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文本内容:
）山东省威海市重点中学2025届高三年级总复习质量检测试题（二语文试题（理工类）注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答
3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回
1、阅读下面的文字，完成下面小题世间任何生命都是一个独立的存在一朵花，一棵草，一只蜷蚁，一缕残阳，都在天地光阴里默默生长，在风霜雨雪中让自己越来越丰盈饱满人也是如此一个人，若能够（），必能目及万里，思接千载，在直觉的把握中，与自然之道相融合，与天地精神相往来这就是禅宗中所说的“见独”生活在尘世，就如置身于染缸之中，在摇荡奔突中，难免会沾上赤橙黄绿青蓝紫，这并不可怕可怕的是内心认同了这些花花绿绿，久而久之，以为这些斑斓的色彩就是自己本来的颜色，或者正是自己需要的颜色，于是处心积虑，再往更热闹的去处去，追求更多更斑驳的色彩，直至追逐一生，回过头才发现自己已变成模糊的一片，再也看不清本来的面貌见独，就是要摒弃这些纷扰，泰然自处神秀说“身是菩提树，心如明镜台，时时勤拂拭，勿使惹尘埃”心如镜子，镜子脏了，再干净的世界映现在镜中也是脏的心灵的镜子通透明亮，才能照得见天地万物、山河岁月，照见自我的内心深处它能让人清醒独立，告别人云亦云的附庸，告别随波逐流的庸俗，告别过多的贪婪和私欲，走向大自在的境界与其如此，有限之生才能焕发无限之生意，生命的价值和意义才能够得以实现独立的思想,独立的人格，独立的精神，没有一个不是植根于心灵的净土之中一念心清净，处处莲花开
1.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A.摆脱生命对欲望的钳制，宁定心神，遗忘万物；从流飘荡，任意东西，让心如汪洋中的一叶扁舟B.摆脱欲望对生命的钳制，宁定心神，遗忘万物；让心如汪洋中的一叶扁舟，从流飘荡，任意东西C.宁定心神，遗忘万物，摆脱生命对欲望的钳制；让心如汪洋中的一叶扁舟，从流飘荡，任意东西D.宁定心神，遗忘万物，摆脱欲望对生命的钳制；从流飘荡，任意东西，让心如汪洋中的一叶扁舟
2.下列各句中的引号和文中“见独”的引号，作用相同的一项是A.说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了B.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”C.我有个邻居，今年十二岁，外号叫“没头脑”D.人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.惟其如此，有限之生才能被焕发无限生意，生命的价值和意义才能够得以实现B.惟其如此，有限之生才能焕发无限之生意，生命的价值和意义才能够得以彰显更好的适应工业生产
3.同样是对5G相关消息的报道，前三则材料在报道内容上各有怎样的侧重？是怎样突出各自的侧重点的？请结合材料概括分析
10、阅读下面的文言文，完成下面小题郑畋，字台文畋举进士，时年甚少，有司上第籍，武宗疑，索所试自省，乃可奏为宣武推官，以书判拔萃擢渭南尉李德裕高其才，辟署幕府宣宗时，白敏中、令狐绚继当国，皆怨德裕，其宾客并废斥，故畋不调几十年刘瞻为宰相，荐授户部郎中，入翰林为学士，俄知制诰会讨徐州贼庞勋，书诏纷委，畋思不淹暮，成文粲然，无不••♦•切机要，当时推之勋平，以户部侍郎进学士承旨瞻以谏造懿宗，赐罢畋草制书多褒言，韦保衡等怨之，以为附下罔上，贬梧州刺史交、广、邕南兵，旧取岭北五道米往饷之，船多败没畋岁煮海取盐直四十万缗，市虔、吉米以赡安南，罢荆、洪等漕役，军食遂饶中和元年，贼将王瑙率众三万来攻，畋使弘夫设伏以待瑶内轻畋儒柔纵步骑鼓而前畋以锐卒数千当贼疏阵而多旗帜乘高伐鼓贼不测众寡阵未整伏发众皆嚣日暮，军四合，蜃战龙尾坡，杀贼二万级，积尸数十里，多获铠仗，威动京师时诸镇兵在寰内尚数万，无所归，畋招来之，厚加慰结弘夫取咸阳，以一济兵渭水贼伏甲伪走，弘夫与宗楚乘胜入都门，为贼所覆畋数敕无轻进,二人不听，果败时田令孜恃权有所干请，畋不应陈敬瑾欲以官品居宰相上，畋曰“外宰相安得论品乎？”卒不肯处其下令孜、敬度内常衔之贼平，帝将还，而李昌言自以袭畋而夺之镇，今畋当国，内不喜，故三人相结，而遣客上畋过咎帝得其情，不许畋乃引疾去位曰“乘舆东还，供张顿峙，一委昌言，乃可安臣若以宰相从，彼且猜阻，非所以靖反侧也”帝以其诚，乃授检校司徒、太子太保，罢政事徙龙州，后卒，年六十三，赠太尉选自《新唐书•列传第一百一十》
1.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.燔内轻畋儒柔/纵步骑鼓而前/畋以锐卒数千当贼/疏阵而多旗帜/乘高伐鼓贼/不测众寡/阵未整伏/发众皆嚣B.蟠内轻畋儒柔/纵步骑鼓而前/畋以锐卒数千当/贼疏阵而多旗帜/乘高伐鼓/贼不测众寡/阵未整/伏发/众皆嚣C.瑶内轻畋儒柔纵/步骑鼓而前/畋以锐卒数千当贼/疏阵而多旗帜/乘高伐鼓/贼不测众寡/阵未整/伏发/众皆嚣D.瑶内轻畋儒柔/纵步骑鼓而前/畋以锐卒数千当贼/疏阵而多旗帜/乘高伐鼓/贼不测众寡/阵未整/伏发/众皆嚣
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.文中的“宾客”是指投靠在贵族、官僚、豪强门下的一种非同宗的依附者B.文中的“郎中”是官名，它的职位仅次于尚书、侍郎、丞相的高级官员C.文中的“学士”是指古代对那些在国学里读书的学生授予的学位名称D.文中的“赠”是指古代皇帝为已死的官员及其亲属加封官爵或荣誉称号
3.对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是A.郑畋富有文学才能年轻时应试进士科并考上；讨伐徐州叛贼庞勋需要起草诏书，他不假思索片刻而成，而且所写无不切合机要，为时人推重B.郑畋处理事情有办法当运粮供给交、广、邕南军队的船只经常损毁沉没时，他用从海水中煮盐的收入从虔州、吉州购买大量粮食来供给军队C.郑畋有军事才能面对王瑞贼军，他先设下伏兵等待贼军，再让士兵分散布阵，树起旗帜，让王瑞摸不清官兵势力,最后伏兵杀出，获得大捷D.郑畋有大局观念当李昌言等人对自己有意见时，尽管作为大臣应随皇上东还，但他称病辞职，让李昌言负责事务,皇上却根据实情没有同意4,把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）畋草制书多褒言，韦保衡等怨之，以为附下罔上，贬梧州刺史
（2）弘夫取咸阳，以椁济兵渭水贼伏甲伪走，弘夫与宗楚乘胜入都门，为贼所覆
11、阅读下面的文言文，完成下面小题司马光，宇君实，陕州夏县人也父池，天章阁待制除奉礼郎，时池在杭，求签苏州判官事以便亲，许之丁内外艰，执丧累年，毁瘠如礼服除，枢密副使庞籍荐为馆阁校勘，同知礼院充媛董氏薨，辍朝成服，葬给卤簿，光言“董氏秩本微，病革方拜充媛卤簿本以赏军功，未尝施于妇人”初，西夏遣使致祭，延州指使高宜押伴，做••其使者，侮其国主，使者诉于朝明年，夏人犯边，杀略吏土赵滋为雄州，表以猛得治边，光论其不可至是，契丹之民捕鱼界河，伐柳白沟之南，朝廷以知难州李中药为不材、将代之，光谓“国家当戎夷附顺时，好与之计较末节，及其来督，又从而姑息之，近者西祸生手高宜，北祸起于赵滋，时方贤此二人口故边臣管以生事为能，渐不可长宜敕边吏、疆场细故辄以矢刃相加者，罪之”以端明殿学士知水兴军宣抚使下令分义勇成边，选诸军骁勇士，募市井恶少年为奇兵；调民造干精，悉修城池楼橹，关辅骚然光极言“公私困敞，不可举事，而原兆一路皆内郡，继治非急宣抚之令，皆未收从，若乏军兴，臣当任其责”于是一路独得免元丰五年忽得语涩疾疑且死豫作遗表置卧内即有缓急当以畀所善者上之官制行帝指御史大夫回非司马光不可又将以为东宫师傅《资治通鉴》未就，帝尤重之,数促使终篇及书成，加资政殿学士元祜元年，复得疾是年九月薨，年六十八太皇太后闻之恸，与帝即临其丧,赠太师、温国公，谥日文正京师人罢市往吊，鬻衣以致奠岭南封州父老，亦相率具祭，都中及四方皆尽像以祀，饮食必祝建炎中，配飨哲宗庙庭（节选自（宋史•司马光传》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.元丰五年/忽得语涩疾/疑且死豫/作遗表置卧内/即有缓急/当以畀所善者上之/官制行/帝指御史大夫日非司马光不可B.元丰五年/忽得语涩疾/疑且死/豫作遗表置卧内/即有缓急/当以畀所善者上之/官制行/帝指御史大夫日/非司马光不可C.元丰五年/忽得语涩疾/疑且死豫/作遗表置卧内/即有缓急/当以畀所善者上之官制行帝/指御史大天日/非司马光不可D.元丰五年/忽得语涩疾/疑且死豫作遗表置卧内/即有缓急/当以畀所善者上之官制行帝/指御史大夫日/非司马光不可
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.卤簿，古代帝王驾出时扈从的仪仗队，汉之后并非天子专用也作“卤部”B.西夏，中国历史上由党项人建立的朝代，因位于中国的西北部，史称西夏C.戎夷，戎指北方少数民族，夷指东方少数民族，文中“戎夷”泛指少数民族D.配飨，古代专指帝玉宗庙及孔子庙的树祀，后通指其他祠庙的酒祀，也作“配享”
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.司马光孝老爱亲，能身体力行父亲在杭州任职，他请求外调苏州，以便待奉父亲；父母去出后，他谨守礼节守丧多年，以至容貌憔悴B.司马光心系边关，献安边之策对于边境事务，他认为关键在朝廷政策和用人，他反对赵滋以勇猛凶悍治边，也反对李中祐的姑息纵容C.马光关心百姓，重休养生息他主持永兴军务，抵制宜抚使分拨人马、征调百姓戍边的命令，敢于承担责任，呼吁国家和人民休养生息D.司马光一心为国，得身后荣宠他去世后，太皇太后和皇帝亲自吊丧，赠封爵位；京城百姓罢市前往吊唁，有的人甚至卖掉衣服来祭奠他
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）宜敕边吏，疆场细故辄以矢刃相加者，罪之
（2）岭南封州父老，亦相率具祭，都中及四方皆尽像以祀，饮食必祝
12、阅读下面的材料，根据要求写作所有的人都存在于时间里有的人不负韶华，只争朝夕；有的人在不如意的岁月里韬光养晦，终于煎熬出头，晚来绽放；有的人在疫情隔离期间无聊颓废，找不到自我……如何与时间相处，体现了不同的人生态度，也考验人各自的能力十年后，你会是这个世界的新锐力量，你将怎样度过这十年？请就这个问题，写一篇作文要求结合材料，选好角度，确定立意，符合文体特征，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字参考答案
1、
1.B
2.A
3.B【解析】
1.本题考查语意衔接连贯的能力解答此题，考生要先看补写句子的位置，依据上下句内容的提示，从主语一致、时间逻辑等顺序、词语搭配、意境氛围是否一致等角度判定出正确答案比较四个选项，A、C两项中“摆脱生命对欲望的控制”主客体颠倒，应当是“摆脱欲望对生命的控制”，故排除AC从句间关系看，分号前后的内容是并列关系，各有三个分句组成，其中各自的第一分句是总说，后二分句为分陈，A、C两项的表达，破坏了这种句式上的对称关系，故也可排除AC并且，依据括号后的“必能目及万里，思接千载”，写眼目思想的自由，依据邻近原则，括号内的后半句应该突出广阔自由，而A、D两项将“从流飘荡，任意东西”置于“让心如汪洋中的一叶扁舟”之前，则与“必能目及万里，思接千载”在语意不通顺，衔接上不紧密，故排除AD故选Bo
2.本题考查正确使用标点符号的能力本题考查引号的作用解答此题，考生要在平时积累引号的常见用法，联系语境，判断每个选项中引号所起的作用，再比较异同，选择出正确答案文中，依据第一段“这就是禅宗中所说的‘见独”可知，“这就是”意在提示引号的作用是强调；A项，“一定遇见美女蛇了”，词句中的“一定”表判断，说明“美女蛇”表示有强调的作用，故A项引号用法与文中“见独”用法相同；B项，“制造奇特，人不知其所为”是唐朝张嘉贞的话，故引号表示引用他人的话；C项，“没头脑”在句子指“外号”，故引号表示特殊称谓；D项，句子的“自由”是指怕死鬼乞求来的苟且偷生，故“自由”的引号表示否定和讽刺故选Ao
3.本题考查辨析语病的能力应先浏览选项，依据语感推断法排除有明显错误标志的句子，然后用提取主干法，按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分是否有问题句子强调“见独，就是要摒弃这些纷扰，泰然自处”，故做到这些是必须的条件，故句子表示条件关系，而文中画线句与D项用表示让步选择的关联词“与其”，明显错误，故排除D；而画线句及A、C两项中的“实现”均不能与“价值与意义”同时搭配，故排除AC；另外A项第二分句、D项第三分句使用被动句式，C项第二分句使用把字句，均不如一般陈述句简明，故ACD都不如B项好故选Bo引号表示文中引用的部分，有双引号和单引号两种引号的作用主要有:表示引用他人的话、成语、格言、诗词等，表示特定称谓，表示特殊含义，表示讽刺和嘲笑，表示突出强调考生要注意联系语境，综合比较来判定出引号的用法
2、
1.C
2.
（1）通过看画的人担心鹰飞走的角度来表现；
（2）通过其他画师想学但是学不到这种技巧的角度来表现；
（3）通过和真鹰作比较，感觉真鹰反而不如画上的鹰的角度来表现；
（4）通过燕雀见了画上的鹰会害怕的角度来表现【解析】
1.本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力采用了客观选择题的形式解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案C项，“作者借此抨击现实中人的不辨真伪”错，这句话是夸赞姜楚公画技高超，角鹰的气势精神更胜于真鹰故选Co
2.本题考查鉴赏诗歌的表现手法及概括诗句思想内容的能力具体考查侧面描写的手法考生要找到侧面衬托的具体的诗句，概括诗句的意思“观者贪愁掣臂飞”从“观者”的角度写他们既喜欢角鹰高飞长空，又担心它会飞走再也不回来，说明角鹰画的非常生动；“画师不是无心学”意思是“其他画师不是不想学，而是学不到”，通过其他画师羡慕想学但学不到来表现角鹰生动逼真；“此鹰写真在左绵，却嗟真骨遂虚传”，这只角鹰气势精神更胜于真鹰，通过和真鹰作比较来表现其生动逼真；“梁间燕雀休惊怕”，通过燕雀见了画上的鹰会害怕的角度来表现其生动逼真诗歌鉴赏考查范围很广，既有形象的鉴赏，如人物、景物、事物，也有语言的赏析，如炼字、炼句、诗眼、语言风格,还有表达技巧的鉴赏，如表达方式、表现手法、修辞手法，也有诗歌内容的理解，如背景、题材，作者等常见的设题误区主要有一下几个意象意境分析不当，基础知识运用错误，词句解说曲解原意，主题情感分析不当，手法分析张冠李戴等等解答此类题目，读懂诗歌是关键，要关注标题、作者、注释以及关键词等；审清题目要求，细读选项划出要点，即切分关键信息，最后正选排除巧妙用
3、
4.D
5.D
6.B【解析】
4.本题考查近义词语（熟语）的使用能力要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累，要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法第一空“抱残守缺”抱着残缺陈旧的东西不放形容思想保守，不求改进“安土重迁”安于本乡本土，不愿轻易迁移根据下文的“封闭观念”和“安其居，乐其俗”来看，应选“安土重迁”第二空“不尴不尬”比喻左右为难，不好处理也形容样子别扭“不务正业”指丢下本职工作不做，去搞其他的事情根据上文的“独自出行”与“游山玩水”来看，应选“不务正业”第三空“缓释”缓慢释放“消释”消除、处理、解除；消融，融化等根据语境“对劳动力市场的压力”来看，应选“缓释”第四空“鱼目混珠”拿鱼眼睛冒充珍珠比喻用假的冒充真的“买楼还珠”买下木匣，退还了珍珠比喻没有眼力，取舍不当根据语境和上文的“本末倒置”来看，应选“买梗还珠”分析可知，D项词语全都恰当故选Do
5.本题考查学生辨析病句的能力解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意划线句子存在两处语病，一是成分残缺，“一系列的障碍”前缺少动词“产生”，二是滥用介词，使全句没有主语，可在“使”前面加上“这些障碍”A项，“使”前面缺少主语；B项，“由观念障碍产生的一系列其它障碍”修改了原句的意思，原句一系列其它障碍”并非由“观念障碍”产生C项，结构混乱，除了存在与B项相同的错误外，还存在“……的原因，是……造成的”这样的杂糅现象故选Do
6.此题考查语言表达的连贯准确的能力此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然要加强对语境的分析与体会有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用“观念”与“突破”搭配，不能与“改进”搭配，排除CD两项“观念”有了“突破”，但仍然“难以堂皇立足”是转折关系，与语境中的上文没有因果关系，不可以用“因而”开头排除A项故选Bo答好语句补写题的关键
4.阅读语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力
5.推导要从两个角度推导一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上
6.检查检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密
4、
1.D
2.B
3.B【解析】
1.本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误一脉相承从同一血统、派别世代相承流传下来比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系薪火相传古时候比喻形骸有尽而精神不灭；后人用来比喻学问和技艺代代相传此处搭配“中华文明”，是思想的传承而不是技艺学问的传承，故选“一脉相承”；得天独厚独具特殊的优越条件，也指所处的环境特别好，也指人的天赋、机遇非常好一般为褒义词天时地利指古时作战时的自然气候条件，地理环境和人心的向背语境说“中华大地”，是指环境条件的好坏，并非作战的形势，故选“得天独厚”；缺乏没有或不够（指一般应有的、必需的或需要的事物）匮乏（物资）缺乏；贫乏此处指“资源”缺少，即物质缺乏，选“匮乏”更合适；相得益彰指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来相辅相成指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可根据后文“积极进取、勇于担当的阳刚一面”“谨慎内敛、谦虚忍让的阴柔一面”“共同铸就了中华民族的‘韧性特质”可见，二者是互相补充，缺一不可的，因此选“相辅相成”更合适故选Do
2.本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句或几句话，然后设计四个句式各异的句子，选项具有一定的干扰性，难度适中，要注意前后贯通勾连分析A项，根据前文“资源匮乏、生态脆弱”和后文“遭受周期性、大规模自然灾害的中华民族”可见，中间应该把“灾害”与原因联系起来，选项与前后文衔接顺畅；B项，从后文“其中不容忽视的是……一种独特的民族心理……一种深层的社会意识”可见，“民族心理”“社会意识”是前文“问题”的一个答案，因此“其中”即“答案中”的一个，因此句子应该是“对于这个问题，有很多答案”，才能顺利衔接“其中”的一个答案；选项“人们一直在思考”没有得出答案，与后文衔接不畅C项，根据后文“这种韧’的精神”可见，前文应该提出“韧的精神”，衔接恰当；D项，“一刚一柔”照应前文“阳刚一面”“阴柔一面”，衔接恰当故选B
3.本题考查学生辨析病句的能力做病句题首先整体阅读，根据语感可以直接排除个别选项其余的要仔细阅读，划分句子成分，先提取句子的主干，然后再看内部修饰是否恰当这样能检测出搭配是否恰当，成分是否残缺，结构是否混乱，句式是否杂糅等问题最后再看句中有无一些容易出现病句的标志词，细细推敲画线句有两处搭配不当，其一为“渡过……困难”搭配不当，应改为“渡过……困境”或“度过……困难”，排除c项；其二为“战胜……变革”搭配不当，应改为“历经……变革，排除AD两项；此外，CD两项还存在语序不当，“历史长河中”是时间词，“各种各样”是数量词，按照多项定语语序规律，“历史长河中”应放在“各种各样”前故选Bo“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制解答本题的正确步骤应是
①阅读一一认真阅读语段，确定文段中心意思；
②推导一一将文段划分层次，做到瞻前顾后；
③检查一一得出答案后应代入原文，最终求得语句连毋贝
5、
1.A
2.这两句是说，随着宫阙里晓钟鸣响,大明宫众多宫门大开，玉石台阶两侧排着皇家仪仗队，文武百官肃立两厢描绘了一个宏伟庄严的朝见场面表达了诗人对大唐盛世的歌颂之情，以及对朋友的赞赏【解析】
1.本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧、评价文章的思想内容和作者的观点态度的基本能力诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等A项，“在这早春时节，黄莺在皇城里鸣噬不已”分析错误，从“春色阑”可知，应是暮春时节，不是早春故选Ao
2.本题考查鉴赏诗歌句子的能力炼句是诗歌鉴赏的高频考点，所炼之句往往是在该诗中最富有表现力的句子答题时，先要释句，然后指明手法，最后分析表达效果；分析表达效果时要将句子放回到诗中，体会其表情达意上的妙处诗歌颔联“金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官”这两句写的也是早朝时的场面伴随着金銮殿里传出的朝钟声，一扇扇宫门依次而开；在汉自玉台阶两侧排列着皇家的仪仗，文武百官们按部而朝见皇帝“金阙”、“玉阶”，其辞藻富丽堂皇，正适合表现皇宫的金璧辉煌和雕栏玉砌以“金”对“玉”，以“万”，对“千”，其对仗典雅精工，又与早朝时庄严整肃之朝仪相谐表达了诗人对大唐盛世的歌颂之情，以及对朋友的赞赏鉴赏作者的思想情感的答题思路1抓关键词指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语这些词往往是“诗眼”2抓关键句指最能概括诗歌思想内容或感情的句子，一般是抒情性或议论性的句子这样的语句一般出现在诗歌的结尾3紧扣诗题不少诗歌的题目对诗歌的内容和诗人情感起着重要的提示作用4抓意象意象就是含有情感的物象，以诗歌的意象作为切入点来解读作者的情感，往往可以收到令人满意的效果
（5）抓注释注释一般是对题目、作者、朝代、写作背景等与诗歌内容相关的解释或提示，很多情况下它们对我们的解题起着重要的作用诗歌赏析诗一开头，先由作者在早、朝途中的所见所闻写起这两句是说，诗人早朝上路之时，听见雄鸡正在报晓，看到东方刚微露曙光，觉得天气仍有些凉意；时值暮春三月，流莺百哦，在这京都之内不时可闻其鸣首句写“鸡鸣”、“曙光”，交待早朝上路的时间，点题巧妙而又自然在时间概念上也比贾至原诗首句“银烛朝天紫陌长”的笼统交待显得确切次句写“莺哦”、“春色”，描绘京城暮春时节清晨的景色，呼应贾至原诗第二句“禁城春色晓苍苍”的写景两相比较，贾诗所写之春景比较模糊，形象不鲜明，“春色晓苍苍”，艺术感染力实际上并很不强究其原因，即在于拂晓之时天色尚暗，描写此时景物仅仅诉诸于视觉印象，其难度较大岑参深谙其中奥秘，故其诗首联写景时，既写其所见之“曙光”、“春色”，又写其所闻之“鸡鸣”、“莺噬”，甚至写到其身心所感觉之“寒”，准确地抓住了暮春时节清晨之时景物和气候的特点，从视觉、听觉、感觉等不同角度进行描写，艺术感染力自然就强了不少“金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官”，与王维和诗的颔联一样，岑诗颔联联写的也是早朝时的场面伴随着金銮殿里传出的朝钟声，一扇扇宫门依次而开；在汉自玉台阶两侧排列着皇家的仪仗，文武百官们按部而朝见皇帝“金阙”、“玉阶”，其辞藻富丽堂皇，正适合表现皇宫的金璧辉煌和雕栏玉砌以“金”对“玉”，以“万”，对“千”，其对仗典雅精工，又与早朝时庄严整肃之朝仪相谐因此若论气象之阔大，岑诗此联诚逊于王诗，若沦辞藻之富丽与对仗之精工，则岑诗又在王诗之上岑诗的颈联颇得后世论者之青睐，南宋著名诗人杨万里在其著《诚斋诗话》中论及贾至等人的这组早朝大明宫唱和诗时曾说“和此诗者，岑诗云花迎剑佩星初落，柳拂旌旗露未干，最佳在杜甫、王维均参与唱和的情况下，岑诗此联能获得如此高的评价，是不容易的此联的佳处即在于它既写了早朝的场面又抓住了时间早这一特点，既呼应贾至的原作又表现出岑诗的语言特色鲜花迎接饰有佩剑的官员，柳条轻拂仪仗的旗帜，此时晓星方落，露犹未干作为一首早朝诗，应处理好“早”与“朝”之关系，即在空问上应围绕朝见之场面来写，在时间上又要体现出一个，，早，，字贾、杜、工三人的唱和诗，均以首联写早朝之时间，以中二联写一早朝之场面，唯岑诗此联能将“花迎剑佩”、“柳拂族旗”之场面与“星初落”、“露未干”之时辰融为一体，以一联表现了他人需两联才能交待清楚的内容作为一首和诗，岑诗此联的景物描写又与贾至原诗互为呼应，进一步充实了对春色的描写不过贾至的原作中，写景与朝见结合得不紧密，结果出现了首二联写景，颈联写朝见，尾联倡和的格局，对于一首早朝诗来说，其中心不突出，显得本末倒置因此，王维在和其诗时，以中二联写朝见场面，突出了重点但王诗也有不足，即忽视了贾至原作中的春色描写，与之呼应不紧观王诗，竟通篇于春色未着一字，反倒用了不少笔墨不厌其详地一再写君臣之服饰，首联已云“翠云裘”，颈联又写“衮龙”，颔联则先写“衣冠”，又继以“冕旋”，语意颇嫌重复，而不腾出笔墨来呼应一下贾诗中之春色前人对此有“衣冠冕旋，句中字面复见”之讥（《仇兆鳌《杜诗详注》卷五）虽说王诗成就很高，此等不足毕竟是瑕不掩瑜，但相比之下，总是不如岑诗之唱和得体、一呼应紧密而又能避免其中心不突出之缺陷最后，此联之语言亦颇能体现岑诗之特色纵观贾、杜、王三诗之颈联，均有御炉香烟等字样，可见在早朝诗中写香烟之类已成司空见惯之例岑参显然不满足于此等俗套，故全诗无一语道及御炉香烟而于此联写出了“剑”、“旗”、“星”、“露”等较之其他三作显得很新奇的景语所谓边塞诗人与宫廷诗人之别，于此大概亦可略见一斑“独有凤池上客，阳春一曲和皆难”诗的结尾，响应贾至的倡议唯有身居凤池的中书省贾舍人，你这一曲高雅的阳春自雪和起来实在困难说和诗难，倒不仅仅是出于对贾至的恭维，或是表现自己的谦逊，这“难”字确实流露出岑参内心的真实感受一同和诗的王维、杜甫，都是久负盛名的大诗人，与之同和一诗确实不易王维久任朝官，写起宫廷唱和诗来简直是轻车熟路；杜甫做诗刻苦，语不惊人死不休，又尤长于律诗诗友在某种意义上又是诗敌，同和一诗实寓有一较短长之意，因此在这场高水平的竞赛中若无高超的手段是根本不可能争先的
6、香雾云鬟湿巴山夜雨涨秋池不知天上宫阙向阳花木易为春云无心以出岫无言谁会凭阑意任重而道远不亦重乎【解析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力考查分直接性默写和理解性默写两种类型解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析答题时看清题目要求，本题属于直接性默写写错字、漏字、添字均不能得分注意以下词语的书写鬟、宫阙、岫、阑
7、
1.B
2.C
3.1乌镇保留了江南的神韵，能满足于旅游者对于江南水乡的想象，满足于游客对于差异性体验的要求2乌镇通过现代化改造为旅游者提供了良好的服务，为他们提供愉悦的游览体验【解析】
1.本题考查学生分析并理解文中重要概念的能力这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会B项，“决定”表述过于绝对决定乌镇能为旅游者提供良好旅游体验的不仅仅是乌镇有悠久的历史和厚重的文化底蕴,原文还说“乌镇保留了江南的神韵”，这也是满足旅游者游客体验的要求故选Bo
2.本题考查对材料相关内容的概括和分析的能力答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别此类题目答题时应注意分清答题的区域，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，错误设置一般为混淆范围，强拉因果、曲解文意、无中生有、以偏概全或偷换概念等C项，强加因果材料三说，“现在的乌镇外表古朴依旧，内里早已透着互联网的潮范儿……此外，阿里无人超市、垃圾捡拾机器人、远传智能机器人等26项智慧化项目也已在此落地这座‘智慧小镇’逐渐成为浙江信息传输最为繁忙C.惟其如此，有限之生才能把无限生意焕发，生命的价值和意义才能够得以实现D.与其如此，有限之生才能焕发无限之生意，生命的价值和意义是能够被彰显的
2、阅读下面这首唐诗，完成下面小题姜楚公画角鹰歌杜甫楚公画鹰鹰戴角，杀气森森到幽朔观者贪愁掣臂飞，画师不是无心学此鹰写真在左绵
①，却嗟真骨遂虚传梁间燕雀休惊怕，亦未挂空上九天注:左绵，地名，代指绵州杜甫此诗写于此
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A.杜甫的这首诗不是律诗，而是一首古体诗，不求对仗，押韵灵活，形式更加自由B.“贪愁”写出了观画人既喜欢角鹰的高飞长空，却又担心它飞去的矛盾心态C.画中鹰很传神，真鹰反而让人觉得徒有其名，作者借此抨击现实中人的不辨真伪D.“技空”即盘旋于高空，“技空九天”让读者想起庄子的“技扶摇而上者九万里”
2.侧面表现姜楚公所画之鹰生动逼真是本诗一大特点，请结合诗句进行分析
3、阅读下面的文字，完成下面小题虽然中国古人提出过“读万卷书，行万里路”的人生原则，但那只适合太平盛世的读书人在中国古代，太平盛世不多，读书人数量很少，愿意摆脱科举诱惑而跋涉旷野的读书人更是少而又少因此，在多数中国人心中真正占据统治地位的，仍然是“—”的封闭观念中国文化的理想一脉，是老子所说的“安其居，乐其俗，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的境界作为这些观念的实际成果，中国历代“超稳定”的社会生活，确实不主张与外部世界热情交往，不倡导离开家乡族宗独自出行（），在很多中国人心目中，“游山玩水”终究是一个的消极命题近年来由于看中旅游对国内消费的拉动，对劳动力市场的—,实行了明智的长假期制度，但这还只是一个权宜性的经济策略，尚未冲击整体文化心态由于观念障碍以及随之一系列其他障碍产生了，使中国旅游业还处于比较幼稚的起步阶段例如,在真实的风景胜地营造虚拟的主题公园，在文化遗迹现场设置现代游乐场所，全然本末倒置、o很多人把旅游看成一种被刻意指定的造作行为，不相信自然状态的城镇、乡村、海滩是上佳的游观对象随之产生了一系列其它障碍
1.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.抱残守阙不尴不尬缓释鱼目混珠B.安土重迁不务正业消释鱼目混珠C.抱残守阙不尴不尬消释买楼还珠的区域之一，世界互联网大会也落户于此”由此可见原文只是说乌镇的现状，即处处显示着先进技术，是浙江信息传输最为繁忙的区域之一，也是世界互联网大会的落户之处，并没有说乌镇是为了迎接世界互联网大会才引入先进技术的故选Co
3.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力题干要求结合材料分析“假的乌镇”成为优质旅游产品的成因这是一道原因概括题解答时要整体理解文章的内容，，将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文概括整合其中的原因“扑面而来的却是如画的江南满满历史感的老围墙，满墙的爬藤和清淡的阳光强烈的时空对比，让乌镇在那一刹那呈现出极具震撼性的美，此种感受让人终身难忘”“旅游是在时间和地域的跨越中，从自己已经习惯的文化和环境与另样文化和环境的差异体验中，寻求精神愉悦”概括为乌镇保留了江南的神韵，能满足于旅游者对于江南水乡的想象，满足于游客对于差异性体验的要求“迈进乌镇景区，检票口用的是人脸识别系统，信息处理仅需
0.6秒想坐游览车或摇橹船？GPS和北斗可以帮你手机一键呼叫入住酒店无需前台人工登记，通过自助设备登记办卡并刷脸即可入住，房间机器人通过声音指令控制窗帘、电视……此外，阿里无人超市、垃圾捡拾机器人、远传智能机器人等26项智慧化项目也已在此落地”概括为乌镇通过现代化改造为旅游者提供了良好的服务，为他们提供愉悦的游览体验综上分析，本题从乌镇自身保留江南的神韵以及现代化的改造给游客提供良好的服务这两方面回答即可筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点
①通读全文，整体感知
②根据题干要求，确定提取信息的范围在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间
③准确寻找，筛选提取筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，对材料进行比较辨别，分类整理选取关键词或句子转化信息时，要紧扣题意，选择正确的句式作答，不可机械照抄原文的句子，也不可以完全用自己的话作答，可以再保留关键信息的前提下换一种表述方式
④答题原则列点分条陈述，依据分值答题熟记一些常用的答题熟语，并合理利用
8、
1.B
2.B
3.C【解析】
1.本题考查学生筛选文中信息的能力解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等本题中，B项，“新中国成立后……使得中国革命文学开始反映中国共产党率领的人民军队的地位”错误，原文说的是“新中国成立以前，中国革命文学主要反映由中国共产党率领的人民军队……”故选Bo
2.本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法本题中，B项，“类比论证”错误，文章没有运用类比论证故选Bo
3.本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，然后再到文中找到选项的内容,进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心本题中，C项,“主要体现‘奋斗实际的本质”错误，原文没有实质性“奋斗”特点，选项说法于文无据故选C分析文章结构，把握文章思路解答此类试题首要的就是整体阅读，把握中心论点或论题，找出文中所用论据，分析论证方法，明辨论据与论点之间的关系，不仅要明辨中心论点与论据之间的关系，更要明辨各个分论点与论据之间的关系，最后提炼整合同时还要注意论述类试题设题常见陷阱答非所问、以偏概全、混淆时态、因果混乱、主次颠倒、混淆是非、无中生有、张冠李戴，曲解文意等等对于试题选项内容一定要在原文中找到对应信息区间，然后再进行判断
9、
1.B
2.C
3.内容上的侧重
①材料一侧重报道政府的大力支持是中国5G领先的原因
②材料二侧重报道中国5G领跑与中国企业坚持创新密切相关
③材料三侧重报道5G发展为社会带来的巨大改变如何突出
①材料一主要通过中外对比，突出我们的优势
②材料二主要通过列数字，突出中国企业科技创新的付出和收获
③材料三主要通过实例来突出5G发展为社会带来的巨大改变【解析】
1.此题考查对文章内容的理解能力解答此类题，要在整体感知与理解文本内容的基础上，根据选项的设置，从内容、观点等角度来分析根据选项内容，在原文中找到选项对应的信息源，要把所有的信息源全部找到；其次要把选项与原文材料进行比较，找到两者表达的信息是否完全一致，核实选项是否完整准确地传达了原文的信息对于有多个信息源的选项，要辨别选项是否全部概括了所有信息A项，“在三年内实现理解错误，原文为“有望实现”，张冠李戴，“有望在三年内实现5G覆盖中国”的主体是中国塔，而不是中国移动运营商C项，“安全系数更高”于文无据，以上材料只能表明5G具有网络传输信号更清晰，传播速度更快等特点D项，“5G会进一步促进城市的发展，在环境监控、智能路灯、智慧生产等方面发挥重要的作用”埋解错误，与城市发展结合，应为“环境监控、智能路灯、智慧政务”等方面，“智慧生产”不包括在内故选Bo
2.本题考查对文章有关内容的概括和分析能力其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括C项，“5G跳出生活层面”分析错误，5G同样关注民生，材料三“5G既是一个高速率低时延的移动网，又是一个可以为各行各业服务的专用网，5G发展将为整个社会带来巨大改变”故选C
3.本题考查把握文章内容要点和筛选整合文章信息的能力解答本题，应根据对文意的理解，从文本中筛选出主要信息，然后运用文中词语概括作答材料一摘编自《中国为何在5G领域遥遥领先》，从内容可概括出中国政府起到了至关重要的作用材料二“凝聚着中国企业坚持科技创新所付出的艰辛和汗水”“研发”“专利”“首个”等词都在强调创新的作用材料三摘编自《中国移动总经理李跃5G发展将为社会带来巨大改变》，从中即可把握侧重点突出侧重点的方式从“中国政府……与美国和许多其它国家的运营商相比,这种安排要……”“达
23.18亿元人民币,占营业收入比例约家％.2018年1-9月，研发投入为
85.26亿元人民币”“5G可以实现4K超高清直播”“5G可以实现VR远程实时教学”等可概括出各则材料的方式筛选并整合文中的信息是实用类文本阅读的基础，分析综合、鉴赏评价和探究都建立在这个基础之上从读物中辨别各种信息的性质，筛选并整合自己所需要的信息、，是达到阅读目的、获取所需信息的重要手段这里所说的信息、，在不同的实用文体中有不同的表现在新闻类文体中，信息主要指消息;在人物传记中，信息主要指人物的性格特征和感情、态度与价值观;在访谈类文体中，信息主要指被访谈人物提及的知识、观点和人生理念;在调查报告类文体中，信息主要指相关的学科知识和调查获得的事实或结论把握这些信息，是解读文本的关键
10、
1.D
2.C
3.D
4.1郑畋起草的诏书里有很多赞美的言词，韦保衡等人怨恨他，认为他依附臣下欺蒙主上，贬为梧州刺史2唐弘夫攻打咸阳，用小木筏载着士兵渡过渭水贼军设下伏兵假装逃跑，唐弘夫与宗楚乘胜入都门，被贼军打败【解析】
1.本题考查学生文言断句的能力给文言文断句时，先了解文章大意，要注意句首发语词、句末语气词，要确定谓语一般情况下，句首发语词前、句末语气词后要停顿，并列成分之间也要停顿；分析谓语，谓语如果是形容词，谓语后可停顿；如果是动词，宾语后可以停顿；同时还要注意结构上的对称等本句中，“纵步骑鼓而前”，“纵”是“步骑鼓而前”的谓语，故前面要断开，排除C；根据句子结构，两个名词在一起，前者若为前句宾语，后者则应为后句主语，中间应断开，因此，“鼓贼”中间要断开，可排除A项；“当”是抵挡的意思，而“贼”是它的宾语，因此，中间不能断开，可排除B本句译为王瑶认为郑畋懦弱不把他放在眼里，放纵步兵骑兵击鼓进军，郑畋用几千名精锐士兵阻挡贼军，分散布阵并树起很多旗帜，登上高处擂响战鼓，贼军摸不清官军兵力多少王燔还没有整好阵势，事先埋伏的官军突然出击，众人大声呼喊故选Do
2.本题考查学生对古代文化常识的掌握能力考生平时要注重文化常识的积累，尤其是课本注释的相关内容，需要分门别类，进行归纳识记对于考题中出现的比较生僻的古文化常识，根据文意仔细甄别正误C项，“文中的学士是指古代对那些在国学里读书的学生授予的学位名称”说法错误不是指学位名称，在文中是官名，指掌管文学撰述的官故选Co
3.本题考查筛选并概括文中内容的能力解答此类题目，首先要看清题干要求，然后依据人名、地名、官名、时间等提示性信息，快速找出选项对应的语句，再将选项与原文进行比较，做好理解分析，找出与原文不符合之处D项，“皇上根据实情没有同意”不当，文中有“乃授检校司徒、太子太保，罢政事”的信息，说明皇上同意了郑畋的说法故选Do
4.本题考查理解并翻译文中句子的能力翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实第一句得分点“草”，起草；“褒言”，赞美的言词；“以为”，认为；“附下罔上”，依附臣下欺蒙主上；第二句得分点“取”，攻打；“以椁济兵”，用小木筏载着土兵渡河；“伪走”，假装逃跑；“为……所”，被动句式，被；文言文翻译的原则一般是直译为主，意译为辅具体方法留、册h补、换、调、变“留”，就是保留，保留一些不需要翻译的名词；“删”，就是删除，删除无须译出的文言虚词；“补”，就是增补，补充省略的成分；“换”，就是替换，用现代词汇替换古代词汇；“调”调整，把古汉语倒装句调整为现代汉语句式；“变”，就是变通，在忠于原文的基础上，灵活译出有关文字翻译标准信达雅答好此题，要积累文言基础知识，要兼顾上下文分析把握关键词、注意特殊句式，并做到通畅表述关键词，一般是通假字、古今异义词、活用字、多义词等，根据上下文语境，推敲断定解释即可译文郑畋字台文郑畋应考进土科，当时年纪很轻，主管官员将中第的名籍上呈，武宗怀疑，索取他的试卷亲自阅看，才批准了奏上的名籍任宣武推官，因考中书判拔萃科升任为渭南尉李德裕器重他的才能，征用到方镇幕府里任职宣宗时，白敏中、令狐绚相继执政，他们都怨恨李德裕，李德裕的宾客都被罢免贬斥，郑畋因而几乎十年没有升调官职刘瞻担任宰相，举荐他任户部郎中，召入翰林院任学士，随即担任知制诰这时正值讨伐徐州叛贼庞勋，诏书繁多，郑畋起草时不假思索片刻而成，富于文采，无不切合机要，时人很推重他庞勋反叛被平定以后，以户部侍郎进任翰林学士承旨刘瞻因进谏触犯了懿宗，赐罢宰相，郑畋起草的诏书里有很多赞美的言词，韦保衡等人怨恨他，认为他依附臣下欺蒙主上，贬为梧州刺史交、广、邕南的军队，过去是从岭北五道取米运输供给，运粮的船只经常损毁沉没郑畋每年从海水中煮盐收入四十万贯钱，用来购买虔州、吉州的粮米供给安南，取消荆、洪等地的漕运役夫,从此军粮充裕中和元年，贼将王燔率领三万兵众前来进攻，郑畋派唐弘夫设下伏兵等待贼军王燔认为郑畋懦弱不把他放在眼里，放纵步兵骑兵击鼓进军，郑畋用几千名精锐士兵阻挡贼军，分散布阵并树起很多旗帜，登上高处擂响战鼓，贼军摸不清官军兵力多少王燔还没有整好阵势，事先埋伏的官军突然出击，众人大声呼喊到傍晚时，官军从四方会集,在龙尾坡展开激战，斩杀贼兵两万首级，死尸堆积几十里，缴获了大量甲胄兵器，声威震动了京城当时在京城周围各方镇的军队还有好几万，无所投归，郑畋招延收揽，加以优厚的慰劳安抚唐弘夫攻打咸阳，用小木筏载着士兵渡过渭水贼军设下伏兵假装逃跑，唐弘夫与宗楚乘胜入都门，被贼军打败郑畋多次告诫他们不要轻率进军，二人不听，果然战败当时田令孜依仗权势，有求于郑畋，郑畋没有答应，陈敬殖想要以自己的官品位居宰相之上，郑畋说“外宰相怎么能论官品呢？”始终不肯使自己排在陈敬瑰之下田令孜、陈敬殖时时怀恨在心叛贼平定以后，皇帝准备返回京城，而李昌言认为自己因偷袭郑畋而得到了方镇节度使职位，如今郑畋当权，他很不高兴因此这三人相互勾结，而派遣门客上告郑畋的过错皇帝了解其中内情，没有理睬他们的指责郑畋于是称病辞职说“天子乘车东还，供应安顿，完全交给李昌言负责，才能保平安臣假如作为宰相随行，他将会猜疑刁难，这不是安定反复有异心者的合适方法”皇帝认为他确实是真心诚意，于是授任他为检校司徒、太子太保，罢免了他的宰相后去世，时年六十三岁，追赠太尉
11、
1.B
2.C
3.C
4.1应该给边境的官吏下令，在边疆处理小事动辄用武的人，按犯罪论处2岭南封州的父老们，也都纷纷祭奠司马光，京城及全国各地都画像来祭祀他，吃饭前一定要先祭祀他【解析】
1.本题考查学生文言断句的能力给文言文断句时，要注意句首发语词、句末语气词，要确定谓语一般情况下，句首发语词前、句末语气词后要停顿，并列成分之间也要停顿；分析谓语，谓语如果是形容词，谓语后可停顿；如果是动词，宾语后可以停顿；同时还要注意结构上的对称，省略、对偶、反复等修辞；尤其要关注曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“则”这些关键词句子大意是元丰五年，司马光忽然患言语不流畅的疾病，自己怀疑将离开人世，便预先写了遗书，将其放在屋内卧房里，打算一旦病情加重，就将它托好友送给皇上官制施行，皇帝指着御史大夫说“非司马光不可”其中，“豫作”意思是“预先写”的意思，中间不能断开，排除AC项；“当以畀所善者上之”主谓宾都全，后面断开；“官制行”意思是“官制施行”，主谓宾都全，后面断开，排除D项故选Bo
2.此题考核理解古代文化常识的能力，此类文化常识题的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答C项，“戎指北方少数民族”错，“戎”古代指西方少数民族故选C
3.本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力解答理解文言文内容的题型，要基本了解文言文的大意，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等做题时要回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题C项，“征调百姓戍边”错原文为“调民造干精”，即征调百姓造干粮故选C
4.本题考查理解并翻译文中句子的能力翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实本题关键词有
（1）“敕”，皇帝的命令，此处为“下令”；“细故”，小事，小的缘故；“辄动辄；“罪”，名词作动词，处罚，按罪论处
（2）“相率”，纷纷，相互效仿；“都中”，京城；“像”，名词作动词，画像；“祝”，祭祀文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以省略参考译文司马光，字君实，是陕州夏县人他的父亲司马池，曾任天章阁待制朝廷授予他奉礼郎，因司马池在杭州，司马光便请求任苏州判官以便能侍奉父亲，朝廷答应了父母亲去世后，他守丧多年，以至容貌憔悴他谨守礼制，守丧期满，枢密副使庞籍推荐他为馆阁校勘，负责礼院事务充媛董氏死后，大臣停止上朝，为她服丧送葬时为其配备仪仗队司马光说“董氏的位次本来低微，病危时才拜为充媛仪仗队本来是用于奖赏有军功的人的，从来没有用于妇人”起初，西夏派使者来参加祭祀，延州指挥使高宜负责护送作伴，他对西夏使者很傲慢，并出言侮辱西夏国王使者回去之后，报告了朝廷第二年，西夏人犯边，杀掠官吏和平民赵滋在雄州为官，只是凭他的勇猛和强悍治理边境，司马光先前就认为这样很危险此时，契丹人在界河捕鱼，在白沟的南面砍伐柳树，朝廷认为雄州知州李中祐没有才能，准备派人取代他司马光说“我们的国家在少数民族归附我们的时候，我们和他们计较细枝末节；等到他们桀警不驯的时候，又听其所为，姑息他们近来西边的祸害起于高宜，北边的祸害因为赵滋，可是时下却认为这两个人是贤人，所以边境的官吏都以惹是生非为本事，渐渐发展到不可阻挡应该给边境的官吏下令，在边疆处理小事动辄用武的人，按犯罪论处”司马光以端明殿学士的身份出知永兴军宣抚使下命令分拨义勇戍守边疆，挑选军队中的骁勇武士，招募市井中那些不怕死的少年为奇兵，并征调百姓制作干粮，全部修筑城池望楼，关辅一带因此而被骚扰，不得安宁司马光极力呼吁“国家和人民都困弊疲乏，不可以再生事，京兆一路全部是内郡，修缮并不是当务之急宣抚的命令，不敢听从，如果说在军事方面缺乏什么，我担负责任”于是一路独免骚扰元丰五年,司马光忽然患言语不流畅的疾病，自己怀疑将离开人世，便预备了遗书，将其放在屋内卧房里，打算一旦病情加重，就将它托好友送给皇上官制施行，皇帝指着御史大夫说“非司马光不可”又打算让他担任东宫太子的师傅这时《资治通鉴》还没有全部完成，皇帝特别注重这本书，多次催促他快些完稿书写完后，加授他为资政殿学士元祐元年，司马光又患病，这年九月去世，终年六十八岁太皇太后听到司马光去逝的消息，非常悲痛，和皇帝立即去吊丧赠封司马光为太师、温国公，谥号文正京城的人们罢市前往凭吊，有的人甚至卖掉衣物去参加祭奠岭南封州的父老们，也都纷纷祭奠司马光，京城及全国各地都画他的像来祭祀他，吃饭前一定要先祭祀他到建炎年间，将他供奉在哲宗的庙里，与哲宗一起享受祭祀
12、例文沉潜十年，只争朝夕昙花用一年的默默酝酿换来一夜的风姿绰约；蝉用十七年的地下修炼换来一个夏天的纵情歌唱；企鹅竭尽全力的沉潜换来一道完美的弧线……纵观世间万物，皆心无旁鹫积蓄力量等待机会如果要问“你将怎样度过未来十年？”那我一定沉潜十年，只争朝夕，换人生的精彩绽放十年光阴，若迷茫困惑，便如白驹过隙；若只争朝夕，潜心修炼，便是绚烂前的孕育，高亢前的酝酿，腾飞前的蓄势沉潜能使人优秀卓越康多莉扎•赖斯这个名字让无数人艳羡而又嫉妒是的，一个黑皮肤的女人凭什么登上美利坚合众国国务卿的宝座？她出生在种族歧视最严重的阿拉巴马州伯明翰，但她没有选择屈服，也没有选择武力抗争,而是选择默默地提升自我严酷的种族歧视让她相信这样一条严峻的真理黑人的孩子只有做得比白人孩子优秀两倍,他们才能平等；优秀三倍，才能超过对方于是多年之后，她凭借全面优秀的素质、丰富的知识和卓越的能力青云直上，画出“一道完美的人生“弧线”沉潜能使国家走向复兴当年，同志根据复杂的国际形势，根据中国处于社会主义初级阶段这一现实和面临的任务，高瞻远瞩，提出了“韬光养晦，有所作为”的国家发展战略，使中国经济走向了高速发展的快车道作为一个发展中国家，我们不可事事都锋芒毕露，甚至以一种“大国主义心态”处理国际问题，热衷于在国际事务中起“带动”和“领导，，作用，事事想冲在前面，那样就可能引起本可避免的、不必要的对抗正是改革开放四十年的韬光养晦、蓄势积淀，才能取得今天如此辉煌的成就沉潜不是消极等待，而是像昙花一样不懈地蓄积养分；沉潜不是贪图安逸，而是像蝉虫一样默默地磨砺自强；沉潜不是忍气吞声，而是像企鹅一样奋力地下潜蓄势它充满寂寞与痛苦，需要我们的毅力，我们的专注，我们的勇气冰冻三尺，非一日之寒，长江万丈，非一川之功时间会蓄积我们的能量，生活会酝酿我们的爆发七年，人体内的血液就会全新更换一次，将过去的阴霾洗净十年，我们完全可以成为全新的自己一一变成自己想要的样子十年寒窗苦读，我们牺牲乐趣，顶着压力，享受孤独，品尝寂寞，终于熬出一颗成熟的心和一双专注的眸沉潜十年，我们，只争朝夕！【解析】审题本题考查学生的写作能力从题干来看，这是一篇新材料作文解答此类题目，要求学生在写作之前必须结合材料准确理解题意，按要求作文而且学生要清楚审读材料不仅仅是看材料，而是应该对材料有分析理解的思维过程审读材料注意既要整体阅读，又要抓住关键语句本题材料部分，先列举了三组以不同状态的存在于时间里的人第一种人“不负韶华，只争朝夕”；第二种人“韬光养晦，晚来绽放”；第三种人“无聊颓废，失去自我”材料的关键句是“如何与时间相处，体现了不同的人生态度，也考验人各自的能力”材料中三种人体现的人生态度，前两种是积极的，应肯定提倡；第三种消极懈怠，需否定抵制作文要求部分提出“十年后，你会是这个世界的新锐力量，你将怎样度过所以此次作文讨论的话题是“青年的时间观和人生态度”怎样看待人生最宝贵的十年，如何度过十年的光阴，以怎样的人生态度不负青春、不负大好时代，这些都需要根据材料提示进行思考可以选择材料中的人生态度直接确定立意，也可以重新选择角度发表自己的观点本文从十年后的设想倒推现在的时间观，写作空间较大,可以合理想象，选择自己擅长的文体形式，比如演讲稿、书信等进行写作注意文体特征要明显参考立意
1、不甘平庸，厚积薄发
2、青春十年，沉住气方能成大器
3、只争朝夕，不负青春
4、人生精彩的背后是更多的沉潜
5、人生的深度决定人生的高度
6、板凳甘坐十年冷，沉潜蓄势有作为可用素材
1、“沉”就是沉静下来，“潜”就是潜入进去，潜到最深处，潜入生命的最深处、历史的最深处、学术的最深处要沉潜，而且要十年，就是说要从长远的发展着眼，不要被一时一地的东西诱惑今后的社会是一个竞争极其激烈的社会，是一个发展极其迅速的社会在这种发展迅速、变化极快、知识更新极快的社会，靠的是真本事要着眼于自己的长远发展，着眼于自己的、也是国际、民族的长远利益，扎扎实实，不为周围环境所动，埋头读书，思考人生、中国以及世界的根本问题，就这样沉潜十年从整个国家来说，也需要这样一代人或许他们才真正决定中国的未来中国的希望在这一批人身上，而不在现在表演得很起劲的一些人，那是昙花一现！
2、天地转，光阴迫一万年太久，只争朝夕“只争朝夕”提醒我们，要珍惜时间以梦为马，不负韶华“不负韶华”激励我们，不辜负美好时光这是我们奋斗的警句，这是我们拼搏的格言，这是我们前行的坚守只争朝夕,方能用时间锤炼出我们事业的辉煌；不负韶华，方能在美好时光释放我们梦想的芬芳
3、“只争朝夕，不负韶华”能够让我们更好的用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，创造出更多实在业绩；“只争朝夕，不负韶华”能够让我们更好的用普通人的平凡书写出不平凡的人生，书写更多中国好故事；“只争朝夕，不负韶华”能够让我们更好的让初心和使命成为我们走好新时代长征路的强大动力，创造出更加傲人的奇迹；“只争朝夕,不负韶华”能够让我们更好的打造爱国主义的硬核力量，构筑起民族的脊梁，汇聚成奋斗新时代的前进洪流，助力我们的“中国号”巨轮乘风破浪，伟大前行大江流日夜，慷慨歌未央冲锋号已经吹响，让我们一起“只争朝夕，不负韶华”，贵在“争”字，时不待我，马上起跑；重在“不负”，奋斗拼搏，创造辉煌，唯如此，我们才能谱写个人出彩，建设祖国的精彩，挥毫时代多彩
4、喷薄而出的海啸蓄势在大海的深处，震烁天地的雷电酝酿在云层的深处，参天屹立的大树扎根在泥土的深处自然的力量大都来自于自然的深处，而我们人生的力量又源于何处呢？毋庸置疑，它来源于我们人生沉潜的深度换句话说，我们沉潜的深度给了我们人生中最关键的力量，而关键的力量决定了我们人生的高度
5、俗话说“水滴石穿，绳锯木断”水滴的力量来源于它们将自己沉潜在时间的长河中，日复一日，终成穿石壮举；细绳的力量来自于它们将自己捆绑在岁月的车轮上，一次又一次，终成断木伟业俄国著名画家列宾为了画好那幅《涅瓦河边的普希金》，阅读了大量有关的历史书籍和诗作，进行了长时间的构思，画了数百张草图他不断描绘,反复修改，为了完成一幅理想的画作，他竟花去了20年20年的描描绘绘多么枯燥，可列宾坚持了下来；20年的涂涂抹抹多么耗费心血，可列宾沉潜了下来列宾用20年的光阴展示了他人生沉潜的深度
6、人们常说“上有天堂，下有苏杭”，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，可有人偏偏不为之所动著名昆虫学家洪式闾在杭大工作期间，潜心科研，身在西湖边，竟十多年不曾游览西湖他说“天下美的东西太多，而我的事情更多”古人云“性痴，则志凝”而洪式闾正是用他的性痴去挖掘他人生的深度，这样的深度美足以让西子湖黯然失色参考结构沉潜十年，只争朝夕第一部分，紧扣材料，提出观点首先，列举自然界中的事物，指出世间万物，皆心无旁鹫积蓄力量等待机会然后，引述材料并提出观点沉潜十年，只争朝夕，换人生的精彩绽放第二部分，层层推进，分析论述第一层，以两种态度的对比突出沉潜的意义第二层，举例论述沉潜能使人优秀卓越第三层，进一步论述沉潜能使国家走向复兴第四层，反面阐释沉潜的实质，并指明做法第三部分，首尾呼应，收束全文首先，再一次强调十年，我们完全可以成为全新的自己然后表明决心并点题沉潜十年，我们，只争朝夕!D.安土重迁不务正业缓释买楼还珠
2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.由于观念障碍以及随之产生的一系列其它障碍，使中国旅游业还处于比较幼稚的起步阶段B.中国旅游业还处于比较幼稚的起步阶段，主要是由观念障碍产生的一系列其它障碍的原因造成的C.中国旅游业还处于比较幼稚的起步阶段的原因，主要是观念障碍产生的一系列其它障碍造成的D.由于观念障碍，随之产生了一系列其它障碍，这些障碍使中国旅游业还处于比较幼稚的起步阶段
3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A.因而旅游这个概念仍然难于堂皇立足，虽然这种观念到现代有了不少突破B.这种观念到现代有了不少突破，但旅游这个概念仍然难于堂皇立足C.这种观念到现代有了不少改进，但旅游这个概念仍然难于堂皇立足D.因而旅游这个概念仍然难于堂皇立足，虽然这种观念到现代有了不少改进
4、阅读下面的文字，完成下面小题纵观历史，在世界四大古文明中，只有中华文明不仅地延续下来，而且不断创造辉煌这并不是因为中华大地,事实上，中华民族在历史上所遭受的灾难尤深尤重中国地域辽阔，环境复杂，加之人口众多，导致资源、生态脆弱，A但是，让灾难史研究者很感兴趣的一个问题是何以同样遭受周期性、大规模自然灾害的中华民族，却o每每能够在灾难中迅速恢复，并持续发展？B其中不容忽视的是，自古以来资源的短缺、灾难的频仍，让中国人产生o了一种独特的民族心理，并积淀为一种深层的社会意识，C在中国文化中，这种“韧”的精神，蕴有强大的自我恢复和o更新能力，呈现出变通的智慧和顽强的活力，从而安然渡过历史长河中各种各样的困难,生生不息，绵延不绝，战胜一次又一次的灾难和变革而延续至今“韧”的精神在中国传统文化中的一个重要表现是两个的代表思想的配合，这就是儒家和道家如果说儒家思想代表了中华文明积极进取、勇于担当的阳刚一面，那么道家思想则反映出谨慎内敛、谦虚忍让的阴柔一面D,共同铸就了中华民族的“韧”性特质
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.一脉相承天时地利缺乏相辅相成B.薪火相传天时地利缺乏相得益彰C.薪火相传得天独厚匮乏相得益彰D.一脉相承得天独厚匮乏相辅相成
2.下列是对应填入文中括号内的句子，其中衔接不恰当的一项是A.因而成为世界上灾害最严重的国家之一B.对于这一问题，人们一直在思考C.我们可以称作“韧”的精神D.两者一刚一柔，一张一弛A.从而安然渡过历史长河中各种各样的困境，生生不息,绵延不绝,战胜一次又一次的灾难和变革而延续至今B.从而安然渡过历史长河中各种各样的困境,生生不息,绵延不绝,历经一次又一次的灾难和变革而延续至今C.从而安然渡过各种各样历史长河中的困难,生生不息,绵延不绝,历经一次又一次的灾难和变革而延续至今D.从而安然渡过各种各样历史长河中的困境,生生不息,绵延不绝,战胜一次又一次的灾难和变革而延续至今
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
5、阅读下面这首唐诗，完成各题奉和中书舍人贾至早朝大明宫岑参鸡鸣紫陌曙光寒，莺哦皇州春色阑金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官花迎剑珊星初落，柳拂旌旗露未干独有凤凰池上客，阳春一曲和皆难
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A.首联的意思是,鸡鸣的时候,路上还有黎明的寒气,在这早春时节,黄莺在皇城里鸣哨不已B.本诗从听觉和视觉的角度来写景,鸡鸣、莺喈、晓钟是听觉，紫陌、玉阶、旌旗等是视觉C.颈联写花迎接这些剑琳I铿锵的官员，正是星星刚隐落的时候,柳条上还带着早晨的露水D.尾联恭维贾至，说只有他这位凤凰池上的人，才能作这样--首好诗,使大家都难于奉和
2.颔联描绘了怎样的场景表达了作者怎样的思想感情
6、填写下列名篇名句中的空缺（任选6空）
（1），清辉玉臂寒（杜甫《月夜》）
（2）君问归期未有期，o（李商隐《夜雨寄北》）
（3）把酒问青天，,今夕是何年？（苏轼《水调歌头》）
（4）近水楼台先得月，o（俞文豹《清夜录》）
（5）,鸟倦飞而知还（陶渊明《归去来兮辞》）
（6）草色烟光残照里，o（柳永《蝶恋花》）
（7）土不可以不弘毅，o仁以为己任，o（《论语》七贝！I）
7、阅读下面的文字，完成下面小题材料一乌镇历史渊远流长，六千多年前，祖先就在这里繁衍生息这座小镇曾走出了茅盾、木心等文化名人早在1991年它就被评为省级历史文化名镇但历史也有沉重的一面，画家陈丹青这样回忆1995年的鸟镇“几户老人听评弹、打牌，河边衰墙边停着垃圾堆、鸟笼子、还有家家的马桶，年轻人走光了，那种没落颓废，味道是极好了我是江南人，走走看看，绝对怀自己的旧可是全镇完全被世界遗忘，像一个炊烟缭绕，鸡鸣水流的地狱”1999年的一场大火将西栅沿河的房子烧掉……在总设计师陈向宏的主导下，新的乌镇开始重建政府拆迁了1350户人家，给老屋安装上现代化供水系统，甚至将其他地方拆迁的旧式建筑嫁接到乌镇内重建后的乌镇恢复了百年前的外观风貌，保留了“梦枕江南”的水乡神韵2001年有客人来乌镇，问陈向宏，乌镇为什么保留这么完整？陈向宏笑着说“拆出来的”华商韬略《一场大火烧出来的奇迹》材料二好不容易有假期出个门旅游，图啥？一定不是来文物考察吧！你希望到一个古老且有质感的环境，你希望它能满足你对江南水乡的全部幻想，但要有通畅的WIFI小镇民宿的外貌可以古朴，但是床单被套浴缸马桶可不能古老你愿意在残垣破壁前感怀世事变迁，回到酒店却要获得凯特王妃般的高品质服务身处现代化酒店，你几乎忘记自己身处古镇；仅仅跨过一道院墙，扑面而来的却是如画的江南满满历史感的老围墙，满墙的爬藤和清淡的阳光强烈的时空对比，让乌镇在那一刹那呈现出极具震撼性的美，此种感受让人终身难忘的确，乌镇是假的古镇因为是假的，才有了可控的高品质服务；因为是假的，才有了弥漫整个古镇的恬淡气质乌镇不是假，是涅槃微信公众号阿甘叔《乌镇是假的》材料三现在的乌镇外表古朴依旧，内里早已透着互联网的潮范儿迈进乌镇景区，检票口用的是人脸识别系统，信息处理仅需
0.6秒想坐游览车或摇橹船GPS和北斗可以帮你手机一键呼叫入住酒店无需前台人工登记，通过自助设备登记办卡并刷脸即可入住，房间机器人通过声音指令控制窗帘、电视……此外，阿里无人超市、垃圾捡拾机器人、远传智能机器人等26项智慧化项目也已在此落地这座“智慧小镇”逐渐成为浙江信息传输最为繁忙的区域之一，世界互联网大会也落户于此人民日报《乌镇因互联网更美丽》材料四从旅游的本质来看，体验是旅游的核心属性之一有学者认为旅游根本上是一种以获得心理快感为目的的审美过程旅游的基本出发点、整个过程和最终效应都是以获得精神享受为指向旅游是在时间和地域的跨越中，从自己已经习惯的文化和环境与另样文化和环境的差异体验中，寻求精神愉悦在体验经济下，旅游产品必须突出体验这种本质属性，在一定的时间和特定的区域内，围绕着愉悦和享受这个核心，为旅游者差异化体验提供价值综合体吴文智、庄志文《体验经济时代下旅游产品的设计与创新》
1.下列对“乌镇旅游体验”相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.体验是旅游的核心属性之一，任何一款旅游产品设计都应该围绕着它展开，乌镇旅游够成功正得益于此B.乌镇有悠久的历史和厚重的文化底蕴，这决定了乌镇能够为寻找水乡神韵而来的旅游者提供良好旅游体验C.习惯了都市灯红酒绿生活的游客来寻找宁静恬淡的旅游体验，保留“梦枕江南”水乡神韵的乌镇能满足他们的需求D.外表古朴的乌镇在检票、酒店入住和管理等方面大量运用互联网技术，这有助于提升游客的旅游体验品质
2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.乌镇90年代中期环境恶劣、死气沉沉的破落景象，引起了陈丹青这样关心乌镇的有识之士的忧虑和感慨B.1999年的大火是乌镇的一场灾难，但乌镇人却以此为契机，完成了乌镇的现代化改造，实现了它的浴火涅槃C.为了迎接世界互联网大会，乌镇引入了大量的先进技术，使这座小镇成为浙江信息传输最为繁忙的区域之一D.郁达夫说“所谓旅游，就是从自己呆腻的地方去看别人呆腻的地方”它生动地诠释了“差异性体验”这个概念
3.“假的乌镇”成为优质旅游产品，请结合材料分析这一现象的成因
8、阅读下面的文字，完成下面小题我国当代作家怀着深厚的人文情怀，直接或间接反映国家现代化进程中的制度创新及其对社会、民族、国家前途的影响，聚焦制度创新与人民生存境遇、生命状态和生活质量的深刻关联，做出富有创造性的艺术阐释，为透视社会生产力发展水平和文明状态、时代生活氛围和精神风貌等，提供了鲜活的艺术形象范本，汇聚成一部宏大史诗新中国成立以前，中国革命文学主要反映由中国共产党率领的人民军队，推翻压迫中国人民的“三座大山”，从而使当时占人口绝大多数的广大农民得到赖以生活的土地赵树理发表的小说《小二黑结婚》《李有才板话》《李家庄的变迁》通过新旧情况对比，突出废除封建婚姻制度、移风易俗和进行土地改革的重要意义新中国成立后，中国社会主要矛盾发生变化，如何通过卓有成效的社会组织，引导广大人民创造新的美好生活，任务尤为复杂和艰巨，文学作品对此进行了生动呈现新中国成立初期的农业合作化运动，利用互助协作的力量来发展生产力，得到广大农民拥护，使农村的合作经济快速增长，被视为我国社会生产方式的革命性变革柳青创作的小说《创业史》延续革命英雄主义传统，生动塑造了以梁生宝为代表的新中国农民“建设英雄”的新人形象，鼓舞广大农村和各行各业读者，为建设新中国贡献智慧和力量周立波的《山乡巨变》细致入微地表现了站起来的中国农民，摒弃小农意识，以极大的热情投身农业合作化运动，在初级社向高级社发展演变过程中的思想感情、心理状态和理想追求，展现他们走向共同致富的精神风貌和新农村的社会面貌《创业史》《山乡巨变》等作品出现在这样一个历史节点，绝不是偶然的，它们是在全新的时代中，人民的创造激情被唤醒而迸发出无穷活力的文化结果它们源自现实，又充溢着理想主义情怀，把制度创新带来的社会变迁、精神活动化为不朽文字，为时代为民族留下宝贵精神财富改革开放以后，如路遥的《平凡的世界》则讲述孙少安和孙少平两兄弟的人生奋斗故事，乘着改革开放的东风，老大孙少安在农村办起了砖厂，成为乡亲致富的带头人，弟弟孙少平则走进城市建筑工地和国有煤矿，成为技术能手和劳动模范兄弟俩通过自己的辛勤劳动，收获富足与爱情、经历挫折与成功、体验痛苦与欢乐，在锲而不舍的奋斗历程中，实现自己的人生价值新人形象的出现，是改革开放的必然结果这一时期小说创作具有浓厚现实主义特点，广大作家把人民情怀与形态多样的现实主义叙事方法有机结合起来，创设出一个有使命担当意识的现实主义审美文化语境，把文学的历史观照和形象的现实观照结合起来，描绘了改革开放进程中不断探索制度创新的社会风貌，演奏出一曲曲慷慨激越、催人泪下的现实主义文学凯歌党的十八大以来，以同志为核心的党中央统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，为文学创作尤其是小说创作提供广阔表现空间，催生了一大批反映中国社会新变化的各类题材作品，全面打赢脱贫攻坚战成为近年来小说创作的重要主题同时生态小说对我国的生态文明建设进程进行艺术化呈现叶广苓秦岭系列小说塑造了人类学家陈华等一批“具有生态文明智慧和生态文化人格的生态维护者”形象，他们敬畏生命，尊重生态规律,对自然和社会的心灵契合，有着独特认识和见解反腐题材小说受到读者关注周梅森《人民的名义》等作品，以生动故事反映这一历史进程这些作品生动形象反映全面依法治国制度建设的重大意义和巨大成就，为传播社会正能量、弘扬社会正气提供生动艺术载体除此之外，医疗题材小说关注生命健康，教育题材小说聚焦教育改革、青春成长，经济题材小说面向产业发展、市场监管……这些作品通过描摹生活万象和人情故事，反映社会风貌和世态人心I.关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）A.我国当代作家用人文情怀，为透视社会生产力发展水平和文明状态、时代生活氛围和精神风貌等提供艺术形象范本B.新中国成立后社会主要矛盾的变化，使得中国革命文学开始反映中国共产党率领的人民军队的地位C.源自现实，又充溢着理想主义情怀的《创业史》《山乡巨变》等作品反映了在改革开放的浪潮中，人民的创造激情被唤醒而迸发出无穷活力的文化结果D.周梅森《人民的名义》展现了十八大以来全面依法治国制度建设的重大意义和巨大成就，是传播社会正能量、弘扬社会正气的艺术载体
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.本文整体结构是总分结构，按照时间顺序来梳理，论述了中国当代文学与时代发展的紧密联系B.文章广泛运用类比论证、举例论证，引经据典，使本文更有说服力C.文章将文学作品仅仅与自己的论点相关联，表现了作者的理性态度及其鲜明的积极态度D.文章引言周梅森的《人民的名义》情节，更突出了当代十八大以来反腐作品的快速发展
3.关于原文改革开放以后的文学作品特征叙述，下列不能很好体现的一项是（）A.赵本山小品“改革春风吹满地”体现了改革开放文化特点B.90年代初期韩磊的《走四方》引起大众“创业热”C.改革开放作品主要体现“奋斗”“实际”的本质D.歌曲《春天的故事》主要体现中华儿女向往春天、致敬总设计师、不断奋斗
9、阅读下面的文字，完成下列小题材料一中国政府控制着中国三大移动运营商，并一直在指导它们在北京、上海等城市部署大规模5G测试网络投资分析师克里斯莱恩表示“中国运营商将自己的工作视为执行政府政策，而大多数全球电信公司试图平衡竞争因素，因此自然会放慢投资步伐”中国政府还承诺向中国运营商提供大量5G频谱与美国和许多其它国家的运营商相比，这种安排要宽松得多，在这些国家，运营商向监管机构支付数十亿美元，以获得使用频谱碎片的权利为中国移动运营商建设基础设施的中国塔公司表示，在政府分配频谱后的3年内，该公司将有望实现5G覆盖中国在美国，这一进程可能会慢得多，因为需要建设更多基础设施诺基亚全球5G技术开发主管迈克墨菲表示，中国运营商将主要使用与3G和4G类似的频段，这将使它们能够重用一些现有的基站但在美国，美国电话电报公司和威瑞森计划使用一种高频频段，这种频段的信号传输距离较短，所需的基站数量是4G的3至4倍运营商需要与每个城市就安装这些站点的合同进行谈判，一些城市已经发出了抵制的信号（摘编自《中国为何在5G领域遥遥领先》）材料二5G的“领跑”优势，来之不易，凝聚着中国企业坚持科技创新所付出的艰辛和汗水以中兴通讯为例，2013年至2017年，中兴通讯研发投入达
23.18亿元人民币，占营业收入比例约12%o2018年1-9月，研发投入为
85.26亿元人民币，占营业收入比例为
14.5%o专利数字更为直观截至2018年6月30日，中兴通讯专利累计超过
7.3万件，全球授权专利累计超过
3.5万件，其中5G专利申请超过3000件中兴通讯研发的业界首个基于AI的5G网络切片商用运营系统，实现切片敏捷部署、智能分析和快速自愈，极大地简化5G网络运营，运维效率提升30%以上，建网成本降低约20%截至2019年2月底，中兴通讯已与全球30家运营商开展5G合作（摘编自《5G争夺战对中国意味着什么？》）材料三4月2日，在2019互联网岳麓峰会上，中国移动总经理李跃深度诠释了“4G改变生活，5G改变社会”的观点，他通过实际案例对“5G改变社会”进行了阐述5G可以实现4K超高清直播1月13日，通过中国移动的5G试验网络，成功将央视春晚深圳分会场4K超高清信号回传至中央广播电视总台北京机房，实现了我国首次5G网络4K传输5G可以实现VR远程实时教学中国移动通过VR将成都一个小学和四川凉山一个小学实时连接，经过5G传输,实现了“两个学校的孩子们坐在不同教室进行同一场教学”5G可以实现远程医疗手术3月16日，中国移动助力中国人民解放军总医院，成功完成了全国首例基于5G的远程人体手术5G可以与城市的发展紧密结合，比如环境监控、智能路灯、智慧政务等此外，5G还可以实现智能化无人驾驶、智慧生产等李跃认为，5G既是一个高速率低时延的移动网，又是一个可以为各行各业服务的专用网，5G发展将为整个社会带来巨大改变（摘编自《中国移动总经理李跃5G发展将为社会带来巨大改变》）材料四在5日闭幕的2019年德国汉诺威工业博览会上，5G在工业领域的应用广受关注不过，一些业界人士也提出了这种新技术面临的挑战和潜在风险德国凤凰接触器公司通信软件研发负责人弗兰克•哈克梅尔在工博会上说，随着无线网络从消费领域扩展到工业和基础设施领域，5G时代的网络安全需要更加重视，而网络运营商应该负起更大责任此外，也正是由于5G时代的工业生产将更依赖公共网络，网络服务的可靠性需要相应提高德国西门子公司数字和创新部门副总裁安德烈亚斯•克普克告诉记者，对于工业界来说，最看重的其实并不是传输速度，而是可靠性克普克说，虽然5G在技术上更先进，但技术更复杂，零部件也更多这些因素都增加了5G网络的建设和维护成本不过，对于5G的挑战和潜在风险，业界专家总体仍持乐观态度德国博世公司通信和网络技术部负责人安德烈亚斯•米勒认为，这些并不是大问题，因为新技术的问题总是会在使用过程中逐渐解决，而且全球业界已经有不少抵御网络风险的传统方法和安全机制（摘编自《工业领域的5G之路仍存挑战》）
1.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是A.在获得政府分配的5G频谱后，中国移动运营商将使用类似3G和4G的频段，利用现有的一些基站，在三年内实现5G覆盖中国B.由材料二可以看出，中兴通讯2013年至2018年9月间研发投入接近650亿元人民币，占营业收入比例10%以上,高投入获得了大量专利C.央视春晚深圳分会场4K超高清信号回传，成都与凉山小学远程实时教学等，表明5G具有网络传输信号更清晰，传播速度更快、安全系数更高等特点D.5G会进一步促进城市的发展，在环境监控、智能路灯、智慧生产等方面发挥重要的作用；同时还可以实现智能化无人驾驶、智慧政务等
2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.在中国体制下，5G的推进得到了政府的统一指导、协调和大力支持，这使中国在5G领域遥遥领先，这是国外一些运营商很难做到的B.5G争夺战让中国相关企业得到了锻炼和发展，促进了企业的科技创新，有些技术达到了世界先进水平，有利于中国企业走向世界C.相对于4G重在关注人民的生活，5G跳出生活层面，更多关注的是社会层面的发展，服务于各行各业，将给整个社会带来巨大改变D.5G技术要想在工业领域得到很好的应用，需在安全性、可靠性以及建设、维护成本方面做出进一步的努力，以便。
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