快乐伴我成长的作文

快乐伴我成长的作文一个阳光明媚的春天，学校组织我们去青少年宫学工，这是我盼望已久的活动，因为在学工的过程中，我能学到好多实践知识一路上，我和裘可坐在一起，两个人聊着天、哼着歌，汽车的喇叭声仿佛成了我们的伴奏曲，路边美丽的景色仿佛是我们的舞台背景，两个好朋友在快乐中交谈着不知不觉到了青少年宫，那里的老师在活动区门口迎接我们啊！又来到了这干净、美丽的活动区活动区好像在跟我们打招呼“欢迎再次来到这里！”首先来到“模型乐园”老师先让我们认识模型的各个部分硬棒、软棒、连接器……等等，哇，有好多哦！然后，学生进行分组搭建，我们组是搭两样模型男生负责搭“大坦克”，可别忘了“大坦克”的肚子里还有好几个“小宝宝”哦女生负责搭游乐场的其中一个游乐项目“飞马旋转”，我们先把大零件拼搭好，再把小零件一个一个地搭到大零件上，大家都认认真真地配合着，就算平时最调皮的学生现在也很乖了，都被活动的气氛感化了吧！在“模型乐园”这一课上，虽然我们组没有得到第一名，可我们都努力着快乐着，收获也很多而且我作为组长还得到了一张“达人卡”呢！当我奔向食堂时，已经有很多同学在吃饭了，看到他们都有说有笑的,午餐应该很美味吧！果然不出我所料下午，我们首先来到“消防之门”这一课是讲火灾时应该怎么做，我们还亲身体验了每个动作，这样有利于大家记得住最后一课是“软陶小屋”，原来是做项链呀！我认真做着，尽量做得精美，准备送给妈妈，妈妈收到一定会很开心的老师给了我几颗缀子，我把它串起来，我是费了好大的劲儿才串起来的哦！哈哈，老师夸我有创意,我又得到了一张“达人卡”呵呵，这次学工活动，让我学会了搭模型、做软陶工艺和火灾时如何逃生的知识，也让我感受到了同学们团结友爱，互帮互助的温暖这是我们成长过程中不可缺少的社会实践课我期待着下一次学工！快乐伴我成长的作文2一中国人好样的！看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之；同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理翻开散文书籍，给我们的不是一种沉重的感觉，相反，它带给我们的是一种清新脱俗，与众不同的感受阅读朱自清的《背影》，虽然并没有什么华丽的词藻，通篇的语言都十分朴实，但字里行间无不渗透着父子间深沉的爱，读者为之深深感动再试想在午后懒洋洋的阳光照耀下，你正拿着一杯花茶，捧着泰戈尔的《园丁集》——优美的词汇，细腻的感情，深远的意境那茶香书香融为一体，我们沉浸于此,给我们无穷的享受，让我们流连忘返……翻开名著，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”；从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心；被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……在此，我想引用冰心奶奶说过的一句话“读书好，好读书，读好书”的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像导航灯塔，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理；书带给我们前进的勇气，给予我们力量在成长的历程中，书扮演着重要的角色，抓住有限的时间去读无尽的好书，让我们的生命变得更加意义！让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！快乐伴我成长的作文13好习惯的养成对我们的身心健康有着极大的帮助相反，坏习惯的养成就有害于我们的身心健康对我来说，我的好习惯就是早睡早起在我刚刚记事的时候，我就养成了早睡早起的好习惯每到晚上

八、九点钟，我就能进入甜蜜的梦乡第二天清早

三、四年级招生，我立即去报了名经过层层筛选，我最终如愿以偿，成了一名铜管乐的小号手成长中的欢乐成千上万，自然也有一些烦恼，这些烦恼尽管不多，可也常令我们难过最令我悲痛的，是二年级时转走了两位好的同学一位是与我、聂宏VERY伟有“三兄第”之称的王帅，还有一位是我学习的竞争对手，生活上的朋友——又高又师的李涵知这两位同学的走，使我下课少了两个玩伴，生活中少了两个知心朋友，我整整郁闷了三个星期尽管我明白天下没有不散的宴席，可是这两位同学的离开还是让我情绪低落如果生活中没有离别的烦恼，那该有多好啊！不管我有多少烦恼，多少悲伤，我还是一个十分欢乐的男孩！快乐伴我成长的作文12“书籍是人类进步的阶梯”，读书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！从古至今，悬梁刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡，以及现在的很多文学巨匠少年是无不对书如痴如醉然而，书的海洋是无穷无尽的，我们只是一叶小帆在那无尽的大海中飘荡，我们所学的知识才只是大海中的一卷波涛，一片浪花我们只能利用有限的时间努力吮吸知识的乳汁一个人不可能一生学完所有的‘知识，但要先超越群雄，必须用知识的力量所以，当我们在抱怨读书的艰辛时，是不是应该好好反思一下，不要再浪费青春，浪费生命但是，并不是所有书都是对人有益的，那些有害的书不仅会影响我们的学习，而且还会影响我们的身心健康所以，我们不仅要读书，还要读好书，列入中国的四大名著，海伦凯勒的《假如给我三天光明》，《简爱》，《鲁宾逊漂流记》等等，都值得我们中学生一读乘着一叶扁舟，我们遨游在书的海洋里，各式各样的书籍映入眼帘，使得我们眼花缭乱翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句一。