2025低碳环保活动策划（14篇）word模板范文

低碳环保活动策划（通用篇）14活动策划的成功与否，往往取决于策划方案的创新性、可行性和执行力的高低下面的活动策划范文会给大家带来一些创意和灵感，帮助大家更好地进行活动策划参考范文低碳环保活动策划书（low-carbonlife）低碳生活减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任活动介绍活动主题“今日牵手低碳，明日绿色生活”11活动时间月活动地点待定082活动对象电商班活动流程第一阶段活动准备

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，秀的作品

6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品我们给予一定的奖励第三阶段后期工作

1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果

2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结

3、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片082电商班团总支组织部Oxx H―二年■月十三日参考范文低碳环保公益活动策划书X“北京人说雾霾严重，站在广场，看不见毛爷爷；南京人民听见却笑了，说现在我们打开包抽出一百元，也是同样看不到毛爷爷”20xx pn2自年以来，雾霾成了我们中国人最关心的问题，越来越多城市、5指数频频爆表，对于憧憬幸福的中国人民来说，是一记警钟雾霾污染会对人体呼吸系统，脑神经系统、心血管系统等产生威胁，尤其是会导症的发生！环境问题跟我们自身息息相关，让我们一起行动起来，共同保护我们的家园，迎接清新空气提倡节能减排，倡导绿色出行，汇聚正能量，共同自造美丽蓝天

（一）活动前期准备

130、联系商家做活动用口罩个（效果图片附后）

2、准备好自行车

4、骑行线路

5、公司范围内进行宣传，让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与

6、准备活动其他所需物质

（二）活动流程

1、活动当天，将宣传旗子统一插在自行车后座上，并固定好，所有参与骑行的工作人员统一着工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司门口集合

29、上午点准时出发

3、安排一人跟踪拍摄，记录活动全部过程，以备活动总结发稿

1、集体活动，注意服从统一调度安排

2、骑行过程中务必注意交通安全略参考范文环保低碳活动策划

一、大赛概况本次自行车爬坡比赛是游骑兵单车俱乐部响应全民健身号召、践行健身理念组织开展的娱乐性赛事，活动本着“参与、健康、和谐、向上”的理念，倡导“节能、低碳、环保、健康”为目的，进一步丰富人们的精神文化生活，提高全民身体素质，传播自行车文化，普及大众骑行活动，使每位骑友骑出健康体魄，骑出丰富多彩的美好生活

二、宣传口号我叫游骑兵，我为骑行代？低碳环保，健康出行

三、大赛组织机构策划主办单位游骑兵单车俱乐部协办单位北京红牛饮料销售有限公司陕西分公司

四、大赛信息1126报名时间即日起至月日1130900o签到时间月日（周六）上午签到地点长安智慧城美利达专卖店（长安区子午大道智慧城小区西门向北30米）n30比赛时间月日（周六）开幕式地点天子峪比赛地点天子峪5km比赛全程（天子峪村口一一至相寺）比赛日程及组别（具体时间以比赛实际情况进行调整）H30900-930签到月日上午，智慧城美利达自行车专卖店，签到11301100比赛月日上午，天子峪，开幕式1130—0000男子青年组1200—0000男子中年组1230—0000女子组1330颁奖典礼

（一）奖项设置

1、男子青年组xf200第一名证书;亚洲机器车架xcmv3第二名证书;前叉第三名证书;游骑兵骑行套装第四名抓绒上衣

2、男子中年组xf200第一名证书;亚洲机器车架xcmv3第二名证书;前叉第三名证书;游骑兵骑行服套装第四名抓绒上衣

3、女子组xf200第一名证书;亚洲机器车架xcmv3第二名证书;前叉第三名证书;游骑兵骑行服套装第四名抓绒上衣

（二）报名办法及地点

1、报名办法a、参赛选手报名时携带有效身份证明复印件及原件；b、填写报名表；c、签署法律责任免除与权利放弃声明书2H

261900、报名时间即日起至月日点前

3、报名形式（大赛现场不接受报名）门店报名美利达智慧城专卖店

420、报名费用元/人含人身意外保险、红牛饮料、号码簿签到时，凭身份证领取比赛号码簿

五、交通食宿事项【大赛交通】

1、比赛选手需要统一在签到地点集合，由领队带领选手到达比赛现场

2、大赛欢迎亲友团参加，可自驾或者骑行前往比赛场地

六、比赛规则

（一）竞赛要求

126175、山地车为寸车型，必须配避震前叉，轮胎、英寸或以上,禁止光头胎，不可用公路车、混合车、折叠车等车型参加山地车比赛

2、参赛者自备参赛车辆、装备与护具，所有车辆不得配有任何非人力传动、助动装置

3、所有参赛者须自我保证车辆质量与状况良好，且满足比赛要求,任何因车辆质量、状况或使用不当造成的伤害或损失，主承办单位概不负责

4、所有参赛者比赛时都必须佩带安全头盔、骑行手套等必要的安全护具

5、所有参赛者在比赛中必须保持公平、公正的竞赛精神，遵守比赛规则，注意安全，不做可能引起自己或他人受伤害的冒险或有意行为;不得冲撞、排挤、挂蹭他人，影响他人比赛及其安全;有上述行为者，举办方有权对其采取警告、禁止比赛、取消成绩等措施，对上述行为引起的一切责任与后果均由当事人承担

6、所有参赛选手必须正确佩带号码簿，不能故意损坏或修改号码,否则会取消比赛资格比赛途中不能更换整车及车架

（二）比赛规则

1、按中国自行车运动协会颁布的最新自行车比赛规则及中国登山协会山地自行车比赛规则执行（注比赛期间不能使用玻璃器皿）

2、组别及年龄（以第二代居民身份证的年龄为准）1836（19951977男子青年组岁一岁年一年出生）37—60（1976—1953男子中年组岁年年出生）18—46（19951967女子组岁年—年出生）参考范文低碳环保活动策划书带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生20态文明走出一条新路，即，推弃世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.1xx、让群众了解国际、认识国内，特别是的环境爱护的发展状况,并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感同时也为了加强群众的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围

2、通过对群众环境问题的调查，切实反应一些实际问题3xx、通过调查，发现当今存在的实际问题，分析并做出解决方案

4.宣传低碳环保，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型社会

5.弘扬国家政策通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念推动建立健全环境爱护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识让环保的思想深入每一个人的心中低碳生活、你我同行，共建两型社会XX市全市人民低碳现在、绿色未来XX XX市区XX XX XXXX市区20xx年Ox月xx日下午x:x-----x:xXX XXXX市区参考范文低碳活动策划广泛开展节能降碳宣传教育，大力倡导绿色低碳生产生活方式，营造节能低碳浓厚氛围，推动生态环保宣传工作取得积极进展和成效，切实增强公司上下绿色发展的信心和决心，实现“以周促年”工作效果，助力碳达峰碳中和20xx为加强年全国节能宣传周和全国低碳日活动的领导，确保活动策划内容20xx的实施，在公司能源节约与生态环境保护领导小组和工作组基础上，成立公司年全国节能宣传周和全国低碳日活动领导小组,负责制定活动方案，组织相关活动的执行，确保节能减排宣传教育培训等活动组织落实到位）20xx（一年全国节能宣传周和全国低碳日活动领导小组XXX o组长XXo副组长:XX成员

（二）活动时间20xx20xx xx xx xx xx XX年节能宣传周活动时间为年月日至月日，其中xx月日为全国低碳日

（三）活动主题全国节能宣传周活动主题“节能降碳，绿色发展”；全国低碳日活动主题“低碳生活，绿建未来”

（一）开展主题宣传活动专题学习关于碳达峰碳中和的重要讲话和指示批示精神（见附件），践行绿色发展理念和“双碳”行动

1、会议方式

2、会议方式线上培训

3、参加人员各部门、子公司安全生产负责人及专兼职安全生产管理人员，欢迎其他人员参加会议

1、在公司本部及有条件的工程总承包、设备总承包等在建项目现场，通过电子屏幕循环播放全国节能宣传周活动主题和全国低碳日活动主题2“20xx、组织开展年全国节能宣传周知识竞赛活动，具体操作方式如下1答题参与方式xx——进入公司网站点击网页底部右侧“内部服务”一一在“其他应用”“20xx栏，点击进入“在线考试”一一找到年全国节能宣传周知识竞赛”，点击eep“开始考试”答题登录账号密码同协同管理平台2xx23xx29答题系统开放时间为月日至月日，各部门视具体情况在系统开放时间内组织本部门员工答题即可3参与考试人员要求公司各部门、子公司参与答题总人数不少于本部门公70%司聘人数的320xx、在公司网站、微信公众号开辟年全国节能宣传周和全国低碳日专栏，利用信息化手段普及节能减排知识，对优秀节能减排项目成果进行展示

4、将节能低碳发展理念与公司生产实际融合，利用微信、钉钉及内部办公通讯软件飞秋向全体员工推送信息，普及生态文明知识及相关法律法规，引导员工形成绿色工作方式和绿色生活方式

5、组织开展“绿色改造”活动各部门、子公司要结合实际，鼓励生产、建设一线员工利用边角废料进行再创新，支持非一线员工对管理工作进行流程再塑、循环利用等绿色提升，推动全员参与公司节能减排工作，深化全员资源能源节约意1识，并以视频或图片附文字介绍的形式向公司至少推荐项“绿色改造”成果，公司将择优上报至集团展示推广各部门、子公司安全生产负责人要在公司统一安排下积极组织开展相关活动，XXXX24“绿色改造”成果及其他活动开展情况图片及介绍务必于月日点前通过eep协同管理平台安全生产信息系统上报，逾期上报功能将自动关闭，请勿延报如有疑问请及时联系生产运行部（安全生产部）参考范文低碳活动策划青春是最美的时光；青春是最热的太阳；青春是最灿烂的花朵作为当代大学生，作为中国共产主义青年团的一员，我们要立志成才，学好专业知识，报效祖国所以这个活动会通过一系列的讲座让成员们一起学习，比如大学学习方法介绍，考研信息介绍，如何和同学建立友谊播放低碳生活视频，有奖回答低碳相关话题的问题，让会员了解低碳生活的积极意义室内活动学习方法、友情建设视频讲座、低碳视频教学、有奖答疑

二十、1XX、辅导员老师

2、学院团委组织部嘉宾一人

3、理科团支部组织部一位嘉宾

1、活动的早期阶段对整个活动做好计划，完成活动策划；召开班会，讨论各项工作的提出低碳环保的主题

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项

3.做好活动宣传，调动同学积极性我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示

4.邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导第二阶段活动过程

1.20xx在活动开始时播放年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念3ppt.凭借播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念，，然后利用这些废品，设计出环保产品在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处

5.设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出最优秀的作品

6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，安排；把成员分成几个小组，分别负责收集视频，编辑各种问答，购买各种物品；制作海报粘贴展示；课堂应用与安排；制作嘉宾请柬，邀请嘉宾

2、开展的活动有主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾；团支书介绍了本次活动的意义和目的，以及热情洋溢的.讲话；播放励志讲座和友谊讲座视频；团员代表上台讲述对友谊的看法；播放“世博”视频和低碳生活相关视频;开始知识制胜的答题环节；团支部的成员都唱了《朋友》这首歌；男生和女生代表分别上台唱歌为了营造友谊和谐校园，红布签名团全体成员和嘉宾合影留念；活动结束后，为客人送行事后

3、活动结束后勤人员离开清理现场；活动成果展示；召开活动总结会；团支书要做总结，提交1XX o、主持人2xxo、标题安排3xxo、嘉宾邀请4xx o、视频整理5xx o、课堂应用6xx o、海报制作7xx o、教室布置8xx o、合唱组织9xx o、现场拍照10xxo、商品米购:11xxo、流动人员12xxo、工作监督

13、总规划师；

二十、

15、海报制作元

250、答题奖元

35、客人饮用水元参考范文低碳环保活动策划

一、活动目的初建美志愿者服务队积极倡导公益环保活动，特制踏青春游活动，让我们走向美丽的大自然，开拓视野，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美，在盎然的季节里放飞心情，低碳环保从我做起活动策划书在活动过程中提高团队组织和影响力，营造团队和谐气氛通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象，进一步提高服务热情，进一步推动通化市更多市民树立环保意识,使大家能够人人爱护环境，保护环境乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动（提前报名）20xx05158:00）；［开始时间］年月日（周日）当天（早上515ll:30；o［截止时间］月日上午（158C/17C［当日天气］周日日）雨转晴西南微风通化市金厂镇微波站初建美志愿者服务队服务队成员及各单位参与人员1）（详细名单见附件队长初建美c联系方式［周日当天］07:30所有队员在江南欧亚门口集合07:40准时发车/前往目的地行驶路线江南一一金厂镇方向一一镇微波站08:003到达项目地（路程设定为个小时）08:00—11:00徒步踏青活动11:10召集返程

1、微信联络方式将活动方案以微信形式发至全体队员；

2、活动特色项目

3、职责划分对各单位参与人员工作进行分工，划分好活动任务，规划方案《低碳环保从o我做起活动策划书》

1、所有队员准时在江南欧亚门口集合

3、带好塑料袋和一次性手套，分给各组成员

4、完成任务后，所有队员在指定地点汇合，一起合影留念

1、活动准时出发，请自行控制时间；

2、踏青注意脚下安全，选择能保障行程安全

3、活动期间注意环保，请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾；

4、活动切忌个人主义，要有团队意识，请听从工作人员的指导及指挥，徒步过程中务必注意安全

5、请在活动中保管好自己的随身物品，如需帮助及时联系工作人员

6、因天气或不可抗拒因素，领队有权利对行程进行适当的调整或取消

1、尽量着轻装，建议穿着长袖的衣裤，防止被树枝划伤，也可抵御蚊虫叮咬；鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等

2、晴天时，要注意防晒，像太阳帽、防晒霜等防护用品，阴天时,要注意防淋，预备带好伞等防护用品

3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水活动具体路线图（见百度地图）参考范文低碳环保活动策划通过低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭全体少先队员

1、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会

2、在八周四的少先队活动课中，

三、四年级进行“我家的低碳生活”故事比赛

五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛

3、师生共同设计低碳环保宣传标语要求言简意赅，朗朗上口

4、加强垃圾的分类管理要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬

5、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动,让更多的人参与到低碳的行动中

6、成立“护绿”环保小组1水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象2纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用3电管员一名，负责及时开关灯环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育

1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现，评选“绿色小主人”奖

2、根据中队在活动中的表现，评出“绿色中队”参考范文低碳环保活动策划活动目的

1、了解“低碳生活”的含义通过活动，宣传环保理念，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的环保意识、低碳意识

2、懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量

3、气候变暖是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，是全人类共同的使命作为一名少年，要树立低碳意识，节能环保，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者活动方式谈话法、讨论法、相声表演、演讲、朗诵活动准备

1、搜集相关的图片资料和视频资料

2、学生查阅相关资料，初步了解“低碳生活”的含义

3、让学生搜集低碳“世博”的科技亮点及生活中“低碳达人”们的低碳时尚活动时间一课时活动过程

一、激趣引入

1、观看视频师我们班的同学最喜欢唱歌了，今天老师推荐给大家一首歌，下面请大家欣赏师喜欢这首歌吗一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》你们说现在的地球还好吗？（学生回答）如果不好，地球存在什么问题？（地球受到了严重的污染、地球变热了）那么，地球为何变热了？如何保护我们共同生活的地球呢这就是我们这节班会课所要了解的内容（出示主题低碳生活，从我做起）师同学们，你们知道什么叫“低碳生活”吗？在今天我们要倡导低碳生活有着怎样意义呢？首先听一听张佳同学的演讲吧!演讲（低碳生活从我做起）师同学们从演讲当中了解到的只是低碳的一小部分的知识，下面就让我们一起来详细的了解低碳吧

二、走进低碳教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”幻灯展示1lowcarbon低碳低碳意指较低更低的温室气体二氧化碳为主排放2low-carbonlife、低碳生活低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量师“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难，后果将是灾难性的!近来，中国西南地区遭受旱灾，干旱发生范围之广、持续时间之长、受旱程度之深、旱灾损失之重，均为历史同期罕见，对群众生活、工农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响，损失十分严重大旱背后，更有气候变暖的深层原因下面请同学们观看一组西南地区受灾的图片

3、多媒体展示西南地区受灾的图片教师看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后，你有怎样的感受？4o、学生回答各自的感受减少碳排放，遏制全球暖化

三、“低碳世博”知多少低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题,我国政府高度重视，大力提倡低碳经济、低碳建设世界瞩目的世博会在上海召开了，在世博“低碳环保”的科技亮点处处闪现现在把你们课下搜集的有关资料交流一下吧同学们展示交流低碳世博会的科技亮点

四、做校园低碳小达人教师过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存在我们的日常生活中，我们能为遏制全球气候变暖，减少碳排放做哪些力所能及的事情呢？下面这段相声会给我们一些启zj\O相声（校园低碳小达人）师观看相声之后现在让我们一起交流一下“低碳达人”们低碳时尚（同学们进行交）流师减碳是我们每个地球人的责任“千里之行，始于足下”，低碳生活离我们并不遥远，随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”请听诗朗诵做一名低碳人

五、低碳生活，我倡议同学们，为了更好的提倡低碳生活，我们班第三小组的同学向全校师生发起了倡议!我们欢迎他们（同学们在倡议书上签名）

六、班会总结师低碳意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中只有从点滴做起,人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园同学们，低碳生活有你有我，让我们共同加油吧！参考范文低碳环保活动策划（low-carbonlife）低碳生活减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任第一阶段活动准备

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项

3.做好活动宣传，调动同学积极性我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示

4.邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导第二阶段活动过程3ppt.凭借播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念，，然后利用这些废品，设计出环保产品在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处

5.设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出最优秀的作品

6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品我们给予一定的奖励第三阶段后期工作

1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果

2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结

3、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片082电商班团总支组织部Oxx H―二年■月十三日评出最优秀的环保产品我们给予一定的奖励第三阶段后期工作

1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果

2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结

3、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片人员安排策划及总结团支部活动宣传全体团员活动准备全体班委活动摄影宣传委员博客维护组织委员082电商班团总支组织部Oxx H二年■月十三日参考范文低碳环保绿色校园活动策划书

一、活动背景

1、以物易物的年代已逝数千年，如今，将双方闲置的东西拿来作为交易品，在交换的过程中双方都得到了满足这种不以依靠等价交换为主要原则，而是依个人需求为主要交换原则，在当今社会风靡而起而这种以物易物的人被称为“换客”

2、随着人民生活水平的提高，在人们购买力迅速提升的同时，很多学生家庭内二手或购买后不中意、使用次数少但依旧较新的日常用品、儿童玩具、学生书籍、杂志等物品数量也急剧上升，这些物品大部分都被闲置或丢弃，造成资源的极大浪费对此，本次活动旨在通过在学校内举行“换客活动”，鼓励学校同学之间交换，使这些闲置物品实现效益化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益，同时响应国家当今大力提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召

3、在当今快节奏、高压力的社会生活状态下，“城市冷漠病”不断蔓延，学校内部班级之间，甚至同学之间的交流和沟通的匮乏已成为在建设和谐社会的大背景下急需面对和解决的问题希望通过活动，在交换物品的过程中营造“学校是我家”的和谐氛围，最终实现构建和谐社会和建设循环节约型社会的双赢

二、活动目的

1、通过换取其所需品，亲身体验“循环经济”和“资源节约”等观念

2、使同学们在交换过程中获得快乐、友谊，促进同学们的沟通、交流

3、活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的能力

4、通过自愿、自由的交换，将手头闲置或购买后不中意的物品与学校师生交换，使这些闲置物品的效益化，实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益参考范文低碳环保活动策划书XX根据《市公共机构节能宣传周暨“低碳日”活动启动仪式实施方案》的通知要20XX求，我校制订了年节能周暨低碳日活动方案如下:低碳生活，是一种够用就好的简约主义态度；低碳生活，是一种热爱绿色的自然主义态度；低碳生活，是一种热爱生活的时尚前卫的态度；我们不必斤斤计较今天排放了多少碳，只要对今天的生活更满足一点，对自然的索取更少一点！20xx xxxxxxxxxx年月日一日组织开展公共机构节能宣传周活动，月日xx举行市公共机构节能宣传周暨“低碳日”活动启动仪式

（一）开展“四个一”活动

1、发一封“节能低碳”的倡议书

2、开展一次有关节能减排的主题会

3、举行一次节能减排知识专题讲座

4、制作一期节能低碳宣传展板通过上述活动，将节能减排理念深入人心，增强教职员工的资源忧患意识和节约意识，培养珍惜资源、合理用能的行为习惯

（二）开展“低碳日”能源紧缺体验、争做绿色办公先锋活动6xx月日是“全国低碳日”，当天要求全校各科室（所有办公室）停开风扇、空调，关闭公共区域照明；不开汽车、不骑摩托；一律步行、骑自行车或乘坐公交车出行；动员全校教职工，集中开展一次废品集中回收行动；最大限度减少用水量，以实际行动践行“节能减排”；通过制定行为规范，树立行为节能标杆，进一步促进广大教职工自觉节能，低碳办公，推动加快节约型校园的建设

（一）高度重视各科室要充分认识节能工作的重要意义，高度重视节能宣传周活动，精心安排，周密部署

（二）突出重点各科室要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，充分运用展板、校园网广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性，增强教职员工的“资源意识”、“节能意识”和“环保意识”参考范文低碳环保团日活动策划书本站发布低碳环保主题团日活动策划书，更多低碳环保主题团日活动策划书相关信息请访问本站策划频道A、八.、B刖（low-carbonlife）低碳生活减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任活动介绍活动主题“今日牵手低碳，明日绿色生活”11活动时间月活动地点待定082活动对象电商班活动流程第一阶段活动准备

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项

3.做好活动宣传，调动同学积极性我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示

4.邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导第二阶段活动过程1xx.在活动开始时播放年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念3ppt.凭借播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念，，然后利用这些废品，设计出环保产品在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处

5.设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出秀的作品

6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出秀的环保产品我们给予一定的奖励第三阶段后期工作

7、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果

8、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结

9、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片人员安排策划及总结团支部活动宣传全体团员活动准备全体班委活动摄影宣传委员博客维护组织委员082电商班团总支组织部参考范文低碳环保活动策划书low-carbonlife低碳生活减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的牛活“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的.责任第一阶段活动准备

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项

3.做好活动宣传，调动同学积极性我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示

4.邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导第二阶段活动过程3ppt.凭借播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做

4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念，，然后利用这些废品，设计出环保产品在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处

5.设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出最优。