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学习作文字400批改《学习与巩固》的感受十月九日星期日晴今天老师布置了一个新的作业就是同学们互换批改《学习与巩固》我和李相宜换了一下,我刚翻开就看到整张整张的课堂笔记,他把课堂上同学们积极发言的好词好句都记下来了(我只记了老师让记的),他是一个很用心的同学,我应该向他学习;然后,我阅读了他写的句子发现有些地方写得比较生硬,句子不通顺其中“爱迪生是我国著名的发明家”这是错误的句子,因为爱迪生是美国著名的发明家在字词方面,李相宜有着个别问题词语用得不准确,比如“欢声笑语”他写成了“欢言笑语”,所以检查也很重要!李相宜这本《学习巩固》的整体效果还是不错的我能看出来他非常的用心美妙的句子和优美的词语用得非常得当,值得我学习如果李相宜把字体再进步一下就非常的‘完美啦!批改他的学习与巩固以后,我觉得李相宜是一位活学活用非常有想象力的同学,那天马行空的句子,非常吸引我!以后我要像他学习,学会活学活用!想要把文章写得生动必须有这样奇思妙想的想象力才行!改他的《学习巩固》也非常快乐、享受,几乎没有几道错题,他写的句子每次都超乎我的想象力!学习作文字篇4002“云支付”“云经济”同学们一定都听过,但“云学习”大家不一定知道,实际上在家线上学习的这种方式就是所谓的云学习,曾经我们梦寐以求的手机学习已经变成了现实然而“云学习”听起来简单方便,实际操作可难的多,有些同学坐不住,一场直播下来忍不住吃点零食,玩个玩具,各种奇怪的姿势上课,这浪费了我们宝贵的时间作为科学课代表,我想给大家分享几个在家学习科学的小建议.做好学习笔记俗话说的好“好记性不如烂笔头”这种学习方式是必须的,1记上课的疑点,记老师提出的方法,记不明白的问题;找出自己的问题,利用钉钉微信等方式请教老师,这样不仅增进师生之间的‘感情,同时也减少了知识的漏洞.家中自制科学小实验所有伟大的发明都来自生活,因此利用家里常见的2材料可以做出简单有趣的小实验,例如水上漂、会吞鸡蛋的瓶子等等和爸爸妈妈一起动手制作不仅增进感情,而且培养了科学兴趣.维持学习的仪式感制定一周一天的科学学习计划,不仅有书面学习任务,3也要有科学实验的时间,持续完成计划才能有所收获寻找到好的、适合自己的学习方法,让“云学习”助力我们的科学学习学习作文字篇4003每次我都会在,看见文言文卡关,因为那些文言文,难懂的要命,根本就是外星人的语言,但在每一张考卷上,都会看到它的踪影在段考时,每题阅读测验的题目,都是和文言文有关,每次我都会在这里卡关,这些和外星语一样难懂的文言,让我错的一塌糊涂!在考历史时,我也常常卡关,每当题目问我“什么时候发生什么事时”,我就会在这里卡关,每次都会答错,这个最常让我卡关的题目,是个必考题,虽然在课本、讲义上,都写的清清楚楚,在考前准备时,都有好好的把它背起来,但是每当我,遇见这个题目时,我就一定会卡关每次看到那些,会让我卡关的题目,都让我感到很头痛,因为只要卡关,那题就一定会错,所以那些题目,把我的分数抢走每次我在卡关的时候,我就只能努力的想着,这题的答案到底是什么,但是到最后,我只能先做记号,把想到的一点线索,写在旁边,等其他题目写完之后,再来好好想一想,这个正确答案是什么我真怕那些,会让我卡关的题目,出现在我的考卷上,夺走我的分数,让我的分数变得很难看,被同学笑,回家还要被骂不用功我真怕卡关魔王的到来!。
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