吨的认识教学设计模板

吨的认识教学设计模板“吨”是一个特别大的质量单位，离学生生活遥远，对以详细形象思维为主的三年级学生来说，具有高度的抽象性，如何拉近1吨与学生的距离，下面是我收集整理的吨的熟悉教学设计，欢送阅读参考！教学目标学问与技能熟悉质量单位“吨”，知道1吨二1000千克方法与过程结合详细事例，经受、感受熟悉吨的过程情感态度和价值观感受“吨”在日常生活中的应用，增加数学的应用意识教学重点熟悉质量单位“吨”，知道1吨二1000千克增加数学的应用意识教学过程

一、熟悉吨提前让学生计算育红小学30名同学的体重师同学们，教师你们计算育红小学30名同学的体重，你们完成了吗？你们的结果是多少？学生答复1014千克（可能有学生计算错误要求他们课下再计算一次）师1014千克大约是多少千克”生1000千克师其实1000千克还可以用一个新的质量单位“吨”来表示，板书吨1吨二1000千克师“吨”可以用一个字母“t”来表示，所以也可以这样写师板书lt=1000kg

二、感受吨

1、刚刚我们知道30个学生也许1吨同桌之间感受一下每个同学的体重（同学之间相互抱一抱）

2、那1吨究竟有多重呢？下面我们先来进展一个小活动，体验一下

3、课件出示100桶矿泉水的事例、犀牛图

三、吨的应用出示货车车厢、鲸鱼图片并说明一列火车每节车厢载重50吨、一条大鲸体重能超150吨出示桥头标志和汽车载重标志，师生沟通，了解意义学生举出一些吨单位的物品

四、练一练

五、小结这节课你学会了什么？

六、板书设计吨1吨二1000千克lt=1000kg吨的熟悉教学设计模板。