元旦幼儿园有趣活动方案

元旦幼儿园有趣活动方案元旦幼儿园有趣活动方案篇1主要活动班级大合唱、亲子游戏、自助餐活动活动目标

1、通过活动感受新年的气氛，能和家人共同参与到活动中来，增进家长、幼儿、老师之间的感情交流

2、体验节日的快乐氛围

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义活动准备

1、选好大合唱歌曲《小星星》，伴奏音乐带、制作小星星饰物

2、制定游戏活动的内容

3、通过班级论坛、成长档案方式，提前告知家长班级“迎新年”活动时间及相关内容、家长需配合的方面等活动时间12月31日上午830——1200活动内容

一、老师带幼儿、家长去操场入座（830——840）

二、“亲子大合唱”《小星星》

1、服装要求女小朋友大红色毛衣、男孩子白毛衣，裤子一律黑色家长黑色衣服即可（孩子毛衣宽松些里面可多穿些衣服）

2、歌词一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好象天上小眼睛，一闪一闪亮晶晶，满天都是小两个家庭比赛（时间短、做得好奖励）

5、我是大明星一一阅读（老师旁白，家长和孩子表演）

6、礼仪秀（T台）幼儿礼仪表演背景音乐（例甩葱歌）给家庭发奖状

7、结束感谢家长;幼儿感恩家长（与家长1分钟互动——拥抱或送礼物）提前备好邀请卡（主题、时间、地点、每个环节、温馨提示一一要带的东西）元旦幼儿园有趣活动方案篇6

一、设计思路以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会

二、活动总目标

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情

三、活动组织者—幼儿园全体教职员工

四、活动时间定于20—年_月_日上午一开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园大班800--830,中班830--900,小班900--930由于全园教职员工都要参与组织活动，o游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

五、活动地点幼儿园各班活动室内及园外操场

六、活动对象全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、活动组织形式采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责

八、活动领导机构组长园长组员全体教师

九、有关具体准备工作

1、准备工作

（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干（可分室内、室外3准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品4喜庆音乐磁带、音响

2、人员安排1游艺活动分为n个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等2活动主持人由王园长负责，摄像师由—老师负责，照相由—老师负责3门口扮演米奇和—人员小袁和实习老师4音乐负责人何医生5奖品兑换处负责人—6大门口安全负责人—

十、活动办法

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份全园孩子们都可以参加活动

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到

4、

5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动

十一、注意事项（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

7、请家长不要穿高鞋来园

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管

十二、活动流程

1、800钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影

4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱《新年好》

5、吴园长送上新年祝福

6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖J

7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空燃放新年礼花，新年游艺活动结束元旦幼儿园有趣活动方案篇7

一、首先邀请家长入座，播放《过新年》音乐，在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开始

二、主持人孙新英（进入活动场地）尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们大家好！今天是年的最后一天，明天将迎接崭新的年，在此我代表小班全体老师欢迎各位家长的到来，并祝在座的各位家长身体健康，笑口常开，工作顺利，幸福美满!祝小朋友们身体健康快乐的成长!年元旦联欢会正式开始

1、请欣赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演《新年好》

2、京剧是我们中华民族的国粹，是我们的国宝，请欣赏由丁瑞祥老师带来的京剧

3、请欣赏由张成智、张书函等小朋友带来的古诗《静夜思》

4、请欣赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲《我爱我家》

5、由张书涵、郑文菲等小朋友带来的儿歌表演《什么开花步步高》

6、教师才艺展示由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》

7、没有妈妈就没有现在的我们，我们的成长离不开妈妈辛勤的养育，感谢妈妈对我们的养育之恩，现在由李承炜和妈妈演唱《我的好妈妈》

8、请欣赏由郑文菲和小朋友们以回答的形式展示儿歌《手影游戏》

9、请欣赏由李雨彤、孟星霓等小朋友带来的歌表演《春天》

10、欢乐动起来，请欣赏有老师带来的健美操

11、游戏《找妈妈》时间过得真快，在不知不觉中，我们的联欢会就要结束了，就让我们一起唱着《新年好》这首歌来结束我们的联欢会星星

3、演唱方式第一遍歌曲家长和孩子齐唱;第二遍不唱,随音乐节奏说歌词;第三遍分角色唱，女孩子先唱前两句（一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星），男孩子接唱后两句（挂在天上放光明，好象天上小眼睛），最后两句家长和孩子齐唱（一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星）第四遍歌曲家长和孩子齐唱注意每段歌曲中间有间奏，大家随音乐摇晃手中的小星星即可

4、请家长在家和孩子一起学唱，也可利用接孩子时间和孩子一起练习

三、亲子游戏《丢手绢》活动目的乐意参与游戏活动，让家长感受童年的乐趣,共同体验游戏活动的快乐活动要求活动前教会幼儿做此游戏，知道游戏规则，在亲子游戏活动中可围成两个圈进行自助餐活动《水果拼盘大赛》

1、要求本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”，家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式构思好自己的创意，结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字，我们将评选出

一、

二、三等奖，参与家庭都有礼物颁发注意活动当天请家长自备材料，如带来自己所需要的不同水果（较大的水果可带所需要的部分）、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子（大人、孩子用）等

2、其他事项1）本次活动每户家庭必须由一位家长参加，请家长提前上报参加人数2）请乐怡家长购买奖品，乐金柯家长订购“新美心”食物，陈弛家长购买一次性餐盘、杯子等3）告知家长活动评选规则，通过唱票宣布获胜家庭，现场颁奖教学反思鞭炮声声辞旧岁，带着对新年的美好祝愿，我们将迎来牛年的到来，“你牛我牛看谁最牛”，我们将邀请家长共同参与到活动中来，和孩子们一起唱歌、游戏，重温童年的快乐,感受新年的气氛，体验活动带来的乐趣元旦幼儿园有趣活动方案篇2活动目的

1、通过活动感受新年的气氛，体验新年快乐的情绪

2、增加家长、幼儿、老师之间的感情

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义

4、参与节日游戏活动时间20年12月31日早上830——1130活动流程

一、830——840老师带领幼儿、家长入座

二、840活动准时开始（840——1015）

1、园长讲话；

2、家长代表致以节日的祝福；

3、班级大合唱具体要求1歌曲曲目为《闪烁的小星》，请家长们事先学会，如果不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲212月26日周五下午430在本班教室进行彩排3每人制作两颗小星星一个家庭至少4个4服装要求家长上身黑色线衣，黑色裤子;孩子白色线衣，黑色裤子5希望每个家庭至少有一个家长参与活动，不要由祖辈代替

4、班级活动1015——11001家长和幼儿亲子体育活动游戏名称老狼老狼几点钟、木头人

1、家长和孩子共同参与，感受集体活动的乐趣

2、让家长重温童年的欢乐2自助餐活动，具体要求每个家庭事先准备一个特色菜，要适合幼儿的口味，每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用，并且事先到老师处登记，以免重复，并且请每个家庭自带一次性碗筷，每个家庭可自带水果希望方便的家长为我们提供一个微波炉元旦幼儿园有趣活动方案篇3

一、指导思想为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于—年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌

二、活动时间时间—年12月

三、组织领导组长杨—熊—副组长陈—组员彭—各班主任

四、活动要求此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现

1、基本要求

1、节目主题健康向上，节目内容丰富多样

2、每个班级准备两个节目，节目无人员限制

3、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量排练时相关的教师要确保排练学生安全

2、具体要求

1、舞蹈类服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟

2、歌曲类选手自备音乐，演出时间不超过5分钟独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决

（3）、其他类（相声、小品、校园剧等）内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟

五、活动安排

1、各班艺术节活动准备12月初到12月中旬

2、学校评委会进行初步评审（每个班级最多选两个节目）时间—年12月

18、19日中午地点音乐教室评委陈—组织政教处团委纪律要求各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位

3、节目彩排时间—年12月25日晚自习地点学校食堂大厅现场指挥陈—前期节目安排潘—场地安排陈—音响设施程—现场纪律刘—组织政教处团委纪律要求各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位

4、正式演出时间12月30日前后（具体时间另行通知）总指挥陈—学生组织刘—各班主任场地准备程—后台组织潘—音响陈—纪律彭—学生会值日生现场摄像谈波

六、奖励办法

1、团体奖奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名一等奖（年级第一名）奖励班级量化考核6分，二等奖（年级第二名）奖励班级量化考核5分，三等奖（年级第

三、四名）奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分），并颁发奖状

2、个人奖授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名注以上由学校颁发奖状并进行奖励元旦幼儿园有趣活动方案篇4活动目标

1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力

3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性活动准备

1、蜡笔、鼓、面具

2、《新年好》背景音乐活动重难点活动过程

一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

1、创设带上面具，向幼儿拜个早年

2、我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去可是你们没有面具，怎么办？

二、引导幼儿制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案

2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”

三、播放音乐，幼儿载歌载舞

1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛

四、活动结束恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛

五、延伸活动在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛元旦幼儿园有趣活动方案篇5目标

1、综合教学展示

2、促进家园共育

3、让每个孩子都参与

4、知道节日时人们主要的庆祝活动

5、愿意参加活动，感受节日的快乐准备场地布置呈弧形内容

1、开场热身智慧树-亲子操（中小班）大班兔子舞一个宝宝跟一个孩子

2、宝宝秀秀秀平时学过小舞蹈、小律动展示（欣赏片段激发兴趣上台表演（奖励小粘贴，能邀请爸爸妈妈一起上来表演奖励5个）

3、全家总动员（美术亲子游戏）中小班一一粘贴或拓印（家庭参与）先讲画的情境制作做完后奖励亲子游戏（自选）

4、智力大比拼一一数学。