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家风家训二年级范文(篇)16写一篇优秀作文需要具备一定的阅读和思考能力,能够准确把握文章要点和主题欣赏一下下面这些优秀作文范文,或许能够给我们带来一些灵感和创作的启示参考范文二年级小学生家风家训演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们每家每户都有家风家训,我的家里也不例外,在我小的时候,妈妈就培养我还列了几条规矩
1、放学后不能乱跑
2、尊老爱幼孝敬父母,不让爸爸妈妈生气
3、自己的‘事情自己做
4、玩就痛痛快快的玩,写作业不能粗心妈妈从小就开始教育我这些东西,我烦透了,妈妈一天说好几遍,但是有的我还是没有做好比如;
4、玩就痛痛快快的玩,写作业不能粗心,这一条我就做的不好,写作业总是粗心大意,356就写成354,这两个数就扣了一分,我太粗心了但是如果说起第一条和第三条,我应该的满分记得妈妈说过,放学之后不能玩,学习才是最重要的,学好了习,想怎么玩都可以什么事要先学自己的事情自己做,这个我可一直都是这样,妈妈小时候就是这样,参考范文家风百善孝为先,父母教须敬听,父母责须顺承;以和为贵、诚信为本、以德服人;尊老爱幼、宽容博爱、善待他人,重礼谦让、孝敬老人,尊师重道、谦恭礼让
2、诚实、善良、孝顺、宽容、有责任心诚实守信、见义勇为、清白做人;为人谦善,遇到纠纷,换位思考,方为解决之道;做一个善良的人,能看到更多的风景,能感受到更美的生活;老老实实做人、勤勤奋奋做事
3、勿以善小而不为,勿以恶小而为之
4、学高为师,身正为范,勤学苦练,努力登攀做人要存心好,读书要见理明;少壮不努力,老大被人讥;少壮不立业,老大徒伤悲
5、严于律己,宽以待人
6、自尊、自强、自立修身养性,崇德重义,自爱自重,自尊自律
7、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之
8、有胆有识,有礼有节,有情有义,有失有得
9、团结友善,勤俭自强
10、遵纪守法,与时俱进参考范文家风家训中华民族从古至今一直有着“礼仪之邦”之称,向来重视家教,家长是孩子的第一任老师,言传身教,家长的行为会影响到孩子显而易见,如果家长有许多的恶习,那孩子也肯定会沾染很多不好的习惯,我们要从小帮孩子树立正确的人生观、价值观勤劳、孝顺、友善、感恩、文明、守法
一、家风要正,为孩子言传身教,树立榜样老话说的好,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这句话的意思就是父母的素养决定孩子的素养原生家庭对孩子的影响很大所以我们做家长的要努力改掉自己的不良习惯,为孩子做好榜样所谓好爸爸、好妈妈不是对孩子一味的宠爱,而是要教给他做人的道理,被过度宠溺的孩子,总是以自我为中心,自私自利,不懂得为他人着想,也不懂得宽容而家长却不认为这有什么不对,总觉得孩子还小,这样也没有什么,可是慢慢等性格形成习惯的时候,再纠正就晚了友很惊讶的说“真的吗?我还真没注意呢!我不知道该说什么,自己孩子的缺点当父母的竟然没有发现和其他朋友在一起聊天时也经常谈论孩子云云,他们孩子班里也一直存在调皮捣蛋的孩子,甚至还有一些不文明的行为,并且教不改为什么这种孩子这么多,应该是当下家长们对于孩子的很多小错误过于包容甚至是纵容孩子在外调皮捣蛋,弄坏了别人的东西,面对人家的指责,很多家长总是觉得对方太小题大做,不以为然,并且最多也就是“象征性”地批评孩子两句,然后掏钱给人家赔礼道歉慢慢地次数多了,孩子也会觉得没什么,但最后惹得同学和老师不喜等日后走上社会,肯定会有吃亏的那一天的到那时家长还能再帮忙吗?将来在社会上势必难以立足
二、创造和睦的家庭氛围,让孩子学会感恩家庭成员互相尊重、相互理解、相互包容,让孩子懂得什么是爱,要学会感恩家庭氛围是很关键的一个因素,家庭关系是否和睦,决定着孩子的性格和人生,有利于孩子的健康成长,孩子生活在这样的家庭中,才会感到快乐,才能积极向上相反如果家里整天打打闹闹的,让孩子的精神每天都是紧绷绷的,长期下去性格也会变得不稳定,容易扭曲,极易发生心理问题,以至走上犯罪的道路无论家长做什么工作,都应该重视家庭教育,在他成长的道路上陪伴他一起学习和改进希望我们的孩子都能够成为国家的栋梁之材让我们一起努力吧!参考范文家风家训看电视的时候,我认识了一个新词一一家风,节目里说每个人的成长都离不开家风,好的家风能让小朋友变成一个优秀的人吃晚饭的时候,我迫不及待地问妈妈“家风是什么呀?妈妈一边盛饭一边笑着说“家风就是家里的规矩和习惯呀,俗话说,国有国法、家有家规,没有规矩不成方圆妈妈打个比方,每个家庭都是一棵大树,小朋友们就是树上的树叶,只有大树长得挺拔茂盛,树叶才能长得青翠啊听完,我似懂非懂地点了点头然后,我又问爸爸“我们家的家风是什么呢?爸爸放下下碗筷,微微笑道”其实,你的一言一行都体现了咱们的家风你想一想,爸爸妈妈平常都叮嘱你些什么呢?”我仔细想了想,认真地说“妈妈经常告诉我,去了学校要与同学和气相处,不和其他同学生气爸爸常常对我说,要珍惜粮食、节约用水用电,养成勤俭习惯!”爸爸听完高兴地笑了“你说得很对呀,我们的家风就是与人为善、勤俭节约!以后我们还要总结出更多好的习惯,让我们的家风发扬光大”我想了想说“老师还经常教我们一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”爸爸妈妈看着我,欣慰地笑了这顿饭,我吃得很香,也吃得很干净妈妈教我和小朋友和气相处,让我人缘非常好,有许多好朋友同学们谁有困难了,我也力所能及地帮助他们,同学们都叫我“小雷锋”记得有一次我的小闹钟走时不准了,调了好几次,第二天还是慢了3个小时,还差点害得我上学迟到了,回到家,我生气地把这个破闹钟往床边一扔,准备让它“退役”了爸爸看到了,问“***,怎么这样对待它呢,闹钟坏了可以修一修啊我气恼地说“不就一个闹钟吗,不值得修了,换个新的吧”爸爸语重心长地说“20多块钱买的闹钟,花两三块钱就修好了”我惭愧地低下了头后来,爸爸带我去修好了小闹钟,现在,它还走得好好的呢爸爸妈妈用实际行动告诉了我,什么是好的家风在我们家“与人为善、勤俭节约”的家风熏陶下,我一定会成为一个优秀的小学生,成为一个合格的少先队员!家训与人为善诚实守信勤俭节约自强自立解释要有一颗平和善良的心,有善良才能和平愉快的相处;为人诚实,坚守信用,是立身之本;珍惜粮食、爱护衣物,从小事做起,养成勤俭习惯;自己的事情自己做,不依靠他人,从小养成自强自立的品质参考范文家风家训《荀子》中有言“蓬生麻中不扶自直,白沙在涅与之俱黑”不错的,一个人的成长,离不开他的生活环境于我们这些未成年人而言,家与学校,便与我们息息相关的环境“贪财而取危,贪权而取竭.过载者沉其舟,欲胜者杀其身”这是东晋葛洪所说的,亦是我家的家训这条家训是我在刚上小学时定下的,说来还颇有一段渊源幼时的我,从不爱打扮自己,小靴子脏了,就胡乱的擦一下,上面的装饰品掉了,也不管不顾,活脱脱一副假小子样“你们家很穷吗?”幼时的玩伴盯着我的鞋,有些嫌弃地问道“你家才穷!”我愤怒了于是,这段本就不深厚的友谊就随着这件事烟消云散了,而这件事却一直刻在了我的心上,让我第一次了解了何为虚荣或许是自尊心作祟,我不知不觉中,开始变得虚荣、贪婪,开始与同学攀比自那以后,我的衣裙虽不上是名牌,但也是小有名气,每次出席宴会,我都会化妆,在潜移默化中,我变了“靓靓,你怎么又要买这些装饰品了?不是前一阵子才买过吗?”妈妈自然也是发现了这一点,对我产生了不满,“还有那笔,要那么花俏的做什么,能写就行”“不要,会被别人笑的”我依旧我行我素随着时间的流逝,我的壁橱里已经塞满了无用的饰品,理智告诉我不应该再花钱去买这些饰品了,可当我见到同学向我炫耀的漂亮礼物,我却是屡屡纵容自己去攀比“靓靓,人不是动物,他有自己的想法,有七情六欲,但,孩子,你要记住,欲望是无穷的,过分的贪婪只会让你越陷越深”爸爸语重心长地对我说“我知道”我有些颓然,“可是,“那就要看你自己的定力了”爸爸笑了,“你瞧瞧,现在国家在抓的贪官,有多少是不知道自己的行为是不该的?可他们就是没有克制住欲望,毁了自己,毁了家”我心中防线绷紧了,不再为贪婪所迷惑双眼,那条家训也就此定下参考范文家风家训
2、举止要安和,毋急遽怠缓;言语要诚实,毋欺妄躁率颜之推的《颜氏家训》
3、非学无以广才,非志无以成学诸葛亮的《诫子书》
4、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义李世民《帝范》
5、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰朱柏庐《朱子家训》
6、成功来自好高鹫远的努力目标的远近,所起的的作用是不同的《哈佛家训》
7、所谓教养,就是以美德为基础,礼仪为藻饰
8、没有责任感就没有执行力,责任感创造奇迹詹姆斯.麦迪逊
9、人生就是一次次的选择,学会选择,懂得放弃温斯顿.丘吉尔
10、现代社会生存的方法,勇气、忍耐、锻炼以及秩序亨利福特
11、众人毕以奢靡为荣,吾心独以俭素为美司马光《训俭示康》
12、亲师取友,问道求学,是创造环境改造自己的最好方法向警予
14、自立是志存高远者必备的品质居里夫人参考范文家风家训活动目的家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格通过主题活动,让学生知晓家风家训,传承家庭美德,树立好家风,好家训的意识,建设文明的家庭文化通过活动理解中国传统文明礼仪,为共筑“中国梦”努力学习,做一个合格公民活动时间、地点2014年10月13日星期一;五年级
(2)班教室活动人员五年级
(2)班全体成员活动过程
一、认识“家风”2014年马年第一天,央视新闻推出了街头采访第一问“你家的家风家规是什么?”面对记者提问,老人孩子们纷纷回答不怕吃亏、孝敬父母、好好学习,天天向上等等过渡究竟什么事家风?
2.什么是家训(课件出示)家族为了维持必要的法制制度,就拟定一定的行为规范来约束家族中人,这便是家法家训的最早起源
3.了解古今中外好家风,好家训故事(课件出示)过渡作家莫言说“从家风看人品”,朋友,说说你家的家风家规是什么
二、说一说我的家风
三、传承优良家风
1.弘扬传统文化,传递正能量
2.家风的重要性一一修身、齐家、治国、平天下五常仁义礼智信八德忠孝仁爱信义和平新时代的家风孝亲是家庭内部成员之间的道德要求,是维系家庭和谐的根本纽带在孝亲之外,家庭成员还要将孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家这就是忠忠于民族、忠于国家,忠于同时代人的美好事业,是所有人都应该遵循的道德
四、结束语家庭是社会的细胞良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统,如诚实守信,乐于助人,尊老爱幼等等,教育着每一代随着社会的发展,应该在新的条件下,继承和发扬这个优良传统希望同学们今天回家后,问问我们的爸爸妈妈,我们的家风是什么,和爸爸妈妈商量,我家该有怎样的家训I然后通过你们的巧手制成作品,全体家庭成员共同来遵守活动方案班主任刘静二一四年十月参考范文家风家训家风家训是中华优秀传统文化的一部分,自古以来就积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养“国有国法,校有校规,家有家风”,无论大家、小家都要有一定的家风家训今年春节假期,新闻联播“新春走基层”栏目的“家风”,接连做了几期,给我留下很深刻的印象,也使我浮想联翩,回忆起我过去的家风家风,我理解也就是一个家庭的做人处事风格传统的传承我看到好多人有自己的见解,说的也很具体,比如孝顺老人,学习,爱党爱国,勤俭节约,诚信,有道德等等这些都是我们的传家宝我觉得我们家的家风也都有那些传统中的点点滴滴父母教育我们是从生活中的小事做起,培养好的生活、学习、工作习惯和做人的道理而这其中我觉得最重要的就是传承一言传身教历的一件小事,她经常说起来,给我的印象很深一个夏天的中午天气很热,友人到我姥姥家做客,中午吃饭时,我的母亲下地干活回来了当时母亲也就十四五岁的年龄,先是很客气地和一行客人打过招呼,然后顺手拿起暖瓶,给大家一人倒上一碗热水最后,娘才不慌不忙地到后厨盛饭吃饭这个小小的举动,让大家交口称赞让火热的天多了一丝凉意,后来娘说,一个小孩子干活回来已经累得够呛,回来后看到大家没等着自己就吃开了,让一般的孩子,肯定会发脾气的而与众不同的她,用自己力所能及的行动表示对客人的欢迎,足以值得让大人和小孩共同学习娘的言行给我留下很深的印象,我也在日常生活中以她为榜样,力所能及地帮助父母和爷爷奶奶做活,在他们劳动归来主动地端上一杯子热水,倒好洗手水有时候还帮忙烧火做饭我就是那时候学会的和面,烧黎子(烙饼的工具),每每看到我笨拙的姿势,爸爸妈妈就会开心的鼓励我说,孩子长大了,也懂事了我的心里乐得早就开了花记得小时候,我们和邻居之间和睦共处,充满了欢声笑语自小受家庭和父母言传身教的感染,我也把勤劳、节俭理解的很深刻,同时在日常生活中我也会努力去做到勤劳节俭,这样一来我的言行也会影响周围的人,让他们也做到每逢回到老家见到自己亲爱的老乡,我都会主动向长辈们问好在学校学习的日子里,和同学之间搞好团结,有时和同学闹点小矛盾,是我的错一定主动向同学道歉,不是我的错也宽容处理做学生多年以来我坚持自己的事情自己做,作业做完了,才能有娱乐时间当天的事情当天做,不能拖拉每天坚持运动,养成了良好的习惯同时我觉得传承一个好的家风家训能让我更加了解到了我们祖国传统文化的进步,让我们踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才,长大为国家做出更大贡献我认为家风家训再好不去传承一言传身教也只是流于形式,意义不大我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,家风家训是一种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己同时更加注重要从每个家庭做起,弘扬民族精神--社会主义核心价值观从提升民族和人民的精神境界看,核心价值观是精神支柱,是行动向导,对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园,具有基础性、决定性作用一个人、一个民族能不能把握好自己,很大程度上取决于核心价值观的引领强大的价值支撑要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带,必须积极培育和践行社会主义核心价值观,铸就自立于世界民族之林的中国精神回想以前我教育女儿的过程中,说教过多,也经常急于求成,做事我小的时候吃薯片,袋子撕不开,求妈妈的帮助,妈妈说,撕不开就别吃了我当时想,妈妈为什么要这样,长大了我才知道,妈妈是为我好,我一年级就开始自己扎辫子,二年级就开始洗袜子,三年级就开始洗校服,四年级就开始帮妈妈打扫卫生,五年级开始做饭尊老爱幼是我们中国的传统,就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人给老人让座,孝顺老人,又对孩子很好,有好吃的先给老人吃不让爸爸妈妈生气,不要有事没事就让父母生气家风家训,每家都有,每家都不同,如果大家遵守的话,我们的祖国是多么的完美,不再有坏人,不在偷钱谢谢大家!参考范文家风家训小故事二年级作文是的,家庭教育缺失要讲究方法啊!事实已经证明,而且将要继续证明好的家规家训会给家庭成员的言行、品质、意志的养成带来好的影响,会给家庭各成员之间和谐相处、互相体贴增添许多有利因素,会使家庭成员在各自的岗位上倍加敬业,多作贡献为加强社会主义精神文明建设,让我们携起手来,不断更新家庭教育理念,在教育子女时不妨尝试践行各自的新家规家训,培养自己和孩子的良好习惯,刻苦学习,奋发向上,健康地、幸福地成长参考范文二年级小学生家风家训演讲稿小学生演讲稿尊敬的每家每户都有家风家训,我的家里也不例外,在我小的时候,XXX妈妈虎头蛇尾,隔山打牛在以后的日子里我会慢慢的懂得家风家训的重要性,人生的价值和意义所在,从小事做起,从点滴做起同时,我们和她也要认真学习践行社会主义核心价值观,和她一起快乐进步马雅宁爸爸马志升就培养我还列了几条规矩
1、放学后不能乱跑
2、尊老爱幼孝敬父母,不让爸爸妈妈生气
3、自己的事情自己做
4、玩就痛痛快快的玩,写作业不能粗心妈妈从小就开始教育我这些东西,我烦透了,妈妈一天说好几遍,但是有的我还是没有做好比如;
4、玩就痛痛快快的玩,写作业不能粗心,这一条我就做的不好,写作业总是粗心大意,356就写成354,这两个数就扣了一分,我太粗心了但是如果说起第一条和第三条,我应该的满分记得妈妈说过,放学之后不能玩,学习才是最重要的,学好了习,想怎么玩都可以什么事要先学自己的事情自己做,这个我可一直都是这样,妈妈小时候就是这样,我小的时候吃薯片,袋子撕不开,求妈妈的帮助,妈妈说,撕不开就别吃了我当时想,妈妈为什么要这样,长大了我才知道,妈妈是为我好,我一年级就开始自己扎辫子,二年级就开始洗袜子,三年级就开始洗校服,四年级就开始帮妈妈打扫卫生,五年级开始做饭尊老爱幼是我们中国的传统,就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人给老人让座,孝顺老人,又对孩子很好,有好吃的先给老人吃不让爸爸妈妈生气,不要有事没事就让父母生气家风家训,每家都有,每家都不同,如果大家遵守的话,我们的祖国是多么的完美,不再有坏人,不在偷钱谢谢大家!参考范文二年级小学生家风家训演讲稿尊敬的每家每户都有家风家训,我的家里也不例外,在我小的时候,妈妈就培养我还列了几条规矩
1、放学后不能乱跑
2、尊老爱幼孝敬父母,不让爸爸妈妈生气
3、自己的事情自己做
4、玩就痛痛快快的玩,写作业不能粗心妈妈从小就开始教育我这些东西,我烦透了,妈妈一天说好几遍,但是有的我还是没有做好比如;4玩就痛痛快快的玩,写作业不能粗心,这一条我就做的不好,写作业总是粗心大意,356就写成354,这两个数就扣了一分,我太粗心了但是如果说起第一条和第三条,我应该的满分记得妈妈说过,放学之后不能玩,学习才是最重要的,学好了习,想怎么玩都可以什么事要先学自己的事情自己做,这个我可一直都是这样,妈妈小时候就是这样,我小的时候吃薯片,袋子撕不开,求妈妈的帮助,妈妈说,撕不开就别吃了我当时想,妈妈为什么要这样,长大了我才知道,妈妈是为我好,我一年级就开始自己扎辫子,二年级就开始洗袜子,三年级就开始洗校服,四年级就开始帮妈妈打扫卫生,五年级开始做饭尊老爱幼是我们中国的传统,就有一些人虐待老人,打孩子,也有的人给老人让座,孝顺老人,又对孩子很好,有好吃的先给老人吃不让爸爸妈妈生气,不要有事没事就让父母生气家风家训,每家都有,每家都不同,如果大家遵守的话,我们的祖国是多么的完美,不再有坏人,不在偷钱谢谢大家!参考范文小学二年级好家风好家训不怕吃亏的家风使我收获了很多,我和同学们相处得非常融洽,我们一起愉快地学习,不论从哪方面,我都取得了很大的进步我将铭记我家的家风,为自己的人生奠定坚实的基础【家训】“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”这是一句古老的话语,却也是我家的家训妈妈常常告诉我,做人要懂得节俭,再怎么幸运的家族,都不可能每一代都很富有,所以会有“富不过三代”警世名言我曾经在学校看到一位小朋友手中拿着两包饼干和一瓶汽水,没吃完就把它丢掉了,实在很浪费,在这个世界上,有许多人饿死,如果他把不吃的食物分给那些可怜的人,或许他能救回一条人命呢!所以我常常提醒自己,爸妈赚钱很辛苦,我不能浪费我们要懂得感恩,懂得饮水思源,感谢那些提供我们方便生活的人,感谢为我付出的人,因为有他们的付出,才有今日的我们【家风】爷爷是我们家的大家长,爷爷经常讲家风,什么是家风呢?家风是教孩子做人,为人处世,怎样长成为社会有用的人我们家的家风是尊老爱幼,家庭和睦我有一个幸福的家庭,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈都爱我,我也爱他们,我生病的时候大家都很着急,坐在我的旁边关心着我,让我吃药参考范文家风家训二年级作文小时候我很顽皮,性格大大咧咧,丝毫没有女孩的样子读五年级了,妈妈拉着我的手说“姿,你是个女孩子呀,你要有女孩的样子,不能再像以前一样跟个男的似的了”妈妈教我煮饭、洗衣服,还教我十字绣妈妈说,女孩站要有站相,坐要有坐相,不可疯疯癫癫到处野,家务活必须要会做……妈妈开玩笑说“妈妈要教你学会做个淑女”到了初中读书,住在学校里了,我就知道妈妈给我讲的‘道理多么重要了住在寝室里,我总是把自己的床铺打理得井井有条,并和同学一起把整个宿舍处理得异常整洁老师都说“真是个有教养的孩子”良好的家风,让我收获了许多成长的快乐生活在这样的家庭里,我感到十分自豪参考范文家风家训家庭的生活方式、文化氛围构成了家风顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚著名法国作家罗兰曾说过“生命不是一个可以孤立成长的个体它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造”从而也足见家风的重要了家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子对于我来说,我家的家风就是“学会做人”这里讲的“学会做人”指是在道德品行做好,不是说要做到最好,但在一般情况下,我都以此来告诫我自己在为人处事方面,对别人要做到宽容、和善、认真地对待;在生活上,我会做细心,对每件事都坚持认真地去处理;在道德方面,我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情,我会尽力地做好道德上的小事情,从身边的小事情做起,不要做得最好,但我会尽自己最大的努力去对待它们良好的家风,是通过.父传子,子传孙,子子孙孙耳濡目染,代代相传的教育家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,是一种潜在的、恒久的、无形的力量家风影响着孩子的心灵,塑造着孩子的人格,陶冶着孩子的性情,升竿着孩子的思想,开发着孩子的智能良好的家风对于家庭成员犹如土壤、阳光、雨露一样,是不可或缺的对于社会而言,它就是一种道德力量,和谐社会的建设,社会正能量的传递,这都需要正确的道德观,价值观去引导只有良好淳朴、健康向上的家风才能使人找到属于自己的人生方向.才能为美好的人生奠下坚实之基正是有了良好的家风,我们才成了一个合格的家庭成员有时,我所学到的家风,是从父母的身上借鉴而来的我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的一些好的家风就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长家风虽是一个家庭的指路明灯,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一个国家的千百个家风组合在一起,那就是一个国家的家风,一个国家的风气,就需要我们每个人共同去努力进取,遵纪守法,互帮互助,只有社会风气好的国家,才能国富民强,才能算得上是一个强国,才能更好地体现国风的重要性参考范文家风家训国有国法,家有家规,我们每一人是社会中的一份子,我是家庭中的一个小成员,我们要把中华民族的传统美德发扬光大,代代传承,我们家的家训是诚信,友善我家是一个小而温馨的小窝,没有太多规定和大的礼仪,但爸妈经常教育,时时提醒我要诚信友善,踏踏实实做人,我从小体弱多病,妈妈给我报了个跆拳道班锻炼身体,老师要求我们做俯卧撑,仰卧起坐,跑步等等,累的我满头大汗,在踢脚靶时脚背的皮破了一层又一层,在爸妈的鼓励下,我从来不偷懒,总是诚实认真的完成,有这样的信念和习惯,在学习上也很有帮助,尽量做到不骄不躁,踏实稳重在学校里,同学之间在玩耍时,偶然会有碰撞,受点小伤,有时闹小矛盾,妈妈总对我说,别人不是故意的,要学会原谅别人,吃亏是福,要经常帮助有困难的人,你的朋友会越来越多,你就会越来越开心不仅是一种美德,还是一种习惯,我要努力争取做的更好参考范文家风家训如果一个人,他家中有好的家风,那么他定可以少走弯路;而如果他的家风败坏,那么就少不得走弯弯道了我们家的家风便是“诚信”二字诚就是要堂堂正正,清清白白地诚实做人,自己做的事情就要勇于承担,不能向别人身上推卸责任而信就是要守信,说出去的话就如同泼出去的水,不能收回来,说过的话自己要做到除了家风,还有另一个引导着人们的一一家训与家风相对,我们家的家训也是“诚信做人,踏实做事”做事要踏踏实实,按部就班的做就像路要一步一步的走,饭要一口一口的吃如果做事情光想着一步登天,那么干出的事也不会有太大的成就相反,如果一个人能够脚踏实地的专心做眼前的每件事情,不好高鹫远,必然能够有所成就总之,家庭是社会的重要组成部分,每个成功的人必定有好的家风和家训而良好的需要每个家庭成员来共筑,只有严格筑好,我们才能少走弯路。
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