学习作文600字 5

学习作文字600又是一个春光明媚，晴空万里的三月三月里，春风拂面，杨柳依依，到处呈现出一片绿意在这个惬意舒服的三月里，我们自然会想起一个人，他就是雷锋雷锋同志曾经说过“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”是呀，他说的多好啊！在现实生活中，雷锋式这样说的，更是这样做的他把自己比作一颗不生锈的螺丝钉，哪里需要他就到哪里去，比如一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”“雷锋说”我叫解放军，就住在中国“”雷锋出差一千里，好事做了一火车“之所以雷锋心中时刻想着大家，所以才有那么多人都喜欢雷再，敬仰雷锋司马迁说过“有的人的死，轻如鸿毛，有的人的死，重于泰山”雷锋同志就是一个重于泰山的人，所以他的故事才为后人津津乐道，千古传颂是啊，一个把人民放在心中的人，人民也会把他捧在心头雷锋是我们心中的英雄，为了纪念雷锋，我们应该行动起来，让自己变成一个个的“活雷锋“那么就让我们从点滴小事做起吧看见地上的纸屑，弯下腰，拾起来；在公共汽车上，主动给不相识的老奶奶让座；给盲人引路；领着小弟弟小妹妹过马路等等这些不经意的动作，在我们自己，可能是举手之劳；而对当事人，则可能是雪中送炭，能解他们的燃眉之急帮助别人是幸福的，是快乐的所以我们凡是不能只想着自己，应该多站在别人的角度，替他们想一下，多做换位思考，尽自己所能去帮助那些需要帮助的人雷锋永远活在我们心中，就让我们一起来做一个个的活雷锋“吧！学习作文字篇6002“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”古往今来，光阴之叹是我们见过的最多的感叹苍山不老，但人心中却有很多悲怆，就像《春江花月夜》所发出的那种无端之问就在这一种天地悠悠，江山有情，这样一中物序流转中，每个人，一个渺小的人都必须有一个人生规划很多4时候是苍茫的，一旦我们规划了，就得舍弃很多，会留下数不清的遗憾其实，人的一生不过是从光阴中借来的一段时光，每个人都有理由去构思并描绘出属于自己的理想这一切就得回归到最原始的点——学习什么样的学习才是好的学习？国际上有个通行的学习标准，就是可以导致行为改变的学习可是，现在又有多少人能像圣人孔子说的那样,为己之学能够学以致用呢？现今，我们面临的最大悲哀就是信息的过犹不及以其贪多嚼不烂，把自己的脑子复制成电脑内存，还不如把有限的知识学懂弄通，融入自己的生命纵观中国古今，总结出两种学习方式一种是我注六经，一种是六经注我我注六经典型例子是我国清朝的八股文，简称死磕书这种方式学习起来很辛苦，需要皓首而穷经相对来说，六经注我就显得境界高多了六经注我是把所学的东西融会贯通来诠释自己的生命所以说，学习并不是抄袭，而是融合和提升就如同泰山上的一副楹联，“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”要达到“我为峰”的境界，不是让我们天马行空，超越年龄去考虑一些遥不可及事情，而是先把眼前做好，先把我们生命中能够把握住的东西紧紧握在自己的手心，一点一点积累，等待机会，一飞冲天，达到人生的顶峰，我自成峰人生是学习的综合表现换句话说，学习并不是外在坐标衡量你如何成功，而是内在心灵的标准，是恒定你生命是否有了一种清明的内省只有学习才能从容不迫地面对人生，对自己的人生有一种自信和一种坚定，才能把自己的人生提升到一个新的高度学习作文字篇6003经历了六年级的第一学期的学习，我的感慨颇深，它再也不像以前那样轻松，它的学习压力远远大于其它年级，它的节奏感远远超越了其它年级一个有理想的人一定会有自己的计划目标，并为此而努力，想使计划最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标，每日审视自己，找出与目标间的差距，从中获得动力面对这样大的一个问题为了迎接毕业考试，我对自己作了以下要求，必将严于尊守:第［我要注重平时的基础，件，是1迈向成功的重要保证糕韦涝梵虑养大脑的开放性，培养思维能力、创新意识,部竟卷黑第女鬻或斩#著面对高中，以-个黑蠹鬻混贽然翼黑澄胃习…实具体学习计划露合窘配蠹喳鬻着鼠!期都要把当期的学习任务分解量和质量母天’上持当天的任务当天完成，保证每天的学习数鬃葭鹄读*,题做好学习笔记要在认真阅读教材的基础上学刀蓝荔”深瑞舞盆留待以后查；量盛忆，瑟豫［助野尹精;靠蓝黑难点记录下来，开把子习内容中的重点和普第篙问题对于学习中遇到的不懂的问题要记录下未，及时向同学和老师请教，直到弄懂弄通为止摩⑺要圮录建学宗成:黑过.黑黑筌獴”掌握所学内容高的过程因此自己如自己对所学知识进行巩固和提评语,巩固吃m常常作业，并注意老师的批改。