2025学生手机管理规定学生手机管理制度大全（19篇）word模板范文

学生手机管理规定学生手机管理制度大全（19篇）手机的智能化程度越来越高，已经可以替代一些传统的电子产品以下是小编为大家整理的几个手机应用推荐，快来看看吧参考范文学生手机管理规定—学生手机管理制度1,绝缘手套需要每6个月做一次绝缘试验，最长也应该在12个月内做过试验否则不能使用！2,绝缘手套一般采用浸水测试法注意爬电距离每10kv电压要有26mm的距离绝缘手套的电气试验方法如下；在21-25度间先讲绝缘手套内部充满水并浸入槽中，手套内部和外部的水平面高度一致，布置好电极，进行电压，交流电压从较低值以1000v/s开始上升，直至达到所规定的测试电压或者发生闪络，施加电压时间至少应保持1分钟以上试验结束应立即减压一半，随后断开测试回路3,只要测试就要绝缘垫4,每次使用前必须检查有无穿孔，裂痕，破损，紫外线裂纹及化学腐蚀等现象可用充气式方法测试，可把手套膨胀

1.2—

1.5倍参考范文学生手机管理制度手机作为一种移动即时通讯工具是科技进步的产物，是社会文明的标志然而，由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，有的传播不良信息，有的沉迷短信聊天，有的甚至用作作弊工具，冲击了正常教育教学秩序，影响了学生的学习生活，增加了家长的经济负担，损害了学生的身心健康为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，促进学生学业进步和全面发展，特制定本制度

1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的学习、生活习惯

2、学校将定期不定期开展手机的检查，对发现携带手机的学生，按不同情况视其情节处予以纪律处分，同时，责令学生写出书面检查，并通知家长填写扣留单，由学校统一保管至学期末，学期末由家长领回手机并取消评先评优资格

3、任课老师发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机扣留，并及时送交班主任、年级部或学工室，填写扣留单按上述第二条进行处理

1、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机如有违反，第一次责令写出书面检讨，并通知家长填写扣留单，由学校统一保管至学期末，学期末由家长领回手机同时给予通报批评，并扣行为规范5分/人次，同时取消各类评先评优资格第二次违规携带或使用手机，给予严重警告处分，同时与家长、学生签订手机使用协议取消各类评先评优资格处分结果记录学生学籍档案

2、禁止在各类考试期间携机进入考场，一旦发现，考试作零分处理，并给予记过处分，，同时扣行为规范分5分/人次按上述第一条进行处理

3、严禁在校园内用手机等各类充电器充电，一旦发现，收缴相关物品，并对屡教不改者，给予纪律处分

4、本规定所有扣分纳入学生行为规范管理、班主任目标考核

1、为保障学生在校期间与外界的通讯，由学校与电信部门配合，统一安装固定电话提供通讯服务学工室、年级部、班主任在必要时，为学生提供通讯服务特殊情况需带手机的学生，将手机交班主任保管,放假期间领取使用

2、学工室、年级部、班主任要加强对学生的引导和教育，让学生认清利弊，切实解决思想症结，明确学校在教学区、宿舍区禁止使用手机的意义同时，学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和配合学生手机管理规定3为保障学校正常的教育教学秩序，保证学生的学习时间，规范学生的行为，让学生正确使用手机，根据我校实际情况,经学校研究，对学生使用手机作如下规定

一、学生原则上不准带手机进校但经家长和班主任同意的、遵守手机使用规定的，在校园内可以使用手机

二、学生在校园内使用手机，必须遵守如下规定

1、学生带手机进校要经家长和班主任同意，并在班主任处登记好

2、学生手机需本人妥善保管，如有丢失，学校和班级不承担任何责任

3、学生在上课（含实验课、自习课、早晚自习、集会等）期间、午休和晚上就寝熄灯以后，必须关闭手机电源（关机），此期间禁止使用手机手机铃响，拨打、接听电话;用手机发、看短信息;玩手机（如看视频、听音乐、看电子书籍、玩游戏等）均视为违纪学校教职工对违规使用手机的学生，要立即当场制止，进行批评教育，给予口头警告并当场收缴手机

4、不允许因给手机电池充电而私自乱接电源，更不允许午休、晚熄灯后在教室或其他场所给手机充电，一经发现，没收手机、电池或充电器如因充电引发火灾事故的，要追究责任

5、违反规定被收缴手机的，其违规使用手机收缴后交班主任，期末由违规使用手机本人交书面保证书后由家长来校领回手机，并视其态度给予适当的纪律处分（借别人手机违规使用的同等处理）

6、对于收缴手机时采取不合作、粗野的态度，拒不接受教育或拒绝交出违规使用手机的，情节属一般的，给予相关同学警告或严重警告的处分;情节严重的，给予记过或以上处分

7、学生在任何考试中，必须将手机关机并主动交监考老师，凡发现使用手机都均认定为作弊并收缴手机

8、用手机浏览不健康内容或联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，情节严重的，可移交公安机关处理

9、因特殊情况学生急需与家长或特定的部门（如公安等）联系的，可以报请班主任或任课教师同意后，临时使用手机

10、凡被收缴的充电器、数据线、手机，如家长在规定时间内不来校领取的，对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失，老师和学校不承担任何责任参考范文学生手机管理制度手机是科技进步的产物，是社会文明的标志然而，由于部分手机网络传播不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生学习和身心健康发展，督促学生科学使用手机，特制定本制度

1.学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机

2.确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须由家长提出书面申请，学生做出承诺，经班主任同意，并经政教处审核备案后方可带入校园

3.手机带入学校后交由班主任统一保管于专用保管箱内，禁止将手机带入课堂

1.学校为各班配备手机保管箱，由各班级班主任负责本班级学生手机的统一保管

2.手机必须通过班主任取用，任何学生不得私开保管箱取用手机，因私开保管箱造成手机丢失或损坏，由学生本人自行负责

3.班主任向学生家长公布学校办公电话xxxxxxxxxx和本人手机号码，方便家长联系学生，同时学校三部共用电话免费供学生使用，遇突发状况确保信息通畅

4.学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担

1.不在教学时间（早读、正课、晚自习）内使用手机

2.不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机

3.考试过程中不携带、不使用手机若因未留意而携带手机，应主动交监考教师

4.在教学时间内、教学区域内关闭手机

5.仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等

6.家长因重要紧急事项联系学生，必须在学生休息时间内进行教学时间内可与班主任或其他课任教师联系

7.学生手机号应在班主任处准确登记

1.学校各处室干部、班主任、任课教师、学生会团委会干部有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施

2.学校各处室干部、班主任有权在教学时间内抽查学生手机状态，并采取相应措施

1.违反本规定的，第一次由班主任批评教育，个人书面检讨，并通报家长;第二次政教处进行全校通报批评，手机由家长领回，本学期内不得重新申请;第三次给予警告及以上纪律处分，本学年内不得重新申请使用

2.考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据我校《学生违纪处罚办法》处理

3.违反本规定情节严重或认错态度差，视情节给予纪律处分

1.加强教育引导通过升旗仪式、班团会、心理辅导校规校纪等形式加强教育引导，让学生科学理性对待并使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力

2.做好家校沟通将手机管理的有关要求通过微信群、公众号告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性

3.家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的监督管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络

4.家长、老师及时沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校协同育人合力

1.教师必须严格执行不得用手机布置作业的规定，规范班级微信群、qq群、钉钉群等的管理使用，班级群只能用作学校教师和家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知，除因疫情防控等原因有特殊要求外，严禁老师在班级群布置家庭作业，不得用手机布置作业

2.不得给家长布置或变相布置作业，不得要求学生利用手机完成作业

1.本规定由政教处、团委组织实施，解释权属学校政教处

2.本规定执行情况纳入班级量化考核和教师考核

3.本规定自2021年3月1日起试行，并根据试行情况逐步修订完善参考范文学生手机管理规定—学生手机管理制度日前，省委办公厅印发《中共江苏省委江苏省人民政府关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》我省将分段实施大中小学劳动教育，探索实施劳动教育学分制，研究制定劳动教育学分认定、积累和转换相关办法将劳动素养纳入学生综合素质评价体系，作为学生评优评先、毕业升学的重要参考或依据《实施意见》要求，根据年龄段特点，引导孩子尽可能承担力所能及的家务劳动鼓励孩子利用双休日或节假日参与劳动，确保中小学生每周家庭劳动时间不少于2小时，每年有针对性地学会1至2项生活技能依托城乡社区教育机构、青少年宫、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、家长学校、家风家教实践基地等，建立家庭劳动教育指导服务站点，通过多种形式引导家长掌握开展家庭劳动教育的方式方法《实施意见》提出，分段实施大中小学劳动教育小学劳动教育课平均每周不少于1课时小学低年级要围绕劳动意识的启蒙，以个人生活起居为主要内容小学中高年级要围绕劳动习惯的养成，以校园劳动和家庭劳动为主要内容初中劳动教育课平均每周不少于1课时普通高中不少于6个必修学分职业院校要将劳动教育融入专业课程体系，劳动专题教育必修课不少于16学时普通高等学校重点结合学科专业开展劳动活动，要将劳动教育纳入专业人才培养方案，明确主要依托课程，其中本科阶段劳动专题教育必修课不少于32学时近期，还有两条，关于中小学生的通知和要求江苏省教育厅近日下发《省教育厅办公室关于转发教育部办公厅加强中小学生手机管理工作的通知》，对全省各设区市、县（市、区）教育局提出三点要求，其中手机管理的实施方案包括“六个明确”各级教育行政管理部门要严格执行教育部的要求，认真履行属地管理主体责任，指导区域内所有中小学按照“一校一案”的原则，在广泛征求意见建议的基础上，制定符合学生身心发展特点、学习生活实际的手机管理实施方案，做到“六个明确”一要明确手机有限带入校园的条件；二要明确手机统一保管的场所、方式、责任人；三要明确学生在校期间与家长便捷联系的公共通道；四要明确教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业；五要明确家长对孩子使用手机的监督管理的教育职责；六要明确对违规学生的惩戒办法科技进步、社会发展致使中小学生越来越普遍使用手机进行资讯查阅、资料查询、人际交往和自我表达，手机的使用一定程度上方便了学生与教师、家长和社会的沟通联系但由于手机的娱乐功能和交际功能越来越丰富，以及中小学生心智还不成熟，部分自控能力较弱的学生过度使用手机，沉迷于网络游戏和交友聊天，导致学习不专心、视力下降以及亲子关系紧张，严重影响正常的学习、生活和身心健康各地各校要从为党育人、为国育人、为群众办实事的高度，切实加强学生手机规范管理，引导学生正确、合理使用手机各中小学要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导等多种形式加强教育引导，帮助学生提高信息素养和手机自我管理能力；要坚持“五育”并举，拓展社会资源，全面发展素质教育和“适合的教育”，让学生的学习生活变得更加丰富多彩，为手机远离校园、学生远离手机创设更加有利的环境；要通过家长会、家长学校等载体，引导家长以身作则、以疏导为主，帮助孩子严格执行事先与父母达成的约定，有效控制好使用手机的时长各级教育督导部门要将学校手机管理情况纳入日常监督范围，确保有关要求全面落实到位作为强制性国家标准，《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》将于xx22年3月1日起正式实施无论是中小学、幼儿园还是校外培训机构提供的教科书、教辅材料、考试试卷、学龄前儿童学习读物，还是教室灯具、教学多媒体等儿童青少年学习用品，都必须符合近视防控的要求才行其中，学生教科书最小用字不得小于“小5号字”；而教学多媒体则不应出现可察觉的闪烁，并符合蓝光防护要求受多重因素影响，青少年视力健康每况愈下xxxx年，教育部对九省份部分学生的一项调研显示，与xxl9年底相比，半年来学生近视率增加了

11.7%,其中小学生近视率增加了

15.2%,初中生增加了

8.2%,高中生增加了

3.8%孩子们的眼睛太疲劳了，如何从各个方面进行近视防控？记者从国家市场监管总局了解到，《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》将于xx22年3月1日起正式实施而这一新标准，已被确定为强制性国家标准新标准将与近视防控相关的教科书、教辅材料、学习用杂志、课业簿册、考试试卷、学习用报纸、学龄前儿童学习读物，以及普通教室照明灯具、读写作业台灯和教学多媒体等儿童青少年学习用品都纳入了管理无论是企业、中小学校、中等职业学校、幼儿园还是校外培训机构等生产、制作、经营或提供的儿童青少年学习用品，都必须遵守新标准比如，按照新标准，不同年级学生使用的教科书，对字号的大小和字体，均有不同的要求比如，小学

一、二年级的教科书用字，应不小于“3号字”，汉字以楷体为主小学

三、四年级用字应不小于“4号字”，汉字以楷体和宋体为主，由楷体逐渐过渡到宋体而五至九年级和高中用字应不小于“小4号字”，汉字以宋体为主学龄前儿童的学习读物，字号应不小于“3号字”，字体以楷体为主对于教科书中的目录、注释等辅文用字，可参照正文用字适当减小,但小学阶段最小用字应不小于“5号字”初中和高中阶段最小用字应不小于“小5号字”新标准对教科书中文字每行之间的行距也进行了“差异性”规定其中，小学

一、二年级，行空应不小于5毫米；小学三四年级应不小于4毫米；其他各年级应不小于3毫米止匕外，新标准还要求，课业簿册要图案、文字印刷清晰完整，不应有明显污迹学习用报纸要墨色均匀，深浅一致；印迹清晰，不应有影响识别的糊字；不应有明显水印而对于如今教学中常常使用的多媒体，新标准则提出，教学多媒体不应出现可察觉的闪烁，符合蓝光防护要求，使用时屏幕亮度不应过大上面全部就是今天准备的全部关于中小学生手机管理实施方案xx21和关于加强中小学生手机管理工作的通知的内容参考范文学生手机管理制度为了维护学校教育教学秩序，促进学生身心健康，根据上级文件要求，结合我校实际，特制订我校学生手机管理办法如下

1、一个原则学生原则上不准带手机进校如有极特殊需求，家长需向班主任提出书面申请，并签订使用协议，经家长和班主任同意后,学生可带手机入校并按照学校规定使用

2、手机入校程序学生及家长向班主任提交书面申请一一班主任同意一一签订在校使用手机协议一一手机入校

3、手机入校后的管理学生带手机入校后需交由班主任老师统一保管，班主任老师与学生及家长签订《学生手机使用管理规定协议书》,学生在协议明确的时间和条件下让学生合理使用

1、学生带手机进校要经家长和班主任同意，并交由班主任统一保参考范文学生手机管理制度依照教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生身心健康发展金沟湾小学特制定学生手机带入校园申请制度

1.凡因特殊情况确需携带手机的，须由家长填写《申请书》，经班主任同意且汇报学校

2.带入校园后将手机统一交班主任保管

3.家长如有事和学生联系，可以和班主任或科任老师等打电话

4.离校后学生到保管处统一签字领取手机

1.严禁学生在校园内使用手机一经发现，所有行政干部、值周人员、班主任、任课老师等都有权收缴手机，收缴的.手机统一交年级保管，由家长来校领取

2.凡携带手机进校园者，一律给予警告、纪律处分，经教育仍不改正者，学校将给予记过及以上处分老师在收缴手机的过程中，若学生不给予配合，老师可联系政教处政教处工作人员有义务及时协助老师进行处理，学校将视情节轻重给予该生记过及以上处分

3.各年级各班务必加强管理，将严禁学生携带手机进校园列入班规，由纪律委员负责监督本班学生遵守学校手机管理规定，一旦发现有人违反规定，立即报告班主任进行处理

4.与三好学生、优秀班干、优秀学生和班级考评相结合违反手机使用管理规定的，取消其所有资格

5.学校设立手机举报处，政教处

6.收缴手机的领取程序由学生本人写出申请书，班主任提出意见,管

2、手机在不使用的时间由班主任负责保管，学生使用期间则由学本人生负责，如使用时有损坏或丢失，学校及班主任老师不承担任何责任

3、学生在上课（含早读午写、自习课、集会等）期间禁止使用手机

4、学生在校期间玩手机（如看视频、听音乐、看电子书籍、玩游戏等）均视为违纪

5、学生在任何阶段检测或考试中，必须将手机主动交班主任老师,凡发现使用手机都均认定为作弊并收缴手机

6、不允许因给手机电池充电而私自乱接电源，更不允许在教室或其他场所给手机充电，一经发现，没收手机、电池或充电器如因充电引发火灾事故的，要追究责任

7、用手机浏览不健康内容或联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，情节严重的，可移交公安机关处理

8、教师通过手机给学生布置作业，或者要求学生及家长用手机完成老师布置的学习任务的.视为违规

1、学校教职工对违规使用手机的学生，要立即当场制止，进行批评教育，给予口头警告，经批评教育后仍不改的没收手机并告知家长缘由

2、学生在校违规使用手机主动配合上交手机的，可给予教育并减轻处理；对于收缴手机时采取不合作、粗野的态度，拒不接受教育或拒绝交出违规使用手机的，情节属一般的，给予相关同学警告或严重警告的处分；情节严重的，由学校家长教师协会商讨据具体情节严重程度给予相应处分

3、学生违规使用手机情况纳入学生综合素质评价违规使用一次在综合素质评价中扣2分并写出书面检查，违规使用两次在综合素质评价中扣4分并给予警告或严重警告，违规使用三次及以上的取消其在评优选先中的资格

4、凡被收缴的充电器、数据线、手机，违反规定被收缴手机的，期末由违规使用手机本人交书面保证书后由家长来校领回手机（借别人手机违规使用的同等处理）家长在规定时间内不来校领取的，对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失，老师和学校不承担任何责任家长如因特殊情况急需与学生联系而又不能与班主任及时取得联系的，可联系学校校长办公室、德育处、教导处等部门此规定自20xx年x月1日起执行，望全体同学自觉遵守参考范文学生手机管理规定为保障学校正常的教育教学秩序，保证学生的学习时间，规范学生的行为，让学生正确使用手机，要怎么制定规章制度呢现在就和小编一起来学习一下吧！手机是科技进步的产物，是社会文明的标志然而，由于部分手机网络传播不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生学习，促进学生身心健康发展，督促学生科学使用手机，特制定本规定第一条学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须履行相关手续并符合以下规定第二条手续办理与承诺

1.学生提出申请，填写申请表，家长签字同意，报班主任登记

2.承诺遵守本规定的各项条款，文明使用

3.承诺学生自行妥善保管手机，因保管不善造成手机丢失或损坏，由学生本人自行负责

4.学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担第三条使用规定

1.不在教学时间（早读、正课、晚自习）内使用手机

2.不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机

3.熄灯就寝后不使用手机

4.考试过程中不携带、不使用手机若因未留意而携带手机，应主动交监考教师

5.在教学时间内、教学区域内、熄灯就寝后关闭手机

6.仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等

7.家长因重要紧急事项联系学生，必须在学生休息时间内进行教学时间内、熄灯就寝后，可与班主任或宿舍管理员联系

8.学生手机号应在班主任处准确登记第四条检查

1.学校各处室干部、班主任、任课教师、宿舍管理员、学生会团委会干部有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施

2.学校各处室干部、班主任有权在教学时间内、熄灯就寝后抽查学生手机状态，并采取相应措施第五条违反本规定的处理办法

1.违反本规定的，第一次由班主任批评教育，并通报家长;第二次政教处进行全校通报批评，手机由家长领回，重新申请并经批准后方可携带使用；第三次给予警告及以上纪律处分，当学期内不得重新申请使用

2.考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据我校《学生违纪处罚办法》处理

3.违反本规定情节严重或认错态度差，视情节给予纪律处分第六条附则

1.本规定由政教处、团委组织实施，解释权属学校政教处

2.本规定执行情况纳入班级量化考核，每发生一次违规现象，扣班级量化考核分

0.5分

3.本规定自20xx年3月1日起试行，并根据试行情况逐步修订完善进入信息化社会，手机逐渐成为中学生的新宠现在学校内使用手机的情况有愈演愈烈之势要想管理好学生带手机的问题，我们应该了解使用手机的利与弊，家校合力管理方能奏效学生带手机，归纳起来“一利十弊”一利是方便了家长与学生的联系，但弊要多得多，可概括为十弊

1、频繁用机，损害身心健康手机是通过无线电波实现其功能的手机传送的电波辐射，或多或少地要被人体吸收科学实验表明，频繁而长时间地使用手机，对人体健康带来一定危害主要表现为记忆力丧失、睡眠紊乱、心理烦躁、头痛等中学生正处在生长发育期，身体机能还不健全，手机辐射危害身体发育，造成理解力、反应力、记忆力明显下降，免疫功能失调

2、考试作弊，败坏考风学风在学业成绩检测时，有的学生通过手机舞弊，弄虚作假，欺骗家长，欺骗老师，自欺欺人，严重危害教学秩序，败坏考风学风，以致不思进取，不专心学习，成绩下降，升学无望

3、黄色泛滥，不利成人成才手机上网、qq聊天、网络游戏、不良短信，以及黄赌毒严重毒害青少年尤其是黄色信息、黄色网站等对涉世不深的学生具有非常大的诱惑力，严重危害学生身心健康成长个别学生就是受不健康内容的影响，注意力不集中，成绩直线下降，有的甚至违纪违法，最后走上犯罪道路

4、破坏校纪，影响教与学学生用手机躲在被窝里收发短信、看小说、玩游戏，不仅影响自己休息，还干扰他人休息，严重影响第二天学习效率课上手机响起来，更会扰乱教学秩序，影响听课效率，蔑视教师劳动不仅老师反感，其他同学也极其反感

5、亲情疏远，教育虚无飘渺家长由于工作繁忙，依靠手机对学生进行遥控管理，这样势必减少对学生面对面的教育机会，减少家长与老师直接的交流与沟通家庭教育由实变虚，由直接变间接，由亲近变疏远家庭教育的缺位，会给学生成长造成诸多不良影响

6、乱交朋友，情感纠纷不断学生之间有事无事打手机，相隔一步之遥也打手机，同学之间的猜疑，与异性同学交往，很多都是因手机而起手机已成为中学男女生交往过密的帮凶，加速了中学生社会化有些学生甚至与社会闲杂人员有联系，校外朋友一声呼唤，便谎称有病请假这些都给学生思想品质的形成带来很大麻烦和障碍

7、配带手机，学生安全无保障一些学生在回家路上玩手机，不注意路上的行人和车辆，容易造成交通事故在路上玩手机，还给一些不法分子造成了可趁之机，学生往往被骗、被打、被抢寄宿生的手机放在寝室内，稍不注意，就可能被他人拿走个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架，严重违法违纪

8、手机消费，加重家庭负担有些同学玩手机到了疯狂的地步，打电话、发短信那是家常便饭有的学生手机费用极其高昂，少的百元，多的达数百元中学生使用手机是一种新的消费，也是一种不健康的消费，大大增加了家庭经济负担，不利于学生良好行为习惯的形成与培养

9、炫耀攀比，助长享乐思想有手机的学生到处炫耀，相互攀比,看谁的手机档次高没有手机的学生羡慕有手机的学生，总是找出若干理由，要求家长为之配备手机学生既矛盾又痛苦，认为社会很不公平,容易产生怨恨和报复心理，轻则厌学违纪，重则违法犯罪

10、分散注意力，学业成绩下降调查发现，配有手机的学生，大多数有上课玩手机的习惯课间就那么几分钟也要玩玩手机，对手机十分牵挂与着迷在这种情况之下，学生很难集中精力听讲、学习参考范文学生手机管理制度随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教基厅函（20xx）3号《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，结合学校实际制定本制度

1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的学习、生活习惯

2、学校将定期不定期开展检查，对发现私自携带手机的学生，以正面引导为主，惩罚批评为辅

1、为保障学生在校期间与外界的通讯，教师办公室、保安室等场所为学生提供免费拨打电话

2、必要时，所有教职工无条件为学生提供通讯服务

3、班主任要加强对学生的.引导和教育，让学生认清手机的利与弊,切实解决思想上的症结，明确学生在校园禁止使用手机的意义

4、做好与家校沟通，形成合力，共同管理好手机

5、加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业

1、周一至周五，无特殊需要，不使用手机

2、周末或节假日期间，每次不超过半小时，每天不超过一小时

3、浏览健康安全的网站，不沉迷游戏、不散布负面言论或者谣言

4、尽量以运动或者纸质阅读代替电子产品的使用，养成良好的生活习惯参考范文学生手机管理制度

一、加强孩子的教育引导家长、学校要共同做学生的工作，要让学生充分认识过度使用手机、沉迷网络的严重危害性，要让孩子有这种自觉性，增强这种自觉意识

二、跟孩子协商确定使用的时间我们在家里既不能严格禁止孩子使用手机，也不能过分地纵容孩子无限制地玩手机，所以家长应该和孩子约定一一个时间，在什么情况下用，用多长时间，最晚几点不能再用了

三、要积极地寻找替代品，主动开展亲子活动家里要创造丰富的生活环境，比如通过阅读、服炼，把孩子一一些时间能够充分有效地利用起来

四、家长要以身作则，不沉迷网络家长自己玩手机对孩子的影响也是非常不好的这也需要学校、家庭乃至社会共同努力来共同解决这个问题第一条学生原则上不将手机携带至学校，如有特殊紧急情况家长可与班主任或任课教师电话联系第二条确实需要带手机入校的’，需家长向班主任提出书面申请，班主任报备学生发展中心，学生用完后交班主任保管，放学后带回家第三条学生如若未按规定私自携带手机进入校园，造成手机遭失等任何问题均由家长及学生本人负责第四条学校对违规携带手机的学生给予口头警告井当场收缴手机，由班主任登记保管，后期家长说明情况后方可领回第五条学生在家使用手机，需要家长的督促和指导，家长管理好孩子的上网时间，指导孩子合理使用手机，文明上网各位家长，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响，请您务必认真阅读以上内容我们坚信一个孩子带动一个家庭，一个家庭带动一个单位或者一个社区我们恳请各位家长能确实履行教育职责加强对孩子使用手机的督促管理，形成家、校、社会协同育人生态圈，让孩子能真正健康地成长参考范文学生手机管理制度根据教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，为了维护学校良好的教育教学秩序，更好的促进学生身心健康，让学生在校专心学习，避免学生带手机进校园对学校管理和学生发展带来不利影响，结合我校实际情况，特制订本规定

一、学校公布班主任电话号码及任课教师电话号码，家长与学生联系时，打班主任或任课教师电话学生在学校期间学生一律禁止使用，如发现有以下情形即刻收缴手机

1、手机铃响，拨打、接听电话；

2、用手机发、看短信息；

3、玩手机（如看视频、听音乐、看电子书籍、交友、游戏等）第一次违反规定者可由家长领回手机，再次告知家长学校的相关管理规定，同时对学生进行警戒；第二次由家长领回手机，并将学生带回家中停课反思，视其情节轻重，对学生进行纪律处分

二、用手机发送考试作弊内容，立即收缴手机；用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，并对学生进行相应纪律处分

三、用手机编辑、传播黄色等不健康网页、内容的，立即收缴手机,并对学生进行相应纪律处分，若情节严重的，可移交公安机关处理

四、学校不允许学生带手机入校，若学生私自夹带入校，出现手机丢失情况，由学生个人负责，学校概不负责学生违规使用手机，当场由老师收缴，然后交到政教科处理（主动配合上交手机的，可减轻处理;拒不交手机的，要严肃处理）

五、借用他人手机等移动通讯工具在规定的教学场所使用的，一经发现，借用者与手机所有者一并处理强调说明

1、学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后将手机交由学校统一保管，禁止进入课堂

2、班主任、任课老师、学校值班老师，若发现学生在校期间携带、使用手机，可扣留其手机交政教科，凡被收缴的充电器、数据线、手机,如家长在规定时间内不来校领取的，对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失，老师和学校不承担任何责任本规定自20xx年x月xx日起执行参考范文学生手机管理制度为了提升学生通讯礼仪和人文素养，维护校园安全安宁秩序，有效管理及教育学生在校正确使用手机（移动电话），依据教育部门相关规定和本校实际情况，特此制定本管理规定

1.学校不鼓励学生在校使用手机，若有学生携带手机至校使用者,需遵守本管理规定

2.每位学生自觉保管自己财物，如有手机遗失，须自行负责，学校不负保管及赔偿责任

3.学生在校使用手机，需在学校规定的时间内使用，即星期一至星期四的每天早上640分（除早运外）至755分、中午1140分经年级长签字同意后，由学生家长来校领取本制度自即日起正式实施参考范文学生手机管理制度第一条学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须履行相关手续并符合以下规定第二条手续办理与承诺

1、学生填写申请表，家长签字同意，经班主任、年级组长审核同意后方可将手机带入校园

2、承诺遵守本规定的各项条款，文明使用

3、进入校园后学生需第一时间将手机交给班主任统一保管，住宿学生手机由宿管老师统一保管

4、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担第三条使用规定

1、不在教学时间（早读、正课、晚自习）内使用手机

2、不在教室、实验室、微机室等教学场所内使用手机

3、熄灯就寝后不使用手机

4、考试过程中不携带手机进入考场若因未留意而携带手机，应主动交给监考教师

5、仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊、看电子书籍、听音乐、玩游戏等

6、家长因重要紧急事项联系学生，可与班主任先行联系至1240分、1430分至1455分、下午1640分至晚上1930以及晚上2130至晚上2210这时间段内可以使用，星期五下午放学后至晚上就寝预备铃前，星期

六、日可以使用，但排队打早餐、打中餐时、星期天的晚自习及晚寝睡觉时间不能使用

4.学生在校内不能使用外露方式携带手机，即手机不能外露于校服、班服、便服、背包等

5.学生在校内给手机充电时，必须在自己宿舍内并用自己所购买的电卡充电，在学校规定的可使用手机的时间段充电，中午放学后或晚上睡觉时只能用座充充电，充电时应该做到有人看管充电器物，以防手机丢失并注意用电安全

6.上课（含室外课、实习课）、自习课、午休、晚寝及各项集会一律关机，严禁接、拨（含游戏软件、简迅、上网等）；上述以外时间可开机，将手机调整成震动，且使用时音量尽量放轻，不可影响他人

7.考试期间应遵守考场规范，严禁携带手机进入考场

8.拨打或接听电话时，不要边走边讲，未经允许不能在办公场所使用，在公共场所使用手机（移动电话）时，不能大声喧哗与口出秽言,并注意使用电话礼仪

9.严禁使用手机（移动电话）做为聚众滋事之联系工具

10.全体教师均负有教育学生正确使用手机的责任，如发现学生违规使用手机，交由该参考范文学生手机管理制度为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展，结合中学生守则、中学生日常行为规范和教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》等通知文件精神，结合我校实际制定本管理规定

1.校园内禁止学生携带或使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的自律能力

2.有特殊情况确需将手机带入校园的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由班主任统一保管，严禁自己随身携带

3.任课老师发现学生在课堂上使用手机或公寓管理老师发现学生在宿舍内使用手机的，有权将学生手机收交至班主任处；班主任发现本班学生在校园内使用手机，有权将学生手机代为保管并及时联系家长，交由学生家长管理

4.为保障学生在校期间与外界的通讯，由学校与电信部门配合，在校园内指定地方，统一安装固定电话提供通讯服务

5.安全科、各年级不定期开展关于学生携带手机的检查活动，对发现携带手机的学生，给予通报批评，取消其本学年所有评优资格，并责令该学生写出书面反思，计入个人综合素质评价量化同时，通知家长配合学校对学生手机进行有效管理

6.如学生在各类考试期间携带手机进入考场，一旦发现，视为作弊行为，考试成绩按零分处理，并计个人综合素质评价档案

7.学生在校期间若有特殊情况，班主任和各年级要及时联系和告知学生家长

8.各年级、各班根据《新城中学学生手机管理规定（试行）》，讨论制定出班级公约，督促本班学生自觉执行班级公约

9.如学生报名参加学校组织的研学、社团等实践活动，需根据相关活动具体要求禁止携带手机或者严格控制使用手机

10.安全科、政教处、各年级、班主任及家长要加强对学生的引导和教育，让学生认清利弊，切实解决思想症结，明确学生在校园内禁止使用手机的意义同时，学校做好与家长的沟通工作，以取得家长的信任和配合

11.学生在家由家长监督引导学生正确合理使用，严禁利用手机传播不良信息、沉迷聊天和网络游戏等

12.本规定自2021年3月1日期试行，并根据试行情况逐步完善修订参考范文学生手机管理制度随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，结合我校实际，特制定《柳州二中学生手机使用管理规定》，请全校同学遵照执行

1、按规定学生原则上不得将个人手机、智能平板、智能手表等电子产品带入校园学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请对于能上网的智能手机、智能平板、智能手表等电子产品进校后应立即将手机交由班主任统一保管，对于非智能机（只能打电话和发短信的手机），学生放在宿舍自行保管，禁止带入教学区域

2、非智能手机只能在宿舍使用，且禁止在休息时间使用非智能手机使用时间为周一至周五每天北京时间1215—1310o1710—1830和2220—2310三个时间段;周六和周日非智能手机使用时间由各年级领导根据本年级作息时间具体安排

3、学生在校期间，智能手机应置于关机状态并由班主任保管如遇特殊情况，需要在未经许可的时间或地点使用手机的需经班主任、任课或管理老师同意后，方可到办公室或教师指定的地点开机使用使用完毕后应即刻将手机重新置于关机状态交由班主任保管

4、在允许使用手机的时间、地点外，一旦直接或间接发现手机（如铃声、闹钟等），无论是否使用，不论是否开机，均作违规使用手机处理，并按照《柳州二中学生违纪行为处罚办法》进行相关处罚

5、如果是借别人的手机违纪，也按同样规定处理参考范文学生手机管理制度凡因特殊情况确需携带手机的，须由家长填写《申请书》，经班主任同意且汇报学生科

（一）上课期间（包括体育课、自习课）、考试期间学生一律关闭手机，禁止使用，如发现有以下情形即可收缴手机

1、手机铃响，拨打、接听电话；

2、用手机发、看短信息；

3、玩手机（如看视频、听音乐、看电子书籍、游戏等）

（二）用手机编辑、传播黄色下流网页、内容，视违法行为，立即收缴手机，情节严重的，可移交公安机关处理

（三）用手机发送考试作弊内容，立即收缴手机；用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，情节严重的，可移交公安机关处理

（四）上课期间，严禁在走廊大声播放手机音乐，一经发现，一概没收

（五）不允许因给手机电池充电而私自乱接电源，更不允许午休、晚熄灯后在教室或其他场所给手机充电，一经发现，没收手机、电池或充电器如因充电引发火灾事故的，要追究责任

（六）学校不提倡在校学生使用手机，如学生丢失手机，由学生个人负责，学校概不负责学生违规使用手机，当场由老师收缴，然后交到学生科集中处理（主动配合上交手机的，可减轻处理；拒不交手机的,要严肃处理）

1、若在上课期间、课间、就寝时间使用手机，班主任、任课老师、宿舍管理人员等，可扣留其手机交学生科，手机问题处理后一个月，由个人申请，班主任提出建议，经学校同意后，由学生家长来校领取，并取消其校内使用手机的资格，全校通报批评

2、凡被收缴的充电器、数据线、手机，如家长在规定时间内不来校领取的，对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失，老师和学校不承担任何责任

3、学校、班主任有权对登记的手机在禁止使用的时间段内通过通话的方式检查该生是否按要求关机，如有未按要求关机的，学校或班主任可责令该生上缴其手机

7、学生确需使用手机时，须向班主任（宿管老师）说明原因及使用时长，经老师同意后方可使用，使用完毕后及时交给老师保管第四条检查

1、学校各处室领导、班主任、任课教师、宿管老师、中午值班老师有权检查学生使用手机的情况，并采取相应措施

2、学校各处室领导、年级组长、班主任、宿管老师有权在教学时间内、熄灯就寝后抽查学生手机状态，并采取相应措施第五条违反本规定的处理办法

1、违反本规定的，第一次扣留手机一周，由班主任批评教育，并通报家长；第二次扣留一月，全校通报批评；第三次扣留至学期末，给予记过处分并记入学籍档案，当学期内不得重新申请使用

2、对于收缴手机时采取不合作、粗野的态度，拒不接受教育或拒绝交出违规使用手机的给予记大过的处分；情节严重的，由家长监督在家反省一周并给予留校察看处分

3、用手机浏览不健康内容或联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动，除收缴手机外，情节严重的，移交公安机关处理参考范文学生手机管理制度第一条学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须履行相关手续并符合以下规定第二条手续办理与承诺

1、学生提出申请，填写申请表，家长签字同意，报班主任登记

2、承诺学生手机应放保安室手机专用保险柜保管，特殊情况如需使用手机需拿班主任使用登记表到保安室领取手机使用后再次放入保险柜

3、如学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担

4、承诺遵守本规定的各项条款，文明使用第三条使用规定

1、不得将手机带到教学时间内、教学区域内

2、上课过程中不能私自携带、不使用手机若因未留意而携带手机，应主动交班主任教师送保安室保管

3、学生特殊情况仅限于使用手机的通讯功能联系家长，不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等

4、家长因重要紧急事项联系学生，必须在学生休息时间内进行教学时间内可与班主任联系

5、学生手机号应在班主任处准确登记第四条违反本规定的处理办法

1、违反本规定的，第一次由班主任批评教育，并通报家长;第二次政教处进行全校通报批评，手机由家长领回第六条附则

1、本规定由政教处实施，解释权属学校政教处

2、本规定执行情况纳入班级量化考核，每发生一次违规现象，扣班级量化考核分

0.5分

3、本规定自20xx年3月1日起试行，并根据试行情况逐步修订完善参考范文学生手机管理制度尊敬的家长朋友您好！为保护学生视力，让学生专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》、《山东省学生体质健康促进条例》的要求，充分考虑大多数家长的建议，并结合我校实际情况，经学校研究，特制订《小学生手机管理办法》，望全体学生及家长自觉遵守第一条学生原则上不将手机携带至学校,确实需要带手机入校的,需家长向班主任提出书面申请，手机拿到学校后由班主任进行保管，学生需要用时须向班主任提出申请使用，放学后带回家第二条家长、学校要共同做好学生引导工作，要让学生充分认识过度使用手机的危害性，要让孩子有这种自觉性，增强这种自觉意识既不能严格禁止孩子使用手机，也不能过分地纵容孩子无限制地玩手机第三条如学生违规将手机带进学校，收缴后交班主任管理，由家长到校领回手机，并视其态度给予适当的纪律处分各位家长朋友，手机作为一种移动即时通讯工具，是科技进步的产物，是社会文明的标志然而，由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，小学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出这些弊端冲击了正常的教育教学秩序，影响了学生的学习生活，增加了家长的经济负担，损害了学生的身心健康我们恳请各位家长能切实履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家、校、社协同育人生态圈,让我们的孩子能真正健康地成长参考范文学生手机管理制度为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展根据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》的相关精神并结合学校实际情况，特制定此管理办法学生如有特殊原因确实需要使用手机，应由家长提出申请，填写《新元学校学生手机使用申请表》，班主任老师监督审批记录后，学生方可在学校使用

1、学生在校期间原则上不允许使用手机等通讯工具

2、学生如有特殊原因，确实需要使用手机，经提出申请同意后可以携带

3、进校后将手机交给班主任老师放到手机存放处

1、因特殊情况通过申请的学生，应该在每天早上到校后，主动将手机关机，然后交给班主任老师，放到手机存放处下午放学前，由班主任老师交还给学生

2、各年级副主任为对应年级的手机保管责任人，将保管的手机放到手机存放处在校期间若急需公用电话，可以直接到学校南门门卫室、初中部教师签到机处或刘校长办公室使用该校公用电话根据学校政教处的规定与要求，现将开学后班级学生的手机管理规定如下

1、原则上不允许同学带手机到校

2、确实因某些原因需带手机到校的，必须由个人提出申请，家长签名，并写上“如我的‘小孩违反学校关于手机的管理规定，同意学校给予相关处理”

3、经过家长同意，由班级年段与学校政教处备案的同学，可以带手机到校，但上课期间手机必须关机，如果没有关机，放出响声，一律当作一次违规论处

4、上课期间不允许以任何借口把手机拿出来--------------------包括含看时间；看短信；更不能借看时间为由偷偷玩游戏手机一律放在自己的口袋中一旦暴露（含关机放在桌子上），就当做一次违规论处

5、上课玩手机第一次违规，必须写检讨，并张贴在班级“曝光台”上实行自我监督和班级监督，诚心改正错误第二次再违规，没收其手机，上交政教处保管，通知家长来领取，并根据该同学的认错态度，做相应的处理

6、带手机到校的同学（含经过申请及未经申请批准私自偷带手机到校者），如果发生手机被盗、丢失、损坏等，班级一概不负责任

7、没有经过申请私自带手机到校的，一经发现，将给予没收，送交政教处保管，通知家长来领取的处理这类同学如果出现上课玩手机的违规现象，班级将加重处罚力度参考范文学生手机管理制度随着人们物质文化水平的提高和现代通讯事业的发展，手机已经成为人们广泛使用的通讯工具但由于认识上的差异，我校有相当一部分学生存在盲目和无度使用手机的现象，不仅影响了自己的生活和学习，而且，有的严重影响和破坏了学校教学秩序和学生生活秩序为创建和谐、文明的校园环境，引导同学们正确使用手机，促进同学们身心健康发展，现对我校学生手机的使用进行规范管理，具体规定如下

一、广大同学要树立正确的消费观，要有限度地使用手机，节约手机通话、信息等费用的支出

二、广大学生妥善保管好自己的手机，不得随意借给别人，不得随处乱放由此引发的手机损坏、遗失等后果，责任自负

三、上课期间（包括自习课），学生一律将手机关闭，如被发现未关机的科任老师有权收缴其手机，并代为保管一个月

四、上课期间（包括自习课）学生不得有接听手机、收发信息和其它使用手机的行为一旦发现，科任老师有权收缴其手机，学期结束时通知其家长收回

五、午休和就寝期间学生不得乱放手机音乐，一旦发现，值日老师有权收缴其手机，并代为保管一个月

六、利用手机制发虚假讯息、骚扰他人，影响他人身心和扰乱社会秩序的行为，一旦查获，将没收其手机给他人和社会造成损害的将追究其相应的责任

七、学校将违背手机使用管理规定的行为列入考核项目，各系部须将其列入对班级的考核内容，各班级须加强教育和管理，规范学生手机使用的行为望各系部和班主任加强教育和引导，广大同学要积极配合，正确、合理、文明地使用自己的手机，养成良好的生活消费习惯和行为规范。