思想教育培训课件

思想教育培训课件尊敬的各位同志，欢迎参加本次思想教育培训本课件旨在全面提升思想政治素质，增强理论武装，强化党性修养，提高履职能力，拓展知识视野，为建设社会主义现代化强国培养优秀人才在新时代背景下，思想教育对于塑造正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义通过系统化的培训，我们将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力本课件共分为四大板块理论教育、党性教育、能力培训和新知识新技能培训，共计50个专题，将为大家提供全方位、多角度的思想教育内容培训背景与意义人才强国战略思想素质提升服务中国式现代化新时代背景下，人才是思想政治素质是干部素中国式现代化需要思想实现中华民族伟大复兴质的灵魂，决定着干部过硬、本领高强的干部的关键力量培养造就的政治方向和工作成队伍，思想教育培训是大批德才兼备的高素质效提升思想政治素质干部适应新时代要求、人才，是实现人才强国是新时代干部队伍建设胜任新时代使命的重要战略的必然要求的首要任务途径当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，国际形势复杂多变，各种思想文化交流交融交锋在这一背景下，加强思想教育培训，筑牢理想信念之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，显得尤为重要主要政策依据《干部教育培训工作条例》《全国党员教育培训工作规划（年）》2024-2028《条例》明确规定了干部教育培训的指导思想、原则、内容和方《规划》明确了未来五年党员教育培训的总体要求、主要任务和法，强调以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持理重点工作，为全面推进党员教育培训工作提供了行动指南论联系实际，注重培养干部运用科学理论解决实际问题的能力《规划》强调要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，以党的政治建设为统领，《条例》要求干部教育培训要坚持党的领导，突出政治训练，促以提升党员思想政治素质为根本，以增强党组织政治功能和组织进德才兼备、以德为先，坚持理论联系实际，按需施教、讲求实功能为重点效，分类分级、全面覆盖，联系实际、继承创新培训体系总览知识提升拓展视野，更新知识结构能力培养提升履职能力，适应发展需求党性锤炼坚定理想信念，增强政治忠诚理论武装学习党的创新理论，提高政治素养本培训体系构建了以理论教育、党性教育、能力培训和新知识新技能培训四大板块为核心的全方位培训框架四大板块紧密联系、相互促进，共同形成了系统完整的思想教育培训体系全部培训内容均贯穿学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，坚持理论与实践相结合，不断提高学习者的思想认识水平和实践能力，为培养堪当民族复兴重任的时代新人提供有力支撑理论教育目标用党的创新理论武装头脑通过系统学习马克思主义基本原理和中国化时代化马克思主义理论成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，使学员掌握科学的世界观和方法论，坚定马克思主义信仰，增强四个意识，坚定四个自信提升政治判断力培养学员透过现象看本质的能力，善于从政治上观察和分析问题，提高辨别政治是非、保持政治定力的能力，确保在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明增强政治领悟力提高学员对党的创新理论的理解力和把握能力，深刻领会党中央精神实质，准确把握党中央决策部署的政治内涵、实践要求强化政治执行力培养学员善于贯彻落实党中央决策部署的能力，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，确保政令畅通，令行禁止理论教育内容马克思列宁主义学习马克思列宁主义基本原理，包括辩证唯物主义和历史唯物主义、政治经济学、科学社会主义等核心内容，掌握马克思主义的立场、观点和方法，树立科学的世界观、人生观和价值观毛泽东思想学习毛泽东思想的形成和发展，理解新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果，把握毛泽东思想活的灵魂邓小平理论学习邓小平理论的核心内容，理解社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、改革开放理论等重要思想，认识邓小平理论对中国特色社会主义道路的开创性贡献三个代表重要思想和科学发展观学习三个代表重要思想和科学发展观的主要内容和历史地位，理解其对坚持和发展中国特色社会主义的重要意义深化习近平新时代中国特色社会主义思想世界观与方法论学习习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法基本方略掌握十四个坚持的基本方略体系政治忠诚深入理解两个确立的决定性意义习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华本部分教育内容着重引导学员深刻把握这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求通过系统学习，帮助学员真正做到内化于心、外化于行，增强维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位的政治自觉，增强维护党中央权威和集中统一领导的政治自觉，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致党的路线方针政策教育理论联系实际重大决策部署解读将马克思主义基本原理与中国具体实系统学习党的二十大精神和十四五际相结合，指导解决实际问题，避免规划纲要，深入理解国家重大战略部教条主义和经验主义重点学习党的署的背景、内容和目标结合形势任基本理论、基本路线、基本方略，深务变化，及时学习中央经济工作会刻理解其内在逻辑和实践要求议、中央全会等重要会议精神政策执行能力培养培养准确理解、正确执行党的路线方针政策的能力，提高政策执行的创造性和有效性通过案例分析、情境模拟等方式，提升政策执行的针对性和实效性党的路线方针政策是党的理论和实践的结晶，是指导各项工作的重要依据深入学习党的路线方针政策，有助于统一思想、凝聚共识，提高贯彻执行党中央决策部署的自觉性和坚定性理论学习方法读原著学原文悟原理做结合深入阅读马克思主义经典著作和党认真学习党的创新理论的原文原著深刻领会马克思主义基本原理和精将理论学习与实际工作结合起来的重要文献髓要义理论学习要坚持集体研讨与自主学习相结合集体研讨通过专题讲座、理论研讨、集中学习等形式，促进交流互鉴，深化理论认识；自主学习则通过自学、撰写心得体会、理论文章等方式，加深个人理解和领悟同时，要善于运用现代信息技术手段，如在线学习平台、移动学习应用等，提高学习效率此外，还要将理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来，做到学以致用、用以促学，实现理论与实践的良性互动理论学习成效评价理论测试理论辩论通过笔试、答辩等方式检验理论掌握程度通过辩论展示对理论的理解和运用能力实践应用撰写心得检验理论指导实践的能力通过撰写学习体会展示学习成果理论学习成效评价是检验理论学习质量的重要环节评价方式应多样化，不仅包括传统的理论测试、撰写心得体会，还应包括理论辩论、案例分析、实践应用等形式，全面考察学员对理论的掌握程度和运用能力同时，要将理论学习成效与实际工作成效相结合，考察学员运用理论指导实践、推动工作的能力特别是要关注学员在面对复杂情况和突发事件时，能否运用正确的理论观点和方法分析问题、解决问题，切实提高理论指导实践的能力党性教育目标坚定100%理想信念政治忠诚坚定马克思主义信仰，树立共产主义远大理想和增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维中国特色社会主义共同理想护担当责任使命强化责任意识，勇于担当作为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量党性教育的核心目标是打牢共产党人的精神支柱，筑牢理想信念之基通过党性教育，使学员深刻认识到中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，坚定对党的领导的信心和决心，增强政治认同、思想认同、情感认同同时，党性教育还要引导学员坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，涵养高尚的道德情操，永葆共产党人的政治本色，在新时代新征程上展现新担当新作为党性教育内容党章党规学习系统学习党章、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，深刻理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则和纪律要求，增强党章党规意识政治纪律与规矩深入学习党的政治纪律和政治规矩，严守党的政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致革命传统教育通过参观革命遗址、聆听革命故事、重温入党誓词等形式，传承红色基因，赓续红色血脉，弘扬伟大建党精神，坚定理想信念宗旨教育深入开展党的宗旨教育，牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，践行群众路线党史与新中国史学习1建党百年历程学习中国共产党从成立到百年华诞的光辉历程，深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好2重大历史事件学习五四运动、新中国成立、改革开放、脱贫攻坚等重大历史事件，了解党领导人民进行革命、建设、改革的伟大实践3中共精神谱系学习长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗疫精神等中国共产党人的精神谱系，传承红色基因，赓续红色血脉4现代化建设成就学习新中国成立以来特别是改革开放以来的伟大成就，增强民族自信心和自豪感，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心政德与警示教育政德教育警示教育明大德、守公德、严私德，自觉遵守党纪国法，模范遵守社会公通过剖析典型违纪违法案例，特别是党的十八大以来查处的高级德、职业道德、家庭美德，做到克己奉公、廉洁自律干部违纪违法案例，警示教育学员知敬畏、存戒惧、守底线引导学员树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉接受监督，永葆共产党人清正廉洁的政治本色深入分析违纪违法案例发生的原因、特点和规律，帮助学员认识到腐败的危害性和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性通过学习优秀共产党员的先进事迹，引导学员见贤思齐，争做新时代的优秀共产党员引导学员从思想上筑牢拒腐防变的防线，自觉抵制各种诱惑，永葆共产党人的政治本色社会主义核心价值观教育国家层面富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，反映了我国社会主义现代化国家建设的基本目标学习如何理解国家层面的核心价值观，以及在实践中如何推动国家富强、民主、文明、和谐社会层面自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，反映了对美好社会的生动表述和期望学习如何在社会生活中践行自由、平等、公正、法治的价值理念，促进社会和谐稳定公民层面爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值准则，反映了公民基本道德规范学习如何在日常生活和工作中践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则，提高个人道德素养社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是凝聚中国力量的思想道德基础通过社会主义核心价值观教育，引导学员积极培育和践行社会主义核心价值观，把核心价值观的要求转化为日常行为规范，内化为精神追求，外化为实际行动中华优秀传统文化教育中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基本部分教育内容旨在引导学员深入了解中华优秀传统文化的丰富内涵和时代价值重点学习儒家思想中的仁爱、诚信、正义等价值理念，道家思想中的道法自然、清静无为等思想智慧，以及墨家、法家等各家思想中的优秀成分，探讨其与现代社会治理、人际关系、自我修养等方面的结合点同时，学习中华传统美德，如忠诚、孝道、节义、担当等，引导学员自觉传承和弘扬中华民族传统美德民族团结与共同体意识政绩观与事业观正确引导为民务实清廉担当精神为民就是坚持人民立场，践行群众路线，一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民利益放在首位，真心实意为群众办实事、解难事、做好事务实就是坚持实事求是，脚踏实地，真抓实干，注重实效，力戒形式主义、官僚主义清廉就是保持清正廉洁，严守纪律规矩，自觉接受监督，永葆共产党人清正廉洁的政治本色权力观解析权力是人民赋予的，是为人民服务的工具，而不是谋取私利的资本权力行使必须受到制约和监督，必须在法治轨道上运行，决不允许以言代法、以权压法、徇私枉法权力必须用来为人民谋利益，任何滥用权力、损害人民利益的行为都是背离党的宗旨的，都是不可接受的正确的政绩观与事业观是干部健康成长的重要指引本部分教育引导学员树立正确的政绩观，不做表面文章，不搞形象工程、政绩工程，真正做到民有所呼、我有所应，民有所盼、我有所为，把人民群众的满意度作为检验工作成效的重要标准履职能力培训目标1提升岗位履职能力根据不同岗位特点和要求，有针对性地提升学员在本职岗位上的履职能力，包括专业知识、业务技能、工作方法等，使学员能够胜任本职工作，提高工作质量和效率2培养复合型人才打破专业壁垒，拓宽知识面，培养具有多学科知识背景、多领域工作经验的复合型人才，适应新时代工作的复杂性和综合性要求3服务高质量发展围绕经济社会高质量发展的需求，培养学员推动高质量发展的能力，包括创新能力、协调能力、绿色发展能力、开放发展能力、共享发展能力等4适应新时代要求结合新时代新形势新任务的要求，培养学员应对复杂局面、处理突发事件、防范化解风险的能力，增强工作的前瞻性、主动性和创造性经济建设能力提升宏观经济形势分析产业创新与转型区域协调发展学习宏观经济运行规律和分析方法，了解学习产业发展规律和创新理论，了解国家学习区域经济发展理论和区域协调发展战国内外经济形势和发展趋势，提高对经济产业政策和发展战略，掌握推动产业转型略，了解国家区域发展政策和规划，提高形势的分析判断能力重点掌握国家宏观升级的方法和途径重点学习数字经济、推动区域协调发展的能力重点学习乡村调控政策，包括财政政策、货币政策、产智能制造、绿色低碳等新兴产业发展趋振兴战略、新型城镇化战略、区域重大战业政策等，提高贯彻落实中央经济决策部势，提高推动传统产业转型升级和培育新略等内容，提高统筹城乡发展、促进区域署的能力兴产业的能力协调发展的能力政治建设能力民主法治建设全面推进依法治国，建设社会主义法治国家法治政府建设依法行政，建设法治政府基层民主实践健全基层民主制度，保障人民当家作主廉洁政治建设严格监督制约，防止权力滥用政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果本部分培训旨在提升学员推进政治建设的能力，包括坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的能力，推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化的能力，以及加强党内民主建设的能力通过系统学习中国特色社会主义政治制度和政治建设理论，深入了解我国政治体制改革的历程和成就，准确把握新时代政治建设的目标任务和实践要求，提高学员在政治建设方面的理论水平和实践能力，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有力支撑文化建设及传播力文化自信国际传播坚定文化自信，传承弘扬中华优秀传统文化提升中华文化国际影响力，讲好中国故事价值引领文化创新强化社会主义核心价值观引领作用推动文化创新发展，满足人民精神文化需求文化建设是社会主义现代化建设的重要内容，文化传播力是国家软实力的重要组成部分本部分培训旨在提升学员推进文化建设和提高文化传播力的能力，包括弘扬中华优秀传统文化、发展社会主义先进文化、提升文化软实力等方面的能力通过学习文化建设理论和实践，了解国内外文化发展趋势，掌握文化传播规律和方法，提高学员在文化领域的工作能力，为建设社会主义文化强国贡献力量特别是要提高运用新媒体新技术传播主流价值观的能力，提高中华文化国际传播能力，讲好中国故事，传播好中国声音社会治理能力训练基层治理现代化矛盾调解与群众工作基层治理是国家治理的基础，基层治理现代化是国家治理现代化矛盾调解和群众工作是维护社会稳定、促进社会和谐的重要手的重要内容本部分重点学习基层治理现代化的理论和实践，包段本部分重点学习矛盾纠纷调处和群众工作的方法技巧，包括括基层党组织建设、基层政权建设、基层自治组织建设等内容信访工作、调解工作、社会心理服务等内容通过案例分析和情境模拟，提高学员预防和化解社会矛盾的能通过学习先进典型经验，如枫桥经验、城市社区治理创新、农力，增强做好群众工作的本领，妥善处理各类社会问题，维护社村基层治理改革等，提高学员推进基层治理现代化的能力，促进会和谐稳定同时，学习运用法治思维和法治方式解决问题的方基层治理体系和治理能力现代化法，提高依法办事、依法治理的能力生态文明建设党内法规与制度知识宪法与法律1国家根本大法与基本法律体系党章与党规党的根本大法与重要规章制度政策法规各领域专项政策与规范性文件党内法规与制度知识是党员干部必备的基础知识本部分培训旨在提升学员对党内法规和相关制度的了解和掌握程度，增强依法依规办事的意识和能力重点学习宪法、党章以及与本职工作密切相关的法律法规和党内法规，如《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等同时，学习党的重要政策和决策部署，如十四五规划纲要、中央经济工作会议精神等，了解相关领域的政策动向和工作要求此外，还要学习日常工作中常用的制度规范，如党政机关公文处理、会议组织、信息安全、保密工作等方面的规定，提高规范化、制度化工作水平通过系统学习，增强学员的法治思维和制度意识，提高依法依规履职尽责的能力防范化解重大风险能力风险识别学习风险识别的方法和技巧，提高对各类风险的敏感性和预判能力重点掌握政治安全、经济金融、社会稳定、公共卫生、生态环境等领域风险的特点和表现形式，增强风险意识和忧患意识风险防控学习风险防控的策略和措施，提高防范和化解风险的能力重点掌握风险评估、风险预警、风险处置等方面的知识和方法，增强防控风险的主动性和有效性应急处理学习突发事件应对和处置的知识和技能，提高应急管理和处置突发事件的能力重点掌握应急预案制定、应急指挥、应急协调、应急处置等方面的知识和方法，增强应对突发事件的能力舆情应对学习舆情监测、分析和引导的知识和技能，提高舆情应对和引导的能力重点掌握舆情发展规律、舆情分析方法、舆情引导策略等方面的知识，增强舆情应对的能力和水平服务群众能力为民服务理念群众工作方法牢固树立全心全意为人民服务的根学习和掌握群众工作的基本方法，本宗旨，坚持以人民为中心的发展如三同（同吃、同住、同劳思想，把人民对美好生活的向往作动）、四访（访民情、访民意、为奋斗目标，始终保持与人民群众访民困、访民智）、五知（知家的血肉联系，自觉践行群众路线底、知民情、知民意、知民需、知民盼）等，提高做好群众工作的能力满意度提升学习和掌握提升群众满意度的方法和技巧，如优化服务流程、改进服务态度、提高服务质量、创新服务方式等，提高服务群众的能力和水平，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感服务群众能力是党员干部必备的基本功本部分培训旨在提升学员服务群众的意识和能力，包括为民服务意识、群众工作方法、满意度提升技巧等方面的内容通过学习党的群众路线和群众工作方法，了解新时代群众工作的新特点新要求，掌握做好群众工作的方法和技巧，提高服务群众的能力和水平总体国家安全观教育经济安全政治安全经济安全是国家安全的基础，维护经济安全是国家安全工作的重要内容政治安全是国家安全的根本，维护政治安全是国家安全工作的首要任务社会安全社会安全是国家安全的保障，维护社会安全是国家安全工作的重要方面国际安全网络安全国际安全是国家安全的外部环境，维护国际安全有利于国家安全网络安全是国家安全的新领域，维护网络安全是国家安全工作的新任务总体国家安全观是习近平总书记提出的重要战略思想，是指导新时代国家安全工作的根本遵循本部分教育旨在帮助学员深入理解总体国家安全观的科学内涵和实践要求，增强国家安全意识，提高维护国家安全的能力新知识新技能培训目标结构优化通过新知识新技能培训，优化知识结构，增强适应新时代要求的能力新时代对干部的知识结构提出了新要求，需要干部既有专业知识，又有跨领域知识；既有传统知识，又有前沿知识；既有理论知识，又有实践知识通过新知识新技能培训，帮助学员构建符合新时代要求的知识结构素质提升通过新知识新技能培训，全面提升综合素质，增强适应复杂环境的能力新时代对干部的综合素质提出了更高要求，需要干部具备全球视野、战略思维、创新精神、法治意识等素质通过新知识新技能培训，帮助学员提升综合素质，增强适应复杂环境的能力复合型人才通过新知识新技能培训，培养复合型人才，提高解决复杂问题的能力新时代面临的问题日益复杂，需要具备多学科知识背景和多领域工作经验的复合型人才通过新知识新技能培训，帮助学员拓宽知识面，提高跨界融合能力，成长为复合型人才数字化思维与技术应用数字政府建设人工智能应用学习数字政府建设的理念、目标和路学习人工智能的基本原理和应用场景，径，了解国内外数字政府建设的成功经了解人工智能在政务服务、社会治理、验重点学习互联网+政务服务、政经济发展等领域的应用前景重点学习务数据共享、政务服务一网通办等内机器学习、深度学习、自然语言处理等容，提高推进数字政府建设的能力通人工智能核心技术的基本概念和应用案过学习浙江、广东等地数字政府建设的例，提高运用人工智能技术解决实际问先进经验，提高运用数字技术提升政府题的能力通过学习人工智能伦理和安治理能力和服务水平的能力全等内容，增强负责任地发展和应用人工智能的意识大数据与区块链学习大数据和区块链的基本概念和应用场景，了解大数据和区块链在政务服务、社会治理、经济发展等领域的应用前景重点学习大数据分析方法、区块链技术原理等内容，提高运用大数据和区块链技术解决实际问题的能力通过学习数据安全与隐私保护等内容，增强数据安全意识和保护能力现代管理知识时代组织治理精益管理管理敏捷迭代5G/6G OKR学习5G/6G时代组织治理学习精益管理的理念、方学习目标与关键结果学习敏捷管理和迭代开发的新特点和新要求，了解法和工具，了解精益管理（OKR）管理法的理念、的理念、方法和实践，了信息技术对组织形态、管在提质增效、降本节支方方法和应用，了解OKR在解敏捷管理在提高响应速理方式、运行机制的深刻面的重要作用重点学习目标管理、绩效提升方面度、适应变化方面的重要影响重点学习网络化、价值流分析、标准化作的重要作用重点学习作用重点学习敏捷团队扁平化、智能化组织管理业、持续改进等精益管理OKR的设定、跟踪、评估建设、迭代开发流程、持模式，提高适应信息时代工具，提高优化流程、提等环节，提高目标管理和续交付等内容，提高适应组织变革的能力升效率的能力绩效提升的能力复杂变化环境的能力危机管理与媒体沟通危机预警学习危机预警的方法和技巧，提高对危机苗头的敏感性和预判能力重点掌握舆情监测、风险评估、预警分级等知识，增强危机预警的前瞻性和准确性2危机应对学习危机应对的策略和措施，提高处理危机的能力和水平重点掌握危机处置原则、应对策略、沟通技巧等内容，增强危机应对的及时性和有效性媒体沟通学习媒体沟通的方法和技巧，提高与媒体打交道的能力重点掌握新闻发布、媒体采访、舆论引导等知识，增强媒体沟通的专业性和有效性形象修复学习危机后形象修复的方法和策略，提高恢复和重建形象的能力重点掌握诚恳道歉、积极改进、持续沟通等策略，增强形象修复的有效性和持久性国际视野与全球治理一带一路倡议国际规则与中国方案一带一路倡议是习近平主席提出的重要国际合作倡议，是中国随着中国国际地位和影响力的提升，中国在全球治理中的作用日参与全球治理的重要平台本部分重点学习一带一路倡议的背益重要本部分重点学习国际规则的形成与演变，了解中国参与景、内涵、原则和目标，了解一带一路建设的重要进展和成全球治理的理念和实践就通过学习全球治理体系中的中国贡献和中国方案，如构建人类命通过学习一带一路重大项目案例，如中老铁路、中欧班列、中运共同体理念、全球发展倡议、全球安全倡议等，了解中国在全巴经济走廊等，了解一带一路建设的具体实践和成功经验同球治理中的责任担当和积极作用同时，学习国际组织规则和运时，学习一带一路倡议面临的挑战和应对策略，提高推进一作机制，提高在国际舞台上的活动能力，为推动全球治理体系朝带一路建设的能力着更加公正合理方向发展贡献中国智慧和力量创新创业能力创新思维培养创新思维是创新创业的基础本部分重点学习创新思维的类型和培养方法，如发散思维、逆向思维、跨界思维等，了解创新思维的特点和应用场景通过创新思维训练和案例分析，提高学员的创新思维能力，培养敢于打破常规、勇于探索未知的创新精神创新驱动发展案例创新驱动发展是建设现代化经济体系的战略支撑本部分重点学习国内外创新驱动发展的典型案例，如深圳创新发展、中关村科技园区、硅谷创新生态系统等，了解创新驱动发展的成功经验和启示通过案例分析和经验交流，提高学员推动创新驱动发展的能力科技成果转化科技成果转化是创新创业的重要环节本部分重点学习科技成果转化的政策法规、路径模式和典型案例，了解科技成果转化面临的困难和解决方案通过学习产学研合作、技术转移、孵化加速等内容，提高学员推动科技成果转化的能力，促进科技与经济深度融合终身学习能力建设学习需求识别准确识别自身学习需求学习规划制定科学制定学习计划路径学习方法掌握掌握高效学习方法技巧学习成效评估定期评估学习成效调整终身学习是适应知识爆炸时代的必然选择，是干部成长进步的内在要求本部分培训旨在提升学员的终身学习意识和能力，包括个人学习规划制定、学习方法掌握、学习成效评估等方面的内容通过系统学习，帮助学员构建终身学习体系，形成终身学习习惯同时，本部分还包括学习型组织建设的内容，引导学员在所在单位和部门推动学习型组织建设，营造良好的学习氛围，形成共同学习、相互促进的学习文化通过组织集体学习、知识分享、经验交流等活动，提高组织的整体学习能力和创新能力，实现个人成长与组织发展的良性互动课程教学方法创新案例教学法互动讨论法情景模拟法案例教学法是通过分析典型案例，引导学互动讨论法是通过学员之间的讨论和交情景模拟法是通过模拟真实工作场景，让员思考和讨论，从中获取知识和提高能力流，激发思维、碰撞火花、达成共识的教学员在模拟环境中练习和体验，从中获取的教学方法本部分重点学习案例教学的学方法本部分重点学习互动讨论的组织经验和提高能力的教学方法本部分重点设计、组织和实施方法，包括案例选择、和引导方法，包括话题设置、讨论规则、学习情景模拟的设计、组织和评估方法，案例编写、案例讨论等环节通过案例教引导技巧等内容通过互动讨论，促进学包括情景设计、角色分配、过程控制、效学，将抽象理论具体化，将复杂问题简单员主动思考、积极参与，在交流互鉴中拓果评估等环节通过情景模拟，使学员在化，使学员在分析和解决实际问题中提高宽视野、深化认识近似真实的环境中学习和练习，提高实际能力工作能力行动学习与项目驱动问题识别小组组建确定需要解决的实际工作问题1根据学习主题组建多元行动学习小组方案设计集体讨论制定解决方案反思总结实践行动回顾经验教训并持续改进在实际工作中应用解决方案行动学习是将学习与实践相结合的有效方法，项目驱动是促进学以致用的重要途径本部分培训旨在引导学员通过行动学习和项目驱动，将培训所学知识和技能应用到实际工作中，解决实际问题，提高实际工作能力行动学习小组机制是行动学习的核心，通过组建多元化的行动学习小组，集思广益，相互学习，共同解决实际问题项目驱动则是以实际工作项目为载体，将培训内容与项目实施相结合，在项目实施过程中应用所学知识和技能，提高解决实际问题的能力通过行动学习与项目驱动的结合，实现培训成果的有效转化，推动工作实际成效的提升混合式教学设计线上线下结合拓展训练与现场观摩混合式教学是将线上学习与线下学习相结合的教学模式，既发挥拓展训练和现场观摩是混合式教学的重要组成部分，是理论学习线上学习的灵活性和便捷性，又发挥线下学习的交互性和体验的重要补充拓展训练通过各种体验式活动，如团队建设、领导性，实现两者优势互补本部分重点学习混合式教学的设计、组力训练、沟通技巧等，提高学员的综合素质和团队协作能力织和实施方法，包括课程设计、资源开发、活动组织等环节现场观摩通过实地考察和现场学习，如企业参观、基层调研、典线上学习主要通过网络课程、微课、慕课等形式，实现知识传授型考察等，使学员直观了解先进经验和做法，拓宽视野，获取启和自主学习线下学习主要通过面授课程、研讨交流、实地考察示通过拓展训练和现场观摩，使学习更加丰富多彩，教学效果等形式，实现深度交流和实践体验通过线上线下的有机结合，更加显著同时，根据学习内容和学员特点，灵活运用不同的教提高教学效果和学习效率学方法和手段，实现教学方法的多样化和教学效果的最大化理论与实践深度结合基层调研挂职锻炼基层调研是了解基层实际、掌握第一挂职锻炼是提高干部实践能力的重要手资料的重要途径，是理论联系实际方式，是理论联系实际的重要途径的重要方法通过深入基层、深入群通过到基层一线或相关部门挂职锻众，开展调查研究，了解基层工作的炼，直接参与实际工作，直接面对实实际情况，倾听群众的意见和建议，际问题，将理论知识应用于实践，在为理论学习提供实践素材，为解决实实践中检验和深化理论认识，提高解际问题提供理论支撑决实际问题的能力课题研究课题研究是深入研究重大理论和实践问题的重要形式，是理论联系实际的重要方法通过选择重要理论和实践问题，组织开展课题研究，深入调查研究，系统分析问题，提出解决方案，推动理论创新和实践创新理论与实践的深度结合是马克思主义的基本原则，也是党的思想路线的核心要求本部分培训旨在引导学员将理论学习与实际工作紧密结合，既从实践中来，又到实践中去，在实践中检验真理、发展真理，不断提高理论指导实践的能力和水平培训成果转化机制岗位建功培训成果在本职岗位的直接应用成果评比培训学员优秀实践案例选拔展示表彰激励对优秀培训成果进行表彰奖励培训成果转化是衡量培训效果的重要标准，是实现培训价值的关键环节本部分培训旨在建立健全培训成果转化机制，促进培训所学知识和技能在实际工作中的应用，推动工作质量和效率的提升岗位建功是培训成果转化的基本途径，通过在本职岗位上应用培训所学知识和技能，解决实际问题，提高工作质量和效率成果评比是培训成果转化的重要形式，通过组织培训成果评比，展示培训成果，交流经验做法，促进成果共享和推广表彰激励是培训成果转化的有效手段，通过对培训成果突出的学员进行表彰和奖励，激发学习热情，推动培训成果转化培训案例一党内理论创新推动实际转化理论学习深化某县组织县处级干部集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于三农工作的重要论述通过专题讲座、集体研讨、个人自学等形式，深入学习理论内容，深刻领会精神实质，提高理论水平县委书记带头讲党课，分享学习体会，带动全县形成浓厚学习氛围实践路径探索在理论学习的基础上，该县成立多个调研组，深入乡村一线，开展三农工作专题调研，了解农业农村发展现状和存在问题召开专题研讨会，分析研判形势，制定乡村振兴实施方案，明确目标任务、工作举措和责任分工，形成推动乡村振兴的路线图和时间表成效显著提升通过理论指导实践，该县乡村振兴工作取得显著成效农业产业结构调整优化，农产品加工业蓬勃发展，农民收入持续增长农村人居环境明显改善，乡风文明建设成效显著，农村治理能力不断提升该县乡村振兴工作经验在全省推广，成为党内理论创新推动实际工作的典型案例培训案例二党性锤炼应对急难险重灾情突发某地区突发特大洪灾，多个乡镇受灾严重，群众生命财产安全面临严重威胁灾情发生后，当地党委政府迅速启动应急预案，组织救灾力量，开展抢险救灾工作2党员先锋在抢险救灾过程中，当地党员干部冲锋在前，奋战在救灾一线他们不顾个人安危，深入灾区，转移群众，抢救物资，展现出共产党员的担当精神和奉献精神帮扶重建灾情稳定后，当地党委政府迅速组织开展灾后重建工作广大党员干部深入灾区，帮助群众重建家园，恢复生产，重建美好家园特别是第一书记和驻村工作队，与群众同甘共苦，为灾后重建作出重要贡献经验总结灾后重建完成后，当地党委政府组织召开总结会，总结抗灾救灾和灾后重建的经验教训，表彰先进个人和先进集体，弘扬抗灾精神，推动工作再上新台阶培训案例三高质量发展能力提升问题诊断某县经济发展长期依赖传统产业，创新动力不足，发展质量不高县委县政府组织专家团队，对全县经济发展进行深入调研和问题诊断，找出发展瓶颈和短板战略规划基于问题诊断，该县制定高质量发展五年规划，明确发展目标、重点产业和主要任务重点发展数字经济、智能制造、文化旅游等新兴产业，推动传统产业转型升级，构建现代产业体系政策创新为推动高质量发展，该县出台一系列创新政策措施，如设立创新发展基金、实施人才引进计划、优化营商环境、加强金融服务等，为企业发展创造良好条件成效显现通过一系列举措，该县经济发展质量显著提升高新技术企业数量增加，创新能力增强，产业结构优化，发展动力转换，经济发展的质量效益和竞争力明显提高培训案例四法治与安全风险防控法治意识强化某市组织领导干部参加法治培训，通过专题讲座、案例分析、法律知识竞赛等形式，强化领导干部法治意识和法治素养同时，组织领导干部旁听法院庭审，实地体验法治实践，深化法治认识培训后，该市领导干部依法决策、依法行政的意识明显增强，重大决策严格执行法定程序，行政行为更加规范，行政效能显著提升网络舆情应对某区发生一起网络舆情事件，引发广泛关注区委宣传部门迅速组织舆情研判会，分析舆情走势，制定应对策略及时发布权威信息，回应社会关切，引导舆论方向同时，组织专家团队，深入分析舆情背后的问题，找出工作中的不足，制定整改措施通过妥善应对，舆情逐渐平息，社会秩序恢复正常，并促进了相关工作的改进和提升法治与安全风险防控是新时代干部必备的能力本案例展示了通过培训提升干部法治意识和风险防控能力的典型做法通过法治培训，提高了干部依法决策、依法行政的能力；通过舆情应对实践，提高了干部网络舆情处置和风险防控能力这些能力的提升，对于维护社会稳定、促进经济社会健康发展具有重要意义培训案例五数字赋能治理现代化智慧城市建设数据资源整合某市将智慧城市建设作为提升城市治理水平打破数据孤岛，实现部门间数据共享的重要抓手服务效能提升平台系统构建政务服务便捷化，城市管理精细化建设城市大脑等智能化管理平台该市通过构建一网统管平台，整合公安、城管、交通、环保等部门数据，实现城市运行一网感知、一屏呈现、一体联动建设一网通办平台，实现政务服务一网通办、一次办成，大幅提升政务服务效率和群众满意度在基层治理方面，该市创新网格化+数字化治理模式，将城市划分为若干网格，配备网格员，通过移动终端采集问题并上传系统，实现问题快速发现、快速处置、全程监督通过数字赋能，该市城市治理水平显著提升，成为全国智慧城市建设的典范培训组织与管理分级分类计划制定实施管理评估反馈根据不同层级和类别进行培训科学制定培训计划和课程安排规范培训过程管理和质量控制全面评估培训效果并持续改进培训组织与管理是确保培训质量和效果的重要保障本部分重点介绍培训组织与管理的基本原则、主要环节和方法技巧，帮助培训组织者提高培训管理水平学员分级分类组织是培训组织的基本原则，按照不同层级、不同岗位、不同需求进行分类培训，提高培训的针对性和有效性管理考核与动态调整机制是培训管理的重要内容，通过建立科学的培训考核评价体系，对培训全过程进行监督管理，确保培训质量同时，根据培训过程中发现的问题和培训效果评估结果，及时调整培训内容、方法和安排，不断提高培训质量和效果通过规范的培训组织与管理，为培训工作提供坚实保障培训班次及课程设置专题讲座干部轮训围绕重点主题，邀请专家学者进行专题讲授按照干部层级和类别，分批组织干部参加轮训1研讨交流组织学员围绕特定主题进行研讨和交流考察交流学历教育组织干部赴先进地区考察学习，交流经验支持干部参加学历教育，提高学历层次模块课程一览包括理论教育模块（马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的路线方针政策等）；党性教育模块（党章党规、党史学习、革命传统、政德教育等）；能力培训模块（经济建设、政治建设、文化建设、社会治理、生态文明建设等）；新知识新技能培训模块（数字化思维、现代管理知识、国际视野、创新创业能力等）各模块课程根据培训对象和培训目标进行灵活设置和组合，形成系统完整、针对性强的培训课程体系同时，根据形势任务变化和干部培训需求，及时调整和更新课程内容，确保培训内容的前沿性和实用性师资队伍建设理论专家实践专家邀请党校、高校、科研院所的理论专邀请实践部门的领导干部和一线工作家担任培训教师，负责理论教育和党者担任培训教师，负责能力培训和新性教育等内容的教学这些专家具有知识新技能培训等内容的教学这些深厚的理论功底和丰富的教学经验，实践专家具有丰富的实践经验和深刻能够深入浅出地讲解复杂的理论问的实践感悟，能够分享真实的工作案题，帮助学员提高理论水平例和解决问题的方法，帮助学员提高实践能力校企联合与高校、企业、科研机构等建立合作关系，共同培养和使用师资，形成优势互补、资源共享的师资体系通过校企联合，既能够引入高水平的理论师资，又能够引入一流的实践师资，为培训提供全方位的智力支持师资队伍建设是培训质量的关键保障本部分重点介绍师资队伍建设的基本原则、主要措施和实施路径，帮助培训组织者提高师资队伍建设水平通过优化师资结构、提高师资质量、创新师资管理，不断提升师资队伍的教学能力和水平，为培训工作提供有力支撑培训成效评估与追踪总结与再动员共同奋斗为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗实干精神弘扬埋头苦干、真抓实干的优良作风思想武装3不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解本次思想教育培训课程涵盖了理论教育、党性教育、能力培训和新知识新技能培训四大板块，系统全面地介绍了新时代思想教育的核心内容和实施方法通过本次培训，希望学员能够在理论素养、党性修养、能力水平和知识视野等方面得到全面提升，为做好新时代各项工作奠定坚实基础思想教育是一项长期的、持续的工作，需要我们不断学习、不断实践、不断提高希望全体学员在今后的工作中，继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，弘扬实干精神，担当时代使命，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗！。