月亮的作文600字 2

月亮的作文字600夜阑人静，繁星闪现，我总喜欢跑到阳台上去看那美丽的月亮阴阳潜移，春秋代序，便也体味出这月不同的滋味看得最多的便是晓月如钩，弯弯的月牙如光亮的手链紧紧锁住你的眼睛微风起，灰暗的云彩悠悠地游过玦月，竟竟如皮影戏般柔亮，淡淡的月光仁慈地洒在金色的长江上，风轻轻地，轻轻地吹向那泓涟漪上的一片薄薄的月光月亮倒也恬静得很，一声不吭如端坐的淑女可是棱角分明的月总给人一种无名的逼迫感“辛苦最怜天上月，一夕如环，夕夕都成玦”怪不得那么多文人骚客都喜爱吟咏圆月，每每丢下困扰的题目，向月寻求安慰时，却见“山如黛，月如钩”，冷冰冰的棱角像夜幕被活生生撕开的一个口子，其中分辨不清外面的色彩夜静得只听得到微风吹拂树叶的声音，看着渺渺澄江一片，不仅愁绪萦绕，唉，这月留下仅有水一般的清凉，梦一般的.安详，雾一般的迷茫天阴了，夜幕将天空压低，娩出深沉而浓烈的幻象，一轮圆月像是罩在子夜上的洁白面纱，光晕一片我喜欢在十五的黄昏一直静坐到夜幕像孩童期待玩具般期待圆月的出现这时的圆月温的让人心疼，她静静拄在空中凝视着大地繁星就是她落下的悲痛的泪滴，我静静地看着月亮无声的抽泣，想奔上墨蓝的天空去与你相见“玉阶生白露，夜久侵罗袜却下水精帘，玲珑望秋月”更深夜浓，久待落空，玲珑秋月，如注如诉“玉树后庭前，瑶草妆镜前去年花不老,今年月又圆”楚馆秦楼，瑶草镜前，圆月依旧，惆怅依旧月的一次的回眸，便换来千种感叹，万份吟咏带岁月荏苒，时光流逝，月依然与天地长存，依然化为一个个美丽的传说世代相传是明月给予我无尽的慰藉，为伴我度过夜夜风风雨雨，点点滴滴望断明月，烦恼如绿叶，渐渐舒展，趋于平坦这一夜，与月相望醉眼只要她还在，我就不会悲伤，即使黑夜吞噬了一切，还有月亮的光芒亘古不变,原谅我以茶代酒，遥敬你……月亮的作文字篇今天是一年一6002度的中秋节，是一个美好的中秋节，我们家里来了很多客人，很晚，他们才走我坐在家里的椅子上，手趴在阳台上，望着天上美丽的月亮，它在慢慢地往上爬着，原来月亮上面有人，正把月亮往上推着，先是半远的，再慢慢的变成圆的了月亮这时发出了耀眼的白色光芒，玉玉的，银银的，院中有一棵桂花树，已经长出了许多黄黄的花，有的已经开了，有的还含苞欲放，我轻轻地闻了闻，“真香！”我又抬头看了看天，天上的月亮更美了，不但发出白光，而且还发出耀眼的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色的光芒，向彩虹姑娘为月亮带上了彩色的围巾我的心中感受到，我已经慢慢地飞到月亮上了，上面全是冰做的，很美，还有一个高大的宫殿，一位十分漂亮的女子抱着一只可爱的小白兔，走来走去，我想那一定是美丽的.嫦娥姐姐吧!她可能在想地球是什么样的？我赶忙跑了过去，嫦娥姐姐看见我，她高兴的不得了！因为她很久没有看见一个人了，我和她聊起了地球，她大方地请我吃月饼，我也给嫦娥姐姐拿了一些地球上的东西给她她还带我去看看月球，这时，我看见了两个外星人正在那里玩微型电脑，我问“嫦娥姐姐，这两个外星人在干什么？”嫦娥姐姐说“你难道不知道吗？每到中秋节，他们过来看看我，而且把他们星球的故事讲给我听我听了，但还是有点不解，啊！这月球真美！等我醒来，原来还在家里，原来是一场梦！我觉得今天的月亮十分美丽，让我感受到自己也来到了月球，看到了嫦娥月亮无限美丽，给人们带来了快乐和吉祥月亮的作文字篇6003窗外射进一缕银灰，倾洒在床沿边真是“床前明月光，疑是地上霜”呀！夜，带来了安宁我独自在屋外徘徊，此时已是深冬，阵阵寒风吹拂着万物，树木仍怯生生的伸出手臂，高大的身影显得又可爱又娇柔你不知什么时候悄然爬上了屋顶，为一切镀上了一层皎洁的银边你像一块白玉盘，被挂在了黑丝绸般的夜空中，金莹剔透，显得那么的安详虽然从未仔细观察过你千奇百怪的变化，那迷人的.风采，但你风姿绰约的倩影，已给我留下了难以忘怀的一面，沉浸在对你无尽的遐想之中记得那年中秋之夜，你高高在上，俯视着大地外婆把各种好吃的端到楼顶，我们一家人坐在椅子上，遥对着你那时候，你仿佛成了万众瞩目的焦点——大家都在看着你呢！不知是哪家，点燃了一对烟花,直冲云霄，烟花伴着天上无数夺目的星星，将你装点得淋漓尽致也许是烟花累了，夜空又恢复了原先的宁静而你，却像个顽皮的孩童,不知疲倦，依然安详地挂在天空虽是面无表情，但我总能感到你那深情的呼唤！多少人，因为你而团聚，共享着属于你的良宵许多年来，多少文人墨客为你倾洒过墨之和泪水，多少妙手丹青的画家为你泼墨赞叹古今中外，哪一个人不沉浸在你宽广的胸怀中？哪一个人不沐浴在你清一色的光辉里？身在他乡的游子，默默注视着你,你好像在对他诉说他的家乡，勾起了往昔，不禁潸然泪下，顿时思乡愁涌上心头你恬静温柔，宛如一位少女，婀娜多姿，令人着迷；你顽皮可爱，宛如一位孩童，不知疲倦，令人爱惜；你英姿飒爽，宛如一位少年，身影矫健，令人赞叹人们为你涂上色彩，替你编织多少凄美传说，一切都是因为你——是美的象征月亮啊，愿今夜星光陪你在万籁俱寂的空中，伴你在神话故事中享受自我抬起头来，我再一次仰望，留下的是数年前的思念月亮的作文字篇6004月光洒向大地，照亮了你，照亮了我抬头仰望，让人不由得吟诵出苏轼的千古佳句；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全不知会引发多少人对人生的思考那是五年级时的一件事，那是一个星期三下午的作文课，对于喜欢写作的我来说，那会是多么美好的时光啊几乎每次我的作文都可以被老师拿到讲台上当范文朗读，这是我最自豪的一件事上课铃响后，老师像往常一样，拿着二叠作文本来了一叠是写的经典，当范文读的；一叠则是写的不好的，我很期待老师宣布名字老师宣布写的好的同学的名字，这可太出乎我的意料了每次我的‘作文都是第一个拿出来读的，这次怎么不的啊！我想应该这次我的作文在下面吧我等待着，最后一个还不是我的作文，我很伤心老师说；下课后，向写的好的同学请教一下，找一找自己的不足我想这只不过是一次小失误，没关系，我向他们请教一下不就完善自己了这个自我暗示，让我心情好了许多于是，下学后，我向班里的小娟同学请教写作方法结果，却被同学嘲笑了那个同学骄傲地说；连这都不会，算了，我才不教你这更是火上浇油，我更伤心了，泪珠在眼眶里打转，忍不住掉下了眼泪晚上吃完饭，我坐在门前的台阶上，为白天的事伤心月亮照射的光那么清冷，凄凉我抬头望着空中的月亮，向月亮诉说自己的悲伤层层薄云，如烟似雾，遮住了月亮然后，又轻轻地为月亮拉开了窗帘这时月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高洁的品性赏月让我明白了许多，给了我启示人就像月亮一样都会有阴晴圆缺，不美好的事常会伴随我们但月亮不还是依然在天空中，默默地奉献着自己微弱的光我们不也应该像月亮一样做最好的自己月亮给了我启示，不经历风雨，怎能见彩虹风雨后的花朵，才最坚强克服困难，不断努力，相信自己，做最好的自己放飞自己的梦想，让梦想在蓝天中飞翔！月亮的作文字篇6005一缕轻柔的月光透过窗户，是那么的美好，洒在窗台上，窗台宛如镀上了一层银向窗外望去，家门口的那条小河是那么的温馨，那么的静谧远处几颗闪闪发光的星星，给这份月色增添了几分美丽古人是最爱月的闲人玩月，诗人吟月，雅人拜月呵呵！我这也算得上是品月吧！以前一直听妈妈讲起一些关于一些月亮的传说后羿射日成功后娶了嫦娥，王母给了他一包成仙的药，但后羿只想和嫦娥在人间通过学习这篇神话故事我挺感动的，对于嫦娥的做法我又敬佩又感到惋惜我之所以敬佩是因为我敬佩嫦娥舍己为人的优良品质，她并不在乎自己的幸福，而是考虑都没考虑就去做，一心只想着为人民服务为人民做贡献长相厮守后来因为降蒙心怀不轨，嫦娥被迫把这包药吃了，飞落到月亮上成了，从此两人分离此后百姓们开始向嫦娥祈求吉祥平安至今为止，这个故事还一直在我脑里记忆犹新哎！一个个美丽而又凄凉故事最终都是这样的结尾，回想完沉思这篇传说让我挺感动的，对于嫦娥的做法我又敬佩又感到惋惜我之所以敬佩是因为我敬佩嫦娥舍己为人的优良品质，她并不在乎自己的幸福，而是考虑都没考虑就去做，一心只想着为人民服务为人民做贡献我想到这很讨厌逢蒙，他破坏了别人一生的幸福，对于这种社会败类我们只能用歧视的眼神去看待他学完这则寓言我受益不少月亮像一个知心的朋友，假如你有不愉快，它总是满怀关爱的注视着你，为你流泪，为你忧伤月亮啊！你牵着我的心，你寄托着我的情你的飘渺，你的虚空，你的柔情，会在我的脑海里留下最美印记月亮的作文字篇6006在教学本篇课文时，我反复诵读着《月亮湾》，眼前便出现那幅极具田园风光的美丽风景《月亮湾》这篇文章，除了是阅读训练的好材料之外，更应该是写作训练的好材料啊！全文有提领句——“我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子”而第二自然段是描写村前景象,第三自然段是描写村后景象第二自然段里村前景象也是特别有序，以河为中心，从河上到河里，再到河岸，景随目移，移步换景，是一篇相当典型的写景文章对于二年级孩子来说，写作只是刚刚起步，一切都需要慢慢引导而教材，就是最好的引例既让学生欣赏到文质兼美的好文章，产生阅读快感，又能让学生从中学到习作的本领，从而内化为己有岂不两全其美哉！于是，从朗读入手，与孩子一起抵达文本的内核，进而找到文章写作的‘脉络当那些表示文章写作顺序的词语揭示在黑板上之后，我先让学生离开文本，对着这些关键词来练习背诵花时不多，孩子们已经基本能背个七不离八这时候，我又提出了更高的要求其实，在我们生活的地方，也有这么多美丽醉人的景色要看你有没有保持一颗敏感的心，悉心去体会，去感受来，细细回想一下，说说你生活的新村里前前后后的景色吧！孩子们立刻围成合作小组开始叽叽喳喳地讨论起来于是我便布置了一项课外小练笔回家用心观察一下我们自己的家，仿照《月亮湾》写一写自己生活的地方第二天，作业交上来，给予我很大的惊喜大多数孩子已经掌握了这样去写景物的方法我相信小朋友们今天会有一点，明天会有一点，越积越多，笔下也会越来越活把佳句抄下，把佳文读给孩子们听，告诉他们从文章中学，从生活中品，写作就是这么简单！月亮的作文字篇6007

（一）我非常喜欢月亮，因为在漆黑的夜晚，月亮可以给大地带来光明；给晚上行路娥人照亮方向晚上，我站在窗台，抬起头，望着月亮，月亮像香蕉在天上挂着，很亮很亮；月亮有时候还像月饼呢，我听说月亮上有几十种元素，将来还能成为我们另一个家园呢！听说月亮还有美丽娥传说呢，像嫦娥奔月，吃月饼的习惯就是来自美丽的传说月亮离我们很远，却又离我们很近因为我们每天都能见面我真想到天上看一看，月亮到底是什么样子的

（二）我和妈妈边跑边追赶月亮调皮的月亮总是在我们的头顶晃来晃去我一抬头，用双手一捧，一下子就“抱”住了月亮我高兴地大喊大叫“我抱住月亮了，我抱住月亮了！”妈妈在背后跑过来，一下子搂住了我，大声说“我也抱住月亮啦，我也抱住月亮啦！”哈哈，我开心地笑了原来，我就是妈妈的.月亮，那妈妈又是谁的月亮呢？我想应该是姥姥的月亮吧！天上的月亮好像很幸福，正冲着我微微笑呢月亮啊，月亮

（三）夜幕来临，月亮从天边露出一丝微笑，把一条柔软、皎洁，带着夜的芳香的丝巾轻轻抛向人间渐渐地，一旁的云团移开了，月亮摘下面纱，露出了一整张脸，一轮满月挂在空中这时，月光泻在湖面上，像是一群银白色的鱼儿在游动，又像是月亮不小心撒下了一袋晶莹的珍珠随即，月亮又把她的清辉洒在了窗台上，又透过窗户飘在了地板上，光变成了月亮的孩子，在地板上舞蹈、嬉戏坐在床上的男孩儿，瞪大眼睛，惊奇地看着这一切月孩子发现了，轻柔地绕过他的脚丫，又悄无声息地跃上了屋檐，跃上了树梢,在叶丛间偷笑呢！。