2 大雁湖（教学设计）人音版（2012）音乐四年级上册

大雁湖（教学设计）人音版（）音乐四年级上册22012

一、课程背景本节课针对音乐四年级上册《人音版（）》第二单元教学，讲解传统中国乐曲《大雁湖》的基本知识和演奏技巧2012

二、教学目标.了解中国传统乐曲《大雁湖》的发展历史、曲式和风格特点；

1.理解音乐术语“复调”和“旋律高低起伏”；2掌握演奏此曲的基本技巧和乐器演奏技巧；3,.提高学生的音乐欣赏能力4

三、教学内容.乐曲欣赏；

1.乐曲剖析;2乐曲表演

3.

四、教学步骤

（一）乐曲欣赏.让学生听一遍《大雁湖》乐曲，让他们感受乐曲的整体感和节奏感；1引导学生模仿大雁的叫声，使学生能够体会到乐曲的情感要求；

2..引导学生理解乐曲中“复调”和“旋律高低起伏”的音乐术语3

（二）乐曲剖析.让学生了解《大雁湖》这首曲子的发展历史、曲式和风格特点，引导学生分1析乐曲的节奏和曲调；.教师示范演奏乐曲，并让学生跟随教师一同练习2

（三）乐曲表演.学生进行乐器排练，并进行集体表演；

1.教师评价学生表演效果，并提出改进意见2

五、教学评价.通过本节课的教学，学生们能够了解《大雁湖》的基本背景和音乐特点，提高他们的音乐欣赏能力；

1.学生们可以掌握演奏《大雁湖》曲子的基本技巧和乐器演奏技巧；2教师通过课堂评价和日常考试考评，评价学生的学习情况和技能水平

3.以上就是本节课的教学设计，希望能够帮助到教师们进行课堂教学工作。