文个人能力提升工作计划随着社会的发展,新的课程标准对广大教师的专业化提出了更新、更高的要求,教师只会传授知识是远远不够的教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校“个人素质与能力自己测评方案”后,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,我根据自身现阶段的特点,制定个人三年内发展计划
1、在教育事业中追求更高的人生价值,使自己能成为一名受人尊敬的老师
2、树立正确的教育观,继续学习专业理论知识,把握教育的真谛,进一步了解学生的心理发展规律,力争全面了解与教学有关的一些实际情况和具体的教学情境,把实践经验与书本知识逐渐整合,并逐步掌握教学过程中的‘内在联系
3、认真练习三笔字,成为学生的榜样
4、在教学中,努力提高自己的专业水平,要不断学习来充实自己,争取在4年内达到本科水平
5、认真进行“对低年级学生阅读兴趣和习惯的培养”的课题研究,提升教研能力
1、平时积极阅读一些有助于提高自己文化素养的书,如唐诗宋词等
2、平时认真学习《新课程标准》、《教育学》和《心理学》,以指导教育教学和教学科研
3、认真理解钻研教材,并在实践中掌握教与学的内在联系在教学中,尊重学生,教管结合,做孩子的知心朋友
4、课堂上努力营造轻松活泼的课堂氛围,使孩子们在平等的师生关系中,在自主、合作、探究的学习方式中健康成长深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养,做一个有思想的新形势下的教师
5、平时要积极参加体育锻炼,提高自己的身体素质
6、生活中主动与他人交往,提高自己的交
7、在多媒体和计算机的应用中要不断提高自己的水平,能满足教学的要求
1、认真学习《唐诗宋词元曲全》提高自己的语文素养
2、教育专著《教育学》、《心理学》、《新课标解读》
3、网上文载,教育杂志
4、中学课本。
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