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文本内容:
读书作文字300我又坐在了沙发上看起了漫画书哈,哈,哈,太搞笑了!妈妈回来了,我连忙把漫画书放在了身后妈妈看着我说“把漫画书拿出来吧!我刚去新华书店给你买了两作文书”“什么东西……拿出来来呀!”我吞吞吐吐地说妈妈走到我身边,把漫画书拿了过去,把作文书放到了我的手上,手:“看作文书能提高自己的作文水平”我自言自语说“我不喜欢看作文“半个小时后,妈妈来到我的房间,偷偷的看我,我又举起作文书,看了起来,看了一篇,就有些人迷了,接着一口气看了好几篇其中的描写栩栩如生,有的语言生动活泼我便全神贯注的看了起来从此以后我就会抽空去新华书店看书有时候忘了回家的‘时间,有时候和书中的小主人一起快乐一起悲伤,甚至有一次做梦想到书中的情景通过看书,我的写作水平有所提高,而且还学到了一些课外知识,开阔了我的视野在书的海洋里,我像一条小鱼一样尽情的遨游,我觉得自己真的爱上了读书我读书,我快乐读书作文字篇书籍是人类进步的阶梯读书是一种娱30乐0,读书2是一种享受活到老学到老,书是看不完,学不尽的书是知识的海洋,任你尽情遨游莎士比亚曾说过“一千个读者就有一千个哈姆雷特,每个人都有自己不同的读法,想知道我是怎么读书的吗?我喜欢看作文书,更迷于杨红樱的校园小说系列下面就让我来介绍我阅读作文书的方法吧!首先,我先从目录里找出我感兴趣的文章之后,我快速地浏览了文章的主要内容在仔细阅读文章内容,看到优美词句用三角形标出来,优美句段用波浪线划出来随后慢慢品味这些好词好句,想想这样写的好处,并牢记在心接着,我找出不易明白,有深刻意义的句子,认真反复读几遍,读懂意思然后,闭上眼睛,走进文章的境界,身临其境,感受作者的内心世界最后,我再将整篇文章好好回味一下,这就是我的读书方法对我来说,读别人的文章能让我们学到好词好句,和写作的方法,两全其美,何乐而不为呢!让我们在书的海洋尽情遨游读书作文字篇谁也有自己的读书经历,我的读书经历那可就长了!3003在我上幼儿园的时候我的‘老师有一套书,那套书叫《十万个为什么》我们当时光让那是的老师读给我们听我们听得很入迷我们有的能记住一个两个问题等到放学,放学的时候我们就提问我们自己的爸爸妈妈,有的我们爸爸妈妈都不知道,我们就给他们讲一年级的时候,我们都有一本格林童话,我们每次在阅读课的时候我们都在读格林童话我们一个个都迷住了,回到家里我们还给爸爸妈妈听在我升入二年级的时候,我们开始订杂志,我们读书还附赠小奖品,更鼓励我们读书了,我们有的还能讲给别人听,因为很好看我们有的还向别人接着看这就是我的读书经历,我就是从那时起我开始读书的学校的杂志已经成了我的最爱了读书作文字篇要问我读书的滋味是什30么0样的?4我会说读书的滋味是甜的,是因为坐在家中可知天下之事置身于书中,不禁为盛唐的兴旺而叫好,为满清的腐败而扼腕读书,让我回到了苏联火红的十月和中国人民抗日的前沿;让我重温了共和国成立时的幸福每当这时,我都心潮澎湃,热血沸腾读书,让我领略到今日中国的风采;科技发达,国力强盛更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪读书,让我知晓了这上下几千年的故事,我的心里怎么会不甜呢?读书的滋味是甜的.,因为读书可以获得丰硕的果实一摞摞的书堆在书桌上,今日读一\点、儿,明日读一\点、儿,日复一日,一累摞的书在你的眼前消失了,但它已不再是纸上的知识,而是自己用心血打印出来的心书当你需要时,无需再翻,只缘书中的内容已了然于心,难道你心里不甜吗?读读诗文,写作时适当地用之一二,便使文章锦上添花;走上演讲台,你渊博的学识,使演说激动着人们的脉搏,征服了人们的心,时间都会为你驻足,你的心里难道不甜吗?。
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