优推班主任工作计划2024第二学期三篇

优推班主任工作计划第二学期三篇2024优推班主任工作计划2024第二学期1

一、指导思想以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，发挥少先队组织的独特作用努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境培养学生良好的道德品质，让学生树立正确的生命观，努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的人，并结合本班的实际特点，抓好学生的各方面教育工作

二、班级概况本班由-名女生，-名男生组成大部分学生有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到尊敬师长积极参加学校的各项活动学习自觉主动但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其良好的习惯自信心多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性，出现错误认识不到或不愿改正

三、工作重点加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况

3、及时了解学情开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好学校的行为规范特色班

1、结合校内常规检查，本学期重点抓学生的行为习惯和良好秩序每日派班长和劳动委员，组长利用早晨到校时间，对每一位学生的进行学习用品，作业，和地面检查，查出没有准备好的.给予教育，并想办法使他下次不再忘记;让学生养成良好的行为习惯

2、重视行为规范养成教育将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手，以好习惯伴我成长为主线，开展小学生日常行为规范训练；本学期重点抓良好秩序，帮助学生养成良好的行为习惯

3、开展班级争创活动重视班集体建设，以班级为单位，以新学期，新挑战为行动口号，以班级日常工作为切入口，充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力，在班风班貌上形成自己的班级特色，以此带动对学生的品行塑造与教育的工作，使班级活动真正成为德育教育的有效阵地

4、培养学生的自主性1充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理2生活中，要求学生小鬼当家表寸草心3充分利用家校联系本，及时和家长沟通交流4在教育内容上，注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展，使学生在法律常识、规则意识、法制能力及法律综合素质等方面有显著提高

四、各月具体工作安排二月份

1、根据学校的教育目标，制定计划；

2、进行常规教育；三月份

1、开展文明礼貌月活动

2、举行朗读比赛四月份进行常规教育，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况五月份

1、举行钢笔字比赛2庆祝五一劳动节六月份

1、和爸爸、妈妈同庆六一

2、六月五日世界环境日召开讨论会（保护环境作贡献）

3、做好各项工作总结

五、其它

1、组织好重大节日及周一升旗活动

2、认真组织各项评比

3、加强与家长的联系

4、坚持放学站队，保证学生安全

5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育优推班主任工作计划2024第二学期2

一、班级概况班级共有一人，女生一人，男生一人目前为止，通过上学期的努力，他们的整体素质有了较大的提高，但是也有一些学生没有较好的学习方法，学习习惯还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平时不思上进，个别同学组织纪律性差，影响班风

二、班级定位让学生学会自我约束、自我管理，形成良好的学习风气，培养优秀的小学毕业生

三、工作重点

1、加强安全教育工作，牢记工作安全第一

2、让学生从思想上高度重视毕业小考

3、切实抓好学生的行为规范教育

四、工作措施

1、协调好与任课教师的关系，共同帮助学生进步

2、进一步培养和指导班干部的工作，充分发挥班干部作用,提高班干部工作能力责任到人，岗位到人

3、坚持每周一次班会，对学生进行行为规范训练，使行为规范经常化班级常规工作常抓不懈、严抓不怠

4、做好个别学生的教育工作

5、抓典型在班级树立好的#39；典型，及时表扬，同时抓反面典型，发现问题及时解决适时与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来

6、结合四个班的PK,开展班级内小组PK,充分调动学生的学习热情

7、深入学生思想深处，及时了解学生的需求，做好学生的思想工作，确保学生能以良好的精神状态迎接小学毕业考试

五、班会安排二月份

1、新学期常规教育；

2、拒绝零食，节约光荣；三月份

1、关注安全，关爱明天；

2、感谢有你；

3、合作，让我们走向成功；

4、学会自律;四月份

1、欣赏他人，认识自己；

2、转变学习观念暨小考班级动员；

3、珍惜时间；

4、畅谈理想，拥抱成功；五月份

1、学会管理自己的情绪；

2、学习方法经验介绍；

3、善待挫折；

4、细节决定成败；六月份

1、毕业考试前心理及应试技巧指导；

2、相信自己，超越自我；优推班主任工作计划2024第二学期3在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订本学期班主任工作计划:、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径把本班建成具有勤奋、守纪、乐学、多思的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的建设者和接班人

二、学生现状分析六

（1）班共有一名学生，其中女生一人，男生一人每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，学习成绩在整个分会处于落后状态，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象

三、工作思路

1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人

2、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱

3、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪

4、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！关爱留守儿童，留守儿童在班里占有较大的比例，现在是农村教育的普遍现象，多和他们沟通交流，多给他们关爱，让他们正常学习与生活

四、工作重点

1、德育1通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；2力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；3关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作；4建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

2、智育1成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；2在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格；3鼓励学生努力学习，发展个性教育；

3、体育、美育、劳育卫生教育1布置美化教室，出墙报；2丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班活动；3要求学生认真上好各科功课；4培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务；

五、工作措施

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队

2、加强后进生管理班上开展比学，互助活动采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时。