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大学生万圣节活动方案设计（通用篇）23活动方案的制定应该依据不同活动的特点和目标来进行个性化的定制以下是小编为大家整理的一些活动方案范例，供大家参考希望对大家在制定活动方案时有所帮助记得在制定活动方案时要全面考虑各个方面，确保活动的顺利进行活动方案的制定是一项重要的工作，需要我们耐心和细致的思考好了，下面让我们一起来看看这些活动方案吧参考范文大学生万圣节活动方案为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的.宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动11月1日1745——19OOo一到六年级全体学生，全体教师
1、a）利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰（如面具、南瓜灯，衣服等），返校日带回参加评比，并布置教室b）通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息
2、晚上活动安排备注
1、每楼层设有一名安全巡检员各班主任在班检课时对学生进行安全教育
2、主持人感谢各位同学的参与，感谢赞助商
3、主持人宣布活动结束
1、向相关部门审批活动，审批场地
2、准备音响等电器设备
3、预先安排人员布置，计划现场的摆设
4、向商家拉赞助漂纺（化妆品）饭店（南瓜）饰品店（小奖品）参考范文大学生万圣节活动方案
2.丰富学生的校园生活，加强各系学生的交流
4.主题鲜明，符合大多数大学生的兴趣倾向；
5.具有创以及趣味性，能吸引学生参与；
6.互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参与其中；
7.以调动学生热情，促进合作交友为目标第一饭堂二楼制作宣传海报，贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯
1.活动从晚上六点三十开始入场，七点正式开始（天黑以后）持续约一个半小时
2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路持门票者从学生第二食堂的门口进去，至卜‘露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看
3.开场播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘的揭晓现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中央，但是什么也没有……主持人幽默地称是失误然后等再一次关闭舞台上悄无声息，渐渐出现了白色飘动的身影，音乐慢慢地想起突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感晚会在一段街舞后正式开始活动1南瓜灯制作大赛策划方会准备相关的比赛材料（南瓜、彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等）;参赛同学以3位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛；由老师担任评委评选出最后的奖项，获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品，而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚活动2化妆舞会南瓜灯制作比赛结束后，相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放舞会室的布置应该以恐怖气氛为主，墙上挂上各种恐怖面具，加上灯光与音乐的衬托，营造神秘色彩要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰活动3英语歌舞剧表演狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧向同学们介绍万圣节的来历与历史故事基于万圣节传统的继承及发展，舞台中央点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福活动结束之后，相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾并将饭堂桌位还原小糖果袋（装作为鼓励奖的糖果）15个约10元人奖品（糖果约50元）南瓜5个约30元彩色糖果四五十元总体预算在400元左右参考范文万圣节活动方案设计第一部分前期策划（时间—年—月—日）舞会的雏形主要在学团部内部会议的前期策划会议中诞生初步计划如下
一、建立一个新兴的交谊舞社团作为活动承办方和打造群众基础，用社团的活力来依托舞会，保证其成功率
二、拉赞助事宜预计赞助经费—元由学团部部长何佩娟及财务助理李青、张雅丽负责，宣传赞助方案暂定为为舞会寻找性质相似的企业来冠名，冠名期为半年
三、场地规划备选备议
（1）大礼堂南侧体能测试室（可容纳人数约80人）
四、暂定外联方向一一《快乐港湾》水吧校方联系对象一一院后勤集团，院工会院体育教研室，院体育运动委员会
五、议定成立新交谊舞社团的负责人选和骨干招纳第二部分策划案形成—年—月—日—年—月—日，学团部派出干事三名和交谊舞社骨干成员四名，在部长何佩娟地指导下成立了“万圣节化妆舞会策划组”，组长由交谊舞社新任社长鄢慧同学担任，总策划为何佩娟舞会具体安排如下
一、具体时间定为11月1日晚7点30分舞会开始，10点30分结束，历时3小时
二、舞会流程1欢迎词，感言2舞会揭幕由校领导揭幕3“庆贺新生舞会”鸡尾酒会一一由赞助方提供4华尔兹开场出场顺序为教工，学生教练，会员5兔子舞热场6探戈歇场7平四歇场8再转华尔兹回场9蹦迪救场10终结曲华尔兹闭幕圆场
三、任务分工确立策划组成员分别负责宣传、财务、外联、内通、资料搜集、采购、总策划，各项任务落实到人，由社长和秘书长分别记录和督促执行
四、场地定为校一食堂大厅，并由后勤集团赞助灯光，音像等硬件设备
五、宣传案第一期宣传预热校园1出一期题为“打开你的交际之门”的主题展板2出一期题为“交谊舞社成立了”的大喇叭专题以上宣传，历时一星期，以使同学对新兴社团有一个充分消化和接受过程第二期宣传持续招新一一打响第一炮1出一期题为“教练风采专栏”的主题展板2布置招新现场，15米巨型横幅一一“贺交谊舞社成立！”外加华丽的古典华尔兹舞会烘托气氛3所有教练助阵招新现场，以个人魅力为活动加分4招新现场统一口径免费培训各种舞种，万圣节舞会即将举办以上宣传，历时三天，选择地点为学院人气聚集地一一食堂门口第三期宣传万圣节道具及会员福利礼品派发一一为舞会作最后预热时间为舞会当天中午1以活跃的“shallwedance”舞曲作公开派发气氛音乐，跳兔子舞作现场演示2派发面具、荧光棒和精美礼品，以促进同学之间人际传播的力度宣传主线二期宣传和三期宣传之间安排会员四次急训，进一步增加学生之间的人际传播量，提高交谊舞的知名度、美誉度、催化同学的参与度最后一次招新与第三期宣传当天的物品派发同时进行现场统一口径，此次招新为最后一次招新，舞社在一年内不再发起任何招新活动宣传vip特权
1、免费领取价值365元“食尚卡”一张；
2、免费领取5jial精美笔记本一个；
3、免费领取由请客800提供的精美套装一份；
4、免费领取舞会化妆面具一套及参加舞会参考范文大学生万圣节活动策划方案
1、介绍西方文化，带动校园文化
2、锻炼学生动手能力，发挥想象力，培养英语学习兴趣
3、增进师生关系20xx年xx月xx日晚630—830XX学校xx广场所有在校的报名人员以及部分老师
1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料
2、制作校园海报
3、绘制万圣节图画，布置会场
1、进场入座准备背景音乐，让学生分块入座
2、现场呼应介绍参会人员与之呼应
3、集体游戏鸭子舞（待定）
4、主持人自我介绍
5、介绍万圣节由来，并作提问，优秀者以砸金蛋游戏获得奖品
6、节目表演a、学生以班级为单位表演，上演3—4个节目b、老师集体做表演
7、游戏（待定）
8、班级表演2—3个，个人才艺展
9、面具评比a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”参考范文大学生万圣节活动方案xx年10月25日——10月30日中区红楼前xx年10月31日晚上630——930o英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协所有在校同学海报，协会成员开大会通知
一、活动背景在西方国家，每年的10月31日有一个halloween”，词典解释为theeveofal1saints day”，中文译作万圣节之夜这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的有理啊，在这一夜大狂欢时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流如今随着中西方文化的交流，万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个节日
二、活动目的英语爱好者协会及环保协会作为外语系的协会，为让在校更多的同学更深的了解西方文化知识，决定联办本次活动，而作为狂欢的一个party,因此英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协联谊，旨在增加大家对西方文化节日的了解，丰富同学的课余生活，提高大家对英语的兴趣，对课余生活的乐趣宣传阶段说明于10月25日到10月30日之间在学校主要宣传栏处及系部宣传栏粘贴手工海报，各自协会开会通知会员积极参与活动的表演
三、活动阶段说明主持人三个协会各选一名，名单待定开幕介绍
1、主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的,起因等；
2、主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的某些关键之处
3、主持人介绍邀请来宾，欢迎参加活动的全体成员
4、主持人宣布活动开始
（一）魔力南瓜（挖南瓜比赛）南瓜由主办方提供，参与者（按小组形式）利用自带的工具或者提供的.工具，以任何形式对南瓜进行加工改造，完成后进行现场展示，然所有在场的人观摩作品，由各协会部分领导层及嘉宾出任评委，得出一等奖1组“最炫魔南（瓜）二等奖2组“超酷魔南（瓜）”三等奖3组“鼓励魔南（瓜）对于获奖者给予奖励
（二）才艺表演四个协会出节目，其中有来自英语爱好者协会的，如英文话剧表演，英语歌曲合唱，舞蹈表演等；有来自环艺舞协的歌伴舞及经典舞蹈等，也有来自环保协会的短剧表演，小品表演，还有经典歌曲演唱等，还有来自自然风模特队的精彩魅力演出表演的节目形式多，内容精彩,在表演期间穿插着有趣的游戏，如幸运踩踩踩，寻宝之旅等，还有送幸运的抽奖
（三）奇装异服（化装晚会）“奇装尤有靓女，异服更有美男”，参与者凭自己创造设计各式各样的奇装异服，现场可以采用各种不与学校规章制度冲突、无安全隐患的形式进行狂欢闭幕介绍
1、由嘉宾对本晚活动做出点评
2、主持人感谢各位同学的参与，感谢赞助商
3、主持人宣布活动结束
四、活动需要
1、向相关部门审批活动，审批场地
2、准备音响等电器设备
3、预先安排人员布置，计划现场的摆设
4、向商家拉赞助
五、计划赞助商漂纺（化妆品）饭店（南瓜）饰品店（小奖品）参考范文幼儿园万圣节活动方案设计方案每年的10月31日，有个“halloween”，辞典解释为utheeveofallsaints，dayw,中文译作“万圣节之夜”万圣节是西方国家的传统节日，代表着喜庆与丰收这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮，是孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日因此，万圣节活动是不可错过的淡季招生主题活动通过万圣节活动的顺利开展，可以提高机构的声誉及知名度，吸引更多潜在用户让小活动也有大产出，零投入却有大收入！整体流程规划活动流程活动内容亲子化妆舞会1）请家长事先给孩子准备万圣节的打扮小天使、小巫婆、小魔术师或各种小卡通形象2）请孩子帮助家长化妆3）播放万圣节音乐，老师、孩子和家长一起“群魔乱舞”剪骷髅游戏两人一组配合，按照骨骼模型用纸剪出一样的，可以三到四组同时进行，最快最好的为优胜讨糖游戏1）讨糖果环节可设在各个教室2）讨糖果时孩子要说“不给就捣蛋”，才能给糖果;拿到糖果后要说“万圣节快乐”猜魔盒游戏1）事先准备好一些乱七八糟的小东西，比如一只袜子，一只塑料花,一只咬过的苹果，一只香蕉皮，一只笔，一个乒乓球等等2）参加的学员背对着盒子，老师选择一样物品先展示给周围的人看，然后放入盒子中3）参加游戏者用手伸进盒子去摸，然后说出是什么东西，答对了有
2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出参考范文大学生户外活动方案设计活动背景无论如何，我们在一起已经走过了两年的时间大家虽没有相濡以沫那样的真挚感情，但亲爱的手足之情还是有的在这可以算是大学最后的一年（大三）里，我们要开展一次别开生面的活动，让我们永远的记住这永恒的时刻，在以后的岁月里，时不时的将此拾起回味大学的美好时光在度过这个已经带有一丝丝的纠结感情的一年之后，我们将为各自的前程奋斗而劳燕分飞，奔走四方这是忙碌的一年，是关键的一年，更是奋斗的一年在这关键的时候开展一次活动并不是多余的，相反它是必要的活动时间11月7日星期六上午活动地点0九龙渊公园活动目的1）进一步增强班级凝聚力，是班级成员真正的感觉到自己是班级的一份子而非口头上，让每个成员有一种归属感而非流于形式，让每个舵手充分感受众人划桨开大船的自豪感2）加强同学间的交流与合作，拓展大学生综合素质，刚强品格,奖开始通常会很简单，就会有很多人愿意尝试，然后开始选择一些古怪东西注这四个游戏可同时在各个教室里进行，重复多轮，让更多学员参与每个游戏可指定一名老师固定负责，一名老师参与到游戏中活动注意事项
1.万圣节活动属于恐怖类活动，操作此次活动时需要提前跟学生及家长沟通好，让他们做好思想准备和心理准备，避免孩子受到惊吓
2.准备一些常用药品比如创口贴，紫药水等等
3.如在活动期间出现学生昏厥现象，及时送往医院效果评估及后续跟踪在活动结束后，综合活动总体效果，各场次活动效果，总结活动经验，分析活动中出现的问题，提出改进方案就活动总结，分析此次参与活动的学员的情况，寻找意向用户重点跟进;对所有参加活动的学员进行电话回访沟通，维护潜在用户参考范文大学生万圣节活动方案万圣节aHhallow sday是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜halloween目前主要流行在说习惯英语的一些国家在前夜，人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果人们在这天并不祭祖先或者鬼神，据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展扩大社团影响力通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采主办单位fd动漫社、科幻社活动时间11月5日活动地点二号报告厅海报宣传运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确其他宣传社团例会，手机短信通知等和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉,不要使用过于炫目的色彩提前准备阶段下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色（将各种有趣的工具材料也进行装扮）开场节目和休息表演科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介绍万圣节中的科幻元素分组（3-4个组）玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最后分数最高的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定比赛游戏节目名称有待商量主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的‘台词，紧扣万圣节狂欢之夜的主题涂鸦比赛将在场人员分组，然后分发部分化妆材料，让每组的组员相互配合,然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂鸦时限30分钟再抽出10分钟进行涂鸦效果评比选出各种奖即兴表演分组进行即兴表演20分钟准备时间，组员可以进行商量内容具体商定用筷子夹乒乓球准备乒乓球、筷子、水盆等道具把乒乓球化成眼球的样子（符合万圣节这一主题），然后比赛用筷子夹取乒乓球，在规定时间内夹得多的队伍获胜比赛时间、上场人数、比赛回合等有待商量限时咬苹果万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”准备苹果（必须是带蒂）、装满水的水盆把苹果放在装满水的水盆里面，比赛的队员用嘴巴去咬苹果，这一过程中不能使用手辅助，且要保持苹果在规定时间（有待商量）里面不落下传话简单的传话比赛，整组人员都可以参与，最后传达的话语最接近原话的队伍获胜传话内容可以是动漫、科幻片中的台词或者其他，有待商量参考范文大学生万圣节活动策划
7、以调动学生热情，促进合作交友为目标第一饭堂二楼
（一）前期宣传制作宣传海报，贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排
（二）场地布置先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯
（三）活动流程
1、活动从晚上六点三十开始入场，七点正式开始（天黑以后）持续约一个半小时
2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路持门票者从学生第二食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管,然后进出广场由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看
3、开场播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘的揭晓现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中央，但是什么也没有……主持人幽默地称是失误然后等再一次关闭舞台上悄无声息，渐渐出现了白色飘动的身影，音乐慢慢地想起突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感晚会在一段街舞后正式开始活动1:南瓜灯制作大赛策划方会准备相关的比赛材料（南瓜、彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等）;参赛同学以3位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛；由老师担任评委评选出最后的奖项，获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品，而输了的参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚活动2化妆舞会南瓜灯制作比赛结束后，相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放舞会室的布置应该以恐怖气氛为主，墙上挂上各种恐怖面具，加上灯光与音乐的衬托，营造神秘色彩要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰活动3英语歌舞剧表演狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧向同学们介绍万圣节的来历与历史故事活动4万圣节祈福活动基于万圣节传统的继承及发展，舞台中央点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福
（四）后续工作活动结束之后，相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾并将饭堂桌位还原
（五）活动预算小糖果袋（装作为鼓励奖的糖果）15个约10元人奖品（糖果约50元）南瓜5个约30元彩色糖果四五十元总体预算在400元左右参考范文大学生万圣节活动策划为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动10月31日1745——1900o汉语言文学专业大一全体新生
1、a.利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰如面具、南瓜灯，衣服等，返校日带回参加评比，并布置教室b.通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息
2、晚上活动安排备注
1.每楼层设有一名安全巡检员各班主任在班检课时对学生进行安全教育
2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出
1.活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪
2.宾馆3号楼布置成古欧洲城堡，以下称为城堡.
3.城堡楼顶装吊索装置城堡四周装舞台灯光，城堡内布置disco灯光音响
4.草坪上搭建一个表演舞台，布置disco灯光音响
5.草坪上两个巨型烧烤炉（原有）一.1700游客进入活动场地二.1730——1845举行万圣节百人巴西烧烤三.1900开始进入“十字军东征，魔鬼复活”的庆祝万圣节游戏表演活动“十字军队员”由演员扮演，以下称为十字军“鬼王”，“魔鬼”由演员扮演，以下称为鬼王，魔鬼
1.十字军的头领带着队员们走进大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到处杀害人类”
2.表演鬼王复活两名男女演员扮成情侣走上舞台，突然几束直光打向男演员，男演员像中了邪一样发狂，女演员则表现的非常害怕（n的歌曲《thriller》的音乐），随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员，男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》，内容与《thriller》的mtv表演形式相似舞曲表演结束后，众魔鬼一起向男演员下跪，此时鬼王复活鬼王发狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞台，冲向游客，表演魔鬼吃人和杀人，十字军开始与魔鬼展开斗争，而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼（这些游客将在游戏“a计划”中扮演魔鬼），然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡
3.在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍，一起来对抗鬼王游戏地点草坪，由主持人林海现场主持
1.美男计在游客中选4位女性，1位男性，他们穿上一样的衣服,带上一样的面具，让大家猜猜其中哪一位是男性猜中者发奖品游戏进行三轮
2.打鬼两位身体强壮的教练穿上保护套，戴好头盔游客带上拳击手套，与教练进行中度的搏斗，教练只守不攻，游客不得打的教练的要害处限时为一场3分钟最后让游客来评选谁的武打招式漂亮，前五名发奖品
3.美式摔角赛根据美式摔角的特殊规则和表演性，让游客自由组队（每队两人）进行比赛，限时一场5分钟根据每队表演逼真的方面来决定名次前五名发奖品
4.化妆舞会游客自由组队，一共组成十队，每队必须由一名男性来充当模特比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样（包括服装，假发等），化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演，让游客一起评判谁最像前五名的队发奖品
1.游戏结束后灯光打暗，大光灯照向城堡顶端（3号楼），背景音乐呈现恐怖感
2.鬼王再次出现，此时的鬼王已经完全复活，模样与开始是不同，他由架在城堡楼顶的钢索慢慢的放吊在半空，然后向游客讲述鬼的过去，现在，未来和要统治世界，让人类永远生活在黑暗中的的话十字军的头领此时走来与鬼王进行对话，称要消灭魔鬼对话结束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到楼顶开始游戏“a计划”
1.先前变成魔鬼的游客进入城堡，化妆成魔鬼进行游戏
2.其他的游客组成十字军团进攻城堡，与魔鬼展开战斗
3.游戏规则城堡内的魔鬼为防守方，城堡外的十字军为进攻方，双方均拿有武器（塑料的充气玩具），每人脚上都绑有一只气球，十字军分批进入城堡与城堡内的魔鬼进行斗争，游戏进行中气球爆掉的游客就算输，最终获胜者得大奖，获胜方人人有奖品，输的一方没奖品鬼王与十字军头领在城堡内进行决斗表演，表演内容先是正宗的武术对打，然后变成极其夸张和幽默的对打表演最终鬼王打败十字军头领，但自己也受重伤，与鬼后逃到城堡内的某个角落里
1.鬼王，鬼后藏在城堡某一处
2.游客进入城堡去寻找鬼王，鬼后
3.捉到鬼王，鬼后的游客得大奖，同时捉到的游客则平分奖项或自行协调2300开始万圣节假面disco地点大草坪，城堡底楼2350抽奖
1.“姓名抽奖法”进行抽奖
2.规则先抽出姓氏的笔画数，再抽出姓名的总笔画在几到几笔之间，然后抽出名的总笔画数来决定奖项2400十字军东征，魔鬼复活万圣节庆祝活动结束参考范文万圣节活动方案设计年
一、活动目标
1.通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观
2.为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质
3.增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现豕园共育
二、活动准备游戏准备游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备环境准备舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具家长准备制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动（魔鬼走秀节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处）糖果10枚（周四带到幼儿园班主任处），周五家长再自备两三个糖果哦！苹果一个（周四带到幼儿园班主任处）手电筒一个（周五带着参加活动用）
三、活动过程集体活动O
1.万圣节集体开场舞
2.狮之威风一狮王进行曲
3.最炫英语风｛大｛中｛小
4.魔鬼走秀（有意愿参加魔鬼走秀的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭参加魔鬼走秀的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任）
5.神秘讨糖果目的:增强孩子主动交往能力提高交际能力不管是新来的同学还是老同学，要积极加强交流（男生丢下自己的男子汉的面子，女生甩掉自己的羞涩与矜持），共同构成一个融洽、和谐的班集体为以后的工作建立良好的人脉关系并提高自己的交际能力增强团队精神3）为大学毕业后不会为自己大学生活中的一些缺憾而耿耿于怀提高同学们的学习热情和活动激情，将学习与生活紧密联系起来，坚持两手抓，全面发展（无论同学以后是考研或是外出工作）活动流程
（一）万众一心
1.每队四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上（屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）2,四人手桥手，然后要他们一同站起来很容易吧？那么再试试多人一点，每次成功后增加一人，团队最先全体站立起来者获胜
（二）拔河比赛1,每队五至十人（注意实力要平均），两队同时拉一根绳子2,一队将另一队拉过了事先定的分界线则获胜（在拉的时候要注意安全，注意方法，此活动主要赛的是团队精神和团队技巧）
（三）快乐数钱1,女同胞每人代表一块钱，男同胞每人代表五毛钱主持人喊到多少金额，参与者就要按此数目组合在一起，在五秒内未成功组合的团队全体成员将会受到相应的处罚
（四）托运接力一个团队齐心协力把每一名队员从一头运到另一头
（五）互赠礼品前提一定要安安静静，神秘的去找好朋友玩法:有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来（主会场附近均可），等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句trickortreat（不给就捣蛋）或happhalloween万圣节快乐！对方才能把糖果送给小朋友（如果不给，可自设惩罚措施哦!）分散活动（以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加lucky大满贯活动）活动一:打怪兽目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识玩法:教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖—*个小印章活动二:咬苹果玩法:游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章活动三:吹面粉玩法:参加游戏者，面对面站在一张桌子两边把装有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中间），要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章活动四我吹我吹我吹吹规则把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字一万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚集体活动Olucky大满贯以获得印章多少顺序进行（由多到少），如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品结束活动0五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励宝贝期待您的积极参与哦!加油！加油！加油！参考范文学校庆祝万圣节活动方案设计活动来源在西方国家，每年的10月31日，有个“halloween”，辞典解释为“theeveofallsaintsday”，中文译作“万圣节之夜”万圣节是西方国家的传统节日这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮，是孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，并且通过一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力更为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合国际部的英语特色，特设计此活动方案活动目的:
1、通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日
2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力
3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，提供良好的英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语
4、提供家园互动机会，增进亲子交流万圣节活动形式此次万圣节活动我们中高幼以班级为单位，各自结合课程开展相关万圣节活动，待万圣节当天我们中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动——高幼组《我知道的万圣节活动》（综合）活动目标
1、通过一些图片介绍，及回忆以往过万圣节的经历，进一步巩固对万圣节习俗的认识了解
2、积极参与万圣节游戏，能遵守游戏规则进行游戏《万圣里的蝙蝠》（美术）活动目标
1、进一步认识万圣节里的蝙蝠，了解多种形式表现的蝙蝠造型
2、选择自己喜欢的方式，绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型——中幼组《万圣节小鬼来做客》（综合）活动目标
1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力《万圣节的南瓜灯》（美术）活动目标
1、进一步认识万圣节里的南瓜，了解多种形式表现的南瓜造型
2、选择自己喜欢的方式，绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型——低幼组《好玩的万圣节》活动目标通过万圣节各种游戏，让孩子感知万圣节，进一步体验万圣节节日乐趣
1、南瓜娃娃真可爱材料南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸活动提示做南瓜头饰教师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色，幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰
2、南瓜娃娃在哪里材料教师预先画好的图6张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方活动提示今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏，分别找南瓜娃娃，找到后要告诉别人，南瓜娃娃在哪里找的幼儿们玩找到的南瓜娃娃藏南瓜娃娃，让别人下一次来找——中高幼，各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装，游园到我们国际部班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏，让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐——低幼班级，按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动体验与同伴、家人一起共度节日的快乐活动流程
1、月末精彩英文秀15:30——16:00o各班在班级进行月末布朗英文的汇报展示，中间的形式可以稍加调整，穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏，孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐，并能大胆地自信地秀秀英文
2、亲子同乐化妆秀16:10——16:40o班级活动各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆
3、游园舞会家庭秀16:40——17:40o主持班主任集体活动在各自家庭装扮结束后，集体集中共享空间，以方阵的形式围成马蹄形，由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、英文互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织，在共同游戏的活动中感受节日的快乐
4、“trickortreat”讨糖1740-------1800讨糖走秀结束后，家长朋友各自带着小朋友到操场上，相互讨糖活动相关准备一各班教室及公共区域万圣节来了10月23——31日
2.活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历，低幼班级向家长发节日的邀请
3.制造万圣节情境，并在日常生活中适时播放相关音乐建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲
4.节日当天大门外张贴横幅一-万圣游乐园会
（二）班级（万圣节知识渗透10月23—31日）
1.用一些与万圣节有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引孩子对万圣节有印象并产生兴趣并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气
2.让孩子了解万圣节活动后，便可以与孩子进行一连串的相关美劳的布置品，最后也可以与孩子进行班级教室的共同布置，一起来营造热闹的万圣节环境
3.共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯，女巫的披风等等也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等
4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀，进行收集布置，在活动当天提前在共享空间问口进行展示和分享
5.低幼发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，如准备好服装、准备好糖果，以便活动当日何以顺利进行参考范文大学生万圣节活动策划书在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了万圣节是西方人三大节日之一，伴随着万圣节即将到来之际，为丰富同学们的大学校园生活，我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动以此来了解关于万圣节的起源，感受万圣节的节日气氛，并增进同学们之间的友谊万圣节之夜xx年x月x日晚630xx教室（待定）主办单位xx学院团委组织部xx大学xx学院全体同学
1、联系宣传部、制作活动宣传海报
2、联系传媒部、活动当天进行拍照
3、申请教室
4、向全院学生宣传此活动（借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等）
5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏
6、准备活动所需物品（糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘）
7、准备“我来比划你来猜”题目
8、制作不同颜色的号码牌活动入场将不同颜色的号码牌随机发到观众手中（播放热场歌曲）活动开展
1、播放有关万圣节活动的视频
2、歌曲（十佳冠军）
3、主题游戏“不给糖怎么行”
（1）我来比划你来猜规则两人一组，一人比划一人猜，比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息、，但是不得说出词语中带有的字,猜不出可以喊过，但只有两次机会，在一分钟内答对题目最多的一组获胜，可获得糖果奖励（观众不得提醒）
（2）辨真假规则4人一组，由第一组同学表演坐在椅子上的动作，其中只有1个人是坐在椅上的，其他3人是无实物表演，第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上，猜对有糖（进行3轮）
4、话剧社表演
5、聚焦闪光灯规则选出一组人，由大家打开手机闪光灯照射其他人，闪光灯聚焦最多人表演节目（进行3轮）
6、千千结规则
（1）一组10人，让一组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人
（2）在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停找到原来左右手相握的人分别握住
（3）小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等（但手不能放开），将交错的“手链”解成一个大圆圈
7、兔子舞活动结束
8、观众有序离场，组织部干事清理活动现场场地布置所有组织部成员主持人3名ppt媒体负责人1名控场2名机动人员4名糖80元纸、马克笔20元气球、拉花15元共115元参考范文大学万圣节活动策划大学生万圣节活动
一、活动主题
二、鬼夜魅影
三、活动背景在西方国家里每年十月三H■日有个叫“halloween”的节日中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日礼物，于是“不给糖就捣乱”的恶作剧就开始了
四、活动宗旨大力弘扬学院文化，展现社团风采，激发当代大学生的激情
五、活动目的为了丰富校园生活，为提高大学生英语素质提供良好的学习气氛和交流环境，激发学习英语兴趣
六、活动内容
1.主办单位湖北工业大学工程技术学院天翼英语社
2.承办单位湖北工业大学工程技术学院天翼英语社
3.活动对象全体社团会员（现在已经1270人，其中大一400人）
4.活动主要内容歌曲，舞蹈，魔术，游戏，交流，观众才艺展示
7.参加条件会员，自制面具
七、具体活动流程（准备工作）两个打扮怪异主持人宣布所有人员必须游戏遵守规则，每个人都有属于自己的异灵角色，活动期间不能摘下面具异灵主持人将进来的戴面具参与者分为三拨一拨由吸血鬼带领，属于吸血鬼族，一拨由幽灵带，属于幽灵族，最后一拨由精灵带属于精灵族大家把舞台围成一个圈然后两个打扮怪异主持人宣布所有人员必须游戏遵守规则游戏内容因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字需要道具纸，笔，透明胶带玩法介绍⑴男女双方人数一样，合计10人最为恰当在活动结束之际，大家可以向自己在此次活动中新接触或有新认识的同学送一份礼品（礼品并不一定是用钱买的，可以是你们用过的很有意义的物品，可以是一块石头，可以是一只柳条编的草帽，也可以是自己的一本书何时送都可以）旨在留恋感情活动经费预算本次活动几乎不需要经费，既经济又实惠拔河所需的绳子可以向学校借用活动期间可以置办一些水果之类的东西，具体多少看市场价格之后再计算注意事项此次活动没有什么需要特别注意的事情，重中之重的就是安全问题，没有必要的时候不要去河边嬉戏打闹，虽然是老话，但还是需要再三申明参考范文万圣节活动经典方案设计
一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动
二、活动时间10月31日下午140—400o
三、参加对象一到六年级全体学生，全体教师
四、活动场地操场
五、活动流程
八、活动要求
1、各部门分配人员租借道具，参加活动的同学都戴面具
5、活动过程中要求工作人员维持现场，保持全场纪律
6、活动结束后全体工作人员留下参考范文幼儿园万圣节活动方案设计方案每年的10月31日是西方传统的“鬼节”一一万圣节每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具在这个充满神秘色彩的节日里，萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会，与宝贝们过一个快乐的万圣节
二、活动目的为了迎接万圣节的到来，也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，分享万圣节的快乐
三、活动对象中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝
四、活动时间和地点10月29日下午4:00
五、活动前期准备
1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单
2.总务负责买好晚会所需要的物品
3.老师负责准备互动中的互动节目和表演
4.市场负责宣传活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等
5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象
一、万圣节的由来在西方国家，每年的十月三H日，有个halloween,那就是万圣节大家都知道在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trickortreat”.现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日
1、活动时间
2、活动地点园内
3、活动对象全园幼儿及家长
4、活动流程
（1）亲子diy制作（850——930）班级活动各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用
（2）亲子化妆秀（930-950）o班级活动各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.
（3）亲子万圣节party
（10001100）a主持-------------d外教、b过程----------进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）家庭化妆模特秀（每个家庭精彩亮相）安排三个游戏、、结束寻宝游戏（请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物）
（4）结束:trickortreat”讨糖（1050----1100）老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖参考范文万圣节活动方案设计时间20_年n月1日晚（星期_）主会场—小区其他的可以就近与朋友一起组织庆祝
二、活动内容
（一）准备工作
1、让孩子们了解“万圣节”的来历
2、简单装扮下自家宝贝，可自制行头或者淘
3、准备糖果，要不你就等待小朋友的恶作剧吧！
（二）活动安排傍晚时分，可以事先约定好，孩子们在小区集合，去参加的家庭上门讨要糖果，不给糖果就小小的恶作剧一下可以给精心装扮的孩子们来个时装秀，小游戏，或者让他们自由活动参考范文大学生万圣节活动策划书活动地点外教楼旁排球场、东苑十三教旁的草坪活动对象意识流动漫协会、英语协会全体会员活动过程
1、与英语协会合作，大家一起安排场地和装饰
2、在室内进行服装的展示
3、说明万圣节的由来，并告知夺宝奇兵的游戏规则
4、到东苑草坪开始夺宝奇兵的大型户外游戏
5、游戏结束后沿途开始进行猜灯谜活动
6、分发糖果
7、互动游戏环节
8、对得分最多的参与者进行颁奖
9、假面舞会注意事项
1、因为是晚上举行的活动，所以要注意人身安全，不能只身去偏僻的地方
2、百鬼夜游行所需道具应提前准备好
3、夺宝奇兵所需要的宝藏应提前埋好
4、中午时即开始布置场地
5、活动结束后需保证活动场地的卫生附录
一、夺宝奇兵游戏规则（意识流动漫协会原创游戏）游戏背景传说在幽深的百鬼森林中埋藏着一批宝藏，森林中的女妖一族决定组织众鬼一起寻找宝藏，因此成立了“百鬼公会”但是守卫宝藏的死神一族得知此消息，他们潜入公会之中，伺机破坏，制造各种事故来阻止“百鬼公会”的冒险者游戏参与者每位参与者都有编号
（1）“百鬼公会”组织者一一女妖一族（3-4人）
（2）“百鬼公会”维护者一一暗夜一族（6-7人）
（4）-------------------------“宝藏守卫”死神一族（3-4人）游戏规则三十分钟一局（如果冒险者一直没找到目标，三十分钟直接回起点，准备下局）冒险者在30分钟内找到宝藏并送回公会此局游戏结束游戏线索共8条，集齐线索可得知宝藏准确位置每位冒险者出发时拿一条，死神出发时得4条⑴组织者女妖在工会（起点）颁发给冒险者冒险资格（生命布条:系于手臂上，上有参与者编号）武器（骰子）冒险线索（死神混在其中,领到的线索里会有死神的标志）女妖在起点记录回到起点的冒险者的冒险历程（失败原因被谁所杀还是作弊被抓被偷袭还是被背叛，回到起点的时间）
（2）维护者暗夜族在冒险开始后出发巡逻，维护秩序，防止冒险者走出场地，揪出作弊者，凡作弊取消冒险资格在有冒险者取得宝藏时要把此消息通知给所有冒险者，让所有还在游戏的冒险者前往夺取！
（3）死神一族目标在30分钟内阻止冒险者把宝藏送回公会死神要尽快集齐线索找到宝藏，防止冒险者取走宝藏但死神不能移动宝藏！死神见面不需战斗（也不可以战斗）
（4）冒险者进入冒险区域后可向他人发出组队申请（每个组队最多3人）组队成功后，队员们要共享线索共同战斗也可以单独行动，依靠战斗获得线索，单独获取宝藏（单独者获胜后可获得“潜行者”“击杀王”称号）被杀后一定要记住杀你的人的编号
（5）战斗战斗双方由掷出的骰子点数大小决出胜负（点大者胜）当组队战斗时，有队员离战斗地点超出5米时，此队员不能参加战斗（战斗时此队按单人或2人队算）战斗后战斗双方剩余人员有10秒免战时间还有一下战斗情形{1}多vs单组队方取己方最大点加一（组队加成1点）与单人比较{2}多vs多人数同等时取各队之和比较3Vs2时，3人队去最大两数与2人队之和比较{3}偷袭在被偷袭者没发声阻止（被偷袭者说“无效〃）之前拍其后背，并喊出“偷袭”，偷袭成功双方战斗，偷袭者获偷袭加成点2点⑷背叛要在己方战斗投掷骰子之前实施，在队友没反应之前拍其后背说出“背叛”，背叛成功由背叛双方战斗（3人队时，由被拍者与背叛者战斗，不论胜负，背叛者离队）其他冒险单位在一旁等待胜利者的抉择（继续战斗或逃离）己方被偷袭时不能背叛｛5｝胜利获胜者得到失败方的线索（组队时胜利所得的线索所有权归点数大者，点数相同时猜拳决定）失败者取下系于手上的生命条马上返回起点少数人冒险单位战胜多数人冒险单位时由点数小者（人数与少数单位相同）承担失败损失（即退出此局游戏，交出线索）｛6｝死神死神一族在战斗时获得战斗加成3点，偷袭无效，但死神不可组队，不可偷袭他人，战斗时要亮出死神标志死神被杀时，冒险者得到死神的线索并获得“勇者”称号，死神标由死神带回起点被杀的冒险者不可将死神身份泻露出去组队组队后线索要共享，但所有权归自己（包括战斗所得）组队只在战斗失败剩下一人和背叛者背叛成功时，组队方可解散
（6）结束:｛1｝冒险者找到宝藏并送回公会，此局结束冒险者获得“英雄”称号每局只有一人可得到公会给予的“英雄”称号组队单位一律要解散决出一人将宝藏交到公会（可以在运送途中相互背叛，也可以到终点正式决斗决定）｛2｝游戏进行30分钟还无冒险者将宝藏送回公会，游戏结束，死神获胜｛3｝游戏30分钟内，死神杀死所有冒险者，游戏结束，死神获胜杀人最多的死神获得“死神队长”称号此游戏规则为意识流动漫社原创，本协会有最终决定权
二、猜灯谜注意事项20个南瓜灯上各有一道题目，每答对一道题目可得一分，最后得分多的人可获得奖品（在夺宝奇兵游戏中夺得宝藏的一次得十分）
三、互动游戏与假面舞会互动游戏的奖品是舞会面具，互动游戏之后就是假面舞会了希望大家能在神秘、有趣的假面舞会中享受课余的放松时间
四、其他除了协会骨干穿cos服装以外，我们会准备几套cos衣服给新人穿,让尽量多的人感受到cosplay的魅力在活动过程中，如果对带帽子的工作人员说出暗号“不给糖果就捣蛋！”工作人员则会派发糖果给参加者，以增加节目气氛意识流动漫社万圣节节狂欢夜10月底，结束完令人振奋的招新活动，意识流便举办了此次的万圣节狂欢夜因为有了电视台的全程采访，使得节目更加有趣和欢乐万圣节狂欢节是意识流举办的大型活动之一今年的万圣节除了沿袭去年万圣节活动的cosplay以及夺宝奇兵等活动以外，还加入了新的环节，比如假面舞会、猜灯谜还有户外游戏等环节同学们在欢声笑语中感受了异域文化，同时也认识了很多同学，丰富了大学回忆具体事宜
一、时间20xx年10月29号19:00
二、地点外教楼旁排球场、东苑十三教旁的草坪
三、主题意识流动漫协会万圣节狂欢夜
四、参与人员意识流动漫协会及英语协会全体成员
六、活动总结此次活动有xx教育电视台对我们协会进行跟踪采访，使得万圣节的活动更有可看性以及可玩性夺宝奇兵与猜南瓜灯灯谜的活动让大家寻找宝藏并回答各种和动漫与英语的问题，获得加分，最后加分最多的同学可以获得奖品最后的户外游戏是让大家一起参与进来，由于玩的是男女互动的游戏，所以气氛比较嗨，最后的兔子舞环节把晚会带上了高潮于是万圣节狂欢夜就在一片欢声笑语中结束了不过通过此次活动，我们也认识到了许多不足之处比如在夺宝奇兵游戏中，由于线索条没有提前准备好，导致大家寻找宝藏更加困难同时工作人员对游戏规则也不是特别熟悉，所以游戏现场有些许混乱，使得有些同学在这个环节中没有完全的投入最后是兔子舞环节由于主持人没有准备好，所以开始教的舞蹈是错误的总的来说，此次的活动还是让大家收获良多，并且享乐其中所以特此申请社团十佳活动，以鼓励大家再接再厉举办更多有益于丰富校园文化的活动文档为doc格式参考范文大学生万圣节活动策划书活动单位以大一各班为单位，每班出一张半开的报纸报纸内容以万圣节为主题准备几个方面的和万圣节相关的内容，以抽签方式决定各班的报纸内容
1、万圣节来历（中文）
2、万圣节来历（英文）
3、传统的万圣节
4、现在的万圣节
5、万圣节英文词汇
6、万圣节游戏介绍
7、万圣节相关物品
8、来历（中文）
9、来历（英文）
10、万圣节物品报纸形式以介绍信息为主，文字信息必须真实有效，配以相应图画色彩鲜艳，字迹工整可以对报纸适当的创新注明班级时间10月26日前交到自律部联络员备注本次比赛不单独设奖，但参与最后的优秀班级组织奖评比优秀作品将展览活动单位以大一各班为单位，每班制作一个南瓜灯活动目标南瓜灯是万圣节的标志性物品班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流活动要求发挥想象力，南瓜灯的形状，图案不限时间10月30日前交给自律部备注本次比赛不单独设奖，但参与最后的优秀班级评比优秀作品将展览参赛人员大一各班同学个人独立参赛面具要求可佩戴有创意制作好样式多样，材质不限注明班级、姓名时间10月28日交到自律部联络员奖项评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名
2、入场----------------服装秀
3、开幕----------------校长讲话
4、开场热身舞---------------兔子舞（活动地点各班的跳绳划分区域班级内由培训过的同学领舞，低年级老师可以领着跳）o
5、讨要糖果，互换物品（班主任教学生用英语说trickortreat不给糖就捣蛋请吃pleaseeato）按班级区域就近划分为四组，每组的班级之间可以互相要糖果，互换物品时间限制40分钟
6、分享糖果
7、小游戏大南瓜小南瓜（到此操场活动结束，各班有秩序到前院广场参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯）o
8、参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯
六、注意事项
1、班级学生多，可以邀请2—3名家教委员会的成员参加
2、学生准备面具、糖果，服装，南瓜灯，创意树叶作品等交换物品包括学习用品、玩具、糖果等
3、兔子舞环节带到指定位置后，由班上受培训的同学领舞，队形可以围城圆，或成竖列队形班主任可以自行安排队形
4、互换物品环节分组进行，每组30分钟在每班停留5分钟左右，时间到立刻组织学生到下一个班级带班老师一定要把握好时间，组织好纪律
5、班主任告知孩子们如何要糖trickortreat（不给糖就捣乱）还要注意班级区域卫生活动单位以寝室为单位，每个寝室集体制作一张万圣节海报海报内容与万圣节有关鼓励适当创新海报主题鲜明，色彩明快，不局限制作方式时间10月28日交至自律部奖项一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个活动单位6人以内的参赛小组活动内容每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰服饰要求
1、以万圣节为主题，可以穿设计力求新颖，发挥想象力
2、材质不限，制作方法不限每个作品必须有一个主题
3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作但要保证每个作品有1个小时的工作量活动时间10月31日晚630活动地点西区主楼一楼大厅活动流程
（一）制作环节每个小组必须在规定时间内完成作品，逾期可适当扣分
（二）展示环节每个作品由模特穿在身上进行展示，展示的同时由一个解说员现场解说2分钟模特和解说员必须是制作小组成员
（三）游戏环节邀请观众参与游戏胜出者获得奖品
1、咬苹果游戏玩法在一盆清水中放入一个小苹果游戏者只能咬苹果把子将苹果要起来5-6个人一起比赛，速度最快者胜出
2、英语词汇竞猜
3、喊数抱团玩法由15-20个人抱成一个圈，顺着圈走由主持人报数，喊到哪个数字就几个人抱成一团每一团人数多于或少于主持人所报数字，都被淘汰剩下的游戏者继续玩，知道剩下最后一个团现场布置由宣传部和自律部负责布置布置物品为面具大赛和海报大赛的作品力求别致，洋溢万圣节氛围活动安排自律部负责现场宣传部负责相应的文字，海报宣传实践部负责搬音响，桌子等等生卫部负责会后打扫青协，体育部负责秩序维持活动目的向全校同学介绍万圣节时间:10月31日地点西区主楼一楼大厅看场人员自律部全体参展物品报纸，海报，面具，南瓜灯备注提前两周召开全体大一班长宣传会，在会上具体布置活动事宜本次比赛将评出优秀班级组织奖本次比赛，通过丰富多彩的万圣节相关活动，宣传介绍万圣节旨在引导同学在准备必赛的同时，对万圣节进行学习了解通过比赛来提高积极性“万圣节主题周”是自律部本学年第一个自主活动自律部上下力求把工作做好做细做全既是尝试又是展示通过这个活动的举办，我部一定会迅速成长起来，成为外国语学院的中坚力量“踏踏实实做事，兢兢业业服务”是我部不变的追求！参考范文万圣节线下活动方案设计流程背景“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，作为青春的代言人，大学生洋溢着青春的活力，充满着四射的激情，年轻的一代将接过社会发展的接力棒，大学生是年轻一代的主导力量大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线，不仅丰富大学生校园文化生活，营造现代文化气氛，增进同学交流，拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会同时假面舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一，颇具西方文化色彩，充满了魅惑和绚烂的气氛舞艺协会作为校园文化建设中的又一新生力量，本着丰富大学文化生活，在万圣节之夜这个美好的节日里，和全校师生一起度过平安但不平凡的夜晚
2、活动时间与地点时间20__年10月27号星期六地点我校大学生活动中心（棘园三楼）
3、活动开展形式活动主要以舞会的形式开展，其中穿插几个歌唱、小品等节目表演和两个互动游戏
4、活动内容此次舞会是较为大型的舞会，舞会将以跳交际舞为主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种，游戏，纪念品入场时间17301800o〜入场要求鼓励携带舞伴前来对于无舞伴者，每人在入场处抽取一张我们自制的卡片，以此入场面具自己准备第二环节partner舞会
（18351905）〜
1、校园华尔滋，灯光较亮，放以较为舒缓的音乐，主要由舞艺协会的会员开舞，并积极拉入现场的其它同学，若有不会的，可现场教授
2、第二只舞一一兔子舞，此环节中大家一起跳兔子舞，灯光调暗,放一些节奏稍快的音乐，一是为了有较活跃的气氛，二是方便相互间的交流
2、邀请现场同学个人才艺展示，并在表演结束向其颁发礼品第四环节游戏时间
（19151935）
1、击鼓传花
2、默契考验〜根据每人手中的卡片，所有人自动由卡片分为6个小组，由协会为每个小组分配一名组长（协会干事），每组派出3对参赛选手（一男一女,具体参赛人数主持人课根据现场人数随机应变），让每队选手依男左女右的队形站成6歹U,每对选手派发一个气球，在对长在规定的跑到内，率先跑到终点的一组获胜运送过程中气球掉了就罚退比赛分三次进行，第一排首先pk,
1、
2、3组先pk,
4、
5、6其次，两次分别产生一个获胜者，两个获胜者在进行pk然后第二排、第三排照例进行，最后,三队选手进行终极pk总冠军，每组参赛同学都会有奖品发送，前三名更会有奖状发送第五环节众人共舞
（19351945）〜第六环节压轴表演舞会结束
（19452000）o〜第七环节会场整理，打扫卫生
5、活动开展活动准备阶段前期宣传负责人
1、制作20张彩色海报，分别帖在各个宿舍楼下
2、制作两个展板，分别放于北三食堂和棘园食堂（以上两项均在10月14号之前完成）
3、制作并向各班级或部门发出邀请函
4、在人人网东农舞艺就页及校社联主页上发布，引发更多的关注,并且每天在舞艺的人人主页上发布一些与之相关的宣传内容注以上宣传活动均在活动审批后进行
6、活动经经费预算活动经费来源需社联外联部帮助拉取赞助活动支出活动安全活动准备时的安全预防
1、详细采集报名人员的信息，且在入场时要求所到人员签到（详见报名信息采集表和到场人员签到表）（办公室,负责人）
2、事先在活动场地贴上安全注意事项（办公室,负责人）活动中的注意事项
2、在舞会期间禁止任何人在未经对方同意下摘下他人面具，否则后果自负（负责人）
3、活动过程，注意听从组织方服务人员安排，切勿有过激行为（负责人）
4、舞会上允许个人自由发挥才艺（负责人张旭明）
5、参加者要保存好自己入场时所拿到的号码卡片
6、现场严禁抽烟（负责人）
7、入场门票免费，自己携带好面具（负责人6个迎宾）
8、请自行保管好私人物品活动预警方案
1、舞会现场保证通行无障碍，以应对事件突发时人员尽快疏散（负责人）
2、舞会所需电子设备确保安全无误（负责人）
3、若有参与人员出现争执，就及时将双方劝离（负责人）参考范文幼儿园万圣节活动方案设计方案
一、活动目标
1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观
2.为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质
3.增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育二.活动准备游戏准备游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备环境准备舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具家长准备制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动（“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处）糖果10枚（周四带到幼儿园班主任处），周五家长再自备两三个糖果哦！苹果一个（周四带到幼儿园班主任处）手电筒一个（周五带着参加活动用）
三、活动过程集体活动O
1.万圣节集体开场舞
2.狮之威风一狮王进行曲
3.最炫英语风｛大｛中｛小
4.“魔鬼走秀”（有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任）
5.神秘讨糖果目的:增强孩子主动交往能力前提:一定要安安静静，神秘的去找好朋友玩法:有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来（主会场附近均可），等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句trickortreat（不给就捣蛋）或happyhalloween万圣节快乐！对方才能把糖果送给小朋友（如果不给，可自设惩罚措施哦!）分散活动（以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加lucky大满贯活动）o活动一:打怪兽目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识玩法:教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章活动二:咬苹果玩法:游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章活动三:吹面粉玩法:参加游戏者，面对面站在一张桌子两边把装有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中间），要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章活动四我吹我吹我吹吹规则把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字一万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚集体活动Olucky大满贯以获得印章多少顺序进行（由多到少），如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品结束活动参考范文万圣节活动方案设计每年的10月31日是外国的万圣节，这是国外孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的‘节日商场里到处摆放了与万圣节相关的物品与装扮,孩子也感受到这一独特的节日气氛于是，孩子们对这个神秘的节日充满了好奇与兴趣因此，我设计了本次活动，通过绘本阅读，孩子们共同讨论“鬼”的话题，使孩子们正视它，培养胆量和分辨能力，同时，进一步感知万圣节活动目标
1、喜欢阅读绘本故事，能运用观察、猜测、讨论等方法阅读绘本,理解绘本中合作的力量
2、感受万圣节的节日氛围，了解万圣节活动准备
1、经验准备幼儿与家长谈论有关万圣节的话题，请家长带幼儿去商场、游乐园感受万圣节的氛围
2、物质准备绘本故事ppt、万圣节各种装扮ppt、彩笔、面具等活动重难点
1、活动重点能够感受万圣节的节日氛围，初步了解万圣节
2、活动难点在阅读绘本的过程中，理解绘本中合作的力量活动过程
一、图片导入，激发幼儿兴趣
1、教师播放万圣节各种装扮ppt,幼儿猜想为什么会有这样的装扮
2、介绍万圣节，感受节日氛围提问今天是一个很特别的节日，是什么节日？（万圣节）万圣节是一个怎么样的节日？（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）教师小结万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了提问真的有鬼吗？（幼儿讨论，与同伴交流自己想法）教师小结我们的世界上其实是没有什么鬼的，鬼都是人们想象出来的，所以,我们不用害怕有鬼
二、逐页阅读，理解故事内容
1、幼儿猜想故事内容教师万圣节就要到了，可是巫婆很为难，这是为什么呢？请你猜一猜（幼儿逐页观看绘本，进行猜想）
2、教师完整的讲述故事提问故事里都有谁他们是怎样把大南瓜摘下来的谁出了一个好主意大南瓜终于摘下来了，他们是怎样的心情？（幼儿梳理整个故事，讨论并体会故事蕴含的道理，体验合作的乐趣）
3、幼儿与教师共同复述故事体验故事中生动、有趣的语言
4、幼儿分角色进行表演
三、制作万圣节面具
1、教师你想象中的鬼会是什么样的？万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们也为自己设计一个鬼脸
2、幼儿操作画鬼脸，教师巡回指导参考范文大学生万圣节活动方案英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协所有在校同学海报，协会成员开大会通知在西方国家，每年的10月31日有一个halloween”，词典解释为theeveofal1saints day”，中文译作万圣节之夜这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的有理啊，在这一夜大狂欢时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流如今随着中西方文化的交流，万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个节日英语爱好者协会及环保协会作为外语系的协会，为让在校更多的同学更深的了解西方文化知识，决定联办本次活动，而作为狂欢的一个party,因此英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协联谊，旨在增加大家对西方文化节日的了解，丰富同学的课余生活，提高大家对英语的兴趣，对课余生活的乐趣宣传阶段说明于10月25日到10月30日之间在学校主要宣传栏处及系部宣传栏粘贴手工海报，各自协会开会通知会员积极参与活动的表演主持人三个协会各选一名，名单待定开幕介绍
1、主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的,起因等；
2、主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的某些关键之处
3、主持人介绍邀请来宾，欢迎参加活动的全体成员
4、主持人宣布活动开始
（一）魔力南瓜（挖南瓜比赛）南瓜由主办方提供，参与者（按小组形式）利用自带的工具或者提供的工具，以任何形式对南瓜进行加工改造，完成后进行现场展示，然所有在场的人观摩作品，由各协会部分领导层及嘉宾出任评委，得出一等奖1组“最炫魔南（瓜）”；二等奖2组“超酷魔南（瓜）”三等奖:3组“鼓励魔南（瓜）”对于获奖者给予奖励
（二）才艺表演四个协会出节目，其中有来自英语爱好者协会的，如英文话剧表演，英语歌曲合唱，舞蹈表演等；有来自环艺舞协的歌伴舞及经典舞蹈等，也有来自环保协会的短剧表演，小品表演，还有经典歌曲演唱等，还有来自自然风模特队的精彩魅力演出表演的节目形式多，内容精彩，在表演期间穿插着有趣的游戏，如:幸运踩踩踩，寻宝之旅等，还有送幸运的抽奖
（三）奇装异服（化装晚会）“奇装尤有靓女，异服更有美男”，参与者凭自己创造设计各式各样的奇装异服，现场可以采用各种不与学校规章制度冲突、无安全隐患的形式进行狂欢闭幕介绍
1、由嘉宾对本晚活动做出点评。
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